精选未来的想象作文合集6篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的未来的想象作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
未来的想象作文 篇1
在未来，我们穿的衣服不再是那么普通，而是自动的，你想让它变成怎么样他就变成怎么样。今天，我就讲讲这种自动衣。
这种自动衣的全名叫“自动魔术变种衣”。
第一个功能：自动变换品种类型。为么要安装这种功能呢？是因为，春天到夏天，夏天到秋天，秋天到冬天所要穿的衣服都是不一样的，买来买去很不方便，还浪费钱，所以干脆就把四种衣服和在一种衣服中，让你一年四季穿得合适。这设计是为了穿上这种衣服的人着想的。
它不仅能自动变种，还能防小偷，也就是防盗。安装这项功能首先是为了人身安全，也是为衣服着想。想一想，如果自己心爱的衣服被人偷去了，那可是多么着急啊，对自己的心情也不好，晚上也会作恶梦，梦见自己所有心爱的东西都被盗去了，多不好啊?所以就安装了防盗这个功能。
除了以上的两种功能，下面的功能还多着呢，如随身携带、电热毯装置……很多很多。
随身携带是第三个功能。设计这项功能是为了穿着的问题。如果一个人要去旅行，箱里要准备很多很多的衣服，既不容易放，而且拿起来也不方便，很重。所以就让他自动变小，变成橡皮那么小，然后很轻松的放进自己裤子上的.口袋里面。
有电热毯装置，让你每穿着他走一步都觉得暖和。
这是为了应付冬天的寒冷，同时也是为了穿着变种衣的人觉得舒适，温暖，想想看，一个人在冬天，必须带手套，围围巾，拿热水袋，睡电热毯，如果不这样，那就很麻烦，所以就把它设计电热毯装置。
碰到雷电不用怕，一叮按纽就解决。这也是为了人身的安全问题，想想看，一个人碰到雷电，昏了，上医院抢救需要很多钱，如果人死了，埋葬他也需要很多钱，如果装上了防电系统，那，就不要紧了。
如果未来的人设计出这种衣服，自动魔术变种衣，人们肯定有备无患了。
未来的想象作文 篇2
有一次，我刚写完作业，我就趴在桌上睡着了。
我做了个梦，梦见我来到了20xx年。啊，20xx年的庵江溪是多么美。水是那样清，清得能看见溪底的沙石和鱼虾。有很多人在溪里游泳。有的孩子和自己的亲人一起在学游泳，有的和小伙伴在打水仗，还有的`潜在水里装水鬼偷偷地摸别人的脚玩呢！
我沿着美丽的庵江溪往前走，不一会儿就来到了市内，我发现马路两旁种着一排高大挺秀的大树，树叶郁郁葱葱。马路上一点垃圾也没有，是那样干净。一辆辆太阳能汽车井然有序地在路上行驶。一呼而过，带来的不是汽油味，而是空气中花的清香。
不知过了多久，我醒了过来，才发现是我在做梦。我想：只要人人讲卫生，不要随地吐痰等，未来的家乡一定会美梦成真的！
未来的想象作文 篇3
学习目标：
1.知识与技能目标
引导学生如何想象（想象要有独创性，要新奇而有趣。），并把想象的内容具体、清楚的表达出来，培养思维与表达的能力。
2.过程与方法目标
通过创设情境、口语交际、小组合作、教师范例的方法，激发说的愿望，写的兴趣，明确要求以及写作思路。
3.情感态度与价值观
1、鼓励学生大胆地想象，培养学生的想象力和创造力，激发作文的兴趣。
2、针对现实问题展开创造性想象，用想象来解决现实问题。唤起学生对未来的憧憬和向往，激发学生探索与创新的精神。
教学重、难点：
1、能针对现实问题，激发想象欲望，用想象来解决现实问题。
2、引导学生展开丰富的想象并具体清楚地表达出来。
教学准备：多媒体课件、地球仪。
教学过程：
课前谈话:
1、师生认识。（5分钟左右）
2、唤醒思维。（5分钟左右）
师：（讲台上放一个地球仪）同学们，看这是什么？谁能快速地在上面找到中国和美国？同学们看，中国在地球的这一侧，美国在地球的另一侧，我们要想从中国到美国，同学们有哪些办法
生：可以坐飞机去。可以乘轮船去。
生：可以坐汽车去。
师：可是中国与美国之间隔着这么大个太平洋，怎样坐汽车呢
（若学生回答不出，引导：充分发挥你的想象力，你们想怎么去就怎么去！看谁想出的办法最有创造性，最新奇最有趣！）
生：（挠挠首）可以在太平洋上建一座很长的桥梁。
师：嗯，是个办法，还有其他办法吗
生：可以在海底建造一座海底隧道，我们可以坐地铁去
生：美国在地球的另一侧，可以穿过地球打一条隧道，这样近多了。
