- 相关推荐
小学我的期末目标作文(通用31篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学我的期末目标作文(通用31篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学我的期末目标作文 篇1
临近期末,黑板上的倒计时一天一天减少,惨白的粉笔写出的“39”带了些悲壮的意味。
上次考试第六名,除数学外都还不错。so,保持好的,该进步的进步。
所谓目标,当然就是督促作用,激励作用,给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年,心安理得的收下压岁钱,穿上新衣服,乐呵呵的把生活翻个新——考出个好成绩吧!必须的!
前几次考试总有一两科的憾事,使总体成绩也总不理想。那么这次——期末大战,无论如何,至少也是前五吧!
数学,要的还是多练,数学是不要求什么概念性的东西,也基本没有什么读呀背呀的,重点就是练!
语文的话就没什么大问题,语文相对来说一直算我的强项。
英语上课记的'许多重点是要掌握的,此外,练一练,背一背,记一记,读一读,ok!
政治、历史是几乎不用说了,差不多全是背的内容。
好的,向前五冲刺!
小学我的期末目标作文 篇2
期末考就要到了,为了让自己有一个明确的目标,我给自己制定了一份期末考目标。我想有一个明确的目标,我才会更有动力去学习。
数学:100分数学是我的强项,我觉得这学期学得也不错。解决问题,是我最喜欢做的,遇到难的,我会先自己琢磨琢磨,思考思考。实在不会的就向老师请教。
英语:100分英语也是我的强项。在全年级,我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来,我的英语从没下过90分。上学期,我的.英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。
语文:90分以上从五年级以来,我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分!在课外阅读和作文部分,我要多看课外书和作文书。
我一定要好好复习,特别是语文,我要争取可以再这次的期末考试中取得一个好成绩!
小学我的期末目标作文 篇3
期末考试已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。
每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。
这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。“功夫不负有心人。”
我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的`成绩就肯定提升了。期末考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期末考试一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧!
小学我的期末目标作文 篇4
我一直以来的梦想就是语、数、英都能考三科优,所以我整天都缠着妈妈给我卷子做,以前我数学总是粗心大意,题目看错,数字看错,进位退位忘记了,这次期末考试我一定改掉这些坏毛病。
最近妈妈夸我数学有认真在进步了,我心里乐滋滋的`,这次我都要考理想的成绩,这样妈妈就会奖励我,有时我妈妈也会教我这题应该怎么做,帮我辨别错误,我更要感谢老师还有校长对我的教育和栽培,不要辜负大家的期望,所以我这一次一定要认真争取考好,同时也可以向爷爷奶奶报喜,让他们也高兴高兴。
小学我的期末目标作文 篇5
期末快到了。想到老师充满希望的脸,想到父母为我忙碌的身影,想到爷爷奶奶对我的期待,我就感到不安。考试不及格怎么办?好在老师有他自己的方式给我们开始“魔鬼训练”,不是逗你,而是“残酷”训练!
训练开始!老师给了一个严肃的命令:“嘟嘟,做10—20页的练习册,语文和数学都做,写1—31课两遍,造生词一遍,做100个口算,50个计算,25个应用,看谁做的对,快!快奖慢罚!”我晕,一定是早上做完的,天啊!地球!哪位神仙姐姐能救我?我不是仙女。我没有三头六臂。谁能在一个早上完成?今天的《还珠格格之风儿阵阵吹》看不见,电脑摸不着。无情的考试几乎让人抓狂!可悲的是,连体育课都取消了,所有的`音乐、美术、劳动技能都上不去了。不参加统考的科目要给参加统考的科目让路。现在,只有三个科目,即英语和汉语,在名单上。它死了!没办法。这三个科目都考了。为了理想,我会忍!我冲!我冲!
黑色星期五终于过去了,“魔鬼训练”也结束了。同学们可以放开手脚疯狂度假了,哦耶!
小学我的期末目标作文 篇6
在这个晚上,我充满了紧张和激情,因为明天就要期末考试了,大家都紧张的复习,其中我们宿舍最热闹。
我们宿舍有几个人在复习。我提了个建议。我们一起复习,大家都同意了。我们一起复习。首先,我们复习了数学。然后我们背诵了数学的.所有重点。然后我们用星号背单词。我们津津有味地背诵了它们。紧张的心情充满了喜悦。最有激情的是,为了放松,我们开了一个唱歌派对。但是当我们要复习语文的时候,我们上床睡觉了,决定明天早上复习。我们去睡觉,睡觉的时候默默的背刚刚复习的东西。很晚才睡着。
今天晚上我们把重点背的很透彻,现在还记得很清楚。
小学我的期末目标作文 篇7
今天,我们最后的毕业典礼即将举行。虽然我不是很开心,因为这次考的不好,没考进年级前十,但我觉得这不是关键。我失败了,但又能怪别人什么呢?
