【推荐】我自信了作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我自信了作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我自信了作文 篇1
一次数学测验中，有一题先按着死板的方法去做的，但答案怎么也出不来，我左思右想想的脑子都要炸了，可就想不出来。这时离下课只剩下10分钟了，我前面的题还有没验算呢，这可怎么是好呀！这时只能靠自己的感觉去做了。我心里想着这次肯定拿不了一百分了。可我中午玩的时候有人跑过来对我说：“你太牛了考了一百分。”我半信半疑问：“是吗？”他说：“不信的话自己回班看！”我这才慢慢信了。回了班，我不能信那是我的卷子。我顺便看了看别人的卷子好多人都是因为那道题错了没得到满分，真是太可惜了。后来老师讲卷子的时候竟然跟我用的是同样的方法，
还有一件事使我学会了自信。有一次旅行途中我和爸爸妈妈打赌还有多长时间到达目地地，我爸说：“25分钟”我妈妈说28分钟，我说还有30分钟。很快离目的地越来越近了就在我认为我输定了的时候堵车了，哈哈！最终到达的时候用了31分钟我赢了。
通过这几次我收获了自信，而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而确信自己做的是对的。自信是好事，但过于自信的话会变成自大和骄傲，有时也要听别人的诉说。
我自信了作文 篇2
每个人都有许多东西，每件东西都是通过自己的努力而获得的，而努力的过程也一定有挫折，有困难。我付出了努力，克服了困难，收获了成功。
那是一个风和日丽的星期日，妈妈问我“今天下午有一节体操课，你想去上吗？”我的心里有两种想法，一个是：“别乱去，在此之前你连体操是什么都不知道。二一个是一大堆问题：什么是体操? 体操是干什么的？是跳舞吗？等一系列的问题。这两个想法在我的脑海里跳来跳去。最终，我被巨大的好奇心所驱使，说出了两个字:"好吧。“
那天下午，我怀着兴奋的心情，好奇的心理来到了训练馆。
上课了，我看见了许多我不认识的同学，我知道了体操是前滚翻之类的动作。我发现同学们做的动作我都不会。不过，凭借我的聪明才智，天分，以及四年的跆拳道的经验，一个月以后，我就赶上了她们的进度。
虽然我已经赶上了她们，但是，我还想做得更好，超过她们。我暗暗下定决定，学会前手翻，那是一个体操高难度动作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一个”后下摆“，并腿落地。我想学会，简直是异想天开。虽然这个动作很难，但是我还是坚持练习。我从躺着落地，到坐着落地，最后到站着落地，步步充满艰辛。我超过了她们，我学会了前手翻，我以最后一名变成了第一名。
我成功了，我收获了自信，体操对我以后的事业有着巨大的影响。
我自信了作文 篇3
努力无处不在，自信心中永存。
——题记
自从四月的那次失利，自己都不愿意原谅自己，心情很差，整日沉沉闷闷的，大约持续了半月之久。直至那一天——
天空由明转暗，云层不满的撞击着——轰隆隆，轰隆隆。树叶、花朵都垂下了头，等待天空的洗礼。
顷刻间，大雨如期而至。天地仿佛融为一体，朦朦胧胧，水气茫茫。愈下愈猛，无数朵水花溅开在土地上、树叶间、花丛中，还有一朵在小小的翅膀上盛放……土地为水花的力量而惊讶；树叶为水花的气势而颤抖；花朵为水花的美丽而甘拜下风，不禁抖落花瓣，来做陪衬。渐渐地，渐渐地，雨势减退了许多，有停止的迹象了。而那小小的翅膀还在挣扎着，拼尽全力。
雨停了，整个世界都安静下来，到处都是大雨肆虐过后的痕迹——一些不堪重负的树叶落满大地；弱不经风的花儿残缺不全，凌乱无比；小小的翅膀在泥土与花瓣中挣扎，挣扎……
“出去散散步吧。”我自言自语道。土壤和麦田的芳香掺杂着扑面吹来，贪婪地吮吸着，心情突然说不出的畅快。路过一片花丛，残花散发着忧伤。不经意间瞥见一只蝴蝶，它微微颤动的身躯和奋力挣扎的翅膀吸引了我的视线。
蹲下身来仔细地看着它，它一定是贪玩忘了回家吧，可转念一想，或许它是为了向别人证明生命的价值呢？蝴蝶看起来很累了，却还不肯放弃。小小的翅膀不停的闪动，急促的扇动，没有犹豫，没有思考，是那么果断。它的心中只有一个念头：我要冲破束缚，我要重获自由！
它挣扎着，挣扎着，奋不顾身，拼尽全力！
终于，泥土斗不过它，也没能留住它，它依靠这小小的翅膀，这薄如纱的`翼，冲破了泥土的束缚！
望着它远去的身影，我的眼眶湿润了——连一只小且卑微的蝴蝶都能这样坚定不移，我的失利算什么？遇到这点小困难就沉沉郁郁，真是惭愧。
不过现在，所有的沉郁都即将消失，因为我必胜的信心在蝴蝶挣脱束缚的一刹那也挣脱了心底的束缚，飞回来了。
我自信了作文 篇4
暑假我去考钢琴六级，这是我第一次考级，心情真是又紧张又好奇。
去考场的路上，我一直默想曲子，手边打颤边弹“钢琴”——当然是虚拟钢琴。心里害怕考不过被同学们嘲笑，也有一点点好奇，考级的老师怎么样？怎么才算过关了呢……问题一堆堆。
在长久的排队后终于轮到我进考场了，原来，考场就是一个小琴房，这一批进场的一共有6个考生，我是第二个。听着熟悉的乐曲，我跟着哼了起来。“下一个！”我缓缓地走到钢琴边，轻轻地坐下，不知道是不是直接弹也不敢按键，直到女老师发令，“快开始！”我手心直冒汗，心里默默数数，“一、二、三，开始！”我轻轻地弹着，有时候觉得自己都听不清，每弹一句还偷偷看一眼老师，结果老师不仅没有说我什么，反而耐心地拍了拍两下手，“大声一点就更好啦！”于是我尽可能地放大，慢慢地就像平时练琴一样大声地弹奏了，似乎忘记了我还在考试——我深吸一口气，弹了一段很难的谱子，可能是熟练的缘故吧，我自己也陶醉在乐曲中。刚弹玩高潮，老师鼓起掌来，说，“弹得真不错！”啊，我居然受到老师表扬了呢！我吃惊地看着她，老师还对我微笑着点点头。虽然我没有开心地跳起来，但确实“心花怒放”，后面的曲子，心情放松当然弹得更自然流畅了，心里暖暖的……
三个月后，考级成绩出来了，优秀！30个去考六级的孩子只有3个优秀呢！手里捧着证书，我想起每天一个小时的练琴，想起考前20天的集训，想起含泪放弃两次出外旅行的机会，想起了练琴手痛时候的坚持，我心里充满了喜悦，因为我收获了成功，收获了自信！
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