【精选】我同学的作文四篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我同学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我同学的作文 篇1
我现在已经六年级了，有许多同窗好友，一聊起他们，我总会第一个想到她。
她有着一头又黑又厚的头发，总是歪倚在右肩头上，细细的眉毛下有一双晶亮的眸子，挺挺的鼻儿旁还有一个小小的黑痣，樱桃似的嘴巴。她还有一点神秘冷酷的气质。她就是我的好朋友——css。
她经常给予我鼓励。那一件事我至今仍然记忆犹新。
那是一天下午，大家都放学了，而我们几个参加体操比赛的要去训练。由于比赛马上要开始了，老师的要求也更加严。我们练了一遍又一遍。因为每个动作都要很有力，所以练了几遍后，我便有点累了。当我们再次开始跳的时候，我有几个动作就随便划了几下。果然，我还是逃不过老师的眼睛。老师关掉了音响，要我们集合，接着，就是老师的一阵教训，说我动作不规范，不够大。这时，站在老师旁边的scc悄悄地走到我的身边，老师还在训话，而css便轻轻拉起了我的手，抓得紧紧的。我知道，她这是在鼓励我，她这是在告诉我：“不要灰心，只要把这些小问题改掉，你就是最棒的，我永远支持你。”我当时很感动，真的很感动，我只差没哭出来。同时，我也很高兴，我能有这么好的朋友陪伴在我的身边。之后，我再也没有被困难击倒过，因为我知道，有一个朋友一直支持着我。
css不仅会鼓励我，而且她也是个很坚强的人。
她在暑假的时候脚上不知道长了什么东西，还做了手术，导致她上学时不是很方便。我知道后，急忙上前去：“你没事吧，要不我扶你吧。”“不用了。反正我的脚现在不是很疼了，我自己可以走的。”css说。
看，她是不是很坚强呢。她就是这样，从来没有向困难低过头，从来都是勇敢、坚强地面对困难。也正是因为她的这些好品质，也带动了我，让我知道不能轻易向困难低头。
这就是我所认识的css。也许，在别人眼里，她是神秘冷酷的，但是，在我的眼里，她永远都是心地善良、不怕困难的人。
我同学的作文 篇2
我有一个同学，她有一头乌黑发亮的头发，水汪汪的大眼睛下长着一张能说会道的小嘴巴。猜一猜她是谁呢？对了，她就是既善良，又爱学习的杨津金。
在二年级的时候，有一天下了第四节课，我们准备去学校食堂吃饭，杨瑞欣一边和杨津金聊天，一边蹦蹦跳跳地下楼梯。突然，杨瑞欣不小心脚踩了个空，重重地从楼梯上摔了下去，我正想着我应该过去帮帮她，但杨津金却以百米冲刺的速度跑了过去，马上将杨瑞欣扶了起来，关切地问：“还好吗？伤到哪里了？”杨瑞欣揉了揉脚，笑着说：“没什么大不了的，只是刚才脚扭了一下，只要到医务室看一看就行了。”说完，杨津金就把杨瑞欣的左手放到自己的左肩膀上，自己的左手紧紧抓住杨瑞欣的左手，再用自己的右手轻轻扶住杨瑞欣的腰，慢慢地向医务室走去。虽然这件事已经过去了很久很久，但她们相互搀扶的背影却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的心里。
记得还有一次，老师宣布下午要考试，杨津金就利用了整个上午的课间进行复习，中午刚刚才吃完饭她又马上回到课桌上复习。正是因为复习的那么认真投入，所以她考了全班最高分，而且是一百分呢！
我非常的佩服杨津金，佩服她的善良，更佩服她好学习，她是我学习的榜样。
我同学的作文 篇3
要说谁最了不起，那还得属我们班王桥。他长着一米七左右的高个，一个近乎方形的脸，一对大眼睛，一双大手，还有一片乌黑的头发。要说他的本领，那更是有的是。比如：打篮球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等，还能充当吊车。如果要把他的本领讲出来，可讲不完，就说几个主要的吧！
……我站在球门那里，紧张地观看着这场球赛。几比几了？我一抬头，竟然给忘了！不过也没事，因为王桥是我们的先锋！
想着想着，忽球，最后才找到了。
还有一次，我们班参加运动会，王桥自然报了团体跑。
到了比赛那天，运动场的台阶上坐满然发现球已经冲了过来！我准备踢时，王桥却冲了过来，把球踢了回去。又过了一会儿，我听见一声“如来大脚，踢死不管”，紧接着就是“砰”的一声，球像鸟一样居然从天上飞到了轮滑场那边，好几个人都跑去找了人。我也吃着零食，喝着饮料，看着比赛。
看了一会儿表演、一会儿比赛，就到了团体跑。
“砰！”随着一缕轻烟，选手们向前冲了过去，几十秒便又回来。不好！我方选手落下了！在这危急时刻，王桥快速地一冲，十几秒就回来了，为我们争了第一！
真了不起！
我同学的作文 篇4
刚上初一没几天，班里女生很快就打成一片，整天嘻嘻哈哈，男女同学之间也活跃起来。只有一个同学例外，那就是我的同桌——肖华。
肖华矮小瘦肖，整天很少说话，很少笑容，低头来去，超然物外。我几次想和她搭话，她只是淡淡的，我也就作罢。一晃就到了冬天，我渐渐闻到她身上有股怪味儿，我没和别人说。到了初二刚开学的时候，我同桌的外号传遍了全班，只有我不知道。
有一天早晨，是肖华的组值日，快上早自习了她还没来。班主任问今天谁值日，不知是谁喊了一声“臭妹！”全班哄堂大笑起来，恰在此时肖华一步迈进教室，哄堂大笑戛然而止。肖华应该听见了大家的谑笑，我想安慰她，又找不到合适的`话。肖华很平静，眼睛里却闪过一丝我读不懂的东西。
放学了，我推着自行车跟着她，直到她家租住的小平房。她锁上自行车，说：“我爸妈都是农民工。”一间十来平米的小屋，迎门一张小床躺着她瘫痪的奶奶。靠里是一张大些的床，除此别无他物，这里住着她家五口人。从出生起就独居一室的我怎能理解她的处境。放下书包，她就忙着给奶奶换下弄脏的褥子，换上干净衣服，端水擦身，好麻利啊！我插不上手只能干看着她忙。昏暗的小屋空气很闷有股怪味，泪水止不住溢出了我的眼眶，我默默的走出来，这一片的小平房大概快要拆了，没有几户人家，一间间挨挤着显得空旷而寂寥。刹那间我似乎明白为什么肖华的学习成绩一直比我好，我也明白了今天早晨肖华眼睛里流露出的是什么。
肖华早已不拿自己当孩子，生活的重压让她更成熟更坚强。可是我们却拿取笑她当本事。早晨那一声‘臭妹’早就让她不屑一顾。肖华，两年来做同桌，我是否了解你？我知道你不需要同情与怜悯。回到家我随手翻开《希望报》，报上又发表了肖华的习作。
肖华——外表柔弱却掩饰不了你内心的刚强，平静和淡定里有超然的成熟，你所拥有的正是我所没有的。
就在肖华给她奶奶翻身的瞬间，我知道了，我们这些“快乐”的人永远也不会也不能拥有肖华所拥有的心灵世界。
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