关于毕业的作文（精选22篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的毕业的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业的作文 1
骊歌响起，凤凰花开，绽放的花朵带来了阵阵的不舍，今年我即将从长安国小毕业，踏上人生的另一个阶段：国中。在长安的岁月里，有开心、有生气、有烦恼、有难过，至今我仍历历在目。
回想一年级时，我还是个不成熟的孩童，阵阵的暖风，带来了不少安心，偶尔对我奔驰过的学长姐，就象是以不同的方式在和我打招呼，带来了不少生气、不少浓浓的人情味呢！还记得某次中午，我被热汤烫到，每一位老师和同学紧张的簇拥着我，并带我到健康中心擦药，直到我的情绪稍稍平缓，他们才悄悄的离开。从这一次的回忆里，我深深的.感受到每一位爱我的人、关心我的人是如此对我付出，让我心中的感动久久无法平息。
在这六年里我要感谢的师长多得不胜枚举。其中，我最感谢的是教我三年的郭芳彣老师，她就象是我的第二个妈妈，努力的在我身边关爱我、照顾我，陪我走过三年里大大小小的事物。三年里的时光，因为有她，甩我过得十分充实。再来，我要感谢一二年级教我的徐碧芬老师，她在我一二年级的时光里，教导我许多人生哲理，使我受益良多、获益匪浅，也因为有她们这两位小学里重要的人物，我才可以走到今天，在此，我要向这两位老师说声谢谢，我爱你们！
「涓滴之水中可磨穿大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。」在这六年里，我学会了「勤奋」，学到了有努力才有收获的道理。毕业不是结束，而是又一次的开始，我期望在未来的日子里我能学业进步，我期望我不要像以前般调皮捣蛋，变成一位沉稳的青少年，我期望郭芳彣老师和徐碧芬老师能过得平安、过得快乐。在此，我将在小学生涯里画下句点，一个最完美的句点。
毕业的作文 2
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于高兴！或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，由于我不能完成的心愿由他们替我完成……
这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的，由于这段时间的精神压力不压于任何一种压力，不论是工作的压力还是情感的压力，都比不过此时的心情！
昨天是8月12号，是我的同学回高三复读的日子，为了能够见他最后一面，我冒着大雨赶回家，雨浩大好大，也许老天也不喜欢离别的场面吧，因此用这种方式来表达他的不满！
那晚我们所有的同学都喝醉了，可是脑子都是清醒地，不舍得睡觉，害怕时间就这样过的太快，因此就这样做了一宿，聊了一夜，听了一夜我们曾经喜欢的歌曲，我们八人是无话不说的好友，虽然我由于我不是和他们一个校园，有三年没有聚到一起了，可是我们的友情一如当初，没有丝毫的.改变！人生由此友情足以！
老友踏上车的时间是中午，临时决定的，原本打算下午走，可是有点事情需要解决，因此提请走了，当老友踏上汽车的一瞬间，所有的感情在这一瞬间崩溃了，挥一挥手，所有的不舍于祝福都在其中，同样包含的还有许多的祝福！也有对他明年的期待与支持！我们相信会有另一片的天空在等待他！
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于高兴！或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，由于我不能完成的心愿由他们替我完成！
毕业的作文 3
星期三，我们全班同学攀爬了“毕业墙”。所谓“毕业墙”，就是一堵四米高的墙，我们则被要求在二十分钟内从正面征服它，并且不借助任何辅助工具和载体。
关于“毕业墙”，有着这样一个故事：
二战期间，一艘夜间巡海的航船在茫茫大海中发生了故障，但无法与救生人员取得联系，无奈之下，船上的人便开始自救。放眼四周，唯一可以给予生存希望的，就是距离他们约六十米处的一艘大军舰。于是，船员们纷纷跳下海，奋力朝军舰游去。到达军舰之后他们才发现，甲板距离海面足足有四米。在这生死关头，有人提出采用“人梯”的方法，最后，全体船员成功登上了军舰，并且安全地返航。此后，一所军事院校便打造了一堵四米高的墙，所有学员在即将毕业时，必须在规定的时间内全部从正面登上去。自此之后，这堵墙便有了一个新的名字——“毕业墙”。
在即将攀爬“毕业墙”时，同学们的激动都“写”在脸上，迫不及待地要参加。其中一些长得壮实、身强力大的同学，早已趴在墙根，等待着，甘当最下面的“人梯”。一切准备就绪，第一个同学开始了攀爬，只见他一只脚先踩在下面同学的大腿上，另一只脚踩在那个同学的肩部。马上就要成功了，可就在这个“节骨眼”上，他却掉了下来，因为他不忍心踩在那个同学的肩膀上。在一旁负责保护的同学发现后，迅速抓住他的脚腕用力向上托。终于，这名同学的左脚被抬了上去。在“毕业墙”的上方，我们的教官正紧紧地抓住他的手腕，“三——二——一！”第一个同学成功到达顶峰！
之后，第二个、第三个同学也成功登了上去。在下面做准备的同学清楚地看到，做“人梯”的同学脸涨得通红，可脸上还是充满了激动，努力支撑着。见到此情此景，许多同学都忍不住哭了。不知为何，一向吵吵闹闹的`我们，一下子变得安静了起来。
轮到我了。我一向麻利的双脚，此时却笨拙起来，在小心翼翼中，我缓缓抬起左脚，颤抖地放在“人梯”同学的大腿上。我下意识地朝下望去，两张“写”满痛苦的脸映入我的眼帘看到这一幕，我的心中充满了敬意和不忍，右腿更加不忍心踩上去了。
