终于成功了作文

时间:2022-07-28 11:20:37 成功 我要投稿

【实用】终于成功了作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的终于成功了作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】终于成功了作文4篇

终于成功了作文 篇1

  在我五年的小学学习生活里,遇到的难题的确很多,但我总会想出解决的办法,把难题做出来,其中,有一道题给我的印象最深刻。

  记得那是一个夏天的夜晚,他们都睡了,窗外下着大雨,我一个人在写数学作业,突然,我遇到了一道难题,一个长方形里面有一个等边三角形,两个大小不一样的锐角三角形和一个钝角三角形组成的图形,题目要求我们求出那个最小的锐角三角形的高。智商一向不太差的我,面对着这个组合图形,竟然无从入手。雨还是下个不停,我找遍了所有参考书,也找不出解题的思路。

  后来,我灵机一动:“唉!把高设为X吧!”于是,我立刻动手,找出的等量关系,也就是把所有三角形面积加起来,等于长方形面积。这道题的确太深了,即使是列出了方程,也无法解,因为这里面的X太多。一会儿,我又歪着脑袋想问题,才想出办法来。

  我翻开笔记本,“哇,我知道怎么做了!”原来爸爸曾经给我讲过这样的应用题目。“唉,真没记心。”我又验算了一遍,得数6呈现在我的面前。我利用得数再做验算,我终于做出来了,我终于成功了。

  第二天,老师给我批改了作业,证明我做对了这道题。老师说全班只有6个同学做出来了,还特意表扬了我呢。

  这件事使我受到了启发:每当遇到难题的时候,都要想办法,尽自己的所能来克服困难。这样,就能在学习上取得成功。

终于成功了作文 篇2

  每当我想起那次“网络英语比赛”获得区市二等奖时,心里便乐不可言,这二等奖对别人来说,可能不稀奇,但对我来说是来之不易的。

  以前,我对英语是一窍不通的。后来,爸爸逼着我学,每天上午听两个小时英语,记50个单词。前两面天我对换英语还是挺感兴趣的,图新鲜,后来,我越学越累,越学越不想学。但爸爸每次鼓励我说:我如果现在不把英语学好,以后在社会上就等于废物一个。以后,我每天听、读、写50个单词,背熟悉了,会写了,就到爸爸那里去听写,背诵,每次只要有一个错的,就抄10遍。然后爸爸越加越多,一直加到要背一篇课文。我整天过着忧心忡忡的日子。

  我的书桌上也全是英语本和英语练习册。我的书柜里全是给我买的英语书,有效交际英语,剑桥英语……我算了算,我每天24小时有8小时学习英语,1小时玩,其他时间就午休和睡觉。我几乎成天泡在英语中。真是度日如年。寒假里爸爸不放过一分一秒,让我一下子上这个,一下子上那个课。我累得快喘不过气来了,爸爸好像看出了我的心思便和蔼可亲地说:严是爱,松是害。听完爸爸的话后,我便争分夺秒地学习。

  回到学校,我参加了网络英语比赛。开始考了,我一下就把题写完了,但不敢放松,生怕哪里错了。

  好消息传来了,老师说我得了市二等奖,我骄傲地上领奖台,心里无比高兴。我觉得以前的苦日子换来了今天的成功享受,真是值得,苦尽甘来嘛!

终于成功了作文 篇3

  今天,爸爸看了我写的爸爸,我想对你说之后,爸爸语重深长的说:“孩子,你长大了,非常懂事,你把爸爸说得心服口服,使爸爸非常感动,我以后一定会改掉吸烟的坏毛病,也一定会说到做到······”我高兴地跳起来抱着爸爸说:“你真是我的`好爸爸。”这时甭提我心里多高兴啊!我终于成功了······

终于成功了作文 篇4

  同学们,你们看了这个题目一定很想知道,到底是实验成功了,还是干什么事情成功了?“不,不,不,”还是让我来告诉你吧,我这里的“成功”是说我的作文写成功了。说到这里,我悄悄对你说,积累可是帮了我一个很大的忙,在这里我就来说一说积累到底给我帮了多大的一个忙呢?

  在上五年级时,语文老师就让我们抄一些摘抄,才开始我就找那些短的抄,也不管内容是否好,不管三七二十一抄了起来。因此,我的写作水平逐渐下降。看着一次次作文本上老师的批语,心想:我的写作水平为什么这么差呢?于是,我便查找自己写作水平差的原因。有一次,我到同学王晓巍家去玩,这时见王晓巍的作文本放在桌子上面。无意中,我打开王晓巍的作文本,见里面的作文分数几乎都是八九十分。“她的作文为什么得这么高的分数呢?”我自言自语道。于是便看了作文下面老师的批语:“你很注意观察积累,你这篇文章之所以写的好,原因是你运用了大量的优美的词句,再加上平时的观察,就构成了一篇很好的文章。这时我才恍然大悟,知道了自己为什么写作文水平差的原因。我高声大喊:“我知道了,我知道了。”这时王晓巍就问:“你知道了什么?”我高兴地回答:“我知道了我写作文水平差的原因了。”说着便蹦蹦跳跳地跑回家去。

  从那以后,我便非常重视语言的积累。不管是老师让我们抄的文章也好,或是在阅读课外读物上,我都认认真真对待。并且把那些好词、好句用笔把它记在笔记本中,我把它分类整理,日积月累,积累的词句就很多。在写文章时,灵活运用平时积累起来的这些优美词句。咱农村不是有句俗语叫“掏出干粮就是馍。”只要头脑中汇聚了大量的语言精华,在写文章时就能用上。俗话说“天下文章一大抄”。只要灵活运用好的词汇,再加上真实的素材,就是一篇很好的文章。

  后来的学习中,我尝到了积累的甜头。在一次写景的作文中我运用了大量的好词句,还运用了很多修辞手法的语句,拟人句和比喻句不计其数。并且文章层次清楚,让人看了一目了然。作文本发下来,几乎满篇都是红红的波浪号,再看看作文下面的批语“这次写景的文章,你写的很成功。用了很多优美词句在文章中起到画龙点睛的作用。再加上你平时的观察和想象,就构成了一篇很好的文章,仿佛让读者读后就情不自禁产生了一种身临其境的感觉。”

  渐渐地,我积累的范围扩大了,我也学会了很多写作方法,比如说:点明中心,首尾照应、按一定顺序写等写作方法,我的写作水平大大提高。

  同学们,积累语言,一要动脑,二要动手。随时把精彩的语句记下来,滴水石穿,积少成多,只要坚持多读多看,多想多记,就能不断吸收语言精华,扩大语言积累,自己的语文水平自然也能提高。

  同学们,你想写好作文吗?来,让我们一起行动起来吧!

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