关于青春的记忆作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的青春的记忆作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春的记忆作文 篇1
活，就要活出人生的精彩！
哭，就要哭出激动的泪水！
笑，就要笑出成长的格性！
属于我们的纪念，挥霍的年华，逝去的青春，在此留下印迹。
无论生活是如何的精彩，但是在那个属于我们成长的季节里，我们无法沿着熟悉的路途准确无误地捕捉到自己的信息。
青春，或喜或悲。猫可以吃鱼，也可以吃老鼠，甚至也可以去吃草，只要那是它费了力气，努力去捕捉过的食物，它都会觉得那是香甜的。青春为自己想要获得的事物或人努力，奋斗。
小时候，我们都会为了一颗小糖果、一瓶娃哈哈而在中午乖乖休息；上学了，会为了向别人证明自己是最棒的而努力考一百分；再大点，我们学会了为自己的梦想而奋斗。奋斗，即是奋力战斗，在属于我们自己的战场上，全副武装，厮杀呐喊，流血流汗都不算什么，因为青春，所以心中满满的装着梦想，那是美好的未来。
青春，一首歌的基调。因为年轻，我们奋斗，因为奋斗，我们永远年轻。奋斗着，是呐喊的青春；奋斗着，就有不灭的希望；奋斗着，就是成功的'希望。
我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川，他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求，他们一起奋斗。为了新中国的未来奋斗，为了他们的未来奋斗。书中最后一段这样写：“无穷尽的人流，鲜明夺目的旗帜，嘶哑而又悲壮的口号，继续沸腾在古老的故都街头和上空，雄健的步伐也继续不停地前进——不停地前进……”不停地前进，永无止尽的奋斗，我想，这才是《青春之歌》的主旋律，也是青春的基调。
青春的美丽与珍贵，在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的不复回，在于年轻的我们永不怕失败，坚持奋斗。
逝去的青春，是文字记忆的整合，我想用零碎的文字来纪念我们那哭过、笑过的记忆。
青春的记忆作文 篇2
青春是回忆起来酸甜苦辣都有的，谁的青春没有疯狂过，换句话来说不疯狂的青春还是青春吗？
现在的我去回想青春时期，一幅幅画面模糊又清晰，那时的我觉得世界是美好的，人都是善良的，爱情都是甜蜜的，学习是痛苦的，家是让人烦恼的，学校是让人快乐又痛苦的，朋友是付出的。看那时的我是多么单纯啊！
青春是用来叛逆的，这句话到底是对的还是错的？孩子们估计认为是对的，父母估计认为是错的，在孩子们眼里不叛逆的`青春不叫青春，只有叛逆的青春才可以成长，没有坑你怎么会记住这个地方是不能走的，只有痛才能让人记住教训。但是在家长的眼里，孩子叛逆是错误的，很多家长因为孩子叛逆而焦急，家长认为叛逆的孩子会变坏，会走上歪路。其实我觉得孩子也是对的家长也是对的每个人叛逆的性质不一样，每个父母的想法不一样。这是个人观点不一样。
青春无疑是快乐的，也是痛苦的，青春期中的孩子想法是另类的，他们会认为老师家长是害他们的，学校是监狱，爱情是必须要有的，朋友是最重要的。
我也曾叛逆过，但我不曾后悔过，我也曾做过错事，但我却及时的结束叛逆期，叛逆期无疑是可怕的，做的事是无法令人想到的。有人说没有流过眼泪的青春不叫青春，青春可以疯狂但是不可以叛逆，因为未来的某一天你会后悔，我想青春就是用来后悔的吧，我想在想起青春时期的自己就心里满是尴尬后悔，那时的自己做了很多蠢事，很多丢人的事。甚至让我不愿再想起，你的青春是否如此？
青春的记忆作文 篇3
艾丽诗说：“嗯，我们走吧。”夏紫柔说：“陈贺，快跟上来，你说的要请我们吃的。”陈贺说：“来了。”刚刚来到回转寿司店的门口，夏紫柔就冲进去，还没坐下就大吃特吃了，艾丽诗说：“吃那么快，小心呛着。”夏紫柔说：“没事，我的喉咙还大着呢，就算呛着了，也死不了。”艾丽诗说：“呸呸呸，不要乱说。”夏紫柔说：“渴死了，有水吗？”艾丽诗说：“你口渴了啊，我去帮你拿水。”艾丽诗刚准备转身去拿水，陈贺拿着水说：“吃的那么快，都忘记我了啊，小心我偷偷跑走，你们自己买单。”陈贺一边说一边把水给艾丽诗和夏紫柔，夏紫柔喝了一口水然后伸出一个拳头说：“你敢。”还凶巴巴的看着陈贺。陈贺只好乖乖举手投降，然后说：“吃你的寿司吧，艾丽诗，你也吃啊”艾丽诗点了点头拿起筷子准备吃。过了一会，陈贺说：”明天可以回家看一下，你们回家吗。”艾丽诗说：“嗯，我已经好久没回去了，我想回去看一下。”夏紫柔说：“丽诗姐，明天我去你家玩，可以吗？”艾丽诗说：“好啊好啊。”陈贺说：“你们吃饱了没，吃饱了我们就回学校，要不门管就关门了啊。”夏紫柔说：“你不是大少爷嘛，怕什么，门管又不是不认识你。”
