关于读书的作文锦集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的读书的作文9篇，欢迎大家分享。
读书的作文 篇1
一谈到我的学习观点呀，嗨嗨，那可就话多了，听我讲讲吧。
一、东南观点：开卷有益
读书，可以开拓视野，增长知识，提高作文水平，积累写作素材，还可以调节心情。从小，我就爱听故事，每天晚上睡觉之前总缠着妈妈，让她给我讲故事。到一二年级时，我就开始自己看故事书，开始看的津津有味，后来就感到不过瘾了，因为，渐渐长大的我才明白，故事中的一切都是假的'，更本没有神奇泉水和珍珠鸟。
有一天，我没事干，在家里的抽屉了找我的洋娃娃，忽然，我看到了一本《小学生手把手作文》的书，很是好奇，就打开看了看。哇，这本书由丰富的内涵，规模宏大，体例完备，还不缺乏真情实感！从此，我就开始读作文书。渐渐地，有故事书到作文书，再到名著，书一直伴我到现在。可是开卷不一定有益，还是听下面的讲解吧——
二、西北观点：开卷未必有益
虽然名著之类的书很好，但一些不好的书会影响我们的身心健康，举一个我自身的例子吧。以前，看过一本名叫《大宇神秘惊奇系列》的书，晚上睡觉时吓得我把头捂到被子里一动不敢动，脚都抽筋了，结果可想而知，我失眠了。第二天顶个黑眼圈去学校，老师讲的什么也没听懂，学习成绩急速下降！所以，开卷未必有益。
总结：综上所述，开卷未必有益，虽然我们有大量阅读课外书，但不能什么书都读。冰心奶奶说过：读书好，多读书，读好书。是啊，我们不但有多读书，还要读好书！
读书的作文 篇2
也许是暑假的缘故，自己的空闲时间更多了。我总是喜欢一个人坐在书桌前，左手一壶好茶，右手捧一本好书,神思随着茶香书香升腾，就有了“御风而行，泠然善也”的忘我之境。
我之所以将茶与书放在一起，不只是因为我喜欢读书时饮茶，饮茶时爱读书，实际上两者脾性相同，神韵相通。 茶，清香扑鼻，给你提神醒脑；书，墨香轻飘，让你明理益智。当你将茶叶放到茶具里，冲上开水时，茶叶犹蜷，茶汁尚苦，茶水微浊，喝一口不得其中真味。当冲第二杯时，茶叶浮浮沉沉，逐渐舒展，茶汁微浓，轻啜一口，满腹生香。当冲上第三杯时，茶形完全展开，叶脉一目了然。此时茶水碧绿，如初春枝头嫩芽；茶色清澈，像一块透明翠玉；茶香袅袅，似有若无，似无若有，微闭双目，细啜慢品，妙不可言。故坊间有一说：头道叶子二道茶，三道喝得痒巴巴。到这个时候，你欲罢不能，不来几杯，不足以解心头之痒。 读书何尝不是如此。
当我们刚刚读书时，如蜷之茶，不得要领，不明其理，迷迷惘惘的，感觉很苦。到再读时，慢慢有些明白，如茶叶缓缓舒展，书中之事，书中之情也能了解个七八分，也同时有了“布衣暖，菜根香，书中滋味长”的感觉。可读书要想达到举一反三，融会贯通的地步，就如饮三道茶，似佛家仙人。 反过来，读书也如饮茶。读书之始一目十行，走马观花如茶一境；再次诵读略知其义，嚼头十足如茶二境；反复品读彻悟其理，訇然中开如茶三境。 “诗写梅花月，茶煎谷雨春。”清明茶太早，立夏茶又迟，只有谷雨茶其时适中。给我的感受，清明茶如蒙学读物，浅显而少味；立夏茶如甲骨鼎文，艰深而晦涩。只有谷雨前后的茶叶，脱尽幼年之稚气，没有老年之迂腐，有的是谦谦君子之风，翩翩少年之态。读一本好书与饮一杯好茶，都是让人心旷神怡的事情。 