精选爱读书的作文十篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的爱读书的作文10篇，希望对大家有所帮助。
爱读书的作文 篇1
从小，我就爱看书。那时候，根本不了解“读书”的真正意义。只是觉得能静静的捧着一本，看一个故事，这种感觉很美好。
看到《人鱼公主》这篇童话，我竟伤心的哭起来了，原因很简单，我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了，实在是太可怜了，于是便幼稚的哭起来了，心里唯一的感觉只有同情与伤心，竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的幸福与她对王子那炽热的爱。但我依然酷爱看书，心中那股“要把书永远读下去”的感觉似乎越来越强烈，越来越坚定了，那年，我七岁。
而如今，我已经长大了，不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。尽管这些年来，读的书内容变了，自己的思维变了，但唯一没变的，就是我的看书习惯，陪伴我从小到大的，除了父母，就是那一本本书，就是那一本本传播文化知识的书。
朋友们!书，已经成为我一生中最重要的伙伴，它带给了我欢乐与知识，虽然书不会说话，但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流!书是我的好伙伴，我一定会和它相伴一生的!
爱读书的作文 篇2
我是一个爱读书的孩子，家里的书已经快到一百多本了。
记得那一次，我刚刚写完作业就去书柜里取了一本书看了起来，书里的故事让我深深的投入到了里面。就在我看的正入迷的时候，妈妈对我说：“大宝贝，过来吃饭了，我做了你最爱吃的可乐鸡翅！”我对妈妈说：“妈妈，我等一下再去，等我看完的。”十分钟过去了，我仍然还在看书，妈妈说：“快过来，眼睛还要不要了，怎么也需要适当休息。”我懂妈妈的意思，只好放下书，无奈的过去了。
还有一次，我和姐姐、爸爸、妈妈去极地馆玩，但我带了几本书。爸爸、妈妈对望了一下，露出疑惑的表情。这时，姐姐问：“妹妹，你带这么多书干嘛？”我天真地回答：“坐车什么事儿也没有，就看呗。”听到这话，他们都笑了。
你看，我是不是一个爱看书的孩子，你是一个怎样的孩子呢？快来告诉我吧！
爱读书的作文 篇3
我从小就喜欢读书，因为读书不但可以增加知识，还可以给自己带来无穷的快乐。
我最喜欢科学，天文，地理和历史书。只要我在图书馆里找到了一本我自认为好看的书，就一定会借了这本书，而且通常会借好几个月，因为我觉得这本书值得让我读上几个月。
当我的手一触碰到书，眼睛就停不下来了。又一次，放暑假的一天，我从早上起床就看书，一直看到了下午四点多。这段时间里，我感觉自己像和书本吸在了一起似得，我的眼睛怎么也离不开书本了。
我很喜欢一本名字叫《77*2个科学小游戏》的书，我很喜欢作书里面的小游戏，它每做一个小游戏，后面都会说明这个游戏的道理，当然还有用途。
我也喜欢具有丰富想象力的书。尤其是童话类的书，我认为这些书可以激发我脑子里的想象力。只要一出远门，我一定会带上几本我最爱看的书，比如：《昆虫记》，《舒克贝塔传》，《小百科》。假如外出没带书的话，我就会很无聊，心里也痒痒的，还很难受。
我觉得读书很有用，所以大家要仔仔细细，认认真真的读。只有真正的读书，才能给你带来无穷的乐趣和知识！
爱读书的作文 篇4
大家好，我是三年级的小朋友密晶晶，今年十岁了，是一个活泼开朗的小女孩。你们愿意和我交朋友吗？先听我介绍自己吧！
我长着一双圆圆的大眼睛，耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴巴红红的，留着一头乌黑光泽的长发。脸蛋儿像一个圆圆的红苹果，非常可爱！
我的优点是上课爱回答问题，老师时常夸我是个积极发言的小朋友。
我喜欢看书，经常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看书，没过几天就看完了我所有的书。但是我还想再看一些童话故事。但是家里没有这些书。我就想图书馆的书一定很多呢！于是我就跑到图书馆。到了那里我便问图书馆的阿姨：“我想借本书可以吗？”阿姨说：“你想看什么书啊？”我迫不及待的回答道：“我要看童话故事。”阿姨说：“有，我们这儿的书啊可全了，应有尽有！”“太好了，太好了！”我在阿姨的帮助下找到了我想看的书，便如饥似渴地阅读起来。不知不觉就到了图书馆下班时间了。时间过得真快啊！可我还没看够呢，急死我了！好心的阿姨又给我介绍了《寓言故事》《谜语大全》《一百个问题》几本书让我借回家看。这下好了，回家也不用担心没书看了！瞧！我看书就是这么着迷！
