精选雪的记忆作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的雪的记忆作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪的记忆作文 篇1
雪地的梅，犹如姥爷那苍白脸上的斑斑血迹，很是凄惨……
珍梅
“姥爷！”小时候，我喜欢这样叫着扑入姥爷的怀抱。
听妈妈说，姥爷最珍爱的是那幅 《雪梅图》，不准任何人去碰它，包括我，尽管他最疼的是我。
正因如此，姥爷在家里的稻场里种了几棵梅树。小时候的我很好奇，姥爷为什么要种梅树？
在一个冬，不经意中看见了那梅花开了，开得竟是如此美丽！在大雪纷飞中，那梅花显得更加傲人！我好像知道了姥爷为什么要种梅花了，所以，我有一种想得到花的欲望，可姥爷又不许我碰那花，只能望着花发呆。
姥爷似乎看出了我的心思，二话不说地推开了屋门，向梅花走去。良久，姥爷回到屋中，递给了我一束开得正艳红的梅花，不声不响地走了。
其实，我并没有看见姥爷那双颤抖的手和眼眶的泪水。
叙梅
“姥爷!”时光如流水般，一去不复返。但我依然喜欢这样叫，朝姥爷奔去。
有时抬头会望见那挂着的《雪梅图》；低头会瞅见地上的梅。梅！梅！梅！为什么有这么多的梅花？姥爷为什么喜欢梅花？我真的不知道。
仍是一个冬天，梅花依旧绽放，姥爷和我一并坐在摇椅上，他凝望着梅花深情地说：“娃，你晓得我为啥子喜欢梅花吗？”
“不知道！”我很不解地摇摇头。
“还记得三十几年前的冬天，我和你姥姥再开满梅花的`地方第一次相遇，其实她也爱梅花，但……”姥爷轻轻地抚摸着我，娓娓道来。
我扭头看了看隔着窗户忙碌的姥姥，居然有这样的一段“传奇”？
离梅
“姥爷！”我依旧这样叫着，但再也扑入他的怀里！
渐渐地，姥爷的身体不如以前，人也消瘦﹑苍老了许多。
那年冬天，姥爷终于病倒在了床上。他在床上痛苦地喘息着，一种不祥的预感涌上心头。难道姥爷得的是……不治之症？
然而事实证明，我是对的。
姥爷最后病逝了，永远的离开了我们。但姥爷在临死前手里握着腊梅和《雪梅图》，我知道姥爷不是牵挂他的腊梅，而是姥姥……
姥爷脸上的斑斑血迹，就像雪地里的腊梅，很是惨……
雪的记忆作文 篇2
天气预报说北方地区这几天又有大雪，接着又在电视里面看到哈尔滨的人们欢乐地滑冰，看着那白茫茫的雪景，使我想起了那句有名的词：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
千里冰封，万里雪飘这种美景，对于我一个生长在川南小镇却从未走出过这个盆地的人来说，只能通过文字或电视画面来感受了。但对于雪，在我的脑海中却有过两次深深的记忆。
第一次看见下雪是在二十多年前了，那一年我大概五六岁吧，只记得还没有上小学。
那是一个寒冷的夜晚，天要亮的时候躺在被窝就听见外面不断有噼啪的声音。觉得很奇怪并有点害怕，这时爸妈也在谈论这声音，只听老爸说可能是下雪了吧。下雪？什么是雪？第一次听到下雪，我一定要看看这是什么东西。于是不顾爸妈的反对，吵着要起床看看。打开门一看，咦？怎么世界全都变白啦！屋顶上，晒坝里，地里全都白了，天上还有一些雪花飘下来，就像是神仙撒下了很多很多的白糖一样。抬头再一看对面山头的竹林，怎么都一看，原来成片成片的都倒了。跑到屋后一看，自家的竹林也一样，不时还听见噼啪的声响，原来是竹子被雪压断了。这时村里的其他孩子也都出来了，大家一起跑呀跳呀，不知摔了多少跟头。手冻得通红，却仍舍不得回家。等我和妹妹吃完早饭出来的时候，那些大一点的伙伴们都在玩打雪仗了。我也想加入他们，却被大人们喝住。于是和几个年纪小点儿的伙伴玩起了堆雪人。可不管我们怎么用功，却怎么也堆不成人样。就这样欢天喜地的玩了一整天。傍晚的时候，不知是谁发现地里的雪变得越来越少了。着急地跑去问大人们，知道雪要化了以后，我们从家里找来一些瓶瓶罐罐，装满了雪藏起来。第二天，山上的雪已经没有什么了，世界又变成原来的颜色了。想起昨天藏好的雪，欢喜的跑去拿出来看，发现瓶里的雪也化了一半了，着急得要哭了。就这样我和雪的第一次相识在之后的两天就结束了。
