儿童节的作文

时间:2022-07-25 14:41:25 儿童节 我要投稿

【精选】儿童节的作文锦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的儿童节的作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】儿童节的作文锦集7篇

儿童节的作文 篇1

  一缕缕灿烂的阳光,透过树叶间的缝隙,洒满了校园。今年的六一,是有趣的……

  早晨,同学们早早地回到了学校,等待着六一的节目。每个班的老师拿出了四五六十顶帽子,一一发给了自己班的同学。随着音乐的伴奏,全校的同学们都踏起了整齐的`步伐,走向宽阔的田径场。

  相信许多的同学都会问:去那里干什么呢?烈日炎炎的,不还如呆在教室里吃零食!其实不是的,去田径场呢,是看表演的。

  随着音乐声,全校的同学们都一一进入了场地,校长说了一段话,演出就开始了!第一个节目是兔子舞,一年级的小朋友们,听着音乐,扭动着细柔的腰,跳起了优美的舞蹈。

  第二个则是我们熟悉的儿歌——春晓。但是,这不是背出来的,而是二年级的小朋友听着唱出来的春晓跳舞。

  第三个节目是大自然快乐操,人人都喜爱大自然,这首歌和表演就是献我们的!这首歌含着,人人对大自然的喜爱之情,含着大自然奇妙的奥秘!

  ……

  等了许久,终于等到了我“梦寐以求”节目——太极。我也是练太极的,所以,我对太极有所喜爱,不仅是这样还是因为我很想学太极功夫扇——40式,还附有功夫扇。虽然开扇的声音被音乐淹没了,但这动作依然吸人眼球。这正所谓我喜爱太极的理由。

  今年六一,是多么的有趣啊!它记载了六一的快乐,六一的美好,六一的童年!我们爱六一,让六一永远停留在这一天!

儿童节的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了六一儿童节,学校里摆满了丰富多彩的玩具,到处是同学的身影,四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏,但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。

  首先我们要做的就是选鸡蛋,挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋,经过几轮淘汰,我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋,很期待我的实验成功。

  然后就是要做一个鸡蛋保护装置,我找出了:两根藤条,一根绳子和一个破旧的'烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形,再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形,接着把两个藤条卡住,再用足够的透明胶把每个角都粘紧。

  接着,我在一个烂渔网上剪下了一小部分,把鸡蛋放到渔网里面。

  最后,我把一根绳子绑成一个五角星,再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里,就大功告成了。我心里开心地想:“这个装置这么坚固,一定可以成功。”

  我先从四楼开始扔,我心里很害怕,因为我生怕鸡蛋碎了,可是我跑下楼一看,鸡蛋没有打碎,我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时,我心里已经不害怕了,我一扔,鸡蛋依旧没有破,又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了,我大叫道:“我成功了!”

  通过这一次活动,我懂了一个道理:只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。

儿童节的作文 篇3

  我来自农村。因为上学晚,我比同班同学要大很多。

  “六一”的经历已经有些模糊,城里孩子过自己的节日肯定会丰富多彩,我在电视里见过。可是,六月的庄稼有的要收割,有的要下种,幸福的城里孩子欢度“儿童节”的时候,我和弟弟陪着爸爸、妈妈在地里挥舞着镰刀,顶着骄阳,滴着汗水。

  家境清贫,几岁就知道把田间地头的麦穗拿回家。爸妈下地干活回来晚了,我会把鸡喂饱,关上院门,看好弟弟别乱跑。有时候,他哭着闹着向我要妈妈,我就找出一顶破毡帽,插上几根狗尾巴草,从花公鸡身上拔下一根漂亮的羽毛,立在帽子顶上,让他当山寨主,我给他当保镖,因为我是哥哥。

  除了吃饭,我说不出哪些零食代表着时髦,曾经有一次妈妈从亲戚家带回的一个皱皮的小芒果让我惊喜了好长时间。只有一次去集上和爸爸卖猪,给家里买些鲜菜的时候,我央求爸爸给我和弟弟买了一斤桃子,当时没有顾得上洗,吃得我脸上沾了好多桃毛,特别痒。

  爸爸外出打工,回来时带来一台电风扇,我好奇地把手指伸向高速转动的扇叶,一声粗暴的呵斥唬住了我:“割断你的手爪子!”这样的'温情只有我能听懂。

  上学的路上有段河滩,雨水多时,要在水里蹚走好长一段,担心鞋打湿了,就脱下来拿在手里,脚底板经常划出口子。其实,这不算什么,妈妈每次做鞋的时候,总会被针扎到手,我却帮不上忙。

  上了中学的一个“六一”节,正是“三夏”的大忙时刻,家长是想不起来给孩子过节的。弟弟的同学在城里买了一个变形金刚,馋坏了他。天天央求着我给他买一个。借着邻居的小手扶拖拉机进城,我和弟弟去了镇上。看见眼花缭乱的玩具,我顾不上弟弟,挑着,试着,玩着,兴奋地忘了时间,直到邻居找我回家,我才发现弟弟不见了。

