描写儿童节的作文合集八篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的描写儿童节的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写儿童节的作文 篇1
一年一度儿童节将要来到,我们的校长和老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节,准备了许多精彩的活动,并且请来了舟桥队伍的叔叔和武警队伍的战士一起观看。
星期五的上午,我们穿着统一的校服,拿着小椅子,排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热,但是同学们的兴致很高。第一个活动是舞蹈,台上的小演员穿着绿色的裙子,迈着轻快的舞步,欢快地跳着,让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩,获得了热烈的掌声。最后,轮到我们班的同学表演了,他们上台时有一点儿紧张,慢慢地,他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊,一招一式都那么认真,这是他们平时努力的结果。坐在台下,我为他们激动,为他们骄傲。表演结束了,全场传来雷鸣般的掌声。
精彩的活动都表演完了,我们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘,因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。
描写儿童节的作文 篇2
"六一"儿童节是我们小朋友最快乐的节日.
早上,我穿上新衣服,兴高采烈的来到学校.学校里面部署的焕然一新,教学楼前搭了一个大大的表演台,背景上还写着“迎奥运、讲文明、欢度六一儿童节”几个大字,快乐的儿童节作文400字。再看看每一个同学的脸上都洋溢着欢乐的笑容。校园里充满了节日的喜庆气氛,作文400字《快乐的儿童节作文400字》。
我们搬着椅子,排着整齐的队伍,来到教学楼前坐好。七点十分,庆祝活动正式开始,校长满面笑容的走上台子,高兴地说:“同学们,今天是你们的节日,我祝你们学习进步,节日快乐......"校长讲话完毕,我们热烈鼓掌。
文艺演出开始了,教师和同学们表演了丰富多彩的节日。有舞蹈、小品,还有器乐合奏等二十几个节目。他们精彩的表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。
最激动的一幕是一年级的新生带上红领巾那一刻,当高年级的大哥哥大姐姐把鲜红的红领巾系在一年级新生的胸前时,一年级新生的脸上流露出兴奋和激动的笑容。他们也成为了一名光荣的少先队员。
这个“六一”儿童节,我过得很快乐!
描写儿童节的作文 篇3
“六一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。
活动的主持人是我们最喜爱的谢老师。活动非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个活动了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个活动的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的`坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!
描写儿童节的作文 篇4
今天,是孩子们的快乐节日——六一儿童节。在这个节日里,我们欢聚一堂,载歌载舞,喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。
哦!到我们表演节目了……瞧!台下的同学们几乎着迷了,有的东指指,西指指,好像在点评我们的舞蹈,有的同学不停地鼓掌,在为大家鼓劲,还有的同学看得目不转睛……
“这里的高楼高哩!这里的马路宽啦!这里的房子亮啊!这里的人最善……”听,这阵阵音乐流淌着,我们这群“小音符”舞蹈着,我们随着音乐翩翩起舞。
今天的节目丰富多彩,有武术、独唱、舞蹈,还有说唱。六一结束了,可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节,她使我充满了快乐。
描写儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节,是属于我们自己的节日,今天我们还不用上学,可以享受一个自己的节日。
早晨一起床,老妈就对我说:“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴,如果这时候我不是在家里,而是在楼下,我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了,我恨不得自己能管理时间,让钟表飞快地旋转,这样一来,马上就能到中午了。
可是,时间过的好慢,我等了好长时间才到了十点钟,没办法,我只能看一会儿书。看了一会儿,到十一点了,我和老妈就出发了。到了那里,我看了一眼它的外表,显的很华丽,在门的上方,写着几个非常大的字:汉丽轩烤肉超市,在阳光的照射下,那几个字闪闪发光发光,都有些让人看不清楚了。
进了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐满了人,再一看,还有那么多排队的人呢。等了很长时间才到了我们,进了里面,我一看,原来里面有好多东西呢,有烤肉,汉堡,鱼肉,薯条……
老妈在那烤肉,我就去拿点肉和饮料,还有糕点。那烤肉实在是太好吃了,我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来,我还去拿了点寿丝,尝了尝一点都不好吃。
吃的差不多了,我去接了两杯咖啡,正好我们一人一杯,我们已经吃饱了,却看见对面的两个人还在吃,他们比我们来的早,可我们都吃完了,他们却还在吃。我们真是自愧不如呀!
这一顿自助餐实在是太好吃了,而且也很难忘!
描写儿童节的作文 篇6
六一节的早晨,我起得比平时都早,因为我要到学校去排练节目。
我先到福山总校,老师带我们走台、化妆。回到正达后,我们在体育馆里参加活动,我用参加活动得到的奖章换到了好多奖品:闪电麦昆的铅笔、橡皮泥(这是留给妹妹的)、好玩的礼品等等。中午我们在吃中饭的时候还看了一会儿电视呢,可惜王老师觉得看电视会影响我们吃饭,就把电视关了。其实在家里妈妈也不允许我边吃饭边看电视。
下午我们乘坐795路公交车到达了表演节目的地方——喜马拉雅中心。好大的广场上不一会儿就聚集了很多人,我的妈妈、爸爸、妹妹、外公都来了。我观看了割麦子比赛、还有老师和同学们表演的节目。终于轮到我表演了,我非常认真地表演,在台上我看到了我的老师、同学还有爸爸妈妈,我感到很自豪。我们表演完了还有好多人给我们鼓掌,我可高兴了。
所有的节目都表演完后,老师给我们发了晚餐。吃完饭后,我和几个同学在麦田里做游戏。这是我第一次见到真正的麦子,我还剥开来尝了尝,感觉挺香的。我又拾了些麦穗带回家,准备让妈妈给我磨面做面包。后面还有露天电影,妹妹困了,我虽然舍不得走,但也只能回家了。
这是我过的最有意思的一个“六一”儿童节,感谢老师们带我们参加这么好的活动。
描写儿童节的作文 篇7
今天是六一儿童节,晴空万里,老师带领我们一起去看表演。
很快,表演就开始了。我坐在台下,感到既紧张又兴奋,马上就要轮到我们檀枫一年级的小朋友了。我们表演的是“爱我你就抱抱我”。我们在台上个个精神抖擞,欢快地唱啊、跳啊。
整场演出有武术、舞蹈、诗歌朗诵、课本剧,还有大合唱。小朋友们表演得都那么认真,那么精彩。我们纷纷为他们拍手、鼓掌。
这真是一个快乐的六一节啊!
描写儿童节的作文 篇8
“ 六一”儿童节到了,我和我的同学们都好开心,今年“六一”儿童节我们学校开大食会,我们都好高兴的交换食物和礼物······
回到家里,妈妈给我看了一篇报道。就在“六一”儿童节这天,贵州省兴义市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭,下午不用饿着肚子上学,有的学生只能喝点水可要撑到下午放学,原因当然就是一个字“穷”。
想我现在样样都好,但那些孩子吃都吃不饱,更不要说其它了,我“六一”买玩具就用了十八元。如果捐给一个贫困的小学生,可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭,在一个月内,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了这些,我再望望手中没用的玩具车,真是惭愧,我想我以后再做浪费的事情时,我一定会想想你们的。
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