听到公告后,我们立刻举起椅子,从四楼跑到一楼。在这个过程中,有些学生把椅子举过头顶,似乎更容易;有些学生把椅子平放在肚子前面,这样似乎更方便。甚至有些同学走累了,干脆把椅子放在一边坐下休息。我们把椅子从四楼搬到一楼的时候,已经是汗流浃背,气喘吁吁了。最后,所有的椅子都集中在小广场上,他们坐好了,准备好了。但谁知道天气并不美好,还有一点点雨滴,大家都不以为然,但似乎天气在固执地对我们不利,反而越来越大。班里的'文大训深谋远虑,准备了一把伞,于是我们几个人在他旁边借了把伞躲起来。李主任只好用麦克风告诉我们回教室等。大家的兴趣一扫而空。就在我们班只走了几步的时候,雨停了,我们只好把椅子搬回原来的地方。坐下,又下雨了,但不是很大。李主任说,由于天气条件不确定,最后的毕业典礼改在班里举行。请各班班主任做好。我们都开始以令人失望的方式交谈。
今天生气的是上帝的爷爷吗?你为什么和我们开这种玩笑?
小学我的期末目标作文 篇8
时光如梭,一晃一学年就过去了,这样匆忙,又这样充实。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学年的生活已经开始,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己,努力提升自己。
学习是学生的基本,除了有个性、有特长外,最根本的就是要有知识功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的知识功底,坚决做到不旷课、不迟到、不早退,珍惜每一堂课,珍惜每一分钟,摸索适合自己情况的学习方法,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了各门学科知识,同时在课余时间、社会实践活动中,把所学知识转化为动手能力,应用能力,创造能力,力求理论与实践相结合。
我热爱班集体,遵守纪律,为班级着想,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。与同学们友好相处,互帮互爱。在日常学习过程中,学习了他们的优点;在班级活动中,提升了集体荣誉感。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受,对于老师布置的各项作业能很好的完成。是良师,是益友,从他们身上收获了很多道理,使我成长了许多。
一年时光,不仅是人生的几十分之一,最重要的它还是人生最关键的三步中的第一步。为了我的`梦想,为了我的人生,也为了对我寄予很大希望的每一位,我不会辜负你们的期望,我会不断努力提高自己的成绩,继续走好下面的每一步。
小学我的期末目标作文 篇9
期末考试过去了,我们轻轻松松地等了几天成绩,最后英语99分,数学98分,语文打破了我的“最惨记录”——88.5分。
英语和数学还说得过去,一个是因为不会,另一个是因为忘记了换个角度思考,只单纯地看着表面。语文那可就“满江红”了,有一道选择题自认为有两种答案,然后将谚语的'意思理解错误,将我的2分送上了西天,其余大部分都扣在阅读题上面。
“失败是人生的镇静剂”,这句话说得非常好。语文成绩引起了我的高度重视。
我发现这次主要失误在阅读题上面。为什么呢?是我阅读量不够吗?答案是否定的。我平时也读了不少书呀!后来,我认为是我没有用心读,用心去体会,用眼睛去发现段与段之间的关系。
今后,我决定加大我的阅读练习,争取在下学期“百尺竿头,更进一步!”
小学我的期末目标作文 篇10
一年一度的母亲节快到了,大家都忙着给妈妈准备礼物,有的给妈妈送小手帕;有的送了我妈一朵花……小明也想送她一朵康乃馨,但是摸了摸自己的空口袋,犹豫了一下。于是,他在花店门前徘徊。突然,他灵机一动,想出了一个好主意。
小明走进花店。他对花店女老板说:“母亲节快乐!”女老板很开心。于是小明问他的老板:“阿姨,如果我帮你打扫花店,你愿意送我一朵康乃馨吗?”女老板说:“为什么?”小明如实告诉了女老板。女老板很感动,答应了小明的要求。
小明很快打扫了花店。这时,女老板已经给他包好了花,在花上放了一张贺卡,递给小明。小明谢过老板,高高兴兴回家了。在回家的'路上,他觉得天空如此蓝,空气如此新鲜。
在家里,小明把花送给了妈妈,妈妈很高兴,把花放进了她最喜欢的花瓶里。这是,我妈打开卡片,看到上面写着:“这是你儿子的劳动花。祝你母亲节快乐!”。母亲明白了——原来这是儿子自己精神财富的花朵。
这真是特别的母亲节礼物!
小学我的期末目标作文 篇11
时光荏苒,期末悄然临近,让我猝不及防。目前开学的场景清晰浮现,之前六一的快乐光环还没有褪去,所以在学期结束的时候来到了我们身边。“同学们,这是期末最紧张的时候……”?“期末”这个词是从老师嘴里吐出来的。真是一句话惊醒梦中人!我恍然大悟,一个学期这么快就溜走了,不管你有没有准备,都不会因为你的叹息和迷茫而停留。下周的分科就要到了。学生们过去的'笑声消失了,取而代之的是读书的声音。
最后的时期已经悄然来临,空气中似乎弥漫着紧张的气息。老师的脸上也失去了往日的笑容,变得凝重起来。我知道老师担心我们知识不够扎实,复习不够巩固,所以每节课,老师都很好的指导我们。有一次,班里粗心的国王又犯了一个错误,老师生气地说:生一次,熟两次,要煎多少次才能熟?粗心的国王说:“我也不知道。”大家笑死了。
“黑发不知如何努力学习,白寿芳悔读书晚。”同学们,期末就要到了。为了打这场最后也是最重要的战斗,让我们都努力吧!
