描写桂花的作文

时间:2022-07-16 10:17:17 桂花 我要投稿

描写桂花的作文五篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写桂花的作文5篇,欢迎大家分享。

描写桂花的作文五篇

描写桂花的作文 篇1

  在小区的角落里,种着一些桂花。快入深秋了,想到这儿,才发现周身已被花香萦绕。原来,花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉很淡很淡,却很甜美,它源自于远方。

  我循着这花香来到挂满桂花的桂树下,抬眼望去,像往常一样被它深深吸引。我喜欢那一种香味,也喜欢那一种黄绿的颜色。为了看清那奇妙的花儿,我踮起脚,轻轻地摘下一朵放在掌心仔细观察。

  桂花只有米粒那么大,小巧玲珑,仔细看你会发现开放的桂花有四瓣儿,花蕊很细,淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小,花期刚到时,若你不经意是发现不了它的;它就像个害羞的小姑娘,把自己藏在桂树深处,还不忘蒙上一层薄薄的面纱。但随着秋意渐浓一颗颗金色的宝石,镶嵌在绿松石般的树上,十分耀眼。

  小区的桂花是金桂,开花早,人们都很喜欢它。它虽没有玫瑰的娇艳,没有昙花的惊艳,没有牡丹的高雅,没有荷花的素洁,但它赋予了我们欢乐,点缀了我们多彩的童年!

  桂花,你于我而言是如此的珍贵,让我为你骄傲,让我为你陶醉。

描写桂花的作文 篇2

  看,我们学校的桂花开了,十里飘香。

  “丁零零,丁零零。”下课铃一响,同学们就像刚出笼的小鸟一般,飞也似的跑了出去,大家猜一猜,他们到底去干什么呢?去踢足球,去跳皮筋,还是去玩五脚步,NO,NO,NO都不是,大部分的同学去楼下赏桂花品桂花了。好了,我不说了,一起去一楼赏一赏桂花品一品桂花吧!

  当我到那里的时候,有很多同学早就到了,有些同学凑近鼻子一闻,经不住发出啧啧的赞叹声:“哇!好香,真想把它摘下来做成香袋放在房间里呀!”我找了一棵人不太多的桂花树静静地欣赏起来。那是一朵朵黄色的小花,却好似天上的仙子一般美丽动人,凑近鼻子一闻:“哇噻,真香,泌人心脾的感觉真好啊!这桂花的香气不愧是让我感到身处仙境的灵丹妙药呀!”我的脑海中立刻定了一个计划:“先到我爸学校里去摘几朵桂花,再去我们学校摘几朵桂花下来,然后再把桂花装进一只干净的纱布袋里,把口子用线绕紧,把它放在房间里,让香气布满真个房间。我实在太喜欢桂花了,桂花能让我为它着迷,为它忘记一切烦恼。我喜欢桂花的原因是因为:虽然学校的桂花不能与大香林的桂花媲美,但在我眼里,学校的桂花要比大香林的香好几十倍!

  今天,我在学校里再次闻到了那泌人心脾的桂花,雨后的桂花与雨前的桂花就是不一样,雨后的桂花还要香。傍晚时分,我们要回家了,我依依不舍地与它挥挥手告别了,但心里地想着,下次,我一定要把你拍下来。

描写桂花的作文 篇3

  五年级的时候,我学过一篇课文,名叫《桂花雨》,从那时起,我便对桂花有所了解,也特别想体验一把摇桂花的乐趣,今天国庆放假,机会来了,我便迫不及待地冲下楼摇桂花。

  门前的那棵桂花树开满了桂花,奶奶告诉我,这是一棵银桂,银桂颜色虽淡,但味却比金桂、丹桂更香。我拿了两块大布放在桂花树下,抱着树干使劲摇,桂花落下来,真像课文里说的,满地满身都是桂花,我闻到了扑鼻的香气,好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,像雨像雪,飘到了地上一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我身上。聆听漫天花之语时,它的无言,早已胜过了有声。这怎不让人兴奋?回到家,挑出落在布中的桂花的小枝小叶,把桂花放在铁盒子里,用勺子舀蓬松,那股熟悉而亲切的香味悠然升起,扑向我的鼻翼,我感到自己仿佛置身在仙境之中,这种感觉简直不能用言语表达,美妙无比,怪不得妈妈说,桂花是上天给人们的恩泽。因为摇桂花,我沐浴了一场桂花雨,感谢秋天带来了这一切,这天晚上我的梦里全是桂花的香味。

