有趣的游戏的作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的有趣的游戏的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的游戏的作文 篇1
“打地鼠”真好玩啊!“地鼠”出土后,一直喊:“偷菜,偷菜,偷菜!”“农场主”打来打去忙得不可开交!如果换成真人版,那会很好玩!
有一次,我快被抓到了。幸好,我踩到了一样东西摔了一跤,刚好蹲下了,“农场主”以为马上要变成地鼠,开心死了!可是却被我躲过了,“农场主”沮丧死了,继续打 。
我们“地鼠”还时不时打农场主的'屁股,农场主两眼直冒火花,疯狂地打起来了。
上课了,这场有趣的游戏结束了。
有趣的游戏的作文 篇2
今天晚饭后,闲来无事,我们一家子便凑到一起聊天。我提议:“我们来玩脑筋急转弯吧?”爸爸妈妈和弟弟异口同声地说:“好!”
我首先发问:“米的妈妈是谁?”妈妈紧皱眉头冥思苦想,爸爸也在专心致志地思考,弟弟时不时地偷偷瞄我一眼,好像想从我脸上寻找出答案,可我哪会让他有机可趁,就是笑而不语,把他气得哇哇直叫。“时间到。”我得意扬扬地宣布答案,“米的妈妈是花,因为花米嘛!哈哈……”大家笑成了一团。接着轮到爸爸大显身手了:“张飞的母亲是谁?”我心想着,时间快到了,胡乱编一个吧。“姓李”我急忙回答。爸爸直摇头说:“不对,不对,姓吴。因为无事生非——吴氏生飞嘛。”我气得要命,真是绞尽脑汁也没吴氏生飞来。你方唱罢我登场,轮到妈妈出场了。妈妈一语惊人,问题比爸爸还要难:“诸葛亮的.妈妈姓什么?周瑜的妈妈姓什么?”哎,我是无能为力了,可这个倒没难倒见多识广的爸爸。爸爸慢条斯理地回答:“诸葛亮的母亲姓何,周瑜的母亲姓既。”妈妈不依不饶地问:“怎么说?”爸爸回答道:“‘既’生瑜‘何’生亮嘛!”妈妈只好灰溜溜地败下阵。轮到弟弟提问了,他犹豫了半天才说:“11+6=多少?”我得意极了,这不是我上次刚给他猜过的一个字谜吗?我刚要说出答案,弟弟却连忙说:“姐姐,你不要说,因为这个你知道!”我只好把嘴闭上,真惨,难得知道一个答案却不让说。爸爸和妈妈却面面相觑:“答案不会是17吧?应该不会这么简单吧?”“NO,NO,NO”弟弟连连摆手,“那当然了,怎么可能这么简单呢?”看着爸爸妈妈一筹莫展的样子,我和弟弟在一旁暗暗发笑。“时间到,答案是‘非’。”“为什么?”爸爸和妈妈异口同声地问。“因为非是由六横组成。两竖加六,就是非字。”爸爸恍然大悟:“哦,原来是这样。那我再来给你们猜一个字谜,一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。”这个字谜太小我们都不假思索地说:“立”。
这个游戏进行了一个多小时,最后爸爸得了第一,妈妈得了第二,我得第三,弟弟自然是倒数第一了。哈哈,这真是一个有趣的游戏。
有趣的游戏的作文 篇3
今天,我们上课没多久,老师就给了我们一个惊喜——玩儿了一个“画五官”的游戏。