小学我的期末目标作文 篇12
不知不觉,又快到了要期末考试的时候了,在这期末考试前的最后时刻,我进入紧张的复习阶段了。
在这期末考试前,我和我婆婆在家里复习,由于我妈妈和爸爸这几天非常的忙,所以没有时间管理我的复习,但是我和我婆婆在家里也非常认真地复习,虽然我婆婆没有我爸爸他们这么厉害可使我婆婆还是老师呢,别看我婆婆年级这么大,我婆婆还是非常的厉害的。
我复习的时候我婆婆教的很认真,我听的也很认真,所以我和我婆婆一起就学的很快,但是我婆婆在看我做电脑练习的时候我婆婆头就会有一点花,所以我还是比较少做电脑练习。
我婆婆有时候会误导我(其实就是读音不准)但是我会帮她改正,所以我觉得我婆婆是我非常好的.老师,我非常喜欢我的老师。
在这期末考试前我爸爸和妈妈偶尔也会帮我复习,我觉得他们说的话太深奥了我听不懂。不过我爸爸和我妈妈也是我非常好的老师。
在这在这期末考试前,我非常的期待,因为我知道我能够在期末考试的时候取得一个优异的成绩,因为我有全家人在帮我复习,所以我很有信心。
小学我的期末目标作文 篇13
在风和日丽的日子里,又迎来了一年一度的暑假,我今年过的暑假却跟往年不太一样。
这一天,我和几个同学兴高采烈地约在一起回学校拿成绩单,准备放暑假;一路上,同学们议论纷纷,谁会拿第一呢?今年暑假去哪里玩好呢。校会开始了,当校长宣读了一轮过后,紧张的时刻到了,同学们都聚精会神等待校长宣布成绩,一年级、二年级、从低年级开始,五年级,到我们班了,我两只手抓得紧紧地,第一名陈可怡,第二陈建平,第三陈惠婷,我失望地低下头,后面的同学推了一下我,我一吓,“到你上去领奖了”他说。这时我才发现周围很多双眼睛看着我。班会过后,老师叫我留下来,“你知道你的成绩为什么退步了吗?”“知道,我做的那道题错了”“到现在你还认识不到自己的错误,因为你的骄傲,当你的成绩出来时我也不敢相信,你知道老师一直看好你的,你很聪明,不过你的性格会害了你,你要吸取教训,把你那一点的骄傲自大的性格改了,尽自己最大的努力考好,相信你下一次一定会成功......
听完老师的这番话,我很后悔自己所做的.事,辜负了爸爸妈妈对我的期望,对不起,所有相信我的人,请再相信我一次,我会改掉现在的坏习惯,好好学习,用这个暑假的时间把功课补回来,不会辜负你们对我的期望!
小学我的期末目标作文 篇14
今天,我学会了一个本领,就是做西红柿炒蛋。
我先从冰箱里拿出两个鸡蛋用清水洗净,然后我又拿出了一个碗,拿上鸡蛋向碗边一磕,蛋壳上裂出一条小缝,我用手一掰,蛋壳就成了两瓣,一小太阳从蛋壳里滑到了碗里,我拿出一双筷子用力地搅拌着小太阳,不一会儿,小太阳就被我打成了多云天气,弄好了鸡蛋,我打开火,把锅放上去,又放了两勺油,烧了差不多二分钟,油冒青烟了,我就知道油开了,就把鸡蛋放了进去,不一会,鸡蛋变成金黄的了,也结成块了,我就把它盛了出来。
然后我拿出一个圆圆的'胖胖的大西红柿,我先一刀下去,把西红柿切成了两半,然后找我一手按着西红柿,一手用刀切,我把西红柿切地像小月亮。
我又往锅里放了些油,我一下把柿子全倒了进去,不停地翻炒一会儿后,我又把鸡蛋放了进去,不一会儿,西红柿流出了血红血红的汁水,我就知道炒熟了,就向锅里放了点盐,关上火,我又拌了拌,就倒进了大口碗里。
端上饭桌了,大家你一口我一口吃了起来,都夸我是一个小厨师呢!