师：同学们的想象力真是太丰富了。（翘大拇指！）科学家就是象你们这样，凭借这种丰富的想象力发明创造了很多东西，使我们的科学突飞猛进，给我们带来了现代化的幸福生活。正如：车而尼雪夫斯基所说：“美好的幻想，可以创造未来，创造世界”。（板书：想象）同学们有这么丰富的想象力，相信你们一定可以创造出美好的未来。老师今天从未来给你们带来了好东西哦。（欣赏未来事物的图片）
一、导入。(3分钟)
1、展望未来。
（欣赏未来事物的图片）看了这些图片，谁来谈谈感受？
2、立足现实，发现不足。
过渡：是呀，同学们，未来是多么美好神奇呀。随着科技的发展，人们的生 活水平是越来越高，因此对衣食住行有了更高的要求。但在这些方面，很多事物 还不能满足人们的要求。如：现在的好多食物都存在着不利于健康的隐患，汽车 尾气污染严重.....你们在平时还发现了哪些问题? （学生发言）如果学生答不出师接着说人们冬天得穿冬装，夏季得穿夏装， 脏了得用水洗，水可是地球上最匮乏的资源。这些弊端，这些问题怎样解决才能 更有利于社会的发展呢？你们是21世纪的主人，美好的未来由你们主宰，将来 人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车，看的电视将是什么样子的？你们 想过吗？
今天就给大家一个想象、展示的机会。好，那就让我们赶快让插上想象的翅膀走进未来，设计未来的衣食住行吧！大屏幕打出半命题题目《未来的??》
二、奇思妙想(7分钟)
1、设计室
请注意，我们都是未来的发明家、设计师，这是现在的衣服，请大胆想象， 未来的衣服是怎么样的？比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。(提升概括 可以从样式、材料、功能的角度进行想象。) 刚才各位发明家设计师共同设计了未来的衣服，这未来的衣服充满了想象充 满了神奇。可是老师知道，大家的.爱好是各不相同的，想设计发明的东西也是不 一样的。
所以，大家可以大家根据自己的喜欢，对未来的事物进行想象，请看大屏 幕，(出示提示)这是一些基本的提示，大家可以选择其他的，因为想象无限。大 家首先独立想象2分钟，可以边想边画，也可以写上要点，然后小组之间互相交 流。比一比谁的想象最丰富，谁的表达更生动。
2、小组交流。
请同学们把你想象到的讲给同桌听。小组同学在以下几个方面 展开讨论：要解决这个问题，想象出来的办法好不好？好在哪里？还有什么问题， 你认为该怎样改进？同学们要带着以上问题去听，发表意见，帮助每一个同学将 内容说具体。学生边交流边指导如何说具体:先总说后分说,先概述再举例,把简 单的话加“粗”,把概括性词语换成具体的描述,用具体的数字代替笼统介绍。
三、畅所欲言(10分钟)
各位发明家、设计师、科学家，我们现在进入“畅所欲言”环节，哪位闪亮登场。
你们对xx发明的什么有更好的补充吗？
我对你的xx特别感兴趣，能具体说说吗？
好东西，我首先定购一个。
这句话可以怎么说？
想象还不够丰富；（可多写几个方面）
内容不具体。
师：如此巧妙的设计，只是三言两语的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字，用上比喻夸张等修辞方法，一定会使文章锦上添花。帮助修改。你们设计的未来应该力求完美，应该用具体生动的语言描述。
师小结：通过同学们的补充修改，我们感到文章不仅要有丰富的想象，还要有具体的描写内容，只有这样才能更好地表达真情实感。
四、妙笔生花
我相信还有更多的精彩没有展示出来，别急，让我们走进“妙笔生花”，各位伟大的发明家、设计师、科学家，要把自己的发明更好介绍给大家，让大家接受它，喜欢他，爱上他。
学生习作
教师巡查：
寻找一个适合“插话点评”的例子：词语，修辞，结构，表达。
寻找一个适合“师生共评”的例子：
五、火眼金睛(5分钟)
有人这样说，课堂上琅琅的书声是最动听的音乐，老师却要说，课堂上沙沙的书写声是最和谐的旋律，因为我手写我心，你们的奇思妙想将与人分享，请各位发明家设计师停下手中的笔，我们请纸上做有记号的同学举手。
有人告诉老师，倾听首先是一种学习，倾听中能发现别人的优点，就是一种水平，倾听中能给别人提出意见，就是一种智慧，你们愿意争当会学习的、有水平的、智慧型的学生吗？
1、插话点评
结构：总起分述的文章读起来特别舒服。
一个好词语体现了你平常很喜欢读书。
这句话可以怎么说？
能换一个其他的词语吗？
2.师生共评：（加分制）谁能大胆地发表自己的建议，只要你能找出别人的优点，你一样可以加分，因为这是你水平的象征。
