【精华】写海洋的作文9篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写海洋的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写海洋的作文 篇1
神秘的海洋世界可有趣了，一进入海洋世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海洋世界的中心部分，沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。
海里有山，有峡谷，还有森林和草地，植物的颜色多种多样，有黄色，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。其中最受大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，小海豹又跃了出来，撞到了空中的球，小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊！表演完了，小海豹还不想走，好象在说：“我好不容易才表演一场，再玩玩吧！”，逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海洋世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！
写海洋的作文 篇2
海洋是生命的源泉，是人们生活中必不可少的一部分。陆地已经不够人们生存。所以现在人们把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。现在，人们已越来越了解海洋，也越来越开发利用海洋了。在我心中，未来的海洋世界是这样的：
人们坐着一种新型的游艇在海洋里自由穿梭。这种游艇不但不会污染海洋，还可以使严重污染的海水变得清澈无比，可以给人们直接饮用。它不仅能在海里自由穿梭，还能在海面、陆地上高速、自由地行驶，把汽车等大型交通工具取而带之，大大节省了空间。在海洋城市里，人们住的是用特殊玻璃造的房子。这种房子冬暖夏凉，而且可以透过玻璃欣赏美丽的海洋生物。人们吃的都是高蛋白的海鲜食品，如河豚、黄鱼、带鱼、比目鱼------应有尽有。
未来的海洋向人们展现了辉煌的前景!
写海洋的作文 篇3
今年暑假，爸爸带全家人去香港海洋公园玩，我兴奋无比。一进大门，就看到了许多花卉雕塑，是一些海洋生物，栩栩如生。因为是暑假，虽然天气火热，但前来观赏的还是人山人海，热闹极了！香港海洋公园是一个以海洋为主的大型主题公园，为亚洲第一大海洋公园。它依山而建，周围是无边无际的大海。
我们决定坐登山缆车上山顶玩机动游戏。我们坐上了登山缆车，有一种居高临下的感觉。眺望下面的风景，我们看到了大海，是那么大，那么美，海水碧绿碧绿的，还有一些游艇、小船飘浮在海面上，美极了！参差不齐的大厦耸立在远方，起伏的群山飞快地掠过。大约过了六分钟左右，我们便到了山顶。山顶上全是露天机动游戏，有冲天摇摆船、滑浪飞船、翻天覆地……数都数不清！
中午时分，太阳像个大烤箱，烤着大地，烤得我们个个汗流浃背。这时我们的肚子也“咚咚咚”地敲起鼓来。爸爸说先吃饭再去玩，就找了一间麦当劳点了一些汉堡包和饮料，这里的东西可真不便宜。接着我们来到了滑浪飞船的队伍中，这个队伍长的像一条巨龙。经过将一个小时的等待，我们终于坐上了飞船。它带我们穿过了狭窄的航道，前面出现了一个急下坡，以58千米以上的速度急流而下，水花飞溅，全身湿了一大半，冰冰凉凉的，真是又刺激又舒服。
随后，我们搭乘海洋列车直达山下，行车时车厢顶部排放的显示屏，会变幻显示大海的波涛和各种鱼类，列车就像从海底穿过一样，另有一番滋味。接着，我们又去参观海洋馆，这里有各种各样、五颜六色的鱼，四周都是透明的玻璃墙壁。通道沿着玻璃壁环绕而下，可以从不同深度观看。透过玻璃墙清楚地看到各种鱼从眼前游过，仿佛置身于海底世界。那些蓝色的海马、长满利齿的食人鱼、凶猛的大白鲨、样子可笑的垂头鲨、拖着细长尾巴上下翻飞着巨大翅膀的魔鬼鱼……还有许多我叫不出名字的鱼，都会给你留下深刻的印象。玻璃缸内各种形状身躯透明的水母在一伸一缩地飘浮游动，有伞形、蘑菇形等等。在色彩不断变幻的灯光照耀下，一会儿变成红色、一会儿变成蓝色、粉色、绿色、黄色，真是无比的绚丽灿烂，简直奇妙极了！
我真想继续玩游戏，因为还有许多项目没有玩。但是已经到了傍晚，所以我们只能意犹未尽地离开了海洋公园。
写海洋的作文 篇4
暑假里，带我去青岛。
我第1次大海，1眼望，茫茫大海水天相连。水，1望无际的蓝色海水荡漾着，美丽极了，1幅美丽的图画，把我迷住了 。
这里的海滩，沙软滩平，海浪无休止地拍击着海岸，并把玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石，从海底卷了，给这银缎增绣上无数朵金银花饰。