我吃着西红柿,觉得味道很好,因为这是我自己炒的,我心里特别自豪。
小学我的期末目标作文 篇15
上半个学期,转眼间就过去了,快乐的暑假就要来临,他轻轻的、悄悄的、慢慢的、到来了。他赶走了学习妹妹,自己坐在学习妹妹的宝座上,哈哈大笑,得意的说,可以让我的`小主人过个快乐的寒假了,请听小主人讲一下,期末大考的不足与收获吧。
“在期末大考卷分下来之前,我的心像15个吊桶打水——七上八下一样忐忑。我希望我的成绩都在95分以上,考分数下来的时候,我不敢相信我的眼睛啊,因为我的语文竟然只考了87.5分,我看了我的英语成绩和数学成绩,一个是99,一个是100,我又看了我所有的错误题,语文有几道是我不太会的,还有几个是我不会灵活运用的结果,英语错的是把is写成it。通过这一次的考试我知道了,以后要把不细心不认真和学而不会灵活运用的坏毛病改掉。这次数学考100是瞎蒙的,爸爸也说过‘考100也不是一定都全会没考100也不是都不会’我以后要谦虚对每一件事情,每一小题。因为‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’。”
我希望在寒假短短的23天内把不足的地方补上,祝大家在新的一年里身体健康,学习进步!
小学我的期末目标作文 篇16
今天,是一个紧张的日子,因为今天要期末考试,早上起来我麻利的穿上了衣服,坐着汽车来到了学校,我进了学校大门每走一步都很紧张,我到了教室门口看到了同学们坐在座位上读书,我走了进去,坐到了座位上,和同学们一起读书。
早读结束之后,我们去了饭堂,吃了早饭,早饭吃的是粽子,我吃了以后肚子十分的不舒服,可是我没有给我们的班主任宋老师说我肚子疼,就这样吃完回到了教室。然后,有两个陌生的老师进来了,他们想自我介绍一下,原来他们就是这次校考的监考老师呀!一个老师姓张,另外一个老师姓米。然后,我们班的广播响了,广播说:“同学们,请准备好你们的文具,我们马上开始考试了,通知完毕。”我们马上就收拾好了文具和书包,就开始了考试。
考试过程中,我的肚子一直在咕噜咕噜的叫,可是我一直在忍着做着考试卷子,虽然我很想集中精力的做题,可是,我的肚子就是不能停下来一秒钟,最后,我忍着难受终于答完了卷子,老师把卷子收了上去,我就跑去卫生间了。
回到家后,我把今天的'考试经历给妈妈说了一遍,妈妈说:“没关系,身体重要,我们这次好好把身体的免疫力加强,下次区考争取考个好成绩。”我惭愧的低下了头说:“谢谢妈妈对我的鼓励,我下次一定好好考。”
小学我的期末目标作文 篇17
夜色低垂,星月如坠。如墨如水的夜空,银河上,是否有人荡着双桨划艇,如此一想,学习也是逆水行舟,不进则退”。
老师捧着成绩单,庄重严肃地宣布成绩,虽然已经知道了,可老师说的时候却仍然是很紧张,心弦也绷紧了不少。这次我的成绩不能说是太好,毕竟还没有独占鳌头,可也不能说是不好。因为和上次相比有所进步。“虚心使人进步,骄傲使人落后"我一定不能骄傲自满,因为满意会失去继续奋斗的.信心,使人停滞不前甚至是倒退。我也知道,比我优秀的大有人在,或许这次我只是侥幸,题并不难、攻江山易守江山却难:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知"年级里有多少人虎视耿眈地盯着前十名的荣誉,而我这次跻身入了这行列,便不能再掉队。
填补缺陷的人生才有意义。通过这次考试我检测到了自身的许多缺点和不足之处。语文作文我一向是三十二三分,这次却只有二十九分,一是因为态度不端正,字就拉了不少整体美感,再者就是内容空虚浮华,只有表面的侃侃而谈而无具体事例。还有英语的听力和基础的单词,多听录音,单词当堂消化。下去一定要复习。地理更是应该多读图,多记图,各种地形及气候类型、特点,必须真切地学会。如果考试前就把这些做到,我想我这次考得定会更少有遗憾。
“好汉不提当年勇”如今,这已经成为历史了,“走下领奖台,一切从零开始”现在我们更应该在暑段期间查缺补漏。在初二的新学期里更上一层楼,这次考试不错的,继续努力,考得不好的,更应该发愤图强与其他人齐头并进,“生于忧患,死于安乐”假期若是贪图享乐那么无数人就会在这个弯道上从你身边呼啸而过,那样的差距很难弥补。”
不以物喜,不以已悲”成绩各有干秋,问题在于自身。自我省察,发现并改正问题,严于律己,奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心,方得始终,生命不息,奋斗不止!