老师拉开背包上的拉链,从包里拿出了一个眼罩,问:“今天我们来做个画五官的游戏,谁来?”同学们都默不作声,心里是既紧张又兴奋。这时,只有梳着一头长发的孙铭一打破了沉寂,举起了手。老师把她叫了起来,用眼罩蒙上了她的双眼,带着她往教室中间走了几步停了下来。老师让她在原地顺时针转三圈,然后又让她逆时针转三圈。晕呀!只见她转完了圈,走起路来都有点摇晃。此时的孙铭一就像个年迈的老奶奶,小心翼翼地摸索着向前走,有时摸摸桌角,有时又摸到其他同学的桌面上。终于,经历了“千辛万苦”,她步履艰难地移到了黑板前。老师递给她一支白色的粉笔,让她开始画自画像。虽然看不见,但是她还是认认真真地画着。这时,有的同学在叽叽喳喳地小声地谈论着,有的同学咯咯地笑着,还有的同学默默地注视着黑板。瞧!她的脸蛋画得还真不错呢,最起码是圆的,可是头发却画歪了。眼睛、鼻子、嘴总算能“对号入座”。接下来的那几位同学就更有趣了。有的同学把眼睛画出脑门儿了,有的同学把那两只大扇风耳画得不成样儿了,一只长在了眼睛下面,一只离脸蛋儿老远,这精彩的一幕幕让同学们一阵阵哄堂大笑,使我们沉浸在快乐的气氛中。除了我们这些孩子,就连坐在旁边一起听课的家长也忍不住笑了起来。这可真是个热闹有趣的.游戏。
笑过之后,心里好像有点异样的感觉。当我们拥有双眼的时候感受不到眼睛的重要性,只是玩了这样一个小小的游戏,蒙上了我的双眼就寸步难行,生怕碰到这儿,撞到哪儿。再细想想,生活在我们周围的盲人呢,他们看不到光明,生活是多不容易呀!我们应该好好珍惜现在拥有的一切,不要让它失去之后才知道后悔。
有趣的游戏的作文 篇4
近几年来,随着日新月异的变化,网吧流行开来。开网吧本来是一件好事,它能让一些买不起电脑的人们查资料、学学电脑技术等等,可却被那些利益熏心的老板利用赚黑心钱。本来进网吧需要身份证,而现在尽管许多网吧在门口贴上“未满十八岁不得入内”、“未成年人请勿入内”等字样,却还让一些好玩、贪玩的同学不受限制地进出,造成许多学生荒废学业的惨剧。 我们班就有这样一个例子。 泮强强,是我们班中成绩比较低下的差生,家庭经济也很困难。可也许就是因为这样,他才会不知不觉、迷惘地走进了网吧。早就听同学们说过,泮强强的休息日都是在网吧虚幻的游戏中度过的,所以每次检查作业他都拿不出来,成绩就更不用说了。老师以泮强强的事例教育我们不要进网吧与那些不良少年玩游戏勾搭到一起的告诫已经举不胜举。可直到这天,事情却越闹越大。 开学不过才两天,我们就意外发觉泮强强已经失踪了。父母都在焦急地等着,老师也为这事担忧。后来听说,是他那用钱想要什么就有什么的哥哥带着他到了新桥,也不知是干什么去了。当他被带回教室时,还是一脸茫然,莫无表情,也许他又是去了那个坑害人的地方。 我真想让这样的事情少发生,去不规范网吧的人能更少,让更多的人手拉手共同对抗网络游戏。这样的话,就会有许多学生能够少入它们的魔爪里。 而有许多人认为网络游戏对人有好处,它可以让人兴奋、放松,可是它所造成的.悲剧是有目共睹的。因此它百害而无一益。它既浪费时间,还浪费钱和学业;它是一个魔鬼,是精神上的魔鬼,只要人一沾上它,就会玩物丧志,整天都会魂不守舍,精神恍惚。
我建议为学生多建一些绿色网吧,让学生们自由地上网学习作文、查资料等等,能让我们学到没学过的知识,还可以玩一些智益的小游戏,充分利用逻辑思维。那父母老师就大可不必担心学生们沉迷于网吧游戏而不可自拔。这样既利于学习,又让同学们放松心情,何乐而不为呢?像泮强强这样的学生就能浪子回头,使他感受新时代的变化。 来吧!同学们!让我们为了自己的健康成长和人身安全;为了祖国未来的繁荣昌盛,毅然地从网吧中、从虚拟的游戏中走出来吧!