  我吓傻了,张着嘴不知说什么,邻居怕我出事,带上我跑到派出所报案,我们又沿着售货摊一路问下去。天快黑了,弟弟还没找到,我不敢回家告诉爸妈,又害怕弟弟有不测,“哇哇”地大哭起来。那一刻,真是天塌地陷了。幸好卖冰糕的老奶奶提供情报,民警叔叔才找到弟弟,最后把他领了回来。

  从此,“六一”就远离了我。

儿童节的作文 篇4

  有的人喜欢清远幽香的端午节,有的人喜欢热闹非凡的万圣节,但我最喜欢我们小朋友的.节日一儿童节。

  刚进校门,我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下,一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子,彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏,排着整齐地队伍,它们仿佛在说:”祝你们儿童节快乐!”我们来到了教室,跟上老师来到了我们的会场上,刚坐上椅子时,四个小主持来了,我们一蹦三尺高,心想:“小主持来了,表演肯定要开始了。

  首先,第一位上场们是跳啦啦操,我们直接鼓起了惊天动地的掌声,她们眉开眼笑,心里装着喜盈盈的满足感,音乐响起来了,只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动,她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了,我们再次响起了激烈的掌声,最后,老师也给她们竖起了大拇指。

  这时,校园里又敲起了威风锣鼓,只见老师拿上一根锤子甩了一下,大鼓就发出咚咚的声音,老师又往上一甩,小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音,老师两只手都甩起来了,大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。

  最后,又演出了几十个节目,庆祝活动结束了,主诗人说:“开心不?”我们全校三干余名学生都说:”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了,首先荣获三好学生们有四十名,星极少年有二十多名,荣获老师优秀奖的是李老师,张老师…我虽然没有得到奖,但我还是祝贺他们天天向上,我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖!

  我心想:“要是一辈子天天都是儿童节,那该多好呀。”我又想:一定要好好学习,明年得一张三好学生奖!”

儿童节的作文 篇5

  今天,是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节,所以我格外高兴。一清早,我和几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去,参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。

  我们学校历年来的文艺会,都是丰富多彩、富有知识性和挑战性,而今年更是这样。活动内容有:“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。

  我喜欢二胡,当五年级的同学上台演奏《赛马》时,我的心情无比激动,我望着这四位同学的神情,他们是那么专注,他们的表演是多么自如,他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的'音乐中,我正津津有味的倾听着着美妙的胡音,他们的表演已经结束,观众们不约而同地发出赞叹声,掌声四起,赢得了好评。

  同学们表演的舞蹈也很精彩,特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美,她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞,表达着同学们欢乐的心情。周围的同学和家长们无不高声欢呼,使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演,使我们的心情随着表演更加激动!

  不知不觉表演已经结束,我们却还沉浸在欢乐的海洋里!

儿童节的作文 篇6

  叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是。,

  来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的'开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

  在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

儿童节的作文 篇7

  “六一”儿童节真的来了!早晨醒来,外面在下着淅淅沥沥的小雨,透着一丝清凉。我穿上爸爸送给我的新球鞋,高高兴兴和妈妈去少年宫上英语课。

  其实我的“六一”节活动从昨天就开始啦,白天我们去天都城校区参加了学校统一组织的“六一”活动,同学们个个都很兴奋;晚上妈妈带我去杭州剧院看了芭蕾舞表演,这是我第一次欣赏芭蕾舞,有《天鹅湖》、《吉赛尔》、《胡桃夹子》等经典曲目,虽然我看不懂,但演员们优美的舞资和美妙动听的音乐让我觉得好享受。

  回味着昨天的快乐,一下子就到了英语教室了,没想到今天来上学的同学还挺多,大家也真够辛苦的。Joanna老师大声向大家问候“Happy Children’s Day”,她告诉我们今天不上课文,玩游戏,顿时同学们都欢呼鹊跃起来。先是我们和别的班小朋友一起自由结队交朋友,大家互相用英语自我介绍,询问了名字、年龄、喜欢的颜色、食物、动物和爱好等问题,同学们一开始还有点害羞,一会儿大家就熟悉了,我用英语和两个同学作了交流,有的同学还交了五六个朋友呢。接着老师给我们玩击鼓传花的游戏,随着音乐,每个同学都很紧张地把手中的.花快速传出去,一个个表情都很有趣,当音乐嘎然而止时,手中拿着花的同学就很不情愿似的站起来表演节目,其他同学则幸灾乐祸似的哈哈大笑。虽说这是个老游戏了,但是大家照样玩得津津有味,教室里就象炸开了锅。

  上完了英语课,妈妈请我去万象城吃饭,“六一”商场的气氛很不一样哦,到处是爸爸妈妈带着小朋友,大家脸上洋溢着幸福的笑容。商场中厅放着蓝色气垫的托马斯小火车,那些幼儿园小朋友都排着队等着去玩,我当然不好意思去凑热闹啦,不过拍了个照作留念呢。等了好久我们终于才吃上饭,在美食广场的港龙茶餐厅,那里的奶茶和菠萝包超级好吃,向大家推荐哦。

  美好的时光总是短暂的,我好想天天都过“六一”儿童节啊!

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