小学我的期末目标作文 篇18
我的语文成绩也出来了,考了92.8分,我是全班第二,但是,我觉得这次的题挺难的,为什么我可以考那么多分?原本我是不对语文成绩抱任何希望的,没想到我就阴阳差错地考了一个92.8分。
拿到卷子后,我起先开始疑惑:为什么我考了这么高的分?又开始高兴:我考了一个好成绩!再开始了自责:这个题你不应该出错,因为你会。虽然考了第二,但是我始终赶不上第一名,她考了94.5分,比我高了1.7分!我还是没能得第一。
令我高兴的是后面课外阅读题最难的两道题:赏析词语的表达效果与请概括写一写短文主要讲了一件什么事这两道题,我1分都没有扣。
令我自责的是用“操”字的.不同意思组词,有两个题一个是掌握的意思,我写了操作,本来对但是老师却扣了我的分,另一个是劳心费力的意思,我写的是“操瘁”,又错了,共扣了1分。还有我写了一个词是浏览,但是我写成了“流览”,被扣了0.2分,真是后悔。
所以我也对语文期末考试总结了经验:
1、抄字、组词、多音字、词语解释保持全对
2、句子万花筒看清要求、不要抄错字、忘加标点符号
3、古诗词运用用准确
4、文言文词语解释、课文内容全对
5、课内阅读认真审题,记住作者及作者的其他作品
6、课外阅读读三遍,第一遍大致浏览,第二遍带着问题去读,第三遍深入思考地去读
我要牢牢记住这些方法,以后会做的题不错,不会做的题争取做对!
小学我的期末目标作文 篇19
明天就要考试了,我感到非常的紧张,生怕考不好。
在这一周里,我们一直在疯狂的复习这学期的知识,时间非常的紧张,老师也生怕有什么知识没有给我们讲到。在复习的时候,我的状态不是非常的好,有时候老师讲得都没有听,听写的时候光粗心大意,原本能写对的字就写错了,今天我感到危险马上就要来了,态度好了许多,老师讲得都听了进去,并好好的记住,并有有深刻的明白了一些知识,今天上午侧状态分了,下午出来成绩,满分34分,我考了34分,但是我并没有骄傲,因为这填空题很简单,拿满分是应该的。
明天我一定要认真、细心好好的.考试,绝对不能因为粗心大意而丢分,要超越自我,超越我心中的对手,我绝对不能输!不能让对手超越,我的目标是:语文考110分以上,数学考117分以上,英语考98分以上。
我一定要好好考试,不能粗心大意。
小学我的期末目标作文 篇20
放学前,老师宣布了下星期一、二进行期末考试,请同学们抓紧最后的时间认真复习。这时同学们的表情五花八门。我想:世界末日来临了,我该怎么办,我该怎么办,各路神仙帮帮我吧!
看来,只能自已帮自已。回到家后,我放弃所有兴趣班在家埋头苦读,没办法,平时不努力,考试就遭殃!妈妈拿来了几张试卷,对我说把它做完。呀!晕倒!
考试的铃声响了,老师迈着轻盈的步伐走进了教室,而我紧张的心怦怦直跳!试卷像波浪一样向后面传去。同学们一拿到试卷后,就传来了沙沙的写字声。开始,我做得很顺利,可是好景不长,被一道题卡住了。我好紧张!脸胀得通红!这时我想起了妈妈说的话:“遇到不会做的题,先放一放,接着做后面的题."于是我很顺利的'把后面的题全做完了.最后,我把所有的心思都放在了这道题上,冥思苦想,在最后的几分钟,皇天不负有心人,我终于做出来了!
走出考场后,我轻松了许多,但还是有些忐忑不安:会不会考砸?无法向家长交代?唉,还是先痛快地玩了再说吧!
第二天,终于公布成绩了,我的心怦怦直跳!秦艺雯93.5,一颗悬在空中的心终于落下来了,还好,没考砸!回家不会挨批评了!这个成绩对我来说还算满意。“一份耕耘,一份收获”。
小学我的期末目标作文 篇21
在我三年级的时候,我做了一件让我自己觉得骄傲的事。现在想起它,我感觉:我长大了。
在一个夏天,三年级的我自己坐车去爷爷家。在车里我特别高兴,不是唱歌就是玩游戏,有说不尽的快乐。突然,车到站了,有一位老奶奶,一不小心没把住,摔了一跤,正好摔在我的座位旁边。我心中可关心老奶奶了,真想问一问她痛不痛,可是又不敢开口。想给奶奶让座,可是好不容易抢来的地方,哪能轻易让给别人啊。突然一位大哥哥站了起来。一字一顿地问老奶奶:“奶奶,疼不疼呀,到我的`座位上来坐吧!”可是老奶奶却说:“小伙子,我不疼,还是你坐吧!”没有办法,大哥哥只发好回到座位上。
我也想给老奶奶让座,可又不好意思,心中好像有两个人在打架。我心里对我说:“你已经是少先队员了,连个让座都不会吗?”我连忙对老奶奶说:“奶奶,我要下车了,还是您来坐吧,要不就会被别人坐了。老奶奶看懂了我的心思,说:“离下一站还远着呢!你坐下,等到了站再让我坐也不迟。”“没事的,您看马上到站了。”于是我不管三七二十一,直接站了起来,走到了车门口。老奶奶坐在了我的位置上。可是还有五站呢!我心里又对我说:“这才是少先队员做的。”
大家都是少先队员了,难道不能多做一些像让座这样的事吗?