描写桂花的作文 篇4

  今天一早我就去学校了,刚进校门,便闻到浓浓的香气正向我扑来。我问保安公公:“保安公公,是什么东西这么香啊!””哦!这是我们杭州的市花——桂花,我们学校的桂花也算是多年的吧!“保安公公笑呵呵地说。

  我一进桂花园,便看见一颗高大挺拔的桂花树上点缀这金灿灿的桂花,走进一瞧,看见一朵朵小小的桂花挤在一起,像一串串金色的葡萄,有的'桂花挤成一团在跳舞,有的桂花聚在一起,正在说悄悄话,还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。

  我找了一张石凳坐了下来,打开书,津津有味的品味着书。突然一阵风拂过,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在了我的书中,我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气,芬芳扑鼻。每当我的心情不好的时候,就打开那本书,问问桂花的香气,心情立刻就舒畅了!

  校园里的桂花品种丰富,有金灿灿的金桂,有又银又白的银桂,有红彤彤的丹桂,还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂,寓意着:多福、多财。真是美得不能用语言来表达。

  我的教室就在桂花园的旁边,每当打开教室的窗户时,桂花的幽香就直往教室里钻。顿时,教室丽就有桂花甜蜜的香气,淘气的桂花宝宝不但勾住了我们的脚,就连值日老师也迟迟不肯离开。

描写桂花的作文 篇5

  清晨清脆婉转的声声鸟鸣,将我从美梦中唤醒,推开窗户,便是扑鼻而来的浓郁香气!楼前屋后的几株高大桂花树,正如火如荼地怒放着。几只早起的鸟儿,一会儿在这枝繁叶茂当中上下穿梭,“啾啾啾”地攀谈着;一会扑闪着翅膀留恋着这香气盘旋在房顶。朝阳斜斜洒过树梢之时,它们不得不呼朋唤友,穿行在高楼之间展翅远飞去寻找食物了。

  早饭后,乘着爸爸的车去往学校的路上,那香气见缝插针地从微开的车窗中钻进来:马路两侧、中间的绿化带上桂花树一株、两株……,一阵微风抚过,如雪似绒的花瓣像小小的降落伞在空中打着转儿飘荡着旋转着。

  走进校园,桂香更加浓郁,我来到桂花树下,仔细观察:晶莹剔透的小露珠点缀在散发着幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂叶上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辫子。小花蕊隐藏在四片花瓣里,我聆听它无言却胜过有声的花之语:向我倾诉着它的情感,告诉我它的芳香。那花那叶那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、浅吟低唱。踏着桂花地毯,走进课堂,老师正在向我们娓娓道来《桂花雨》,我仿佛看见了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花卤、桂花鸭、桂花枕……真的是“落红不是无情物,化作春泥更护花”!

  在这收获的季节里,这独一无二、无处不在的桂花香,接受着秋对它的邀请,无私地把整个城市都包裹在这香气里,又无形地飘散到云天之外!

  申屠老师点评:全文紧扣“桂花”展开写作,对景物进行了远看、近看的对比描写,而且对桂花的颜色、形状进行了细致的观察。小作者善用比喻句,将桂花比作“降落伞、花辫子”,让文章更加形象生动。本文语言凝练又富有韵味:“晶莹剔透的小露珠点缀在散发着幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂叶上。”充满了生活的诗意,字里行间流露了对桂花的喜爱之情。

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