“胡灵翊！快上去呀！快点儿！加油！”下面做“人梯”的同学喊了起来。
我咬咬牙，两条腿飞快地登了上去，将手递给了教官。“胡灵翊，腿给我，快！”在上方帮助拉人的同学叫了起来，说着，他便拉住了我的腰带，从他青筋暴起的手上，不难看出他用了多么大的力气。
最后，我们班以十九分零四秒的成绩成功攀登了“毕业墙”。当教官让我们看甘当“人梯”同学的肩部、腿部时，同学们都哭得一塌糊涂。
毕业的作文 4
当南山的牡丹花再次凋谢，当布谷的分收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。
又是一个分别的日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊！知了在吱吱的叫，仿佛不愿与我们者三年的校友分别似得，毕业了，仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。
我的母校——义乌市外国语实验学校，她用2.1万平方米的胸怀滋润了我们这一代代学子；以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生的原则，与澳大利亚，韩国等国进行学习交流。
回望路边散发浓浓清香的.山枝花，高大挺拔的樟树，水中芭蕾之称的荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难的三年，走向人生的第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校的时候，这些可爱的陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多了，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多了，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望食堂，那曾经供我吃喝的，温暖的避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起”，是插队的淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。”是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧两旁的教学楼，那熟悉的教室，里面做不再是同一批人了，换上新面孔，那熟悉的老师们，他们将要教的是新面孔，我感谢他们的苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林”，“光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”。
我们毕业了，“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来的路还很遥远，让我们带母校的期望，国家的盼望，老师的鼓励，振翅高飞吧。
毕业的作文 5
初夏，阳光透过校道旁的树丛，懒懒的照在匆匆的行人身上，微风轻轻吹,透着几分清凉驱散了昨夜的疲惫。 在这阳光的季节里，就连风都能熠熠生辉。校园湖旁的花在的偷偷绽放，可是一同绽放的还有我们这些毕业生莫名的忧伤。
一个别离的季节，注定悲伤；时间如沙漏般看似细长，但无时无刻却在不停地流逝。大学最后的日子，在夏日的骄阳中，就这样如水一样被蒸发殆尽，留下的只有昨日的记忆和对未来的迷茫，我已经不记得刚来时的年少轻狂，也不知道时光怎么在眨眼间就是四年。校旁的夜市多少次和朋友畅饮，只为忘记那些莫名的惆怅;校道上独自漫步，任风轻抚，是否能带走那无数的'忧伤？
学校篮球场又是哪个学院的比赛，而我们都早已不是主角。那食堂免费汤的淡淡味道，不知还要多久才能忘掉。二栋教学楼的自习室过往了几多喧嚣，哪张课桌保留了曾经作弊的小抄。又是哪个老师在课堂上点名，恍悟原来跷课真的不再属于我们。就连那些在课堂上总是坐在最后一排胡作非为的日子，我也在怀念那味道。
在夏季的结尾相识，却在夏季的开始分离。最后的日子里 情感就像潮水一般淹没过了理性的阶梯，在这灿烂的季节里肆意地流淌。聚餐，聚不完别绪，谁举了杯，饮下了离愁，谁落了杯，落寞着大学这一美好篇章，“朋友，快干了这一杯，祝你前程似锦。”别离！过多的言语真的不再需要。
青春散场，美好也会慢慢淡出，剩下的也只有告别，告别一个纯真年代，告别大学这段美好时光，告别曾经喜欢的人。
再见了，兄弟朋友们；再见了，大学的生活；再见了，我们即将逝去的青春！
独上楼台 ，挽风忆流年，寻寻觅觅。遥想大一初来那会儿的我们，没有太多的功名利禄，更多的只是纯纯感情。但时光中我们总要看一些陌生的风景，认识一些陌生的人，听一些陌生的歌，生活总在不经意间改变着我们的样子，那些曾经以为不会忘记的人或是事似乎已不再那么清晰。我不怕遗忘，却害怕遗憾。为谁狂欢，为谁落寞，请停留在这荏苒的四年时光里。
毕业的作文 6
一年一度的毕业季来了。我站在窗边看着操场上的同学们，他们的笑脸是那么的灿烂。我站在阳光中，阳光洒在了我的身上，暖暖地照在了我的心里。毕业季，一个令人难忘的季节。
我站在窗前，望着天上的太阳，它对于每个人都是那么温暖，那么的耀眼，就像那个曾经在我眼前炫丽过我一样。它不会因为时间的流逝而停止，也不会因为时间的流逝而停止.......