小学我的期末目标作文 篇22
时光飞逝,转眼期末已悄悄逼近,给了我个措手不及。眼前明明浮现着开学时的情景,“六一”的幸福光环还未来得及褪去,期末就这样来到我们的身边。“同学们,现在已经到了期末最紧张的时候……”啊?“期末”两字从老师嘴里吐出,真是一语惊醒梦中人啊!我恍然大悟:一个学期就这么快溜走了,不管你有没有作好准备,它都不会因你的叹息迷惘而停留。下周的分项考试已近在咫尺。同学们往日的嬉笑声不见了,取而代之的是朗朗读书声。
期末已悄悄来临,看空气中仿佛也弥漫着紧张的气氛。老师的脸上也失去了往日的笑容,而多了一分凝重。我知道那是老师在担心我们的知识不够扎实,复习不够巩固,所以每节课上,老师都循循善诱地辅导我们学习。一次,班中的粗心大王做过的'题目又错了,老师气不打一处来说:“一回生,二回熟,你要炒几次饭才会熟呀?”粗心大王说:“我也不知道。”大家一听都笑死了。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,期末已在眼前,为了打好这最后的也是最重要的一仗,让我们大家都努力奋斗吧!
小学我的期末目标作文 篇23
说起期末考试,每个人心中都知道是什么,有的人心情很是放松;有的人心情很是紧张;有的人满脸一股开心;有的人早已泪流满面……
期末考试后,我们将会迎来寒假或暑假,寒假就意味着过年,考好也意味着过好年,考不好也就意味着过不好年,但考好考坏不取决于别人,而是取决于我们自己,更准确的说是取决于我们平时的努力!
我是一名中学生,这次期末考试考完后,我们放了寒假,这次寒假也意味着过年,而在期末考试前,我每天努力学习,认真的做了很多题,也掌握了许多题,就连睡梦中也梦见自己在学习,那段时间很累,很枯燥,也很想去玩,但是,我没有去玩,我还是坚持了下来,八本书的知识点滚瓜烂熟,也因此,期末考试我考的比较好!这是和我以前考试的成绩相比的情况下,但距离巅峰还是差很多,所以,寒假我也没有闲着,上补习班,做题等等。
考试并不可怕,可怕的.是我们考不好,可怕的是我们不思进取,可怕的是我们将来的懊悔!或许你学习不好,但是只要你每天掌握一点点,终有一天你也或成为别人眼中的佼佼者!或许你对学习没有兴趣,但是学习可以决定你的命运!或许你出身贫寒,受尽侮辱,但只要你学业有成,有能力,你就可以雪耻,你的父母也会以你为骄傲!同学们,让我们努力学习吧,不为任何人,只为自己!只为自己美好的明天!
小学我的期末目标作文 篇24
这次期末考试我考的一般,语文95.5,数学100,英语98。没有我想像中的那么好,所以,这次考试我要认真总结一下失分的原因,争取下次能考一个优异的成绩。
首先,我要说一下考试前我都做了那些准备。一是语文。上课的时候我跟着老师的节奏认真复习。每一课老师都让我们背会重点段落;每一单元老师都十分细致的帮我们总结知识点和重点并让我们默写生字词和日积月累,重点的课后内容我都认真读过;每个星期老师都会让我们写一篇日记或作文,提高我们的写作水平,以便考试中像平时一样正常发挥。这些我都按照老师的要求做到了。二是数学。我考前的复习方法是以课本为主,总结知识点,背会重点概念,掌握一些重要的.题型,多练一些计算和方程,尽量不要在计算上失分。在课堂上老师复习的节奏很快,为了让我们接触更多的题型,每天课堂上至少写两张卷子。作业除了做一些练习题外还有每天坚持10道计算题。三是英语。我把英语的复习方法主要用到了平时,每单元的单词、课文会写、会读、会背。老师课堂上都会带来几张报纸让我们做,考试前我跟着录音又把课文读了一遍,单词听写了一遍,确保万无一失。
其次,我说一下我这次考试失分的原因。语文失分的地方一是第一道听力题游览的顺序排错扣了1.5分;二是把句子改成第三人称转述句,爸爸常对阿曼达说:“无论发生什么, 我总会跟你在一起。”应该是:爸爸常对阿曼达说,无论发生什么,他总会跟阿曼达在一起。我改成了:你爸爸常对你说:“不论发生什么,我总会跟你在一起。”这道题扣了1分;三是作文写一篇《写给汉修先生的信》,要求是以书信的格式写,可以诉说童年的烦恼,也可以讲述童年的趣事,表达自己的愿望。我这次作文失分是最多的一次,扣了2分。失分的原因是:一是听力练的不多,在总结和概括方面有缺失;二是转述句以前接触的少,对语言的理解力差一点;三是作文这次格式对,但内容有点简单,“趣事”写得不太有趣。数学这次我考了100分,跟平时练题多,考试认真细心是分不开的。英语失分的地方是一道选择题:
