【精品】写儿童节的作文九篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的写儿童节的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写儿童节的作文 篇1
今天是一年一度六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我祖国”联欢会。
联欢会在学校广场举行，会场布置十分隆重，鲜艳国旗下，挂满了五颜六色彩旗与气球，呈现出热烈节日气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐队伍等待着联欢会开始。在第一节课开始时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》歌，再唱一首大家都熟悉《同一首歌》，那饱含神情而又响亮歌声响彻整个校园。
联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国心声。大家盼望已久舞蹈上场了，呵！高年级女同学们穿着黄色衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就似一群活泼蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！时间一点一点过去，到高潮时候，一个音乐老师拉着这几个同学手，对着他们耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞！”三个男生与二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！同学们掌声久久不绝，赞叹不已。有同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩镜头。
写儿童节的作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们期待已久的节日——国际“六一”儿童节。
为了庆祝“六一”儿童节，学校还举行了盛大的游艺活动。老师给每一位同学发了一张游艺券，凭这一张游艺券，可以玩四次游戏。我先来到六二班，六二班的游戏是“扔保龄球”，在教室后边，放了十四个瓶子。我先看了看规则，然后拿起地上的球，瞄准中心轻轻一扔，“通通通”一下倒了3个瓶子！我喜滋滋的接过奖品，又去寻找下一个游戏项目。
随后，我又来到四三班猜谜。几位同学讲了一下游戏规则，就让我从盒子里抽出一张纸，上面写了三个谜语。第一个谜语是：小的时候四条腿，长大的时候两条腿，老的时候三条腿。哈，这个谜语真是太简单了！我脱口而出：“谜底是人。”老师点了点头说：“不错。那下一个呢？”第二个是：一只柜子靠着墙，不装衣服不装粮。夏天降温好凉爽，冬天升温暖洋洋。夏天降温和冬天升温的家电不就是空调吗？我回答道：“是空调！”老师笑了笑说：“很好，只要第三个对了就可以拿到奖品咯！”看完第三个题目后，我有些不敢确定，是猫头鹰还是蝙蝠？我想了一会儿，小心翼翼地问：是猫头鹰吗？“老师摇摇头说：”不对，再好好想想，这种动物飞的时候会发出超声波。“有了这个提示，我恍然大悟，立即回答道：”是蝙蝠！”“恩，对了！”老师边说边把一本本子递给我。我说了声“谢谢”就高兴地又去玩其他的游戏了。
这天，我玩的可开心了。我想，我们生长在这样优越的环境中是多么幸福，而这样的幸福生活是强盛的祖国母亲给予我们的。今后，我应该更加努力学习，长大以后把让祖国建设得更加强盛而富饶！
写儿童节的作文 篇3
“时光荏苒，从我们身边走过。岁月如梭，在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。
在儿童节里，我们学校举行了“迎六一文艺汇演”，我们合唱队当然也要参加演出啦！我们要演唱的歌曲分别是∶《踏雪寻梅》与《静夜思》。在艰辛的排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。
“六一”汇演开始了，我一步一步走向舞台，顿时，觉得步伐沉重起来，我变得胆怯了。不过看看身旁的同学们，没有一点羞涩的神情，我也变得逐渐放松了。我深情的诵读，一字一句、一毫一厘，流露、表达着我的情感，抒发着内容的意境……伴着优美的诵词，六一汇演结束了。
儿童节是属于我们的节日，在这一天我们尽情奔跑，在操场上挥洒着童真。无所束博，在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这一天里，我相信我们的感觉是最充实、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造！
写儿童节的作文 篇4
