植树节的作文

时间:2022-07-12 20:41:12 植树节 我要投稿

【精选】植树节的作文锦集3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的植树节的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】植树节的作文锦集3篇

植树节的作文 篇1

  “植树节到啦!”我高兴地大喊,“爸爸妈妈,我们这次要去哪儿玩呢?”“森林公园!”爸爸妈妈异口同声地回答。“那有什么活动吗?”我问。“等会儿你就知道了!”爸爸妈妈故做神秘地答道。我满怀好奇心出了家门。

  “终于到啦!”我欢呼着。过了一会儿,爸爸妈妈也下车了,把我带到森林公园的大门旁,神秘地说:“把眼睛闭上跟我们走。”我有些莫名其妙,好奇心驱使我跟着他们走。过了一会儿,我悄悄地睁开眼睛,看见自己站在一块空地上,爸爸妈妈正在搬一棵小树。我连忙跑过去帮他们,他们笑了。我们开始植树了,爸爸负责挖土,妈妈负责提水,我负责抓小蚯蚓。那蚯蚓可调皮了,一会儿从这个地洞露出脸,一会儿又从那个地洞探出头,急得我快哭了。费了九牛二虎之力,我终于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小窍门,接着我又抓了两只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸妈妈栽好的树旁,又用铲子松了松土。小蚯蚓便一头头地躲到了泥土里。一切工作完成,我们自豪地看着小树。

  日落了,我们要回家了。临走时,我给小树取名叫壮壮,并用纸板写下挂到它的身上,答应明年再来看它。

植树节的作文 篇2

  今日,是三月12日植树节,尽管咱们没有去栽种小树苗,可是咱们决议去学校赏树。下面就是咱们发现的天长学校“大树王国”之最了。

  最令人嘴谗的树——芭蕉树。芭蕉树现已是全校仅有的 一棵了,不知秋天仍是否会结蕉呢?提到这个,就让我不由得要“口水直流三千尺”啊!

  最巨大的树——广玉兰。广玉兰现已很高了,比咱们的教学楼还高呢,算得上是“全校第一树”了,假如开了花,那必定很香很美吧!

  最美丽的树——梅花。梅花很漂亮,花香也很不错,有很多大诗人都写了赞许梅花的诗呢!比方很有名的那首:“墙角数枝梅,临寒单独开,遥知不是雪,为有暗香来”。尽管现在春天现已来了,可是还有一点小梅花凛然开放着。

  年纪最大的树——水杉。听屠老师说,这水杉是天长小学成立时就种的,现已80多岁了。不过,尽管这水杉现已是“树爷爷”了,它仍是像年青的“解放军叔叔”相同垂直地站在那里,像是在守护着咱们的学校,看着一代代的孩子在这美丽的学校快乐地生长。

  啊,学校里的树真多!咱们今后要多种树,不只能够协助咱们保护视力,还能够挡风沙,抗洪水,保护环境。森林是国际之肺,所以,咱们现在就要开端节省用纸,不乱砍乱伐树木哦。让咱们一同保护树木吧!

植树节的作文 篇3

  植树造林讲科学

  树林的生态过程包括土壤、空气、植物、动物、菌类和微生物之间的交互作用。由此,科学造林、注重生态,必须遵循植被恢复的自然规律,首先注意科学结构,请专家指导,提倡营造不同系或不同品种的混交林,实现相融互补和植物多样化,进而实现土壤的营养平衡;要坚持立体种植,注意植被的多层次结构和多物种类型对生态系统功能的作用。做到大中小型绿树配合,高中低叠落有致,层次丰富,以利通风防害和自然调节。避免成行成例种植同一种同龄树种,促进树木自然竞争;要把握科学距离,确定符合生态环境要求的.间隔,维护树下合理植被。

  同时,应因地制树,选择适合当地生态系统的树种,真正营造出具有多重效益的树林,实现生态绿化。

  植树知识

  3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段,最好选在阴天和降雨前进行。种植时,在确定好树坑的位置后,可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,一般应比根幅范围或土球大,直径应加宽40—100厘米,深度增加20—40厘米。

  树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响,因此要格外注意。树坑以圆柱形最好,以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,直到达到规定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木的生长。

  挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土。在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后的坑底也适当踩实,以防栽完浇水后土塌树斜。

  栽植时,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩),直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。

  栽后应立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。

  一颗树的生态价值

  印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算:

  一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;

  吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;

  涵养水源价值37500美元; 为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元; 产生蛋白质价值2500美元。 除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

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