我脚踩金色的沙滩，手捧大海送给礼物，眼望涌上岸滩的浪娃娃，好奇地问：，大海究竟是1个样的世界？我：1个神奇的世界，有高山、峡谷、森林、草原和水生植物、动物的话引发了好奇心，我了在海洋世界的1幕幕，那凶猛的大鲨鱼、象征吉祥长寿的海龟、憨态可掬的小海豹、5彩斑斓的珊瑚礁你瞧，那条石头状的石鱼游动着，它觅食。你再瞧那珊瑚虫，以群体生活，个体以1种叫共肉的结构彼此相连，共肉部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。
珊蝴虫触手很小，都长在口边，海水消化腔时，的食物和钙质都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚，像树枝，像鹿角，像梅花，像蘑菇鱼虾在珊瑚丛中穿 梭。
这蔚蓝的海水、奇异的景色，使我感受到海的宽广，体验到人与的，领略到海底的奥妙。融入、海洋、保护地球、珍爱生命，将我1生的追求，长大后的我1定要1名海洋生物学家，去欣赏真正的海洋世界，海底世界的奥秘。
写海洋的作文 篇5
好像我妈妈带我去的地方，总是人满为患。海洋馆也是这样，拥挤不堪!好不容易花了半个小时买票，又花了五分钟，才跟着人群进了海洋馆的展厅。
正前方是一种银色的鱼，在玻璃缸里旁若无人地游着。它的肚子和头部都很普通，只是鳍部，像是被哪个狠心人剪了一下似的，一丝丝的飘着，银光闪闪，还有个好听的名字：千手观音。这种珍稀鱼类名叫长指马鲅，是最近引进的。长指马鲅主要分布在南亚的海域中，腹部长着很多细线状的鳍条，俗称“千手观音”
还有扬子鳄，这种身披铠甲的的两栖动物，身体以灰色为主，体型庞大，很像放大了的小壁虎，头小，眼睛也看不真切，总是很懒地趴在水下大石头中，却仍让人感到恐惧。
水池里还有各色的鸭子和小鱼。鱼有的大而金色，有的体型微小却色彩斑斓，还有的灰灰黑黑，却少见极了。那鸭子让我惊异，有华丽的羽毛、灰白的头顶、极高贵的样式，我敢说，这若干净些，一定比雄鸳鸯更美丽的水鸟。
我们又到了别的展厅，鲨鱼的展示，从鲨鱼卵的各个孵化阶段开始，直到完全成形，那成形的鲨鱼很小，只比胳膊长些，还有凤鱼、龟、企鹅捉鱼等等，真是千奇百怪无奇不有，令我们赞叹不已。
终于来到了那条155米长的隧道。在这里，我们置身于水下，欣赏着头顶和身边的鱼儿游来游去，有庞大的鲨鱼，体表为灰色，坚韧的牙齿都可以一一数来，具有很大的杀伤力;有亮晶晶的小银鱼，排着整齐的队伍，像极了在一摇一摆的巡逻;还有生活在晦暗地方的珊瑚虫;百斤重的大海龟懒懒地从六条鲨鱼中游过;很小很小的电鳐伏在水下……总之太多太多了。
海底世界，真是又神秘又奇妙呢。
写海洋的作文 篇6
星期二，我们去香港海洋公园玩。我印象最深的是各种动物表演。
我们先坐缆车上山，再去看海豚表演。游泳池里有四只小海豚。海豚有的会和人打招呼、有的会跳舞、还有的.海豚会玩球。海豚们在训练员的带领下做着各种各样让人捧腹大笑的动作。
接下来我们去看企鹅表演。企鹅们都在水中玩，有的在玩破了的小冰块，有的企鹅跳到自己打出的冰窟窿里出不来、还有的小企鹅在叠罗汉。
鹦鹉表演更加有趣，有的鹦鹉会和人说话，有的鹦鹉会走钢丝，还有的鹦鹉会跳舞。
海洋公园园的动物表演真的很精彩。
写海洋的作文 篇7
周六，阳光明媚，我们小记者们在老师们的带领下去南通参观海洋馆。
到了海洋馆，我被那儿的一切深深地吸引住了。呀，多漂亮的小鱼儿!白的、红的、黄黑相间的……真是多姿多彩。你瞧，它们时而在水中旋转，时而你追我赶，时而成群结队，好不快活。忽然，一条大白鲨横冲直撞地游过来。顿时，所有的鱼儿吓得四处逃窜，一哄而散。此时，一场激烈的战争拉开了序幕：凶猛的大白鲨冲上前去咬海龟，眼看海龟落入鲨嘴，说时迟，那时快，它机灵地把头和四肢缩进了龟壳，面对硬梆梆的壳子，鲨鱼又攻击了几次，可是无济于事，显然鲨鱼败下兴致，无法得逞，只好灰溜溜地游走了。
海洋馆中不仅有各种各样的鱼儿，还有珊瑚呢，漂亮极了!珊瑚像花一样，又像展开的枝丫。鱼儿像一只只蝴蝶在“花丛”中穿梭，美丽的水母点缀其间，海底世界真是美不胜收。
哈哈，到了中午自由活动时间啦!这里有精彩的动物表演呢。于是我们三五成群，来到了表演地点。节目精彩纷呈，令人眼花缭乱。其中，我最喜欢的是海狮表演。它们自由自在地在水上游玩。突然，一声口哨声让它们游向舞台。表演开始了，首先上场的是海狮姐姐，它表演海上顶球，只见它灵活地按住驯养师抛来的球，稳稳地顶在了头上，还走来走去，真绝!然后是海狮妹妹表演翻滚，由于它身体肥胖，动作显得笨拙，憨态可掬，惹得观众哈哈大笑，在掌声与笑声中，姐姐还表演了高难度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱，拿出了她的独门绝技“水中芭蕾”。
快乐的时间总是短暂的。不知不觉，已到了我们集合回去的时间，我不时地回头遥望海洋馆，多想下次能再来呀!
写海洋的作文 篇8
众所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分严重，但在20xx年，由于科学技术发达，"去污机器人"成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。
现在，我带你们先到"多功能接待室"，坐上"海洋地点变化器"，它一下子就把我们送到了海洋世界。