这道题对我来说是个难点,我只是凭着语感做的,并没有把握。
以后,我要多练习一些语文听力和多练一些转述句,还要多读、多说、多想、多写,抓住读文章和写作时的重点。英语我还要多练一些基础性的题,扎实掌握语法。数学方面还要认真完成暑假作业,多思考、多提问、多总结。希望下次会吸取这次考试的经验,让下次考试考出满意成绩。
小学我的期末目标作文 篇25
到了期末考试的那天,我带着紧张的心情来到学校,开始复习。
过了一会儿,老师发了卷子了,我的心情还是很紧张。考试中我看到有的同学咬着铅笔冥思苦想,有的做得却很轻松。而我也顺利的做到了反面,我错了一个题,糟了,橡皮没带,心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一块。我才把题改过来,哎,以后这样错误不能再犯了。
做到最后一道题,我想不出来了,真是穿过波浪,漩涡又来。仔细一想,会了。我又检查了一遍。确定正确无误后交上卷子。
走出考场后,同学们似乎轻松了不少,因为可以开心地玩一阵子了。
终于到了看成绩的那天,我放下的心又悬了上来,生怕考不好。
老师刚念成绩的时候,我的心像一只狂跳的小兔又像一颗天上悬着的'石头一样。当念到语文和数学都是优时,我高兴极了,心里的“小兔子”也不在跳了点,天上的“石头”也落地了 。
小学我的期末目标作文 篇26
已经是这个学期的最后一周啦,也意味着寒假的到来,现在思寻着考试的成绩,心里就像打翻了五味瓶一样,感觉深刻而持久。
脑海里还记得考试前的辛苦,考试时的平静,考试后的轻松,等待发试卷的焦急,现在一一呈现在眼前……可最令我难以忘怀的,还是等待发试卷时的那一刻,有时,我会觉得,时间就在那一刻定格;有时,我会觉得当时的情感又涌上心头。
那天,一切都很安静,静得有些害怕,周围的空气也仿佛凝住了,同学们的心跳声也仿佛止住,只听见细微的呼吸声。老师终于来啦,同学们表面上很平静,但却掩饰不了心中焦虑。我的心像兔子似的上跳下窜,心中总是无法平静:这次考试到底怎样呢?是好?还是坏?我的试卷发下来啦,啊!我简直不敢相信自己的眼睛,虽然语文和英语都不错,但是……数学99.5分——对于一个勤奋向上,努力的人来说,简直是晴天霹雳,心想:难道这就是辛勤付出的所得的收获吗?
当我上去领试卷时,我分明看到数学老师对我极其失望的眼神,黑色的眼帘中映入了一点点的伤感。回到座位上,双手紧紧的握住试卷,双眼不停地寻找着错误的地方,脑海中总是寻觅着错误的根源。回忆着曾经学习的态度,虽然很用功,比别人用多了一点点的时间学习,但是,也许发挥得不够好,卷上鲜艳的'分数映入了我的心,将我的辛勤努力化为云烟。
我看了看手中的试卷,完完全全是粗心惹的祸,要是考试时不认真,考完不认真检查的话,就不会有如此之差的成绩。想起每天晚上,陪伴我的是那盏小台灯和数不清的习题,远离了那个暖和的被窝,袭在我身上的事那一阵接一阵的寒风。许多次,母亲都来劝我休息,但是我拒绝了,当时只顾着学习。可万万没想到成绩却出乎我的意料。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”坎坷很快就会过去,也会很快迎来阳光。我相信在以后的生活里,我会以这次成绩为教训,激励着我上进的心;我也相信,以后我回忆我的努力在自己的生活中添上最光辉的一页。
小学我的期末目标作文 篇27
天呀!期末考试又要来了。怎么办,怎么办!如果考不好,就会受到老师的批评;如果考不好,就会受到家长的狂轰滥炸;如果考不好,就会受到同学们的看不起。救命,救命!
我磨磨蹭蹭的走进考场,顿时我就像进了刑场。我直挺挺地坐着,等待老师发卷子,当老师慢慢地走到身边把卷子给我,我的脑子一片空白,而又看到那密密麻麻的小字让我心神不定,但我告诉自己镇定下来。于是我先看题,接着就写了。课我感觉题越来越难了,有一题完全看不懂,我回忆起老师在课堂上讲的细节,终于想起一些,但我不知道对不对,只能东一耙子西一扫帚得写。之后我又认真思考问题。等我写完卷子后,就仔细检查,发现例五许多错误,我把错题改完,心想:“我写了这么久才寻找到了解题的'突破口,这真是柳暗花明啊!”顿时我旷怡万分!
下课了,老师收卷子啦,我问东问西。我仰天长叹:“哎!考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根啊!”
