【必备】小学三年级的作文300字5篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学三年级的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文300字 篇1
我们的活动许多：有唱歌，有弹琴，还有击鼓传花等等。但是我最喜欢的是击鼓传花和猜谜语了。
击鼓传花的规则是：先选一位同学上来击鼓，并蒙上眼睛。然后同学们就一个个传花，等鼓声停的时候，花在谁手里，就叫谁上台来表演。第一位上台的是三（1）班的男同学。他表演的是朗诵古诗。但是他是这样背的：“古诗两首，江畔独步寻花，众鸟高飞尽，众鸟高飞辞，手可摘星辰，”这可把同学们逗得哈哈大笑。这位同学可为难了，不知怎么办了，他只下台去。接着又传下去了。
猜谜语也非常好玩儿。第一道题的答案是烟花，可同学们猜的答案却非常好笑，他们一会儿猜是礼花，一会儿猜是彩纸，可把我笑死了。后来终于有一位女同学猜对了，她是三（1）班的同学。我们就给她发了我们精美的奖品。我们的奖品就是she和周杰伦的名信片。
我们的活动虽然结束了，但是我不会忘记这一天的！
小学三年级的`作文300字 篇2
每一我看到电视里的主人公为了救朋友而牺牲自己的性命，我就觉得这很伟大。
我们生活中也有许多“英雄人物”，比如：无论在什么情况下都要保全乘客的司机，还有看到孩子从三楼掉下来，立即跑过去救援的妈妈。往往我们身边也有许多感动，我就遇到过。
有一次我放学回家的路上看到一位盲人爷爷正在过马路。当时汽车很多，全都是汽车“嘟嘟”的声音。因为这位爷爷看不见，所以爷爷只好站在那里，一步不动。过了一会儿，一位穿西服的叔叔正匆匆忙忙的经过爷爷的身旁，看样子他有重要的事情。我本以为他不会去扶爷爷，人算不如天算。那位叔叔刚走几步，好像觉得自己落下了什么东西，他转过头来。可是没看到什么东西，只看见了爷爷，他连忙走过去，对爷爷关切的说：“老爷爷您是不是不方便过马路呀？”老爷爷无奈地点点头，“那让我扶您过马路吧！”爷爷听了笑着说;谢谢你，小伙子你真是一个热心肠！”说完叔叔就扶爷爷过马路了。爷爷在一旁不停地跟叔叔说谢谢······
同学们只有帮助别人，就会觉得很快乐，让我们一起从身边的小事做起，去帮助他人吧！
小学三年级的作文300字 篇3
我有一个好妈妈。她有一头乌黑的头发，眉毛弯弯的，像一对小月牙，眼睛很有神。
妈妈很爱我，她很关心我的学习。为了提高我的成绩，她一有空就会辅导我的功课。如果我做得不对，她就会耐心地教育我。
记得有一次，我做完了学校的那些作业，她又布置了一些口算题给我做。当时我已经超级累了，觉得有点烦，就不太想做了。不料，妈妈发现了，她语重心长地跟我说：“儿子，要加油呀!我们现在把基础打好了，到了高年级就可以学得超级轻松了。有付出就有收获的。”我听了妈妈的话，觉得她说得很有道理，于是就认认真真地做了起来。
还记得有一次，妈妈得了很严重的病，做了大手术。看到妈妈发白的脸，我悄悄地走开了。天黑了，妈妈拖着疲备的身驱起来检查我的作业。看看这里，我悄悄的流下了眼泪，心里暗暗地说：“妈妈，我一定会努力学习的。”
妈妈对我真好，我很爱我的妈妈。
小学三年级的作文300字 篇4
什么东西比蓝天深沉，比大海辽阔？什么东西比高山挺拔，比小溪清澈？那就是爱。爱，或许远在天边，或许近在眼前。我发现了属于自己的爱。
每年冬天的晚上，我们的被窝里都是冷冰冰的，钻进去难免会感受到几分寒意。而我发现，鼓鼓囊囊的被子总是让人钻进去后就感到非常温暖，而那床被子又总是我的。莫非……这里面有什么秘密？
“岚岚，来，睡觉来。”“来喽！”洗漱完的人兴高采烈地奔向卧室。我钻进被窝，双脚触碰到一个既软又暖的东西……原来是热水袋！这时，我忽然想到一个孝顺奶奶的办法：我麻利地从被窝里拿出热水袋，悄悄地放进了奶奶的被窝。奶奶进来睡觉时，摸了摸我的被窝，发现热水袋不见了，后来把她被窝里的热水袋踢到了我的被窝里……我的把戏就这样被戳穿了。
这就是我发现的爱，你呢？
小学三年级的作文300字 篇5
我的爷爷
三年级学生 10岁
我的爷爷今年65岁了，他体形不胖不瘦，个子不高不矮。爷爷是位退休老教师，是小学高级职称。
我爷爷写得一手漂亮的毛笔字和刚笔字，尽管爷爷他已经六十多岁了，但每天都是精神抖擞的坚持练习书法。在爷爷的卧室里挂着许多名人的字画，床头上放着许多本书法字帖。爷爷教我们兄弟几个写毛笔字和刚笔字，我和我的两个哥哥都认真的去练习写字。
爷爷每天送我上学接我放学，无论是雪花飘舞的严冬，还是赤日炎炎的盛夏，爷爷送我上学从来没有迟到过一次，放学接我回家，从没有延误过一分钟。
爷爷老了，腿脚慢了，也许是接我累的吧！是雪花把爷爷的头发染白了，是夏天的烈日把爷爷的脸晒黑了，是寒风把爷爷的皱纹吹深了。爷爷为我付出了很多，很多，我一定要听爷爷的话，好好学习来报答爷爷。
我的爷爷是天底下最好的“老头”。
老师批语：
同学能抓住爷爷“书法特棒”和“接送我上学”两件事来写，富有真情实感，值得同学们学习！
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