我们总是喜欢在操场上奔跑、打闹。在操场上奔跑、打闹、追跑。在这个时候，我们是最快乐的。我们曾经在这个时候，我们是最快乐的，我们曾经经历过许多。每当看到同学们一张张灿烂的.笑脸时，我们就会感到无比的荣幸和自豪。
我在这个时候，最想去的地方就是中考，我们总是喜欢在考试时，在一个一个的小测验中走过，这时候，我们就会觉得，我们就是最快乐的。我们也总是喜欢在考试时，去看看那个小测试，那个考试的题目，看看自己的答案，然后，我们就可以拿回自己最好的答案，那个时候，我们还可以在一起看书，那个时候，我们就可以看到自己喜欢的书，那个时候，我们就可以在一起讨论，那个时候，我们就可以在一起看书。
我在这个时候，最想去的地方就是中考了。因为我们总喜欢在考试时，去看那个题目，我们总喜欢在考试时，在一起讨论那些有趣的事情。在考试时，我们总是最开心最痛苦。在考试时，我们总是最开心的。在考试时，我们一起讨论，一起讨论，一起玩耍。
在这个时候，我想最想去的地方就是中考，在中考的那几天，我们都有一个属于我们自己的中考。考试完后，我们总是最开心的，因为我们总是能把自己最好的笑容带回家，我们总喜欢在那个时候，看着自己的成绩单，我们总是会笑。
我在这个时候，最想去的地方就是中考，因为中考是我们人生中的第一个转折点，所以我们每一次都是最好最美丽的。
毕业的作文 7
转眼间，在学校离我已经度过了四年的幸福时光。我从一个对这个学校充满好奇的一年级小学生，变成了一个了解这个学校的四年级的小学生。有人说，学习是痛苦的，作业是乏味的，学校则是产生痛苦的学习和乏味的作业的一个地方。可我却不这么认为，在我看来，学校是一个既能学习又能嬉戏的好地方，有时，我们还可以参加一些有趣的活动。这不，学校又要办一个大型的活动了。这次是要给马上就要毕业的五年级三班办一个毕业典礼。
经过每天辛苦的练习,联排，终于迎来了实地彩排
“亲子诵读这个节目里的成员听着，今天下午（星期五）2：30到文化宫前集合，联排，明天上午8:00还到那里集合，彩排，明天下午4:00到东2楼报告厅集合，化妆，晚饭学校统一准备，晚上8:00正式演出。”赵老师郑重的说。我是这个节目里的.一员，所以就要跟着一起彩排。又过了辛苦的两回彩排。今天下午就要正式演出了，我早早地就到了文化宫东2楼报告厅，老师一来，我们就开始排队化妆了。过了一会儿晚饭来了，这时才5:30，于是晚饭之后，到了后台，老师就给我们补妆……当8：00的钟声敲响之后表演正式开始，两个活泼可爱的小朋友登上了台，背起了三字经。迎来了第一个节目——舞蹈春晓，是由一些可爱的，天真的，一年级的小学生表演的。第二个节目开始了……到我们表演了，优美的音乐在大厅的上空回荡，我们许多同学都是微笑着上台，微笑着下台，表演非常顺利。当10点的钟声敲响之时，当感恩的心这首歌即将唱完之时，当这次的节目走进尾声之时，我们的表演，大家的表演，所有的表演都告一段落了。我明白了：天下没有不散的宴席！可只有亲情，友谊是剪不断，分不开的。
学校的生活是那样的多姿多彩，令人向往。我一定会好好的珍惜小学的美好生活。
毕业的作文 8
小学班主任期末总结--以身作则[注: 则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。]，为人师表 班主任的地位在学生心目中是至高无上[注: 至：最。高到顶点，再也没有更高的了。]的，班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中，学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担任五三班数学课的同时，也当起了这个班的班主任。
经过这段时间的努力，我深深体会到：良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生“亲其师，信其道”呢？我试着从以下几点做起，并收到了良好的效果。
一、以身作则，为人师表教师的一举一动、一言一行[注: 每句话，每个行动。]都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外[注: 指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。]的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的.品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。 学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干干净净。行动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地按照老师的分工，热火朝天[注: 形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。]地干起来，并且在质量要求上还与老师比一比，看谁干的最好。
毕业的作文 9
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我的小学生活就要画上了圆满的句号了。此时此刻，回想起一路走来的毕业生活，我的心里依旧残留着一份不舍。
