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给的快乐作文

时间：2022-07-26 09:46:36 快乐我要投稿

【热门】给的快乐作文六篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的给的快乐作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】给的快乐作文六篇

给的快乐作文篇1

　　你认为，快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是，在我眼中，给予就是快乐。因为我们在生活中遇到过很过给予别人或是别人给予你的事，而且当给予过别人以后，你会觉得自己很快乐，你帮助过别人，别人就会在内心感谢你，所以给予别人是一件快乐的事情。

　　曾经，我看过两则故事。

　　第一则：一户在沙漠里的人家。他们家有一个蓄水池。过往的驼队常向这户人家讨水喝，他们总是慷慨答应。有一年，沙漠十分干旱，水池里的水也越来越少，这户人家不得不在门前立一个牌“此处无水”。第二天，主人惊奇地发现门前有几桶水。从此，所有的驼队都有条不成文的规定：上路前要多备水，倒一桶到蓄水池，惠人惠己。

　　第二则：有一只小老鼠住在一户人家的屋子里，这户人家里有一个小女孩，小女孩时常独自呆在家里，她十分孤单。终于有一次她发现了这只满屋乱窜的小老鼠。于是，父母不在的时候她就给小老鼠喂食和它一起玩儿，小女孩从此很快乐。可是忽然有一天，小老鼠居然在小女孩的父母在家的时候冲了出来，咬了小女孩一口，并且立刻窜向空地。一家人立刻拿着棍子追了出去，小老鼠跑到一块空旷的草地上，这时她的爸爸一棍打住了它，就在这一刹那大地摇动了一下，接着是第二下，第三下。爸爸最先反应了过来，是地震，只见不远处，他们的房屋正在裂成两半，小老鼠眼中的绿光渐渐地暗了下来，慢慢地合上了双眼永远地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一丝丝甜甜的笑。小女孩给予小老鼠食物，得到了快乐;小老鼠给予了小女孩全家人的生命，虽然它失去了自己的生命，但它是快乐的。

　　给予的确是一种快乐，当你给予别人，你收获的将更多更多。如果说读书的价值在于求知，那么，生命的价值就在于给予。赠人玫瑰，手留余香，这不是一种快乐吗?

　　这两个故事一直感动着我。在一次放学回家的路上，我和家人并排走在天桥上。忽然，魏李悦魁叫住了我，“叶子我今天忘带回家的车钱了，请你借我五角钱好吗?”我笑着说“什么借啊，给。”他轻轻地跟我说了声谢谢，就去赶公交车了。我心里暖烘烘的，想到给予是快乐的，只要帮助了别人就一定会得到别人的帮助，就算是一声谢谢，也能给我带来快乐。

　　给予在生活当中是一份爱，是你对别人的一份真诚的爱。

　　天灾无情，人间有爱。地动山摇，人们抗震救灾的心不摇。在四川汶川8.0级特大地震的灾区里，给予的身影并不缺乏。空降兵们早写下遗嘱，签下生死状，他们甘愿给予自己的生命来换取灾民的重生;一位来时守在被困的4位学生身边，学生获救了，但老师却永远的走了;一些村庄的灾民房屋倒塌了，他们失去了亲人、家园，可是他们却毅然出钱出力，将饭菜物资运送到重灾区……而在救灾后方，人们出钱出力，捐赠物资、捐血;有的病人还提早出院，让灾区伤员有充足的病床……他们的付出是不求回报的，可他们收获了许多许多心灵的满足。能尽自己的努力给予已是一种最大的快乐。

　　给予是快乐的，给予是幸福的，给予是不求回报的。给予他人，远比从他人获得要快乐。

给的快乐作文篇2

　　在我的记忆深处，有一个非常美丽的校园，那就是中岳二小的校园。清晨，同学们迈着轻快的步子，呼吸着清新的空气，走进校园，看到南北边各有一个教学楼。每个教学楼都是五层.