3.学生自评。
六、小结延伸
同学们，想象无限，精彩无限，发明无限，设计无限，杨老师一定相信，凭借科技神奇的力量，不久的将来，我们精彩的梦想一定实现。课后，我们把所有习作收集成册，名字就叫《未来的畅想》。
未来的想象作文 篇4
在未来的时候，世界有了很大的改变。飞机变得更高级了，楼房也变得更高级了，甚至桌子都变了，还有一个自动调节季节器……
我先说自动调节季节器。他是一个很大的机器，可以调节气温。你想让世界变成春天，按一下春天系统，顿时就变成了春天。你想让世界变成夏天……。
我在说桌子，上面有两个按钮，一个做饭按钮，一个清理按钮。先按下做饭按钮，桌子上就有你喜欢吃的饭。吃完饭以后，再按一下清理按钮，桌子上瞬间变干净。
我最后再说一下楼房。未来的楼房都在天上，都被花包着。如果你想上去，说一下这个楼房的密码，就会出现一个观光电梯。带着你上去。楼房里很宽广，没有几个东西。如果你需要什么，对着大屏幕说，大屏幕立刻会把你所需要的'东西给你。床也变得很高级，有一个防盗功能和立即关灯功能。按一下防盗功能，所有的防盗大门都会关闭。按一下立即关灯功能，即使你不关灯，所有的灯也会关上。
这就是我想象的未来，我希望可以变成这样。
未来的想象作文 篇5
“丁，零零……”电话响了。我抓起电话：“喂，您好！这里是水果大楼股份有限公司。”“您好！我是澳大利亚水果市场55号批发商，我们这里急需普通百味果一万吨。请您尽快送来，好吗？”“ok！我们马上送货，水果专用运输机四小时内送到！”这不，20xx年，我正是这座大楼的销售经理。
如今，我们公司的新产品—普通百味果，药味百味果，知识百味果等，随我一起走遍了北京，上海，香港，海南，西藏，非洲等地方，还远销海外几十个国家和地区，深受广大消费者的喜爱。电话都快打包了，可不，目前正供应不求呢。
为了研制开发新这些水果，我们可没少花心思！比如普通百味果，我们用科学家发明的针筒扎进香蕉，桂圆，橘子，西瓜，草莓，葡萄……几百种水果里，提取出他们的基因，再把基因注入近小苹果苗中。这样培育出来的果子就是普通百味果了。这种果子的味道那叫一个美味。
药味百味果是把灵芝，桔梗，冬虫夏草……几十种珍贵草药中的精华，经科学配方灌进苹果苗中再把普通百味果的汁滴到它的根部，长出来的果子就是药味百味果。药味百味果可是上等的良药，它之所以叫药味百味高就是因为它吃起来是甜的而且药到病除。
更妙的是，我们精选一部分普通百味果树苗，在他们成长的.过程中，采用现代植物交流手段，每天对这些果实讲授八个小时的各种知识，直到它们挂果，成熟。就陪育出知识百味果了。我悄悄告诉你吧，吃了这种水果，不仅补充了身体成长所需要的各种微量元素，还让你在学习中不用发愁，记忆力完全超出你自身的想象，而且记忆持久。
在此本人代表公司郑重承诺：“本公司出品的任何水果，质量绝对放心！”还有，公司为了回报消费者，最近所有水果特价优惠。心动不如行动，快来抢购吧！
“零……”电话又响了……
未来的想象作文 篇6
过了二十五年，我成为了一名著名的漫画家。
在将近六点时，我从床上起来，洗漱完，开始做我女儿最爱吃的奶油面包。我看了看手表，时间快不够了，我坐上车，向公司开去。
过了三分钟，我到了公司，还好没迟到。不过想起我的工作，又开始有了压力。我坐电梯快速到了二十八楼，悄悄地走进我的.办公室，开始创作今天的漫画。正当我画到一半时，秘书长说：“今天书店出了新的漫画，您来看看。”我出了办公室，把那两本书拿进来。我发现其中有一本是我的，还有一本是国际漫画家格林·原士先生的《藏宝记4》，我翻开《藏宝记4》细细品味了一会，还真不错，我要向他学习呀！突然，市长给我发来一天短信：今天下午两点要给你颁奖，做好准备。我想：市长先生第一次给我发短信，以前都是老板对我说的。我为了这次领奖，在办公室休息了好一会。
在一点半，我醒了，整了整衣服，开着车，来到了指定地点，看见市长对我说：“上台不要紧张。”两点整了，领奖开始。我走上舞台，台下观众足有三千人，我非常兴奋。当市长讲完话，就要给我颁奖了。我领奖时，台下有好几百名记者给我拍照。等回到公司，已经六点了，再把漫画画完，就十点了。
坐在车上，听着音乐，回到了家，看到女儿已经睡了，我也躺在床上，渐渐进入了甜美的梦乡。
这一天，可真忙呀！
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