还记得前几天，我看了一幅十分夸张的漫画：《痛苦的毕业生活》，漫画的的主题是：一个戴着眼镜的小男孩，背着一个特大型的书包，书包上写着“作业”两个大大的字，小男孩的腰被书包压弯了，额头上渗出了豆大的汗珠，直往下流，他不住地喊着：“累死了!累死了!”下面一幅画着一位扎着牛角辫的小女孩正在做着作业，她才做了一点儿，还有一大卷没有做，看看一旁挂着的钟，呀!已经12点了，再看看窗外，一轮弯弯的'月芽已经爬上了天，小女孩边做边垂头丧气地说：“唉，做作业苦死了，做作业苦死了!“乍看这幅画，是十分的夸张，但是，只要你仔细地想一想，认真地琢磨琢磨，就会发现这是切合实际的。
我有个好朋友叫丽丽，她比我大两个年级，以前她的学习不是很紧张，我做完作业就去找她玩。我们俩玩着各种游戏，别提有多高兴了!可是，她读六年级时学习紧张起来了，整天钻在书里，我为了不影响她学习，就不去找她。一个周末，她约我出来，我十分高兴，便和她谈起了学习。她无可奈何地说：“唉，现在的作业可真多，要到11、12点才做得完，周末也得读奥校，读补习班，太累了!我们成天被书堆压着，透都透不过气来。”我和她的谈话最多半小时，可她的话太夸张了，我有点不相信，可是，等我上了六年级，我才彻底明白了娜娜的话的意思：六年级的课程是十分紧张，但不能给我们施加压力呀!压力太大，我们的信心就越少，最后，就没有了信心考上理想的中学了。
在这幅漫画中，我感觉到了毕业生活的压抑，真心地希望我们的老师，家人不要给我们的毕业生活再施加任何的压力了，我们瘦小的肩膀没有那么大的力量。
毕业的作文 10
六月的空气，似乎弥漫着压抑的味道，还有当此时猛然闯入脑海的回忆。六月，这个盛载繁花的季节，承载着许多许多的美好情愫，最令人动容的，便是毕业……
还记得当时第一次见面吗？那时候崭新的环境，一张张陌生的面孔，毫无违和感地相聚在一起，那是我们故事的开始。而后我们渐渐熟络，于是我们开始了欢声笑语，和不快插曲，当然，我们一直都默默相守，度过一段段温馨光景……从未想过毕业之后会怎样，我已然融入这个美好的集体。
我们上下求索，一路学了很多，不只是知识，还有人生。我们风风雨雨，收获了友谊、智慧、技能，勇气和梦想。无所谓困难阻挡，只是我们心中早已凝成一道防线，足以击垮艰难险阻。毕业季，我们学会承担，学会忍受，学会舍得，终于我们学会怎么去珍藏现在所有，展望明日精彩，毕业无悔。
毕业季，毕竟含着泪水说分别。今后我们各奔东西，也许还会在一起，也许各奔东西，一辈子不会再相见。甲，我惦记你当时扎了很久的丸子头，配上你纯真的笑容，一直很迷人。乙，我欣赏你打篮球时的帅气样子，满身大汗更显气质，只想说是“梨花带汗”，帅得不像样。丙，我一定会久久铭记你的帮助，在我措手不及时给了我希望……有你们，我说，毕业无悔。
毕业季，总是有许许多多的'“海誓山盟”，我们约定在多少年后再相见。美好时光封存在毕业的记忆里，成为精美的琥珀，美丽无瑕。聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完……
毕业了，我无怨无悔。你们已经陪我度过如此难忘的青春岁月，在我生命中留下一道美丽的风景，这，就足够了。点一盏心灯吧，照亮不夜的星星，听它诉说，我们的毕业……
毕业无悔，现在和将来。
毕业的作文 11
再见，亲爱的老师！你没想到我们这么快就分开了！其实我内心是很舍不得的，舍不得你，舍不得这个可爱的学校，但是我们要走了，因为我们要搬到东莞去。现在请听我向你倾吐心声！
首先要感谢大家。你把我培养成了一个如此懂事的孩子。你教会了我珍惜时间，努力学习。你教会了我热爱我的祖国和人民。你教会了我如何成为一个好孩子，教会了我许多做人的原则。
你还记得吗？刚上学的时候，你把我领进教室，帮我摆好座位，让我在学校有宾至如归的感觉。有一次，天气很冷，风很大，我冷得发抖。你紧紧地握着我的手，微笑着安慰我不要怕冷。你的手是那么温暖柔软，你的笑容是那么灿烂，你的声音是那么好听，让我刻骨铭心。
你还记得吗？在我遇到困难的时候，你总是耐心地开导我，热情地鼓励我，让我的信心和力量更加强大。那一次，我遇到了难题，什么都做不了。你对我说：“别着急，慢慢来，仔细想想，看看什么才是最好的'办法。”在你的鼓励下，我终于解决了这个难题。现在我不怕任何困难！你总是说有信心就会成功。我会更加努力按照你说的去做。
你还记得吗？那天雨下得很大，我真的不能回家。你把我留在学校和你睡觉。你帮我做饭洗衣服。那一刻，你就像我的母亲，给我的家人一般的温暖和母爱。你善良的脸永远不会在我心中抹去。
你还记得吗？我没有去上学，因为我发烧了。你带同学来看我，送我礼物，鼓励我好好养病，早日康复，早日返校。那时候你知道吗？我迫不及待的想回到学校和你在一起，但是如果我起不来，我就不得不偷偷抱怨我太不争气了。
你知道吗？现在我长大了，一想起和你分开的那一刻，眼泪就止不住的往下流。我多么想再见到你！你现在怎么样了？等等，我一定会回来看你的，亲爱的老师！
毕业的作文 12
当六月的蝉鸣已近，当枯燥的初三生涯流逝，当同学的欢笑变作悲伤，我才明白，初三结束了。
——题记
不明白为什么，相逢总是那么短暂，相离却是那么快，牵着朋友的手，在学校外走了一圈又一圈，手掌上的潮湿，不禁的，让我们的双唇紧抿，回首望去，高大的教学楼被夕阳撒上了余晖，往日的嬉笑的教学楼已经变得沉默，我对着身边的她说，再回教室看看吧!