今天的海洋，也是人类的家园，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定觉得十分好奇，人在海洋里怎么生存其实嘛，海洋世界里有一座"氧气控制室"，氧气从这里制作出来，再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落，人们吸进新鲜的氧气，排出二氧化碳，再由"氧气控制室"接收，又制造出氧气……如此循环。
海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说："Goodmorning！"鱼也会说英语，真是令人不敢相信。
听我介绍完，你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜，但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同，他们伙食简单，一颗"简食丹"就可过一百天，因而他们十分悠闲。住的呢？以四"海"为家，想到哪里睡就到哪里睡，无忧无虑。
接着，你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧！
也许你们会担心，那么多人生活在海底，环境会不会出现问题呢？不会的。海底实现了无工厂化，但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差，这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工，做出各种可用的东西……
奇特、美妙的海洋世界参观完了，如何？相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。
写海洋的作文 篇9
美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物，为了加深对海洋生物的了解，我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。
在一楼，我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子，还有许多凸出的线条。
旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠，圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴，又细又长，而且还很尖。
还像一个大夹子，能把食物牢牢夹住，以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。
看到这标本，我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的身子与蓝色的海混在一起，稍稍一动，整个身子的优美姿态，吸引了我，也吸引了同伴们。
接下来，我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。
五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家，不过，随着它的生长，贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。
贝的种类不同，贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。
贻贝的两个贝壳左右对称，而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的，所以两个贝壳的大小、形状都不同。
我国沿海所产的牡蛎种类，约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。
它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类，我与同伴们不禁浮想联翩……
海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富，如今，大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝，而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。
化石。如果，我们再不保护海洋生物，保护海洋生物的家园，恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!
我呼吁：从现在开始，保护海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物与人类的关系是密切的，现在你保护海洋生物，也就是保护人类，让人类的生活环境变得更加美好!
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