陈贺说：“我可不想被我爸骂。”夏紫柔说：“你还是以前那个怂样，怕你爸，好啦，快去给钱吧。”艾丽诗说：“紫柔，你看，那个女孩自己一个人孤零零的在哪喝酒，好可怜啊。”艾丽诗刚说完陈贺就会到了，夏紫柔说：“陈贺，那个好像是。”夏紫柔的.话刚到嘴边又咽下去了。陈贺说：“紫柔，你说什么啊。‘夏紫柔说：”没......没什么了。“陈贺看了看手表说说：”哦，我们快回去吧，快关门了，要是关了门，那就死了啊。“陈贺刚说完，三个人一路狂奔的回学校，门管关门关到一半，陈贺刚刚好赶上，站在关门的道上。门管说：“少爷，请你让一让好吗？”陈贺站在那里一动不动，艾丽诗和夏紫柔进去了，陈贺才进去。第二天，艾丽诗说：“紫柔，紫柔，起床了啊，太阳都晒屁股拉。”夏紫柔说：“不要嘛，我要睡觉啊。“艾丽诗说：”你再不起床我就回家了啊。”夏紫柔一听到艾丽诗要走了，就立马起床了。敬请收看下一章
青春的记忆作文 篇4
——与爱有关的日子
夜色拉开了帷幕，他燃起了一支香烟，烟雾缭绕，思绪像烟雾一样飞飞扬扬，人到中年，岁月流逝，对往事的记忆也日渐斑驳，可总有一些沉寂的故事会在不经意间悄然袭来，就如窗外不约而至的清风，轻轻叩响旧日的门环。
第一次见到她是在大学校园里------------
在那个为赋新词强说愁的少年时期，某天黄昏他像平常一样坐在校园里那颗枣树下请拨琴弦，弹奏着略带忧伤的情歌，她从远处娉婷的走来，她那较好的身材，阿娜多姿的步履立刻吸引了他的目光。她的同伴在与她说着什么，她只是在浅笑，如一只清淡的顶着露珠的荷花，当她从他的眼前侧身而过，对他轻轻一瞥，她那清澈的眼神竟如山间溪流，顾盼间透出沁人心扉的清纯，只一瞬间，他便醉入那潭清波里。
送给她第一封情书的夜晚，他转辗反侧，彻夜无眠。在等她回信的日子里一丝甜蜜，一丝惶恐轮番折磨。她的回信让他欣喜若狂，他冲出宿舍，跑向操场全不顾初春的乍暖还寒。
古人说，多情多感，无关风月。可他们相恋的日子无不与风月有关，无数个日子里，漫步在清风里，夕阳下，他望着被晚霞渲染的火一样红的夕阳赞美到：真美啊。她在后面温柔的环抱着他，深情的说：我心里只有你，夕阳脸红了，匆匆的落入天际。月亮悄悄的爬上天边，把清凉如水的银辉洒下，她的脸庞如乍放的梨花，含着娇羞，如此晶莹，世界在他们相对凝目中悄然远去，只让他们的爱意在这无边的草原上尽情泛滥。
水上泛舟，她对他讲起来那个古老的传说，今世的相恋，来自几世的修缘，五百年修得一世擦肩而过，千年修缘才得同船共渡，你我能相伴一生吗？他说会的，为了千年的传说，今生今世相伴山水，风雨同舟。
然而，生活中有太多的然而，不管你是否就受，能否接受。终于，有一天他们又约在夕阳里，她欲言又止，他的心莫名的惆怅起来，良久，她含着眼泪说她要远行，他乡留学，不知多久才能相见。顷刻夕阳失去了颜色，一切都变得那么遥远而不真实，她的声音像一部老电影的画外音，空洞而失真，许久，仿佛从梦里惊醒，他慌乱的抓住她的手，只重复这一句话：你还会回来吗，你还会回来吗？当她微凉的手指从他的掌心抽离的刹那间，那最后一片云霞被无情的黑夜的翅膀拍落。她的无语令他心痛欲碎，泪飞如雨。极度的悲凉和无奈弥漫心间。
他不知道月亮是什么时候升起的，朦胧的月光看不清来时的小路，夜雾打湿了他的.头发，迷蒙了她渐行渐远的身影。
琴弦未断，爱情的欢歌却嘎然而止，就如一支初绽的新芽，突遇袭来的寒潮，在凄风里无声的凋落，他不知道是怎样艰难的做出了爱与分离的取舍，不知道她还会不会记起那清扬的略带忧伤的吉他曲，那些陪他们一起度过无限美好的夕阳。
从此天各一方，江河遥远，无人相伴。每一个新来的日子，对他来说都是一次痛苦的叠加。也许，她就是那个五百年前与他擦肩而过的人，也许千年以后，他们会再续前缘。也许根本没有也许，他必须面对每一个接踵而来的日子。寂寞的时候，他会在夕阳里吟诵那首古词：天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。