我记得张源在其（（茶录））一书中提出茶中有“内蕴之神”即“元神”，发抒于外者叫做“元体”，两者互依互存，互为表里，不可分割。其实书也是一样，其蕴含的`道理，就是书的“元神”，其字词句篇不过是书中精髓的载体，也即“元体”。品茶与读书都是从“元体”入手，而发掘“元神”的。 饮茶与读书的方式也有相似之处。饮茶时大口倾倒谓之牛饮，读书时粗枝大叶谓之吞枣；饮茶时前斟细酌是品尝，读书时细嚼慢咽是品书；饮茶时讲究程序讲究茶器讲究水质是艺茶，读书时讲究环境讲究心境讲究圈点时研书。饮茶饮得全身通泰飘然如仙是茶道，读书读得全心舒畅视界澄明是书道。
空闲时，泡一杯茗，目视茶色、口尝茶味、鼻闻茶香、耳听茶涛、手摩茶器，营造了一种清心悦神、超凡脱俗的心境。捧一本好书，目视其行，口诵其声、鼻识其香，手翻如帛。胸有千壑，达到超然物外、情致高洁的仙境。在书边品茶，人心脾；在茶边品书，甘之如饴。茶道融书道，道法自然，道道想通。
高二:邹明杭
点评：散文要求底蕴与功底极高，也求语言之造诣。小作者的茶与书，品得极好，韵味之十足 ，言语之缱绻 ，都入人心脾，感受到茶的清香，书的飘逸，还有着生活中品茶与读书的哲理，两者有相似相通之处，引人细细品嘬。
通读全篇便能感受到小作者的文学积累与功底，可谓是习作佳品。
读书的作文 篇3
牛顿说他是站在巨人肩膀上的，的确,作为一个学生，我们又何尝不是走在这么一条前人用智慧与经验铺成的路上。
小时候，生活是由一个个故事拼成的，读书很纯粹，我被童话世界中一个又一个新奇神秘的故事吸引，在脑海中构建出具体的形象：城堡，小屋，森林或是草原，那里有美丽的公主，英俊的王子，也可能是狡猾的狐狸，机灵的白兔。我从稚嫩的文字中瞧见什么，便向脑海中塞进些什么，塞得多了，就不孤单了，世界开始有了色彩，我用一页一页童话书，铺成了一条缤纷的小路，读书路上，四周不再是贫瘠的灰土，树木成荫，鸟语花香。
后来，读书开始变了，苍白的纸张取代了漂亮的彩图，我低下了头，开始沉默了。读书不再是纯粹的娱乐了。我喜欢上一些名著，一些悲剧，习惯了郭敬明笔下“明媚的忧伤”。现实的世界，让我开始重新审视曾经向往的美丽童话，它们竟脆弱的不堪一击。我将曾经向往的一切从脑海中推除，对书中的人物加以主观的`判断。花草开始枯萎，路恢复了原始的狂野，因为生活本就是这样。读书的过程中，我有些迷茫。如果说一个悲剧是巧合，两个也是，甚至更多，那么最后只能相信悲剧是必然的结果。我对书的印象有些不清楚了。读书路上，我有点累了。
不得不说,这是一种当时很不成熟的想法，跌跌撞撞，我在对书的解读中陷入纠结。后来读完整小说的时间少了，渐渐开始读一些散文杂文，与小说相比，这些显得更贴近生活。在广泛的阅读中，我的看法有了些改观。原来读书不能脱离生活，我忽略了一些最本质的东西。散文中所传达的一些小情小悟，也许很微不足道，但让我真切地感受到了生活的美好，即使悲剧之中，真正宣扬的也并非单纯的阴暗，从这背后反映的也许是社会的不足与冷酷，这才是我们将来所要从事和努力的方向。社会中更多真善美的东西，对待生活的态度，人生的体悟，成了读书过程中支持我走下去的东西。
读书路上，即使无骇人的荆棘，也决不会是一帆风顺的，路上的风景会变，读书的心情会变，不变的是对心灵的探索。迷茫与困惑，终有一天会在书中寻见答案。我一直在读书路上探索着。
读书的作文 篇4
