【推荐】阳光作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的阳光作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阳光作文 篇1
入春的雨娇滴滴的，似女子柔弱的泪滴，三两滴地低落在我的手心里，苍穹里缀着几片单调的阴云。
朝路的尽头看去，车还没来，习惯性的看了一下身旁的一个小女孩，她也刚好看到我了。那是一个怎样的女孩呀，有着一双装满阳光的大眼睛。隐约在眸子里触碰到了几分焦急的神情，她朝我轻轻一次笑，浅浅的酒窝丝毫也掩饰不了她那可爱的模样，我正要和她打招呼，她突然跑开了，抬头看，一个女人正走过来，她开心的扑进女人的怀抱，然后接过了女人手中的小花伞，又跑了过来，停在了我身旁的一棵树下。
我好奇的蹲下。“小朋友，可以告诉姐姐，你在干什么吗？”，她把小花伞撑开，靠着树放下，抬起头说：“大姐姐，你看，这里有一颗刚发丫的小草，现在在下雨，我怕它会被淋湿，生病，所以我等妈妈把我的小花伞拿来给它遮雨，这样它就不会感冒了，对吧？”，看着她一脸单纯天真的模样，我才发现原来真有一棵小草发芽了，嫩绿叶子上的雨水里盈满着小女孩干净的微笑。
我用手轻轻捋了捋她的头上的雨水，笑笑对她说：是的'，有你的小花伞，小草一定会好好的，不会被淋湿的，也不会感冒的，它一定会记得你的。她连点头：嗯，会的，它一定会记得我的。然后就笑了，笑得很甜也很美。
车来了，匆忙的和她告别后就去上车，可因为下雨的缘故，等车的人有些多，大家都争着上车，我努力得向车门挤去，无意间觉得有人把我向外拉，当我再次试着挤进去的时候，还是确定有人在拽着我，当时我就有些生气了，“那个没有素质的新型人类，敢拽着我不让我上车”，正准备要把拽我的那只手给打掉的时候，下意识地回头一看，刚才的那的小女孩正憋着红扑扑的脸用力的拽着我，想把我拉下。看她小小的身体在人群中被挤来推去的，我赶忙退出人群，拉她出来，问她干嘛拉着自己不让上去，她攥着自己拉的通红的手，“姐姐，你看那么多叔叔阿姨上车，要排队才可以的，我们班上的小朋友就要排队，要不然你会受伤的”，我握过她通红的小手，心疼的握着，“嗯，姐姐知道了，以后姐姐一定会排队的，谢谢你”。她抽出自己的手摆了摆，“没事的，姐姐，我要和妈妈回家去了，记得要排队上车哦”，说完便跑去拉着那女人的手一点点的消失在我的视线里了。
车又来了，我是最后一个上车的。当车门关上的那一刹那，我看到树边的那颗小草是如此的嫩绿，如此的干净。
透过车窗，蓦然间才发现，天，已经放晴。有阳光温柔的掠过云层……
阳光作文 篇2
阳光，宛如大自然对万物无私的爱。阳光是万物的能量源泉，阳光孕育着一切生命。
春天的阳光是具有魔力的。春姑娘展开了笑脸，当春光的脚步缓缓来临时，就像母亲的手温柔地抚摸着你。万物都复苏了：树林又冒出了嫩绿的新芽，小草从土里探出头来，一切是那么地生机勃勃！
夏天的阳光是豪迈的。当烈日使大地像蒸笼一样，热得让人喘不过气来时，人们换上了凉快的衣裳，一切生物变得十分勤劳，干劲十足，又那么欣欣向荣！
秋天的阳光是和颜悦色的。炎热中夹着几分萧瑟，它使果实成熟，使麦穗弯了腰，使苹果涨红了脸，使花朵飘出馨香，一切都是那么地甜美！
冬天的阳光是善解人意的，犹如母亲般柔情慈爱，给人们带来了温暖，又如金子般灿烂，照耀着荒凉的`田野，枯黄的野草，凋敝的树木！
阳光见证了一年四季的美好，我最欣赏阳光！
阳光作文 篇3
经历了5000年的洗礼，中华民族终于等待到了这样一天。奥运的圣火即将在这个古老的大地上点燃，和平的橄榄枝即将在这片土地上常绿。奥运会的到来，我们是兴奋的，我们是激动的，我们是骄傲的。作为中国未来的我们，要把我们知识的摇篮装扮成包含着奥运精神的阳光校园。
奥运的精神，是更快、更高、更强，我们作为莘莘学子，也要好好体会这些运动员在场上的精神。在校园中，三三两两拿着书本的学子，渴望知识的双眼，将奥运的精神好好地体现在我们的学习上，在自己的课业上，争取做到更快、更高、更强，为了后奥运时代的我们的祖国的将来而努力，用很老套的话来说，就是好好学习、天天向上。非常良好的学习氛围，我想是我们的迎奥运阳光校园的最基本的条件。
如果说学习是学生的必要条件的话，那么，运动也是我们的奥运阳光校园的最主要的风景线，当我们暂时从紧张的学习中放松下来，在操场上和同学们一起奔跑一起欢笑，用汗水来迎接我们的奥运。运动场上的选手流着努力的汗水，在校园中的我们，也要锻炼我们自己的身体，我想，这个是奥运阳光校园的一个很好的体育氛围。
同一个世界，同一个梦想，这个是我们北京奥运会的口号。还在校园中读书的我们，也要坚持这个口号，我们的梦想，是世界和平，是国家更加强盛，所以，我们要努力，要努力学习，要努力把我们的学校营造成一个阳光的地方，一个在奥运前奥运中奥运后都可以有梦想，有未来的地方。