　　我们的学校还开展了各种校本课程，有篮球、网球、花样跳绳、啦啦操、英语有趣配音。。。。。。我在所有校本课程内，选择了毛笔和篮球。过了几天，语文老师把创优的内容讲完了，然后将了几个同学的名字，其中就有我。语文老师说这些同学是毛笔被选上的。然后到下午放学，我去问了篮球教练自己选上没？教练说我选上了。妈妈问我要选哪个，我想了想就说选毛笔。

　　学校不但开展了校本课程，而且景色也变得漂亮起来。原来的主席台变成用红色砖块铺成。假山依然还在，只不过又多了一个喷泉。还有管乐团的同学，我们每周一升旗的歌都是他们演奏的。那悦耳的声音传遍了学校每一个角落，成为校园一道独特的风景。

　　瞧！上课的时候，老师提出来的问题，同学们都是很积极地回答。看！那一群小手如同一片海洋。有一个同学，盯着书好像把书中的知识全部都记在脑子里。还有一位同学，一直盯着书，一会儿开心，一会儿伤心似乎书本和他的世界融为一体了。因为书里的知识是非常丰富的。

　　我爱我的校园，因为是它带给我了知识，是它带给我快乐，是它陪伴了我成长。

给的快乐作文篇3

　　我曾经无数次帮助过别人，别人也曾经无数次帮助过我。不过，令我印象最深的，就要数那一次我帮助同学的事了。

　　有一次，我英语考试超常发挥，除了一个首字母忘记大写，扣了零点五分之外，其它的题目全对，得了九十九点五分。

　　但是一个和我十分要好的好朋友只考了七十九分。他有好多题目不会，既不敢问老师，因为怕老师批评他，也不敢去问其它同学，因为怕同学嘲笑他，便只好来问我。

　　一开始，他有一点害怕我嘲笑他分数考得低。后来见我没有对他怎么样，就大胆了起来。他对我说：“邓泱珂，这一题怎么做呀？我不会呐。”

　　我拿起卷子，细细端详。看完题目以后，便对他说：“你看，这个“Sandy”是第三人称单数对吗？”他点了点头说：“但是，为什么第三人称单数后面不是“play”而是“plays”呢？”“你忘了老师上课说的啦？”我笑嘻嘻地说道：“第三人称单数后面的动词要加“s”或者“es”的呢！”他立刻茅塞顿开，然后感动地对我说：“谢谢你，邓泱珂！这题我终于会了！”后面的几题他都用了我教他的那个好办法做了出来。

　　后来，他偷偷地告诉我，他只考了七十九分，我便鼓励他说：“别灰心，下次一定能考好的！”

　　于是，我和他的友谊一直维持到现在。经过这件事，让我明白了：给予是令人快乐的。

给的快乐作文篇4

　　人生路漫漫，每个人都在不断的成长，不断的去完成着自己的每一个角色，谁又曾想过，在慢慢长大，慢慢学会坚强后，会遗失了多少那份最初的快乐，那份最初的简单。

　　不是无意间的抬头，未曾看到过湛蓝的天空，不是放眼远望早以忽视了天角的白云，不是深深的呼吸，都以忘记了那新鲜的泥土香味，生活在繁华都市的我们是不是早已经忘记了那最初的简单，那最淳朴的自然，每天忙碌与自己的工作中，忙碌着自己的业绩，忙碌着应酬与纸醉金迷之间，虽然也会笑容满面，也会高傲虚荣，但是却没有了那最初的真挚，更多的是装饰的表情。给自己套上了最漂亮的面具最无形的枷锁。

　　有多久没有真正的抬头看看天空，有多久没有真正的放松自己去感受自然，去寻找那份最初的天真和梦想。人啊，总是有无数的理由，无数的借口，来逃避亲近自然，找回童年的纯真的机会。

　　记得小时候的快乐很简单，趴在家里的窗台上看着屋檐下的小鸟在嬉闹玩耍，清脆鸣叫，窗子前的小园子里有奶奶种下的各种蔬菜，各种漂亮的鲜花，闭上眼睛呼吸着那略带甜味的空气，真是一种享受，有时候还会很调皮的跳到园子里面挑上一根又细又小还没有长大的小黄瓜，捏在手里，笑嘻嘻的逃开奶奶疼爱的笑骂，边笑边吃，是那么的清香甘甜。那个时候我很快乐。

