精选冬天的快乐作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的冬天的快乐作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬天的快乐作文 篇1
早晨，天空灰蒙蒙的，我猜想今天可能会下一场大雪。
我十分的喜欢雪，因为雪洁白，纯洁，所以每次雪下完之后，都会给我留下美好的印象;然而，每当大雪过后，我总喜欢到下面堆雪人·打雪仗，就让我闲话一翻吧。
上午第三节课的时候，我和同学们正兴致勃勃的上课，只听见冰雹砸落的声音，我们向窗外看去，一粒粒豆大的落在地面上·不锈钢上啪啪响，不出我所料，果然下起了雪。
雪越下越大，漫天飞舞的大雪把楼房·操场·花坛都披上了一层银衣，整个校园一片洁白。操场顿时热闹起来，同学们跑到操场堆雪人·打雪仗，可高兴了。
放学了，我飞奔回家，放下书包，便跑出来玩。我打算堆一个雪人，球易堆，材料难找，忽然，我眼前一亮，找了个杯子做帽子，找了两块石头做嘴巴，找了两个做手，成型后，我让爸爸拿手机拍下了这个雪人，也算是这个冬天的纪念吧。
这真是一个美丽看里面的冬天!
冬天的快乐作文 篇2
一个美丽的冬天，大片的雪花从天上纷纷扬扬飘下。小明、小刚、小丽和小红四个人约好去小草坪玩。
他们来到小草坪。啊！这里的雪真厚呀！仿佛给大地披上一件白色的新衣服。小伙伴们立刻开始滑雪，打雪仗。这时小丽提议：“咱们堆雪人吧。”大家连连说好好好。
小明蹲在地上，吭哧吭哧地滚雪球，他负责雪人胖胖的身子。雪球越滚越大，他实在滚不动了，小刚和小明看见这种情况，赶紧上去帮忙，他们三个人齐心协力把雪人的身子做好。小丽小红也不甘示弱，三两下就做好了雪人的头。不一会儿，雪人的身体和头就安装到位了。丁丁拍拍了手说道：我去找两个瓶盖，做雪人的眼睛。小刚找到一根红萝卜当鼻子。小丽像变魔术一样，从兜里掏出一个红辣椒。雪人做好了，大家都很开心，感觉又多了一个好朋友。
小红又提议：“雪人在雪堆里里多冷啊！我有一个红色的小水桶，咱们用它做雪人的帽子好不好？”可是，雪人太高了我们都够不着。小刚想想说：“小明你拿着水桶，我再抱着你，估计就能给雪人带上帽子。”大家听了都说好。他们两一起试了几次，最后，大家一起扶着小明和小刚，终于给雪人带好了帽子。这么一看，雪人就像一个军官一样高大英俊。
于是大家围着雪人又唱又跳。他们希望每天都和雪人在一起游戏。雪让大家忘记了寒冷。这真是一个冬天的快乐！
冬天的快乐作文 篇3
冬天到啦，冬天到啦！当寒风带着雪花‘大驾光临’的时候，我们的狂欢就开始喽！
尽管老师已经提前给我们下了‘圣旨’，下课不许出去玩，滑倒了摔着怎么办？可是这招好象不怎么管用，下课铃一响，老师前脚刚迈出教室门，我们后脚就开始行动，直奔楼梯，雪花，我们来了！
“汉白玉雪栏杆跑步机”上挤满了人，抓着汉白玉栏杆欢快地‘健身’，因为下面堆着雪，很滑，所以效果跟真正的跑步机差不多，但是绝对免费，一句话：“便宜！”在‘滑雪场’上，大家两个拉着一个跑，好不热闹！每个人脸上都挂满了笑容。
冬天最吸引人的要属寒假和新年了。回老家拜年，每个人都喜气洋洋的，在噼里啪啦的鞭炮声中，我们不知不觉又长大了一岁。虽然外面非常寒冷，每个人心里却都暖暖的，快乐的气氛围绕在身边，多么美好的一个时刻啊！
我爱冬天！
冬天的快乐作文 篇4
刚刚过去的`冬天，虽然寒冷，但是也然我感受到快乐。
记得那天，我穿着一件毛衣和一件羽绒衫。走在上学的路上，寒风吹得树枝都“发抖”，冷得我抖不得不把脖子缩到衣领里。一阵风吹来，我仍不住哆嗦起来，打了一个寒战，续走着，冷风好似向我大声地吼着“来吧，怕冷的胆小鬼。”
到了学校，结冰的路面很滑，走几步就可以滑起来。路两旁的树上，叶子晶莹剔透，好似水晶做的，在阳光的照射下变得亮晶晶的，美丽极了。走进教室，虽然天气寒冷，但是教室里呈现出一派生机勃勃的情景，打的打，闹的闹，看书的看书，补作业的补作业，没有一个人闲着。
在课间，大家都一窝蜂的跑去玩冰，我也不例外。一到操场，大家玩得热火朝天，我跑到树下，跳起来摘下一片结了冰的树叶，哇，好漂亮，我悄悄地摘了几片，放进了书包。
放学了，我放进书包的冰叶子上的冰融化了，但是我很快乐。
这真是一个冬天的快乐。
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