在后来的每个冬天，到了最寒冷的时候我便希望下雪，可天老爷似乎并没有去留意一个小孩的心愿。然而在对雪渐渐陌生的时候，她又一次来到了我的身边。
那是一九九二年的冬天的一个上午，我已经读小学六年级了。那时老师正讲着课，不知谁小声的说了句：外面好像下雪了。大家的眼光不约而同都转向了窗外。看着窗外飘着白花花的雪片，心儿早已飞出了教室，哪里还管什么老师的呵斥。下课铃一响，每个班的同学都冲出了教室，操场上立刻沸腾起来了。大家来回奔跑着，欢呼着，伸出手来，看雪落在手心然后又化成水，有的人还张开嘴接雪花来吃。雪给大家带来的欢笑，比突然遇到多年不见的老朋友还要兴奋。吃完午饭，路上已经铺了一层雪了。上学路上，我们专挑雪厚的地方踩，听脚下发出咯吱咯吱的声音。在雪花飞舞中我们一路奔跑，一路打着雪仗。雪带给我们无穷的欢乐，也让我们更无心听老师讲课了。像坐牢一样的熬过了下午的课，等我们走出教室的时候，惊奇地发现屋檐边长出了一根根冰棍，就像竹笋一样倒挂在屋檐上。爱玩的男孩早已争先恐后地去寻找那些够得着的冰棍了，够不着的`便用树枝去打下来。大家拿着自己找到的又大又长的冰棍相互炫耀着，却全然没觉得那是冰冷的东西。那天晚上，我的手肿得像红萝卜一样，尽管没过多久就治好了，可从那年以后，每到寒冬我的手便要长冻疮。我想，这也算是雪给我留下的一个深刻的印象吧。
从那以后，就再也没见到雪花漫天的情景了。记得好像在我们初中三年级的那个冬天下了一些雪，但除了些零星的雪片，并没有在脑海中留下其他什么了。去年这个时候的一天，正在办公室备课，听到外面学生叫喊下雪了。心头一震，冲出办公室，哪里来的雪花，只不过是些冰点罢了。以为期待多年的雪会又一次来到我的身边，可到晚上也还是没有看到雪花的影子，只是空气变得更寒冷了。
今年最寒冷的时候已经到了，这样暖和的气温，恐怕是不会下雪的了，只有等来年了。
什么时候才能再见我那记忆中的雪？
雪的记忆作文 篇3
今冬无雪。
已是三九寒天，却仍然只是一味的干冷，并不曾见有丝毫要下雪的意思。于是，便颇有些想念飘雪的日子，脑海中浮现出来的，便也只剩下雪的优雅、有趣和美好。
印象里，或迟或早，每年，雪花总会在入冬之后不久的某个日子，不经意间悄无声息地飘落下来。最初的雪花，往往是娇羞的姑娘似的，有点躲躲闪闪，有点若有若无，小而轻乎，总是在刚刚落到地面的时候就马上消失。这时的雪，往往会赢得人们快乐的下雪了的惊呼和欢笑声的。每年冬日的第一场雪，总是这么惊艳！
雪，很多时候是伴着咆哮的北风降临大地的。风，夸张地吼叫着，将雪花吹的漫天飞舞。上下飞舞的雪花，就会把一切都笼罩在这一张雪花织就的迷迷蒙蒙的网中。已经落在地上的雪花，会再次被北风席卷而起，跌跌撞撞地奔跑着，翻滚着，直到意外地被一处北风无法逾越的屏障阻挡，才会挤挤挨挨地停下脚步。越来越多的雪花，会堆积成山一样的厚度，将人家的墙头屋门掩埋封堵，此时的雪花们，一定会像正在恶作剧的孩子，握住压抑不住要迸发的快意的大笑，准备迎接早晨主人家开门时那一声惊呼！