教室里，桌椅摆成一线，上头的黑板，对着我们微笑，好似在欢迎我们回来，指尖划在黑板上，划出一道美丽的弧线，教室的后面黑板，张贴着我们的中考目标，原本嬉闹的教室，此刻却如此寂寥，黑板上的倒计时，已经画上了大大的0，一切都结束了，闭上眼，我看到了，昔日完美的学校，朗朗的读书声从各个班级流泻出来，英姿飒爽的`教师，手捧着书，为孩子们解读，台下，每个学生都抬起头，用渴求知识的双眼望向教师……
一切都似乎在眼前，却殊不知，这段完美的回忆，早已变成昨日，存在了心底，依稀记得，毕业那天，撕碎了的试卷，在空中打转，落到地面，好似下了雪般，同学们的笑声盘旋在学校上空，织成美丽的网……
手指击打在曾做过的课桌上，擦了擦落在上头的尘灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我明白，其实一切都结束了。牵着她的手，还会寝室看看吗她笑着说，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的场景，只是少了熟悉的感觉，没有了那种匆忙，我们走得极慢，踏入寝室的那一瞬，竟有了悲从中来的感觉，抚着每个床铺，昨日之景历历在目，以往，我们在那里闹过，笑过，哭过，这间不足10平米的房间，承载着无价的完美回忆。
踏入学校没有了刚来时的欣喜与激动，有的只是淡淡的不舍与悲伤，回忆是完美的，那些美丽的回忆，都汇编成影集，存入脑海，成为记忆中柔软的一角。
也许，当我回忆起这年，我会淡然地一笑而过，但我终究会铭记，那年夏季，我毕业了。
毕业的作文 13
花谢，叶落，人散，一曲终了，细细回味，都别有一番滋味。
木棉花又开了，满目艳红，灼灼其华，它总是在离别的时节绽放。今天，我们的摩天轮快要停下了，快乐的三年即将成为永远的回忆，耳畔却永远回荡着大家的誓言：“虽然我们即将分别，可不管前方如何，我们的心中必定会留一方空白，只为装下彼此。”
三年，我们一同携手走过多少风风雨雨，彼此的深情早已根深蒂固，蓦然间的分离却好似永远。一张张强装的笑脸下，还有多少擦不干、拭不尽的泪渍；一个呆呆的笑容为这一切画下了并不完美的句号。而后，我们是否便要在校门口，拉着行李箱，你往左走，我往右走?未来的生活是否会将这份记忆一点一点漂白直至淡忘?
缓缓漫步在这熟悉的校园，让脚步再一次亲吻这曾经走过的每一寸土地。旧房子的遗址上已飘出了醉人的花香，小树和绿草也在风里轻轻摇曳，婀娜的风姿承起无言的岁月，立在我们来时的路端……
我们，是为了一个绿色的梦想走到了一起。三年了，在这菁菁校园里，我们所拥有的曾经——不管是欢欣的，还是痛苦的，都在流金岁月中，酿成了一杯浓醇的美酒。就是在这里，那汗水掺和着灰尘的军训，那汗水折射着灯光下的苦读，那似火的骄阳，那似水的年华……曾有过的所有所有的故事，都化作了文字，珍藏在厚厚的'日记中，不管时间如何久远，每每记起，依然温暖着我们柔软的内心!
校园中，往日的笑语欢声已随风飘远，我凝视着它，听着夹杂于其中的一丝落寞，回味着分别时刻我们的誓言：“必定会留一方空白，只为装下彼此。”亲爱的同学们，祝你们一路顺风!
