什么启示的作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的什么启示的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
什么启示的作文 篇1
记忆的图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。那是一个星期六。这天中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。
这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？然后，我一把夺过剩下的`三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是，容器里的大蒜似乎不大听我的话，当我砸的时候，大蒜在容器里“飞来飞去”，气得我乱砸。突然，一个大蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，并且得意洋洋得转了几个圈，好像在说：“来呀！来呀！你抓不到我！”砸蒜失败后，我不得不想想办法了，我心里想：因为大蒜是圆的，所以不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗？现在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我试了试，嘿！还真行！
通过这件事，我知道了生活中处处有学问，这不是验证了那句话吗---世上无难事，只怕有心人！
什么启示的作文 篇2
有一句格言对我的帮助很大，那就是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。意思是学业因为勤奋而精通，但却因为嬉笑不重视而荒废，事情因为反复思考而成功，但它却能毁灭于随随便便。
这是一个浅显的道理，我们学习任何一个东西都是一个从浅到深的过程，要真正掌握一门知识或技术，都得认真对待，持续地研究学习，才能汲取精华，最终真正做到随心所用。我也给这句格言添加了一点光彩，也为它做了最好的注释。
一开始，我是抱着小提琴很好玩的心理在学琴，练琴。但是，从那次我和妈妈谈过心里话后，我突然改变了想法。
有一天，我开始练琴，当时我还是和玩似的练，妈妈在旁边一直看着我，好像看透了我的.心思说：“你先别练了，我想找你谈谈心里话”。当时我很爽快的答应了。妈妈说：“学一种东西，不管是什么都应该坚持下去。你要永远记住这句话，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。
从那以后，我不管作业是少还是多，都会抽出一定的时间来练琴。只有不停下脚步，一步一个脚印，才能之上云天。让我们一起记住“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”这句格言吧。
什么启示的作文 篇3
飘飘扬扬的雪花，从天空中飘落下来，很美很美。
我爱在雪地里玩，打雪仗，堆雪人。我很喜欢雪，喜欢雪的洁白。在我眼中，雪像甜甜的白糖，像洁白的盐，我想雪一定也是很干净的'吧，于是，我禁不住要捧起一捧雪，想吃掉它。正在我想往嘴里送的时候，妈妈拦住了我，说，雪很脏的，不能吃。
我很吃惊，雪很白啊，怎么会脏呢？看我疑惑不解的样子，妈妈找来一个碗，装了一碗雪拿回了家。雪在屋子里很快就化了，妈妈让我看碗，我却发现，碗里雪化过后，表面是一层灰尘，中间是清水，碗底是许多细小的沙土。看过后，我大吃一惊，这才发现，原来洁白的雪并非无暇，而是很脏的。
由此，我还想到了人。有的人外表很美，但却是内心肮脏的人。我们不能做雪那样的人。要做内心和外表都很美的人。
什么启示的作文 篇4
正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树窗前万木春”，自然界给我们创造了许多奇观，其中最令我震撼的便是植物不屈不挠的生命力。
记得上次去云南研学的时候，我在无意间发现了一棵小芽。那芽，不像普通的芽一般从潮湿温润的泥土中钻出、再慢慢发芽，而是从树皮中钻出，努力的向外生长。如同别的芽一样，它是嫩绿色的，那三个叶片，好似一只小爪，圆圆的，让人忍不住想去摸一下。其中一个叶片上还沾着一片已经泛黄的枯叶，我想应该是小芽向外钻的时候粘上的吧。而这个可爱的嫩绿小芽，却是从树干上一块病了的树皮中钻出的，只见那树皮呈暗暗的`咖啡色，上面斑痕累累，布满了绿色的青苔和黄色的汁液，时不时还会有几只蚂蚁从树皮上的小洞里爬出来。那树皮像一个饱经风霜的老农那满是皱纹的皮肤，我用手轻轻摸了下，粗糙极了。一抬手，长在小芽旁边的一块树皮竟脱落了下来，掉在草地上。我俯身捡起，它很轻，而且非常硬，我用两手捏住两端掰了掰，它竟然完好无损。
我很敬佩那棵嫩绿的芽，它没有选择从柔软的泥土中轻而易举的钻出，而是选择从一块病怏怏的、坚硬的树皮中钻出。一个小芽是多么娇嫩，要从粗糙的树皮中钻出需要多大的勇气啊！组成小芽的那三个叶片，我觉得分别代表了“勇气、刻苦、坚持”，其中“勇气”和“刻苦”是两个向外努力冒出的芽，而“坚持”则是贴有枯叶的叶片，而枯叶则是代表了困难和挫折。
芽的不屈不挠精神感动了我，给了我生活上的许多启示。
记得上次数学考试，我考了人生最低分——70分。拿到考卷看到成绩的一瞬间我就傻了，70这两个数字写在纸上、也烙在了我的心上。我冲动的想放弃数学，心想：我数学可能没天赋了，算了……但一转念，我记起了在云南看到的那颗小芽，连一棵芽都在努力的面对困难、克服困难，我又有什么理由被困难打败呢？我又想起了我养的一棵风信子，那风信子也有一棵芽，我每天都会帮助它，给它浇水、晒太阳，可是它却自我放弃了，没有努力的向外生长，最终烂掉了。如果我放弃数学，那会不会像风信子一样“烂掉”呢？我下定决心，绝不能放弃！那次考试后，我经过努力，数学成绩终于提高到了97分。我感谢这棵芽，正是它激励着我，让我勇敢的克服困难，没有轻言放弃。
自然界总是给我们带来意想不到的惊喜，也许一草、一树、一芽都在用不同的方式温暖、激励着我们，我就是这样被一棵芽的生命力所打动，你呢？
什么启示的作文 篇5
你去过山中吗？你在山上说话有没有听到回声呢？如果有，你说了些什么，又听到些什么呢？
人心与人心之间，就像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的大山高呼：我尊重你。那人家的回音也是：我尊重你。你喊：我理解你。对方的`回音便是：我理解你。若是你喊：我恨你。人家的回音同样是：我恨你。
大自然也是一样。如果人类污染环境，排放污水。废气，大量砍伐树木，肆虐捕杀珍稀动物，那么自然也会以同样的方式回报人类。比如，乱伐树木会发洪水，使许多人家破人亡，失去亲人，这就是一个最好的例子。这就是大自然的回声。只要和和气气地对待对方，对方也会和和气气地对待你。这，就是回声的启示。
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