我喜欢读书，有两种原因：第一种书本里有许多的知识，第二种是看书的时间越长，知识就越来越多。
自从上了小学以后，家里的玩具就越来越少了，书就越来越多。我的书架上有《三字经》、《百家姓》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《弟子规》……
暑假的时候，爸爸带我到台州图书馆里还书，我就顺便看了一会儿的`书。我从书架上拿了一本书，是《爱丽丝漫游奇遇记》，书中简洁的文字和有趣的插图深深地吸引了我，故事讲述了一位叫爱丽丝的小女孩和她姐姐在河边看书的时候睡着了……在梦中，她看见一只小白兔从自己的身边跑了过去，于是，就去追它，没想到自己竟然掉进了一个兔子洞里，开始了漫长而又惊险的旅行。在那个兔子洞里，她可以一会儿变大，一会儿变小，甚至差点儿被自己的眼泪淹死。接着她又遇到了喜欢教训人的公爵夫人和神秘莫测的柴郡猫。后来还莫名其妙地参加了一场古怪的槌球比赛和一场审判。这里的人都非常奇怪，三月兔、帽匝和睡鼠还在无聊地打发时间，皇后到处喊着要把别人的头砍掉。最后她和扑克牌国王和皇后发生了冲突，然后急得大叫了一声，才从睡梦中醒来。
书真是人类最好的朋友！
读书的作文 篇5
我爱书，更爱看书，书中的内容使人充实，使人快乐，使人善良……
在今年的'春节里，我不知不觉地拿起一本书看。内容是：一个穷人只有一个女儿，穷人供不起他的女儿上学，他女儿对父亲说：“爸爸，你可以给我买一本书吗？”父亲伤心的说：“女儿，对不住了！”我……们是穷人，买不来书给你读，爸爸挣不了多少钱。
女儿种地，卖菜，二个月过去了，挣了100多元，女儿找一个富人，给了富人100多元。女儿说：“我能认你为干妈吗？”富人不同意。女儿伤心地说：“我们家是穷人，妈妈为我而饿死，爸爸身体不好，希望……你能收下我。让我读书呀！”富人被感动了！说：“好!”
女儿刻苦学习，最后考上了北京大学，然后成为博士。她挣得许多钱，给了她应该报答的爸爸、干妈。
这篇故事打动了我的心，让我明白了：应该报答谁。这篇故事伴随着我的成长，要想转变人生的困境，只有好好学习、天天向上。
读书的作文 篇6
说到读书，人们都情不自禁地想起大作家高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯。”这句话让我想我的读书旅程。
记得有一次，我们去参观唐人神总公司，里面有一个非常大的喷泉，上面挺立着三只昂首挺胸的骆驼。解说员神气地说：“这是我们唐人神集团学习的目标，而且还是我们公司生产的饲料的品牌！”我的脑袋里立刻以光速搜出了骆驼的资料，然后滔滔不绝地讲着：“骆驼，人称‘沙漠之舟’，它可以不吃不喝三天三夜，它的眼睫毛很长，是可以防止沙子进眼睛……。”旁边的'王子轩轻轻地拉了我一下，说：“丁弋，你真帅！”我心里乐开了花，高兴地说：“《沙漠求生记》里学到的知识，读书真好呀！”
解说员说大楼建得非常像鹰，因为鹏程万里。我看了一下大楼的大门，发现大门的形状很像法国的凯旋门，于是脑子里的百度“电脑”立刻搜出资料，又开始滔滔不绝地讲起来。解说员瞪大眼睛，竖起大拇指，竖起大拇指，说：“贵校的学生，真是博览群书呀！”我心里像喝了蜜一样甜！心想：“这就是读书的力量。”