记忆力的雪，是一位特别有个性的行为艺术家呢。你看，本来有着万般身姿、百样颜色的`万物，总是在一场或大或小的纷纷扬扬的雪落之后，被装扮成一样的雪白颜色，却又不因只有一种颜色而显得单调，山水、树木、建筑桥梁，倒反而因为穿上了这厚实的白色外套，更显出不一样的华丽和富足。那种妖娆细腻，倒比万物平常的身姿更添了几分别致和俏丽。试想，还有谁能够在如此之短的时间里给万物换装？而这份浩大的工程，又恰似行为艺术家的作品一样，恢弘、优美而又短暂，只会存留不多的时日，很快就会消逝，那份曾经的优美和靓丽，只留存于有心人的记忆里。
不错，雪是寒冬之子，似乎可以算作是无法亲近的冷美人呢六角的雪花，晶莹剔透；飘逸的身姿，有些冰冷，似乎要让人望而止步。这个冷美人，该不会是极端的冷酷无情吧？
可是，稍安勿躁，先别着急着下结论。试着慢慢地走近它，好好地观察它，细心地品味它，你就会在雪冰冷的外表下，发现它不一样的温暖和热烈，有时甚至可以算做是火热呢！
亿万枚晶莹的雪花，絮就厚厚的毯子，将田地庄稼护在身下，带给土地和庄稼的，绝不是寒冷，反倒是温暖、水分和营养。
雪花带来的湿润和寒冷，冻走了病菌和疾病，谁能说不是自然之神送给我们的一份独特的温存。
打雪仗、堆雪人、滑雪橇，孩子们快活的笑声叫声，让肃杀冬日本来枯燥、灰暗的色调，突然地就变得这般的热烈而又跳跃。
知道吗？就在这雪的遮掩、爱抚和鼓励下，很快会有一枝两枝灿如烟霞的红梅，突然地在银装素裹的天地间绽放，谁能说，这不是雪花送给我们的冬日最火热的礼物！
无雪的冬天，想念着妩媚的雪花，像想念远方的朋友一样竟有些挂念和伤感。窗外，有些阴沉，但愿，明早，拉开窗帘，雪花会一如其顽皮的个性，把天地装点成一个银装素裹的世界。
雪的记忆作文 篇4
抬头看着窗外的雪地，三四个小孩在雪中欢乐地玩耍，时不时拿起一个个雪球一来一往地向对方扔去，伴随着阵阵清脆悦耳的爽朗之声。我并不为此激动不已，而是陷入了沉思……
犹记得，幼年时，下雪是多么令人激动的事啊！大雪纷纷扬扬下了一夜，一早雪就已经铺满了大地。路上都（满）是穿红戴绿的小孩儿，两步并作一步，来回蹦跶，活像天地间的精灵。多想穿上衣服，马上投向雪的怀抱。可雪忽然大了起来，大于鸿毛，密如丝缕。天地间白茫茫的一片，已分不清那里是天那里是地。
雪一直在飘，房门外却响起了敲门声，打开一看，是峰，他气喘吁吁地一把搂住我的肩膀，脸上带着兴奋的笑：“今天我爸妈不在家，我们可以整天都在外面玩了。”他说这话的时候，眉毛还因兴奋而上下抖动。当我们出去的时候，他很高兴，在已结冰的路上跑来跑去。“小心滑倒”我话音刚落，他就一头栽进了雪坑里，然后又转瞬间跃起，依然兴致冲冲。那时候的雪是温暖的.、柔软的、快乐的。
正想着，我把手伸出窗外，接到了一片雪花，雪花在我手中融化了，但那种寒冷的，刺骨的感觉让我不禁缩回了手。急忙关上窗户，却又无法静心，思绪又像是回到了七八年前。
那个昏暗的夜晚，乌云被风吹散了，过了一会又聚拢了起来。房屋在风前呼呼地发出悲鸣，似乎已承受不住风的摧残。屋内的火炉散发的余热让我感到窒息，墙边的茶壶发出水沸腾的声音又是那么刺耳，屋内取暖的小花猫似乎嗅到了什么，耷拉着耳朵，眯缝着迷离又哀伤的眼睛……
父母和外公外婆正在轻声细语地讨论，父母认为我应该到县城里去上小学，外公外婆似乎并未说话，只是不住地摇头。几天后父母来接我，外婆用她那布满皱纹的手颤抖地收拾我小时候的衣物和玩具。“你以后要到县里去上小学了，要乖啊。”“那么，外婆，你去吗？”外婆没有回答我，我分明看见有两滴浑浊的泪滴在了她的手背上，顺着皱纹沟壑流淌开来。第二天我就登上了去县里的汽车。透过汽车玻璃，我似乎看到两个佝偻的身影向这边望着。走时雪已铺满了路边，厚重而又冰冷。