书籍是人们进步的阶梯，我喜欢在书的海洋里畅游冲浪。我爱读书，我很快乐！
爱读书的作文 篇5
大家好！我的名字叫赵雪蕊。我有一个粉红的小嘴巴，高高的鼻梁，一对弯弯的柳叶眉和一对水灵灵的小眼睛。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
我非常喜欢读书。早晨，我把纯白色的窗户打开，让新鲜的空气头巾我温暖的小窝里，我舒展开胳膊，来迎接新的一天。我打开厚厚的书，一页一页的看，当看到心动的句子时，仿佛脚底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托着我，飘呀飘，飘进了书的王国。我读者这本书，进入了这感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我将优美词句用彩笔画上波浪线，然后将她记到我的密码本上，仔细默默地品读，用心体会。爸爸、妈妈给我起了许多关于书的外号，比如：小书虫、书呆子、书迷员…….我非常喜欢爸爸妈妈这样叫我，因为我爱用心去读书。书在我的生活里是不可缺少的一部分。当然，看书自然是我的“家常便饭”。记得有一次，我竟然看书看得如痴如醉，竟忘了骑车去小龙人学校接正在上幼儿园的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！谁让我这么爱读书呢！就像一句名言说得好：书籍是人类进步的阶梯。写的多么好，多么值得让人细细回味呀！人类要进步就必须用心读书，用心体会，同时，也要记好词好句，做到：心到，眼到，手到。还有一次，因我想书中的精彩内容，玩时却不在意，同学吓我一跳。如今想起，真想笑。
让读书走进人生，让人生飘逸书香。瞧，这就是我，一个爱读书的我。
爱读书的作文 篇6
我有许多的爱好：有打羽毛球、有游泳、还有弹电子琴等，但是，我最喜欢的还是读书。因为在书中我可以认识许多的“朋友”。读书可以让我在知识的海洋里畅游。
我十分喜爱读书，一有时间，我都会拿起课外课外文学书津津有味地看起来，就连吃饭、上厕所的时间也不放过。我的藏书很多，摆满了书柜。我很爱惜这些书，每次看完以后，我会把书整整齐齐地摆好。有一次，我和妈妈一起去大众书局看书，我来到了少儿区域，拿起一本伍美珍写的一本小说，全神贯注地看了起来，好像亲身走进了小说中 的情景一样，自己的情感也随着书中的人物时喜时悲。渐渐地忘记了时间，妈妈再三地喊我回家，可是我总是拖延时间，不肯离开，直到我把一本书看完，才依依不舍地离开了书局。
读书给我的生活带来了许多的乐趣和帮助，特别是让我的作文水平有了很大的提高，每次我的作文都会被老师表扬，有几篇作文还在校报上发表，让我很自豪。这都是读书给我带来的好处。
我读书，我快乐。
爱读书的作文 篇7
在我的身边，有一位勤奋好学的“书呆子”她就是我的姐姐。
她长的不算高，一双明亮的大眼睛就像清澈见底的湖水，她最大特点就是爱读书，如果有人问她：“什么事情让你感到快乐？”她一定会不假思索的回答：“以书为乐”一直以来她把书当作是她的美味佳肴，能回味无穷，自得其乐。
每次放假她都会来我们家，总会带许多课外书，不仅自己看还告诉我读书的好处，让我也喜欢阅读，有一次出去玩，我们在公园的草地上，只见姐姐坐在一个石头上，拿着一本书在那静静的看，当看到感人地方，她会流泪，当看到恐怖地方，她会害怕，当看到好词好句，她会摘抄。
记得有一次，她订的《故事作文》于是我故意趁她上厕所的时候把那本书藏起来，她回来后发现那本书不见了，忙问：“我的书呢”看她那副着急的样子，金豆豆马上都要掉了下来了，我没想到爱书爱到这种程度，马上把书还给了她，她脸上立刻有阴转睛，聚精会神地看着，不时曝笑一下，看着她，我心里想了许多也明白了许多。
高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。我想：“姐姐这种爱书如命的精神真是让我敬佩，我要学习她那种爱读书的精神，因为书是人类的老师，只有读书，才能长期积累，只有长期积累，才能写好作文。
爱读书的作文 篇8
如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是书香就可以永久封存，而后，氤氲成人生！
题记
无论是月光如练之秋夜，还是细雨绵绵之午后，一个人坐在窗前，捧一卷书，细细地品味书中的哲理，慢慢地咀嚼书中的人生，我生命中所有的寂寞都驻留在这一片书香里，我内心所有的语言都因此而变得清新起来。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”书香如一缕缕清泉浸入我的心脾，我从书中找寻到了我所需要的一切，如爱，如生活，如坚强，如心灵的归宿，我的性情气质中也就有了一种抹不去的温馨。