花谢，细细回味，那是生命交替的赞歌；叶落，细细回味，那是生命凋零的舞蹈；人散，细细回味，那是彼此珍重的回忆。一曲终了，细细回味，总会别有一番滋味
毕业的作文 14
今天是和母校分别的日子。六年时间匆匆过去，小学生涯马上离我而去。母校！我亲爱的母校，我多么舍不得离开你啊！
今天，只为我们敲响的毕业钟声即将敲响。坐在椅子上，根本不想离开这里。手抚着书桌，望着无声的黑板，这一切还是那么熟悉。
回首母校，黑漆漆的黑板是我和老师知识的桥梁！从“a、b、c”到伟大的毛主席，是你们的知识让我进步神速！那支粉笔，用它短暂的生命，给了我们知识的海洋。从一楼楼梯到顶层，你给了我们多少知识！宽敞明亮的教室里总是充满着我们欢快的读书声音，你们让我们体会到了读书的无穷乐趣！
学校操场！我多想和你多玩几次！这几年，我在你身上打了多少次篮球，追过你的同学！现在我已经毕业了，请原谅我没有和你在一起。
最让我难忘的.是我的同学。在我有困难的时候，同学们就像一双伸出来的大手；迷茫的时候，同学就像春天的文字；当我在烈日下的时候，我的同学就像甘泉。在茫茫黑暗中，学生就像明亮的灯光。同学们，我会永远在心里记住你们。
再见，老师，你为我们做了太多。我想真诚地对你说：“对不起！”但是，对不起，我可以把老师的黑发改回来吗？对不起，我能拿回老师的青春吗？不，你不能。现在我们毕业了，为你工作了六年的同学都要离开你了。然而，我相信命运。下辈子我就是你的学生！
天上下着毛毛雨，裴老师走在我身边。我希望我能继续和裴先生在一起，但很遗憾，现在是在学校门口分手的时候了。我抬起头看着裴先生。我从来没有这么仔细地看过裴老师。她的眼睛太美了，我无法用语言来形容，但我相信它们是世界上最美丽的眼睛。
雨，还在下，从天而降的雨滴，就像离别的泪水。
晚上，我和哥哥约好了来马路。初秋，夜空晴朗，月色悠长。站在巷子里的老银杏树下，我们一起长大的五兄弟，同学，铁哥们，四只手紧紧的重叠在一起。我闭上眼睛，使劲咬着嘴唇。我们都在努力忍住即将流出的眼泪。我的同学已经分开六年了。
毕业的作文 15
我觉得我一生最不想过的一段日子就是毕业了。我无法忘记同学们那略带苦涩的笑容，无法忘记老师一次次对我严厉的训斥，更无法忘记这六年以来的点点滴滴，是的，我无法忘记。
记忆如潮水般涌来，毕业那天，同学们沉默的走进教室，没有往昔的欢乐打闹，只有无尽的沉默，这种场面让人莫名的感到寂寞。班上的调皮蛋沉不住气了：“不让你们玩时，偏玩的嗨，现在让你们玩，怎么，都不敢动动嘴皮子了。”他的声音很大，却隐隐带着哭腔，几个哥们立马上去安慰着他。他似乎带动了班上伤感的气氛，大部分女生们都低头啜泣了起来，就连班长也哭了。俩位老师静静的看着我们，班上的同学互相诉说着离别的话语，几个成绩不好的走上台前，郑重的向老师鞠了躬，说道：“老师您辛苦了，这些年给你们添麻烦了”。我们班，班风不好俩位老师又是女老师，并且还是实习的。听到这句话，红了眼，但硬是憋着没哭出来，连平时说话的声音都带着颤音。俩位老师给他们留下了嘱咐：“好好学习啊。”
最好的几位朋友向我走来，她们其中一个带着比哭还难看的笑脸不轻不重的打了我一拳，我问她干嘛，她对我说；“最后再打你一次，以后就打不着了，我忍着哭，笑道：‘’想什么呢，以后我再让你打，只要你舍得的就行。之后，不知怎么的，我们许下了一个誓约：“纵是时光荏苒又如何，原再见时还记得彼此”。时间很快的就过去了，带着不舍，几个人陆续向我告别，我微笑的目送她们远去。我也走了，却在那街头的.转角，不可克制的哭了。
哦，我的朋友同学们，旧的不去，新的不来。但不管如何，我们还是一个集体，从前是，现在是。我们在为梦想而努力，我们还在奔驰在人生的道路上。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”愿再见时，还记得彼此。
毕业的作文 16
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活已画上了圆满的句号。回想起这六年的点点滴滴，真是让人难忘，它们就是一个个精彩的镜头，深深地映在了我的心上……
校园的春天是美丽的，当春天来临时，迎春花都尽情地舒展着枝丫，沐浴阳光，吸收雨露，茁壮成长。同学们爱在迎春花下嬉戏，就在这迎春花下，我结识了好朋友小义……
迎春花开的很好，我在花下跑着，笑着，突然踩着一块小石头，一下子摔倒在地，一个莫不相识的姑娘跑了过来，把我扶起来，为我拍掉身上的泥土，还关切的问我：“没事吧，怎么这么不小心呢！”这个女孩，就是小义，我望了望她，眼里噙着泪水，说：“好疼，我的脚好疼啊！”小义听了，马上把我扶到医务室。医生给我上药时好疼，疼得我大声叫起来，小义见了，马上过来安慰我，亲切的'对我说：“不要叫啦，您让医生阿姨上了药就不疼了啊！”听了小义的话，我马上闭上嘴巴，忍者疼痛让医生敷完了药。小义扶着我走出了医务室大门，支支吾吾的对我说：“我们，我们可以 ……做好朋友吗？”我想都没想就答应了，就这样我和小义成了一对形影不离的好朋友……如今，我们面临毕业，我和小义不在同一个学校就读，我和她都好伤心，感觉这是一件可怕的事，我们自相安慰着，并发誓，放假时一定还在一起玩，谁也不能忘记对方 ……