踏着嘹亮的歌声，我们期盼以久的踢毽子比赛终于开始了。
在体育老师的命令下，开始了第一场比赛。是一二年级比赛。这时，我的心提到了嗓子眼，急忙跑到大厅再练练。很快，就轮到了我们。我怀着忐忑不安的心情走上了自己的位置，当我看见队友轻松的神情，想起自己刻苦备战的情景，顿时轻松了许多。“开始!”当我听到老师口令的时候，立刻以最快的速度将毽子在左右脚上不停地踢着。
有时在我弯腰捡毽子的时候，会偷偷地看一眼其他选手，但是，又很快得回到比赛当中。此时此刻，我的脑海里只有一种想法：快!快踢!要为班级争得荣誉!哪怕只是第3名!这时的时间就像过了五天一样，十分漫长。随着时间一分一秒的过去，离比赛结束的时间也越来越少。突然，我分了一下神，毽子歪了，我连忙伸出右脚，用力一踢，“啾”的一声。毽子被我踢上了高高的天空。经过这一小会儿的调整，我又像没发生过一样，继续踢。终于，我最不愿意听到的还是听到了。体育老师喊下了“停!!”各个班的选手意犹未尽的停了下来。
回到了自己的班级。接下来，是男生了。他们一个个对于我们而言都是高手中的高手，自然厉害的'很!比赛开始，我们在下面喊地十分卖力，他们在上面踢地也卖力。最后，是六年级的比赛。不一会儿也结束了。
像这样开展阳光体育运动，增强了群体性活动广泛开展，使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题，如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依然居高不下，造成这些问题的主要原因有：
1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响，家长的唯文化成绩论观念难以改变，担心阳光体育运动会影响子女的学习，在一定程度上限制小孩的活动时间，对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。
2、在校学生人数较多，受活动场地面积的影响，对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。
3、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同时进一步创新体育运动的形式，加大体育运动的趣味性，从而进一步提高同学们的投入程度。
当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信在今后的活动中会做的更好。总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。当然成绩只能说明过去，今后我们将继续在市、区教育局及学校领导的指导下，一定要将阳光体育运动持续深入下去，为维扬中学的体育工作再上新台阶而努力工作。同一个世界，同一个梦想，这个是我们北京奥运会的口号。还在校园中读书的我们，也要坚持这个口号，我们的梦想，是世界和平，是国家更加强盛，所以，我们要努力，要努力学习，要努力把我们的学校营造成一个阳光的地方，一个在奥运前奥运中奥运后都可以有梦想，有未来的地方。
阳光作文 篇4
在我心中的那一道阳光，一直照耀着我，温暖着我，那一道阳光一直在陪伴着我，记得那一次……
那次，我的数学考了个不及格，得知后我顿时晴天霹雳，我的数学从来就没有如此差过，回家还不知道怎么向父母交代好，有些同学甚至在嘲笑我之前成绩是作假的，这让我听了心情更加复杂烦躁。
下课时，老师把我叫到了办公室，老师亲切地对我说；“怎么了，这次考差了？”我点了点头，老师笑眯眯的说；“没关系，下次呀，努力些，成绩会上去了。”听了老师的这番话，我心里又好受了些，然后，我默默地走出了办公室。
放学时，我没有马上回家，我待在教室里，回看自己错的题，寻找解题思路，忽然，我发现了一题，我百思不得其解，真的绞尽脑汁去想了，我忽然想出了一个念头，去问老师，我跑出教室，看到办公室的灯还亮着，于是想去看看老师还在不在，我到办公室窗户那看到老师正在批改作业，趁老师在，我大胆地走进办公室，叫了一下老师，正在批改作业的.老师听到了我的声音，便抬起头来。
我吞吞吐吐地对老师说；“老师，这……这……这有一题我不懂，”老师便笑眯眯地对我说；“来，是这样解的……”学校的清场铃已经响了很久了，老师还在教我解那题，我认真地听着，直到我懂了，解完了这题，我看到了老师的脸上露出了一丝微笑，在她的额头上露出了豆粒般大小的汗珠。
一直到现在，我的成绩慢慢在进步，感谢老师，老师啊！你是我心中那一道阳光，不断鼓励我、照耀我、温暖我。
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