“六一”儿童节到了，我们2年4班在操场举行了庆祝活动 ，一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的.弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感兴趣 ，其中有一道谜语是这样的，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了，老师也表扬了我，真高兴啊！我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀！很快就到了要回家的时间了，我恋恋不舍地回了家，今天是我最难忘的日子。
写儿童节的作文 篇5
今天我非常高兴，因为我做了一件有意义的事情。
晚上，我陪爸妈出去散步。火炬公园又变样了，栽了许多棵树，特别是连理亭，那里装了塑胶跑道，栽了花，树，草。我站在走道上，呆呆地在看，太幽美了！突然，爸叫我来看一处不太好发现的角落。我连忙走过去，看见了那里竟有3、4块西瓜皮！我呆住了，好久没说话。爸和妈在小声议论着。爸说：“是谁扔的，太不讲公共道德了！”妈说：“应该是年轻人扔的，年轻人一般都这样干。”我问：“妈妈，我能把它捡起来吗？”这个问题似乎是个不好回答的问题。妈沉思了一会儿，说：“好吧，你捡吧。”我高兴地捡完了西瓜皮，扔到垃圾桶里。
回去的时候，爸妈一个劲地夸我，我高兴极了！今天我过的真快活！
写儿童节的作文 篇6
今天是六一儿童节，晴空万里，老师带领我们一起去看表演。
很快，表演就开始了。我坐在台下，感到既紧张又兴奋，马上就要轮到我们檀枫一年级的小朋友了。我们表演的是“爱我你就抱抱我”。我们在台上个个精神抖擞，欢快地唱啊、跳啊。
整场演出有武术、舞蹈、诗歌朗诵、课本剧，还有大合唱。小朋友们表演得都那么认真，那么精彩。我们纷纷为他们拍手、鼓掌。
这真是一个快乐的六一节啊！
写儿童节的作文 篇7
今天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学。带着我，另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们演两次；二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号和三号男生不甘示弱也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的同学一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”，只能让他们玩我们的滑板车；一个女演员对我说：“看来你的滑板车还蛮受欢迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是当然。”
回到家里妈妈给我买了许多礼物，还答应给我买望远镜和放大镜呢！
写儿童节的作文 篇8
盼望已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！
到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。
活动开始了，班上响起了欢乐的歌声，我们班的活动主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵巧琳正准备踩陈营的气球时，我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”，我偷偷地跑到吕孟薇的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈营“解决”了。
接下来还有许多精彩的活动上演，我就不一一说明了……
这个＂六一＂儿童节，我过得真快乐。
写儿童节的作文 篇9
六一国际儿童节到了，我的妈妈准备与两位舅母、表哥、两位表弟、和驾驶员王叔叔等人一起去天鹅湖玩儿.当我知道这个消息时立即变得欣喜若狂，可谁知道好景不长，原本快乐的六一儿童节变成了倒霉的六一儿童节……
六一儿童节这天，我和表哥等人一起来到一家超市门前，兴致勃勃的我们等待着王叔叔驾车前来.过了几分钟，车子来了，我们争先恐后地冲上车，王叔叔就向目标天鹅湖出发!虽然开始一切很顺利，但是倒霉的还在后面。接下来我们在开向天鹅湖的路程中竟然遇到了堵车，王叔叔连忙下车，他走到堵车的地方想看看堵车的情况。回来后，他说是一个公司想在这里开房地产，他跟工人们谈判的时候出了问题。工人说要付出1000元才能够从这里开车到天鹅湖。于是我们又准备到朱衣的清水玩儿。车子就转弯向清水的方向前进，马上就要到清水的时候，表哥刘浚源由于晕车呕吐了，是啊!坐了半天的车，谁能不晕车呢？我们到了清水，我们往周围看了看，怎么只有土地，没有小溪呀?经过那里的农民介绍之后才知道小溪的水是被太阳晒干了，垂头丧气的我们又准备到宝塔坪去玩儿。但是，现在已经是下午五点三十分了，由于时间有限，我们不得不恋恋不舍地离开位于朱衣的清水。
这次“六一”儿童节我到天鹅湖、朱衣玩儿真是感慨万千。如果让我用一话来形容，我就会用“问君能有几多愁，恰似堵车在天鹅湖门口。
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