有趣的游戏的作文 篇5
星期天,我和朋友们在广场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先,我们选出老鹰和母鸡的人,其他的'都是小鸡。
游戏开始了,老鹰开始猛地扑向小鸡,母鸡勇敢地挡在前面,小鸡们生龙活虎,老鹰穷追猛打,单一次次失败了。就在大家跑得筋疲力尽的时候,老鹰灵机一动,就乘小鸡们有点放松的时候直扑最小的鸡,母鸡没来得及保护小鸡被老鹰抓住了。
游戏结束,朋友们个个满头大汗,但心情非常愉快。
有趣的游戏的作文 篇6
今天,天气很好,阳光灿烂,我在巾山实验小学踢足球。
首先,我们玩在大战松鼠的`游戏,毕老师跟我们一起玩。二个人当树一个人当松鼠,如果大树被别的松鼠占领了,你就输了。
接下来,开始训练动作,是原地踩球。我们把足球放在地上,两个脚轮流踩上去。
接下来是一对一射门,另一个小朋友射2次,我射中了6次。
最后是中踢球比赛,我是橙队,我穿着橙色球衣。当守门员,把黄队的球都守住了,如果黄队出界了,就橙队发球,如果橙队射进了黄队球门,就橙队得分。
有趣的游戏的作文 篇7
我们班经常玩游戏,每次都玩得很高兴。其中,我最喜欢的游戏就是“过河拆桥”了。
老师先宣布游戏规则,我们早已跃跃欲试。老师手一挥,教室里立刻安静下来,规则齐刷刷入耳:1、两个人一组。2、两个人交替将两块相同的正方形泡沫板铺在地上,向目的地前进。3、任何一个人的脚都不许踩在木板之外,否则这一组就要被淘汰。4、最快到达终点的就是胜利者。
“胸有成竹”闯关
第一轮即将打响,这是男生之间的较量。四人一组,分A队与B队,我投身A队。还没有开始,大家就摆开了阵势:两个胖子对战两个瘦子,都屏息凝神,听取号令。下面的同学都觉得B队赢,A队悬。一声令下,比赛终于开始了,秦臻榛和蒋泽晟早已按耐不住了,只见秦臻榛熟练地移动泡沫板,蒋泽晟也不示弱,两人踮起脚尖,稳步上前,看样子有得一拼。
我和李勃锐暗地商量:折回时加速,先麻痹对方,待到一半再乘胜追击。果然不出所料,B队开始沾沾自喜,行动屡有失误。我们更是信心十足,一关一关闯过了!哈哈,还是计谋赢得了胜利!
谁说女生不如男
第二轮开始了,轮到女生们比赛了,首先出场的是张雅妮和余子涵。只见张雅妮身手敏捷,一点不让须眉,手脚并用,一下子就超前了。可是余子涵她们配合默契,奋勇直追,三步、两步、一步……哇!余子涵她们终于赶上来,险胜张雅妮那一组,赢得了最后的胜利。
意料之喜
第三轮激烈上演了。因为这是男女大对决。女生张雅妮和王星雨团结一心,男生李腾方和刘星配合默契。周围更是喊声震天:有的同学扯足了劲喊加油,有的同学争红了眼,教室里顿时筑起了固若金汤的'长城线。第一个回合,男生女生互不相让,你追我赶,高潮不断。差不多接近尾声了,女生优先,男生落后。男生正准备憋足劲追上去,不想脚已“出界”——失足落入空地,败了!女生赢了!同学们都觉得这是意料之喜,但男生表现也相当出色。赢得比赛的女生们个个春风满目,英姿飒爽!
在欢乐的气氛中,游戏拉下了帷幕。我终于知道了:团结就是力量。团结必胜。
有趣的游戏的作文 篇8
今天,老师带我们玩游戏——跳大绳。同学们个个摩拳擦掌,压抑不住兴奋的`心情。
到了操场,由两个同学负责悠大绳,其余同学排成一队一个个鱼贯而入、鱼贯而出。轮到我了,我看好时机,像子弹一样射了出去,我太厉害了,竟然跳了五下,同学们为我欢呼。
轮到马鸣起了,他犹豫着不敢向前,我鼓励他说:“别怕,你自要有自信,就一定可以克服恐惧的。”他点点头冲了上去,虽然碰到了绳子,一个也没跳成,但同学们还是为他鼓掌。因为我们不想让他没有自信而感到失落。
跳绳真是一个有趣的游戏。
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