还有一次，我的奶奶从街上买来了一些土鸡蛋，自打学会说话就爱吃鸡蛋的我心里充满了欢乐、充满了自豪。我高兴地说：“奶奶，我想吃鸡蛋！”奶奶乐呵呵地说：“好，奶奶立刻给你做！”正当我坐在自己的房间幻想着自己吃着香喷喷的炒鸡蛋梦时，厨房里传出了一声尖叫，我连忙跑进厨房看，看到了奶奶一脸的慌张；爸爸正在冥思苦想。我忙问发生了什么事，原来事奶奶一不小心把熟鸡蛋和生鸡蛋弄混了，我只好望着干着急。“怎么办？怎么办？等等……我心里好像找到了救星，我为什么不用那种方法？我好像被一种神奇的力量驱赶着，向厨房奔去。我高兴地对奶奶说：“我知道该怎么做了！”接着我把两个土鸡蛋转了又转，发现一个像风车一样转，另一个就像一个肥胖子东倒西歪，行动缓慢。我解释道：“转得快的是熟鸡蛋，因为蛋黄蛋白连在一起。转得慢的是生的，因为蛋黄蛋白没有合在一起。”老爸竖起大拇指，说：“真是青出于蓝而胜于蓝！”我心里美滋滋的。
在我成长的过程中，书不仅带给我们欢乐，也帮助我们解决乐生活中的问题。读书，让人们生活更美好！
读书的作文 篇7
生活里没有书籍，就好像生命中没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。每天最快乐的时候，莫过于晚上写完作业，坐在床头读书的时光。
那是一个晚上，我刚写完作业，妈妈就来了，说让我看十分钟书以后睡觉。说罢，便转身走出了我的房间，顺手关上了门。
我急切地在书包里寻找那本《书剑恩仇录》，并且边找边想：“红花会总陀主陈家洛能否突围呢?霍青是否愿意发兵救援呢?”我拿出书，像饿狼一样贪婪地读着，忘记了妈妈交待的十分钟，忘记了睡觉。不知不觉中，半个小时过去了，这本书我已经看了一多半了，可我一点也不瞌睡，还是远远不满足，我的目标，是把这本书看完。
我沉迷在小说中，这时，突然想上卫生间，可是，刚好看到了精彩的部分，便对自己说：“没关系，忍忍吧。”又过了一会，终于忍不住了，捧着书，急匆匆地向卫生间跑去，没想到的`是，妈妈正在卫生间里刷牙，一头撞在了妈妈的身上，后果可想而知，当然是妈妈的河东狮吼了!
妈妈说明天还要早起上学，让我立即睡觉，我迫不及待地答应着，上完卫生间赶紧回到房间里，以迅雷掩耳之势把门和灯都关上。过了一会，偷偷地把床头的小台灯打开，便又读了起来。这时，门忽然被推开，灯“啪”地一下被打开，我向门口望去，只见妈妈怒目圆睁地瞪着我，好像要把我吃掉的样子。我赶紧放下书，嘻皮笑脸地盖上被子，忙说：“现在睡!现在就睡!”装着打起打鼾来。
在睡梦中，我依然回味着读书带给我的乐趣，这乐趣让我久久不能忘记，我读书，我快乐……
读书的作文 篇8
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可我不这么认为，因为我为读书还吃了不少苦头呢！
镜头一
“哈哈哈”我正在床上津津有味地看着漫画书，到了十点妈妈就催我赶快睡觉，明天早起去上学。我只好放下书，开始睡觉。当妈妈的脚步声悄然停止，我便露出了电筒，按了下开关，只见一道犹如长龙的光从里面射出，我赶紧把手电筒对准书一个字一个字看下去……突然，一阵熟悉的脚步声响起，糟了，我赶紧把手电筒关掉，放到了床底下。妈妈打开了客厅的灯，我的心里仿佛有小鹿在乱撞，越跳越快，都快跳到嗓子眼了。突然，灯又熄灭了，原来妈妈只是肚子饿了，去客厅拿东西吃，让我白担心一场。接下来我有看起了书，大约到了一点，我实在困得不行了，只好藏好电筒，放好书开始进入梦之旅。第二天，我被妈妈的狮吼功叫醒，我的眼睛还直往下垂。唉，这都是读书惹的祸。