小学我的期末目标作文 篇28
期末考试已结束。真担心自己万一没考好怎么办。回想上次期中考试数学第一次考了一百分,那时真高兴啊。但愿这回也是“一根筷子两罐蜂蜜”。
考试前,我首先要把握好我的情绪,要轻松点,别太紧张。另外每天知识的积累要活学活用,考试才不会很糟糕。特别是语文考试中的'作文,可能会出现以下情况:
1、时间不够用
(1)回答其他题目用了过多的时间,写作文时时间紧张了,这时使用轮廓作文法,把文章大致雏形写出来。有好的起始段,中间写大略意思,最后加点题结束句,使前后照应。这样可以取得一线生机。
(2)作文没写完,时间则不多了,这时别发挥了,迅速过渡到结尾,简短结束,前后照应,作文还会夺得几分。
2、作文跑题了
写了一大部分,却发现跑了十万八千里,而时间又不许做大手术,要立刻亡羊补牢,改写简短的开头,紧扣题旨,在删去个别跑题材料。结尾最好能画龙点睛。
3、字数没达到要求
(1)用排比式抒情句
(2)活学活用知识,使用诗句或歌词
(3)复述所给材料,拔高主题
4、考试还要保持卷面整洁,否则会扣分的。
但愿我满足了考试的要求。在此祝愿所有学生考出好成绩。
小学我的期末目标作文 篇29
俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。
每次,老师笑容满面地走进教室,用她那温柔的目光扫视全班,便能使全班同学精神焕发,很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中,使同学们吸收得快,吸收得深入,忘记了一切烦恼,忘记一切忧虑,只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊!陶醉,这是一种无法用言语表达的陶醉,感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而,时间总是过得很快,“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来,当老师收拾教具回到办公室,同学们才如梦初醒。
无论天气有多么恶劣,无论身体有多么难受,他们总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖着我们,牺牲自己,奉献他人,这种精神难道我们不应该向他们表示尊敬?
当我们在操场上玩耍的`时候,他们则默默的批改着一批又一批的作业。等上课的时候我们发现:我们的作业已经批改好了。这难道不足以对他们欣慰地说一声”谢谢“吗?
在那美丽的夕阳即将落下的时候,他们还在为明天的课程而发愁。这时,给老师送上一句欣慰的话就是给了老师最大的动力。
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将过去,而我感谢老师的辛勤,感谢老师的敬业,感谢老师为我做的一切。像阳光,给万物生命;像父母,给我一个家;像朋友,给了我快乐,所有美好的东西,从四面八方汇集到一个人身上,那就是——我最感谢的——老师!
小学我的期末目标作文 篇30
寒风刺骨,雪娃娃带着新年的祝福来到洋溢着春节气息的———人间。孩子们不顾冬风的习习,世间的寒冷,努力进取,准备迎接期末考试。
“圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有。”琅琅书声从校园上空回荡着。学校里的失去了几分欢声笑语,取而代之的是大家的读书声。课间,孩子们嬉戏玩耍的身影也消失的无影无踪了,同学们埋头学习,刻苦专研,都想取得好成绩。我也不甘弱后,努力的去奋斗,去争取,只有充分的准备,才有最好的`收获。
我“全副武装”揣着怦怦直跳的心,看着这白花花的试卷如一朵朵浪花在同学的指尖“翻腾”着。开始考试了。我聚精会神地写着,不费吹灰之力地攻破了一个个困难,正当我得意忘形的时候,一条拦路虎闯入了我的眼帘,我搅尽脑汁,想破脑袋,可脑子一片空白。这时,时间已悄悄地流逝,我急地像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我一拍脑门,写出了答案,可谓是——下笔如有神。我抬起头,见有些同学咬着笔杆,皱着眉,汗珠似春雨,颗颗“跳”入“盘”;有些同学像是做好了,在座位上——优哉优哉。“铃 铃 铃”清脆的下课铃声充满了整个教室,我自信满满的看着试卷在老师手里闪着耀眼的光芒,心里的石头终于放下了。
我快乐地奔向回家的小道,心情无比的舒畅。
小学我的期末目标作文 篇31
先整理全学期各科各单元的测试卷,统计出做错的题目,分析是自己粗心大意,还是不会做,有没有订正,不会做的有没有问老师。全面评估自己的学习成绩,根据自己的强弱,如何把握考场上的八十分钟设计此攻略。
首先拿到试卷最先写上班级和姓名。开始阅读题目,以前做过的、错了订正过的、印象深刻而且有把握,马上拿起笔来就赶紧写。以前没做过或者没有太深的印象,先画上一个小记号跳过。试卷第一遍做自己有把握的试题,第二遍做那些没有把握的`题。要是还有时间检查,也要优先检查那些最开始画有小记号,思考并反复验算,那些有把握的题目可以不用浪费时间,相信自己。期末考试做语文作文,我们每个星期都坚持写作文,作文题就不用害怕了,因为我们写了那么多作文肯定有一篇是跟考试题目相似,是自己写过得都有印象尤其是好的句子,要是这样的话,马上拿起笔来就写,就等于把以前写过作文抄写一遍。
最后祝福全班同学都考出好成绩,也在此,祈祷天上的神、西天的佛保佑我们顺顺利利。
【小学我的期末目标作文】相关文章:
期末目标作文05-03
小目标作文02-07
我的小目标作文05-04
期末的目标作文4篇06-25
小期末歌词11-06
定个小目标优秀作文(通用35篇)02-22
小学我的父亲450作文06-14
小学我的端午生活作文06-25
小学我的快乐家庭作文06-25