《活着》，《背影》，铭记了父亲那种对子女坚强的关爱；余光中诗样的散文和散文样的诗，领略了海棠红的相思，相思酒的别一种滋味；顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛，我用它去寻找光明”，感动着对自由的向往。还有艾青对大堰河的深情呼唤，冰心为小女孩点亮的小桔灯，林清玄那一缕阳光的味道。这一缕缕的书香启迪着我的生命，生命的源头是海洋，爱的源头也是海洋吧？因为生命的'本质便是爱。
《精卫填海》，知道了精卫为了捍卫自己而不惜任何代价；《凤凰涅槃》，懂得了凤凰为了保持更富活力的生命，每五百年它就会连同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的传说，怎不让人感动。海明威在《老人与海》中写道：“一个人可以被打倒，但不可以被打败。”沉静、恒久的书香昭示着做人的信念自强不息，厚德载物。
后来陈村，余秋雨，毕淑敏，我渐渐明白了成熟是什么成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再对别人察言观色的从容，一种不再向周围申求的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度，勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了脚，湍急的细流汇成了湖。
从古典乐府的纯净音符中走来，从唐诗宋词的婉约韵律中走来，从清丽文章的袅袅墨香中走来，让爱在清茶的苦涩中弥散，让重生的执著在清冽的醇香中沉淀，让成熟的气息在空气中静静地萦绕。
，使生命变得不仅仅是一种存在，而且是一种思索，一种凝练，一种延续。
爱读书的作文 篇9
记不太清楚是哪一天下单买的那堂听书课，不知不觉居然也连续打卡了六个月时间，也得到买课的时候承诺。
那就是如果这六个月有连续的打卡，没有落下一天，就可以得到全额地返现购买金额。
然后，今天很无意地软件里的看到了课程开发者在直播，真的是很随意就点开的。
只是几秒钟的时间，我就喜欢上了那个在直播中的女孩，知性中带着纯朴，有点可爱，也很真诚。
以前只是听她讲书，觉得还是个很励志很棒的女孩，可是直播中那真的是随性地聊天，很容易暴露出真性情，而她恰好是那样很自然地展示出了她的正能量，很简单但又很真实的。
例如，要是别的直播，那真的就是直接卖课，巴不得大家多买课，多送她礼物等等。可她真的只是在做内容分享，就是真正地解说她所想表达的，对于运营这一块她并不是很熟悉。她的课适合于学生，她还劝那些不适合这课程的阿姨叔叔不一定要买，如果是用来教小孩子的话，那可以买。好多人觉得她讲得好，送了她很多很贵的礼物，她都专注地讲，都没有特别的在意，只到一旁的工作人员提醒她，她才反应过来，赶紧谢谢人家，还很不好意思地说不用这样送，礼物有点贵。
就是这样的小细节，其实并不是很刻意，但是更让我们感受到了爱读书在她身上留下的痕迹。
她真的是用自己的行动和状态让我们了解到一个真正读书，爱读书的女孩的模样，同时激励也影响了很多喜欢她，以她为榜样的读者。
爱读书的作文 篇10
我是一个爱读书的人。常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”，书中的知识和道理，能解开我们现实生活中的谜团。好书，也伴着我成长，是我们成长路上照亮黑暗的明灯。
当我牙牙学语的时候，妈妈就为我订了《婴儿画报》，书中没有文字，只是一幅幅图画。讲述的是几个动画人物的奇遇，这为我打开了一个美好的童话世界，也起到看图识字的作用。
我两岁不到，妈妈就将我送到幼儿园，这时，妈妈就为我订了《幼儿画报》，画报中的内容就变成了图文并茂的书刊，我也开始注重认字了，就借着书上的拼音，一个个的认读。碰到不会读的，就看图画，以图画绘意汉字，在大人的辅导下，到了四岁我就能看报纸和一些短文了。
光阴似箭，我上小学了，父母也为我订了《中国少年儿童》和《中国少年文摘》，这标志着我开始进入了少年阶段。我开始慢慢懂事起来，从单一阅读变成了多方面的，方式也从以前的只看情节深入到理解书刊中涉及的伦理道德知识了。
现在我进入六年级了，爸爸为了方便我预习初中的功课，又为我订了《满分阅读·初中版》。书刊在变，我也一天天长大，我常为书中的人物喜怒哀乐，有时也会从作者的角度去看待人情冷暖。为了提高阅读水平也会做一做阅读笔记了。
“书籍是人类进步的阶梯”，是书籍培养着我，教育着我。我愿徜徉在书籍的海洋中，去发现，去吸收，去理解，去体会，去领会，去感悟。
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