　　小时候喜欢躺在草地上，嘴里衔着一根草叶，仰望天空，看着天上飘着的白云，像在演绎着一场场不同的电影一样不断的变换着身形，不断的变换着位置，听着田野里各种小虫子的低鸣，小草蹭蹭长大的声音，偶尔洒在身上的点点阳光，用心灵去感受一切是那么的轻松惬意，那个时候的我很快乐。

　　小时候喜欢像个小尾巴一样跟在父母的后面去田间劳作，虽然帮不上什么忙，但是喜欢在父母汗流浃背的时候送上一碗清凉甘甜的水，然后抢过父母手中的农具，胡乱的除草，虽然那时候还分不清楚什么是草什么是苗，而父母却那样溺爱的看着我“卖力”的“耕耘”而满脸笑容。也许那个时候我在父母的眼里就是那地里行间茁壮成长的小苗，生机一片。那时候的我很快乐。

　　小时候喜欢看着奶奶烧饭，看着奶奶略带驼背的身体在厨房忙碌着，听着那锅里面滋滋的热油声音，闻着那饭菜的香味，自己就像那小馋猫一样，偷偷的溜进厨房吃上那一两口，然后赶快的跑开，也会帮奶奶做一点小小的事情，拿碗拿筷子扫垃圾，虽然有时会适得其反，可是自己却是很用心。看着奶奶满脸的慈爱，沧桑的皱纹，花白的头发，听着奶奶的疼爱的话语，笑的很开心，那时候的我很快乐。

　　小时候喜欢坐在家门口等待劳动回来的父母，为他们端上一盆干净的水，洗去一天的劳累，看着满桌的饭菜等着父母回来吃饭，夜晚全家人围桌在桌子前吃饭，虽然平凡但是很幸福，往往最好吃的饭菜都是我偷偷的放在父母的碗里，而最后却被父母送到了我的嘴边。看着我贪吃的样子，父母笑了。那个时候的我很快乐。

　　小时候很调皮喜欢闯祸，更喜欢欺负妹妹，虽然是姐姐但是妹妹却处处的让着我，每次出很多的鬼主意，比如教妹妹喝酒会长个子呀，趁妹妹睡觉的时候把她的脸涂成白色呀，睁开眼睛就像小熊猫，调皮把家里的东西弄失火还把责任推给妹妹，下大雨的时候带着妹妹拿着小棍子，背着东西，去探险。那个时候我很快乐。

　　小时候喜欢幻想，总是幻想自己变成一个很正义的战士可以帮助弱小，总是幻想自己变成福尔摩斯去探案，也会幻想天上到底有没有住着神仙，哪块石头看着奇怪就会兴冲冲的抱回家里，仔细的观察，总是怀疑是不是天上的神仙用的东西。也会幻想自己有一天变成漂亮的公主会有高大英俊的王子送我水晶鞋，为我建造一个爱的国度，那时虽然很蠢但是那时候我很快乐。

　　小时候更喜欢夜里坐在草地上看满天的繁星，黑色的天幕下自己是那么的渺小，偌大的世界自己就像那微尘一样，没有人会特别的在意自己，夜晚的时候特别是躺在床上，因为房间的方位是坐北向南的位置，正好能看见南边那颗最亮的星星，多少个安静的'深夜，对着那颗星星诉说着这样那样的心事，曾对着那颗星星哭过，也曾对着它笑过，好多年一直这样，无论是在家里，或是远在异地，总有那颗星星陪着我，好多年一直延续这这个习惯，夜晚不喜欢用厚重的窗帘遮挡住我满天繁星。

　　每夜只有那颗星星守着我睡觉才会安心，夜里惊醒的时候看看那闪烁的星光，会格外的安静，以至于后来自己的爱人在远方想念自己的时候也会孤单的坐在草地上看那颗星星，还给它起了一个名字叫“老婆星”。只是属于我的名字。我和爱人之间的名字，以后的每个夜晚爱人也会像那颗“老婆星”一样，夜夜守着我入睡。那时候的我很幸福更快乐。