光阴似箭，日月如梭。这六年的小学生活里，我学会了很多，收获了很多。像经历风吹雨打的小树苗一样，我终于可以自己面对困难；像经过锻炼的小鹰一样，我终于可以在蓝天中自由地飞翔；像马儿经过驯养，我终于能为我们而在大草原上奔跑；经历了六年的学习，我终于学会了独当一面，终于看到了历史的长河，终于领悟到了做人的道理，终于感受到了文字和数字是多么的神奇和深奥。我像一只在知识的海洋里乘风破浪的小船，虽然没有找到彼岸，但至少我是在向它驶去，虽然还不知道离它有多远，不知道在前方还有什么困难等着我，但我不会气馁，会继续前进。
毕业的作文 17
同学们，你们还记得吗？我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊！我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊！我们就好像姐妹，军训的时候一起锻炼，春游的时候手拉手一起走，我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧？那是多么刻骨铭心的回忆啊！
敬爱的老师，你们对我们这些孩子是多么的亲切啊！孩子哭，老师安慰。孩子笑，老师陪同，您们对我们多好呀。熟话说的好：一日为师，终生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能够回报呀！我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变为成熟。从胆小变为成熟！每当看到你托疲惫的身体来上班，我就有说不出的'心酸。
再见了母校等我长大的地方，等我回来我一定会好好的报答母校的。
不知不觉，已经过去六年了。这六年来我们幸苦而快乐，充实而美丽，虽流过泪水，却也伴着欢笑。六年，2100多个日子，是多么的漫长，但是也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里，有我们无数的回忆，而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长，而面对今天的离别，却又是那么短暂。我们一定还记得刚入校时我们的雄心壮志，科学实验室、教室里老师的谆谆教诲，运动场上我们洒下的汗水，美术室里我们的幅幅作品等等。
还有我们那敬爱的老师，是她们告诉我们“赠人玫瑰，手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考，是她们让我们学会了合作与竞争。
同学们让我们立下誓言：今天我以作为屯小学子为荣，明天屯小将以我们为荣！
再见了屯小，在初中高中大学我都不会忘记屯小！
毕业的作文 18
在这六年的时日里，我曾以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底
记得第一天踏进小学校门的好奇，第一天坐在教室上课时的疑问，那时我们都是教室里的小问号，有多少问题不明白啊！现在呢？我们从当时那个稚气、天真、什么也不懂的小孩子长成了一个有着丰富知识的大孩子，可是不管我们长成多大我的老师您永远把我们当那个不懂事的小孩子啊！
我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的'我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的；雨露是这样滋润禾苗的！有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧！谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀！有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊！现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧！
六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别，但是为什么还要我们相识呢？最后一次春游，最后一次开运动会，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
毕业的作文 19
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的.同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
忘不了在我最需要鼓励的时候，给予我鼓励的老师和同学；忘不了老师身体不舒服时，还硬撑着给我们讲课，为我们操心。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的不到半年的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，心中涌出一丝丝感动与不舍……
在这不到半年的时间里，我们要好好学习，即使将要离开，也要努力做到最好；快毕业了，眼下我们应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为我们的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
毕业的作文 20
