精选续写的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的续写的作文5篇，希望对大家有所帮助。
续写的作文 篇1
青蛙跳出井口以后，看见了蓝蓝的天空，绿绿的草坪，争相开放的`花儿，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，远处有金黄色的稻田，一片宽阔的池塘，池塘里荷花盛开，碧绿的荷叶就像一把把小伞。青蛙自言自语地说：“小鸟，我错怪你了，我应该向你学习，看东西要全面。”
于是小青蛙开心地跳进池塘，唱起了欢乐的歌！
续写的作文 篇2
一天午时，小木偶正在公园里散步，突然，看见上次抢自我书包的小红狐在哭，这时，小木偶走过去，问他：“你怎样了？”“呜——”小红狐哭道：“我那天抢了你的红书包，回家后，妈妈明白我所做的一切后，很生气，说不再要我了，呜——”小木偶见小红狐哭的那么悲痛，就劝道：“别哭了，我会帮你回家的”。
小木偶跟着小红狐来到小红狐家，“当当当”“谁呀？”一个女狐的声音。“是······是我，妈妈。”小红狐回答。“你还有脸回来！”说着，开门又要打他。小木偶赶紧对小红狐的妈妈进行劝说。最终，小红狐的妈妈同意小红狐回家，不许他再这样了。小红狐回过头，对小木偶说：“多谢！明天来我家，我送你一件礼物。”
第二天，小木偶来到小红狐家，刚进门就看见地上有一个盒子，上头写着：“给小木偶的礼物”，打开一看，是一个装满学习用品的绿色书包，上头还写着自我的`名子，这时，小红狐从门后跳了出来，说：“嗨！小木偶！我给你报名上了一所小学，与我同班，我妈妈决定让你和我们一齐生活，来，进屋吧！”
从此，小木偶与小红狐和睦相处，过上了幸福欢乐的生活。
续写的作文 篇3
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情之后，小木偶盖了小木屋，做起了生意，小木偶过上了幸福的生活。可是他还是没有忘记小红狐。
有一天，小木偶背着背包，那个包还是红色的`。他在大街上又见到了小红狐狸。小红狐狸又用了以前的方法来骗他。小木偶假装相信了他，将红背包给了小红狐狸。小红狐狸故计重演背起红背包就跑走了。小木偶一下子追上他，把他扭到警察局里。
穿警服的熊警官亲自审问。这下小木偶可会运用他的表情了，他严肃地警告小红狐狸别乱说话。可小红狐狸一脸红，熊警官都快相信他了，但小木偶的脸也越来越红，这可把警官给难住了。之后，熊警官问包里有什么东西时，小红狐狸不明白什么，乱说一气。事情的真相一下子水落石出，熊警官把背包还给了小木偶，并狠狠地批评小红狐狸。
续写的作文 篇4
自从黑蚂蚁进了书本后，字都互相串串门、跳跳舞，组成了一个又一个全新的故事。
今天，小姑娘无意中翻了翻这本书，突然，她惊讶的发现，这本书的内容完全变了样！小姑娘快乐的读着，书本的内容《海的'女儿》结局也从悲伤变成了欢喜：那个骗王子的坏女郎，被上帝变成了一头猪，把王子吓昏了过去。小公主再次用自己美丽的长发把王子救了回来。上帝被这份真诚的爱意所感动，不仅恢复了小公主的声音和头发，还让王子看清了自己的救命恩人到底是谁。从此以后，小公主与王子便过上了快乐、幸福的生活！
小姑娘看到这里高兴极了，因为黑蚂蚁的驻入，不但使书本故事变喜庆了，而且小姑娘后来还发现：这本书的内容天天都在变，再没有重复的故事。小姑娘再也不用花钱到书店去买书看了。
看，这些可都是黑蚂蚁的功劳呀！
续写的作文 篇5
小蜘蛛讲完故事，从破窗户里爬出来。“再见，老屋！”老屋不说话，默默地目送着小蜘蛛远去，它觉得自己的生命真的到头了。
夕阳下，老屋显得更加破旧，身上落满了灰尘，窗户和屋檐都静悄悄的。老屋撑不住了，用尽了全身的力气望了望周围的一切，慢慢地倒下了……
转眼间，一年过去了。小蜘蛛又回到了这里，看到曾经帮助过它的老屋不见了，而是一堆零散的破木料。小蜘蛛顿时明白了，眼泪一滴一滴地往下流。
“小蜘蛛，你怎么了？”妈妈沿着它的`哭声找来了。
“老屋倒了，”小蜘蛛伤心地诉说着，“之前，是它让我有地方捉虫吃，我还给它讲了故事。”
蜘蛛妈妈听了，安慰地告诉小蜘蛛可以用老屋的旧木料，把老屋修好。小蜘蛛开心极了，它唤来小猫，老母鸡和九只小鸡，大家经过一段时间的忙碌，老屋修好了，变成了一座“新屋”。
阳光照在窗户和屋檐上，暖洋洋的。新的老屋醒来了，小蜘蛛、小猫、老母鸡和九只小鸡在屋子里开起了舞会，它们一起开开心心地度过了一年又一年。
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