青春的记忆作文 篇5
如果人生是一条奔流的江水，青春便是其中的激流冲荡；如果人生是一条漫长的路，青春便是路边唯美清新的风景；如果人生是一颗苍翠的树，青春便是条条枝桠上的含苞待放。如果站在时空之后，回首往昔，我可以无悔的大喊：我的青春，阳光灿烂。
还记得那阳光灿烂的日子，激情相随。
伴着夏日清晨地平线上渐渐铺开的光芒，我奔向学校的大门。总可以找到一两个同伴，趁这阳光明媚，旭日喷发的时间在操场上一圈圈挥洒汗水；追着夕阳西下的余晖，我跑向地铁站的入口。总可以看见无数的学子，抓住排队、等车的时机努力学习，一分一秒地与时间赛跑，他们有的面带微笑，有的皱眉深思，有的愁容满面，但无一人抱怨，无一人放弃。我的青春追光而行，永不言败。
还记得那阳光灿烂的日子，欢笑相陪。
有那么一个时刻，突然感悟到一个班级最大的财富是一个一个“开心果”；有那么一个时刻，会为同桌做题时极富想象力的错识而笑的人仰马翻；有那么一个时刻，同学们的乐趣变为了指出任课老师不经意间的'一个笔误、口误，然后笑作一团；有那么一个时刻，考试失利的悲伤被一个个段子手集火消灭；有那么一个时刻，做梦都能被青春时我们幼稚、无下限的笑点所占据。欢笑使同学们之间没有隔阂，欢笑使一个班级宛若一个自然和谐的家庭。我的青春笑容满面，永不哭泣。
还记得那阳光灿烂的日子，关爱同在。
不能忘记生病时，父母的一句句问候，一杯杯递过来的茶水；不能忘那迷惘时，老师把我拉出去谈话，一声声谆谆教诲印在我成长的心房，前路烟云消散；不能忘那受批评后，周边的同学围过来，一声声“没事吧。”，“老师没把你怎么样吧”让忧郁的心又一次充满活力。我的青春受尽关爱，永不孤单。
在那阳光灿烂的日子，激情、欢笑、关爱像天边一片片彩云，像夜中一颗颗繁星。他们都发出璀璨夺目的光，像一轮不会坠落的太阳。于是大地永远洒满了光辉，天空永远镶上了金边。蓦然回首，我可以无悔的大喊：
我的青春有阳光！
青春的记忆作文 篇6
生命中那一抹艳丽的色彩名叫青春。
为绿色青春点赞。太阳把金黄的纱衣调皮的披在我们肩上，充满激情的汗珠也大方的挥洒，看，操场上有我们矫健的身姿。体育委员大步跨跑，像是想追上时间的脚步，我们后面的小车厢也不敢懒散，紧追其尾，那整齐的脚步声便是火车的轰隆隆，载着对未来的美好憧憬前进。刚跑完八百米的我们似乎还不能够填满一周两节体育课的遗憾，还没有喘完气便跑到体育室去寻找好久不见的“伙伴”，拿起伙伴疯玩。无论是跳绳同学的搞怪，还是展翅高飞的羽毛球都染上了活力的.色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大树茂密的色彩。
为蓝色青春点赞。在晴空深远的怀抱中洁白的云儿聚集在一起形成了大大的画卷。黑板上的“天空”两个大字焦急的站着，像是想要冲破封印把我们带到另一个地方去。美术老师用手指了指黑板上的字，说：“同学们，画一个你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一笔都霸气外漏，同学们都带着自己对美好的遐想动起手来。有的同学画了一颗很大的星星，里面还有零星的几个人，说是将来的我们都应该住在那里，不需要日光灯的照耀，因为星星会带给我们光明……每个人都挥动着插了翅膀的画笔，描绘自己的世界，蓝色的幻想。
为红色青春点赞。在弥漫着书香的校园，辛勤的园丁用粉笔给我们叙述着源远流长，博大精深的中华文化，我们也用装了吸盘的笔，贪婪的汲取着知识的营养。老师说，我们是祖国的未来，正青春是我们最大的资本。祖国的蓝图已经摊开，工程师就是我们的角色。在翻动书页的那瞬间，我看见一种朝气蓬勃，充满希望的颜色，那是初升朝阳的颜色。
浓妆淡抹总相宜，青春就该大点赞！
【青春的记忆作文】相关文章：
青春记忆作文02-20
青春的记忆作文10-28
青春的记忆作文三篇01-27
青春的记忆作文4篇01-27
青春的记忆作文3篇02-02
青春的记忆作文四篇01-31
青春的记忆作文六篇02-12
青春的记忆作文13篇02-19
青春的记忆作文(13篇)02-19
青春的记忆作文10篇02-13