镜头二
“叮铃铃”一阵悦耳的声音过后。数学老师踏着沉重的脚步，来到了教室。本来十分热闹的教室，现在变得鸦雀无声，只能听见写字的“沙沙沙”声。我觉得好枯燥，真想看书啊！我在桌子里东摸摸西摸摸，终于找到了我的书兄弟，我以迅雷不及掩耳之势，把书放到了数学书背后，开始进入有趣的书之旅。我看到了一出搞笑的'画面，忍不住轻声笑了起来。忽然我只感觉耳朵一阵痛传来。我一看，原来是数学老师，老师把我的书兄弟撕得粉碎，还恶狠狠地留下一句话：“下课来我办公室。”唉，都是读书惹的祸。
镜头三
回到家里，我又沉浸在书的海洋。妈妈跟我说：“快去买包盐来！”我拿着钱，迷迷糊糊地跑了出去。一路上，我回想着书中的内容，到了小店，我买了包糖，回到家，我被妈妈骂得狗血淋头，才结束这场小风波，唉，都是读书惹的祸。
唉，读书虽好，但有时也会惹一些祸。
读书的作文 篇9
这朝气蓬勃的青春舞曲怎能少诗书作伴奏？
翻开书，美妙的文字蹦出后便编织成了跌宕起伏的雅曲。屏气凝神，好似听到李清照“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的相思情愁；看到李商隐眼中“无意怜幽草，人间晚重晴”日暮黄昏…书的旋律回荡在耳畔。
早在我们牙牙学语之时，诗书就走进了我们的小小世界。我们曾随李白感受“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的好壮山河；初悟李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的落魄；敬佩岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”豪情壮志，一品诗书的浓郁芳香！
我们的青春，浸在了浓厚诗韵中。
当年的我们有多少次弃枯燥乏味的课本于不顾，拿本跑遍所有的书店才买到的'书，藏在桌子下偷偷摸摸的看。如不幸被逮捕，便振振有词的扯到：“想当年，叶圣陶老人家，六岁便开始读《三字经》、《百家姓》，作为祖国栋梁的我们，怎能懈怠？读书可是件争分夺秒的事情，高适曾吟‘常日好读书，晚年学垂纶。
我们的青春，醉在了油墨书香中。
找一个悠闲的下午，慵懒的靠在摇椅上，抿口清茶，微醺的阳光折射在书角上，陶陶然、悠悠然，乐在其中！手指轻触书页，万千感慨凝聚于指尖，眉宇间写着说不清的愁丝万缕。在上世纪的风云年代中，有一位正处花季的贫穷女子：她，为了家族的荣誉而痛失贞洁；为了家族的存亡而卑躬屈膝…她，便是苔丝！小小的年纪，却深陷资本主义社会的沼泽，她苦命挣扎，无奈越陷越深……“咚、咚、咚”当钟声响起时，我知道，苦命的苔丝已经惨死在了标志着死刑的黑旗下了……苔丝就如同断臂的维纳斯，美好却有残缺。
落花成殇！手中书卷沉沉，为着苔丝，掩不上！
书作为我们青春的见证者，它带我们游遍中国的大江南北、看遍中国的大好河山！
书似茶，淡雅却不乏清香；书似咖啡，微苦却不乏底蕴。
书如缤纷生活的万花筒，让我们品味生活；书如大千世界的缩影，让我们看透世界。
我们的青春轰轰烈烈，一路有书相伴，足矣！
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