如今，我已在城里读书，看着窗外，心想：有多久没见到过雪了？我也不知道。只知道，与峰数年不见，外公外婆也已双鬓如雪。或许不是没有雪，只是没在意罢了。
在梦中，雪一片片飘落，不知不觉间覆盖了心田……
听到窗外又有声音，是下雪了吗？
雪的记忆作文 篇5
夏季强烈的反差让我想起的去年冬日的那场雪。
——题记
这场雪，酝酿了好久，终于稀稀疏疏的落下了，落进我心里。
那场雪并不算大，却也足以将过道铺成白色。
课间与好友一起感受雪花纷扬的美景，可菁菁校园，却有着一种与生俱来的感伤，虽然单薄，却如烟似霭地笼罩了校园。慵懒的阳光照在雪层上，也照在了我们身上，不由得勾起了过往的日子——
前几个冬季也下了雪，我们在银装素裹的校园里嬉戏玩耍，大家分成两队，像个幼儿园的孩子一样在雪地里欢呼雀跃，那些纯真可爱的模样我至今还记忆犹新。随着思绪继续暇想，想起当说“下一个夏季来临的时候”已是好久以前，下一个夏季来临的时候，我们会离开这个陪同我们度过几年光阴的地方，散落天涯。
而如今，你们是否也望见了这无忧无虑飘下的雪花，就像当日的我们，而现在，已经是天各一方了，尽管有着天南地北的空间差异却仍不能带走彼此共同的记忆。雪花顿时变成了狭长的走道，沿路标记着过往的开心与欢乐。
我本以为自己不喜欢冬季，不喜欢这飘落的雪花，觉得它总是那么孤独，像没有终结点的时间一样，把我深深拽入对过去的美好年华的幻想中。可雪后才猛然发现，原来雪景是如此打动人，像新生儿纯净的灵魂，毫无杂念。
当在一起的日子变得屈指可数的时候，平日里普普通通的阳光也显得格外珍贵。何曾几时，我们第一次相遇，第一次走进同一间教室，第一次面对相同的黑板……而今，它们却都已成为我记忆里的一部分了。其实我还是喜欢这种下雪的感觉，透着淡淡的忧伤，心却温暖地湿润开来，像是冬日里一轮红日的渲染。
小时候那种和父母一同堆雪人的场景，随着时间的.流逝早已被我遗忘在那不知名的角落里了，童年的那种无忧无虑也逐渐从我生命中远离，当我还来不及挽留时，就已经消失得无影无踪，只留下一地白雪和行只影单的我。
好久没有这样的时间，这样的放松和回味了，多亏了这场雪，把我卷入了回忆的漩涡。赶路的人儿啊，歇一歇吧，留下片刻的时间回忆往昔，忘记一切压力与恐慌，钱财与名利，一切尽享在这雪白的盛宴中，单纯、简单。蓦地发现，其实人生的道路好漫长，停下来歇一歇是为了更好的赶路
雪停，忆封，我用什么才能留住你，我的童年，我的时光，我的想念，还有这干净的泯灭了的冬日的暖人雪花。
整个冬季，整个雪景，与我们融合成了一体，像一个巨大的磁场，感染了外界的友人。
回忆，就如冬日里的一把火，燃起了前方的希望。
雪的记忆作文 篇6
你看，那个瘦高个儿的“女汉子”！她身着白色滑雪服，腿上穿着一条深蓝色防水裤，戴着帽子，围着围巾，正套上手套。不一会儿，她便摩拳擦掌，准备滑雪啦！
只见她手持“双拐”，脚蹬滑板，艰难地爬上布满白雪的'山，来到山峰。
“加油！”、“哇！”、“天哪！”，这是人们在为她喝彩呢！你瞧！她的动作是多么娴熟啊！看！她左脚向前跨了一步，深吸一口气，把滑雪杖放在两侧，用力往后一推，她便像轻盈的小燕子一样“飞”了出去。
哇！一路上，她的双手不停地在两侧一前一后摆动着，双腿紧闭，身向前倾。突然，她把右腿往后勾，把脚尖儿绷了起来，来了个“空中翻筋斗”，顷刻间，“台下”排山倒海，人们都在为她欢呼雀跃呢！
到终点了，她把滑雪杖插进雪里，两脚错开，“嘎吱”一下停住了。
现在你是不是特别崇拜她呢？嘻嘻，她就是我呀！
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