毕业，快毕业了，没几天希望看的一定看完，我想毕业那天我们是什么心情啊！是否像以前一样该玩玩，我想不会吧！一定是每个同学都很认真的听课吧！因为这是我们最后一次听在这小学里的教我们的老师了！是最后一次的在下学校听课了，下课了我想同学们都多看同学一眼吧！这样记好每一个同学的面孔，认真的看一下老师的面孔，认真的看一下花草树木，认真的看一下每一个角落！在回忆一下我们在一起快乐的事吧！坐在一起说说话！我们是否能笑的出来啊！说的时候是否能哭吗？我想会吧！上课了珍惜每一分钟！写字的时候写好每一个字，这样就毕业了吗？
对我来说我们这个班吧！感情是很深的，毕业那天我们会不会坚强一点不哭！我相信在坚强的人，也能叫友谊感动的，友谊是用金钱卖不到的`，在多的金钱也不到友谊的，我们是否能勇敢的走出学校门口，我不想哭这出去，不要叫我留着遗憾，那一天我要一步一步的走出学校的，不哭不闹，我们都是真诚的友谊，能说过去吧！因为我们在这学校一起在了6年啊！
这6年里是有，最起码我们有4年不知道友谊的，我们大了也懂了友谊是什么啊！我们也懂，也要放开了，在这2年里我们珍惜过友谊吗？我想有点珍惜过吧！我想问？不管我们，无论3年4年10年下去，我们还能见吗？起码我们度过了6年不可利于的，我们度过了我们人生中的6年青春，这6年我想我们永远不会忘记的，在一起笑过我们想想我们班里的搞笑的同学，能的我们哭笑不的同学，想想我们在一起作的事，我们永不忘记，永久的在我们心里了，在我们心里扎下很深很深的根，就算狂风暴雨他们也不到永不灭，我们是否笑这说一声，毕业快乐，我想能吧！我们作一些留念吧！在一起照个毕业相想他们了的时候拿出来看看，常看看毕业照！毕业那天我也笑这给同学说一声，毕业快乐，
说一些感激老师的话，这样我们这个毕业班很完美的就毕业了。毕业快乐。
毕业的作文 21
马上就要毕业了，小学时光也接近尾声了。时光悄悄的溜走，一转眼，我已从懵懂的小女孩变成一个懂事的大姐姐了，在这学校中与我的同班同学携手度过了六个春夏秋冬。马上我迎来的将是崭新的生活——初中。
回忆这六年的时光，才发现时间过的是那么的快。这六年，我们一起在操场上拼搏；在学习上帮助；在失败时互相安慰；在开心时互相分享……酸、甜、苦、辣……这校园里记录过我许许多多的心情，虽然我现在表面上毫无表情，但心中充满了对母校的依依不舍。毕竟，我与我们的同学共同生活了六年啊！毕业后有的还会分开。一想到这个，我就越来越失落。
母校，我永远不会忘记你，我在你的怀抱里，渐渐的从无知变的懂事，从幼稚变为成熟，从胆小变得勇敢……母校，我永远不会忘记那个曾经有过朗朗读书声的六（5）班，那个经常回荡着我们欢快的'笑声的六（5）班，那个经常出现稚嫩的笑脸的六（5）班……那个场景，我一生都不会忘！那是我最美的时光！母校，我会永远记住你！
老师，我永远不会忘记你们，我在你们的辛勤教导下，渐渐懂事起来，是你们让我懂得了许多知识。
周老师，您虽然严厉，但您很负责，任何一个差劲的学生您都不放弃。我知道，您不管做什么事，都是为我们好。
李老师，您是那么和蔼可亲，虽然有时会抱怨我们班没有三班好，但您还是会呕心沥血的教导我们，是您使我们感到温暖。
我们的班主任——钱老师，我最想感谢的就是您了，您使我们最差劲的班级一下子振奋了起来，让我们由自卑变得自信，由绝望变得充满信心！钱老师，您就是我们六（5）班的春天！
师恩如山啊！老师，你们不仅给予我们许许多多的知识、做人的道理，还让我们感受到了爱，我将永远铭记！请允许我说一句：“老师，谢谢你们！”
感谢母校，感谢教导我们的老师！校园里的每一条路都记下了我们的足迹与汗水，校园里的每一处景物，都是我们最美好的回忆！
毕业的作文 22
最近闲的时间实在是无处打发了，对着干净的桌面发呆，有时候网页打开了关上，再打开再关上的重复着，突然一下回过神来，不知道自己在想什么，分别来的匆忙却没有什么新意。可能这一天终于要 到来的时候，终究还是逃不开俗到骨子里的悲伤。我深深的知道它代表什么，所以才会这样的难受，这么极力的想要逃避。我突然发现自己已经度过了那一段充满忧伤的岁月，那一段被称为幼稚的岁月。我曾经有过一些幼稚的联想，感觉自己最美好的岁月已经被刻录在过了上千次的学校门口的电线杆下，起风时窗外响起的沙沙树叶声，起初不适应的时候总以为在下雨……
这三年里如果说我还有什么遗憾，那就只有那个我曾经想永远尘封在我心里的往事。在经历了这些坎坷的，与其患难的琐碎的让人痛心的生活上，我做出这个决定事实并非我所想，请原谅我已无力再坚强，眼看着事情朝着和自己想象的相反的方向发展我却只能无奈的摇摇头。你或许从不曾把我放在心上，也并不在意我所想，也或许我对你来说只是个影子，一个多余的怎么甩也甩不掉的影子，但这些我从来都没介意过，你曾经梦想的和你现在所经历的哪个才是真正属于你的生活？我想连你自己也不知道你正与它向背，并且以你所能达到的最快的`速度前行。曾经的我是多么的天真的以为我们都要平凡的幸福着，活在彼此的每一个角落，学会坦然的接受岁月的逝去，安静的期待……但是现在看来显然你的幸福已与我无关。也许我们真的要过了很久很久才能够明白自己会真正怀念的到底是怎样的人，怎样的事。当一些情绪慢慢浮出水面，抓不住却切实的让我感到悲伤。是命运将我推向悬崖边上，并且大声的告诉我我彻底的输了，输了从前的诺言，输了我自己。请原谅我以前要的不是这种以后，我已经痊愈……
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