　　长大了也就忽视了好多简单的快乐，学会了用酒精来麻醉自己，学会了用笑容来掩饰寂寞，学会了用高傲来冲淡孤独，用华丽的外表来伪装自己，用善辩的口才来应付各种压力，把自己变成了各种的颜色，来应付一切。努力了，奋斗了，辛苦了，也有了打拼后的成绩，可是自己快乐吗？看着华丽的服饰，奢华的住所，满桌的酒香，成群的朋友，豪华的爱车，哪一样都是应该快乐的，可是自己却以是沧桑满面，没有了童年时那一份最初的快乐，遗失了童年时最简单的满足。

　　当自己的父母以不再年轻，当自己也要承担起那份沉甸甸的责任的时候，别忘记了，给自己一个最简单的微笑，更别忘记了给自己留下那一抹还未曾失去的纯真快乐。

给的快乐作文篇5

　　在我的世界里，嵌入了你们的身影，我尝到了无尽的快乐。

　　你是我记忆中的秋千。记得小时候，每天最期待的便是放学后在公园里荡秋千，外婆一直是陪我荡秋千的最好玩伴儿，那里有我儿时最幸福的记忆。“摇啊摇，摇到外婆桥……”外婆一边在我耳畔轻轻地哼唱，一边推着秋千的绳索，摇着我荡啊荡。我总兴奋地大呼：“外婆，高一点，再高一点。”多么期望能飞上蓝天，飞向太阳，像自由翱翔的鸟儿，肆意地挥舞着翅膀。在遥远的天那边，我能勾起我的奇思妄想。

　　在秋千的吱呀声中，在外婆婉转的哼唱声中，在我幸福欢乐的笑声中，我逐渐长大。记忆中低矮的、链还有些生锈的小秋千，是外婆的陪伴让我享尽童年的快乐。

　　你是我记忆中山路边的花草。稍稍长大些，运动细胞发达的我总喜欢和母亲一起去登山。从小好胜心强的我，总渴慕爬上山顶“一览众山小”的得意，而母亲却不如此。走走停停，看看笑笑，还时不时地喜欢采摘路边那些五颜六色的无名小花。我总以催促的语气吆喝着母亲，但母亲依旧坚持。再后来，出于对母亲的不解，我放慢了脚步，在母亲的耐心言辞中，我惊奇地发现，无名的花儿也异常的惊艳，遍山的草儿也绿得直逼我们的眼，甚至登山阶上的水泥缝中还有顽强生长的生命。然而，这一些，我不曾看见。

　　如此怒放的小生命，第一次植根于我的心田，也第一次在我心中绽放，仿佛四溢的芬芳从我的体内发出，整个人都被馨香围绕。是啊，正如母亲常说的一样：走路不必太快，会错过路边最美的风景

给的快乐作文篇6

　　给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗？给予就是付出、奉献的意思。当别人摔倒的时候，我们伸出手拉他一把，别人就会投以感谢的目光；当别人有困难的时候，人人伸出援助之手，就没有解决不了的困难。最平常的，在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活，不仅能减轻妈妈的负担，还能从劳动中体会到快乐。生活中，我们能给予别人的东西实在太多了。

　　记得有一次，我乘公交车去奶奶家，车到了下一站，有许多人争先恐后地上来了，都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来，可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子，拄着拐杖，颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车，那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷，老爷爷连声说：“你真是一个好孩子！”旁边一位阿姨也笑呵呵地说：“这孩子真懂事！”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳，但心里美滋滋的，非常开心。

　　还有一次，我们班的高天没带橡皮，这天正好数学考试。高天问同学借，有的说：“我才不借呢！”有的说：“我只有一块，借给你我用什么啊？”当他向我借的时候，我也拒绝了他，因为我也只有一块啊！但当我看到他垂头丧气的样子，我也觉得很为难，怎么办呢？我开始为他想办法，我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半，给他一半，我自己留一半，这样我也不用为考试没橡皮而担心，而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给高天的时候，看到他感激的目光，心里甭提有多高兴了。

　　赠人玫瑰，手留余香。所以我说给予是快乐的。

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