关于叙事的作文锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的叙事的作文5篇,希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
我的明天会是什么样子呢?坐在窗前的我傻傻想着这个问题,是充满阳光的,还是布满阴森的?以我的直觉,我坚信应该是前一种。为此,我的小脑袋瓜里设想了这样一幅场景……
一辆黑色的宝马汽车,停在一所现代化的学校前,从车内走出一位英姿飒爽,充满活力的年轻人。嘿嘿,这个人就是我啦。现在的我可不是不问世事的小毛孩了,我已经是阳光小学的校长。
走进校门,呈现在你眼前的'是一幢淡蓝色的教学楼,看到这儿,也许你就会问教学楼为什么是蓝色的,这个嘛是因为蓝色象征着希望,而学校正是教书育人的地方,是培育祖国的希望的地方,所以选用蓝色比较合适。
到了教学楼里面,你会很吃惊,这不是学校吗,为什么连最起码的书都没有,取而代之的却是一台台摆放整齐的电脑,这又是怎么一回事?想要知道其前因后果,请听我慢慢道来:原来现在处处讲的都是科学,连教学也成了这样,所以市教育局就命令我们把书本换成电脑,这样孩子们就不用整天背着个大书包来回转了。老师也轻松了许多,只需要把明天要讲的课,同学们要做的练习题输到电脑里,明天上课时发到同学们的电脑里就万事大吉了。至于批改作业,电脑就可以了。
坐着电梯来到了楼顶,发现这里有塑胶跑道,足球场,篮球场……应有尽有。这就是操场。为什么要建在楼顶呢?因为现在我们国家的土地资源严重缺乏,我们要节约每一寸土地,所以就会有这个楼顶操场。
……
学校还有许多高科技设施这里就不多说了,如果有机会一定向你介绍。
我的设想不错吧,真希望我的明天真的是这样充满着阳光,充满着朝气,充满着高科技!
叙事的作文 篇2
课堂,这个敏感而常用的词语,不禁让我思绪万千。
作为一个从小较内向的我,内心对自己的要求却较高。因此,在任何场面——我都不会轻易的展现自己,除非是自己以为达到了要求。
但在刚刚的时候,我却发现自己的想法错了。几天前,刚返校的时候,老师说:“今年又有新生进来了!而我们班将要抽出一些人做学习介绍。”我猜想:像这样的活动一般是举手表决的。于是,我依旧保持了我的一贯风格——默默无闻。
没想到,事情却大相近庭,在老师列举的名单上,竟有我的名字!
对此,我又是惊喜又是惊悚。我感谢老师对我的看重和信任。可正因如此,我才该到更多的惊悚和不安。思绪万千,我终于做下一件后悔的决定——向老师辞退。
我徘回在他的办公室,因为班主任一向给人以严厉、严肃的一贯风格。我对他说明了来意,没想到,他并没有大发雷霆,而是和蔼地对我讲,这次在新生面前,不要求我讲的有多好,而是锻炼自己。后来,我坚决的同意了老师的安排。
为了人生的第一次演讲,我前后修改了好多次演讲稿,虽然,只要求50——100字,,但我确实十分重视的。
这一天的这一时刻到了,我为了抚平激动,深呼吸了一番,却没想到——新生的班主任让我第一个上场。我再也无法平静了……上了台,作为礼貌,我问候了一声,台下掌声如涌浪,这“救命药”让我抓住了稻草,于是,我顺利的.演讲下去。虽然,过称中出现了很多错误,但台下并没有我所一直认为的嘲笑与讥讽,相反,在门外等候的同学给了我鼓励的力量,
我终于讲完了!
这是我之前多么梦寐以求的事啊!可将后却还想再讲一次……可能是之前自己将心灵大门紧锁,没有看到外面的世界,也就无从学习这节多样的课堂了!
叙事的作文 篇3
过年时晓哥哥从北京带回来了两只猫,一只全身雪白,一只黑的发亮。听晓哥哥说是姐姐一定要带回来的,说是乡下未免会有些无趣,带两个小家伙来可以用来逗着玩。
猫是动物,航空公司规定过动物是不能带上飞机的。姐姐一狠心,硬是一个人带着两个小家伙坐了十多个小时的汽车。
我们这些小孩自然也乐意,有了小动物陪着也不怕无趣。晓哥哥还带回来了他的儿子“小土豆”。原本以为小土豆那么小,姐姐和晓哥哥一定不会带他来,没想到还是带来了。
晓哥哥和小土豆比姐姐早一天到老家。姐姐是在第二天中午到三门来后坐公交车再到长岭。
公交车门两团一黑一白的东西就直窜出来,原来是两只猫,被姐姐养的肥肥的。那只黑猫更是比白猫肥上一圈,也大了多,而姐姐却一口一个“小猫,小猫”地在那喊着黑猫,确实让人听着感到差异。
黑猫略微有点儿怕生,跳出来后便不敢再往前走,等姐姐下来了黑猫就绕着她的腿全身紧绷地看着四周,陌生的.环境。那只白猫叫“咪咪”,可这名字和它的形象一点也不一样,白猫身体挺得很直,头略微抬高,给人的感觉便是很高傲。它的名字也应该就“王子”差不多。白猫的胆子很大,到处在那逛。有时还会转回头看看黑猫,向它叫两声,这时黑猫就会迈出几步,胆子也大了点。看来黑猫敢跑出来应该是因为白猫的怂恿。
白猫每次叫几声,黑猫都会给点反应。后来地方熟了,两只猫便也敢挨家挨户地串门。我发现一个现象,白猫总是走在黑猫的前面,有时白猫停下黑猫也随之停下不反超它,还保持一定的距离。难不成这两只猫的关系还是主仆?猫的世界也学以前美国搞种族歧视不成?
后来发现还真有点这样,白猫有时还会欺负黑猫,而黑猫却绝不会还手。吃饭时给奶奶用一个比较大的碗给两只猫盛了饭,这碗口大的足够容下两只猫的脸。但黑猫总是让白猫先吃,白猫吃好了它再吃白猫剩下的。奶奶有次给它们弄了两条昨天吃剩下的小黄鱼,可贪心的白猫吃了自己的那份小黄鱼还不够还把黑猫的吃了,黑猫也没什么反常的行为,好像习以为常。只是在那可怜巴巴地舔着骨头。真不知道好吃的全都是白猫吃了黑猫怎么还是长成这么胖的。
叙事的作文 篇4
晚上下自习以后,跟往常一样,独自一个人回家。
走在已经走了三年的那条路上,看着街上来来往往的行人与结伴回家的学生,在看看孤孤单单的自己,心中一阵发凉。
晚上的天空没有月亮,街边的路灯光线昏暗。我看着自己摇摇晃晃的影子,突然有种很幼稚的想法――踩影子。
记得在很小的时候,经常跟小朋友一起踩影子的情景,嘴角不禁上扬。回忆是一颗揉进了千种感情万种语言的巧克力,咀嚼起来有点甜,有点苦涩。
我忍不住伸出脚去踩自己的影子,一路上蹦蹦跳跳的踩着,可是再怎样踩
也不会回到以前,也不会一下子就踩出几个朋友影子。看着自己孤独的影子心里有些发颤,头脑中努力的回想是在什么时候失去这些童年时光的朋友。
一群头发染了七、八种颜色的男生从我的身边经过,我闻到了一股寂寞的味道,那是烟的味道。我的唇角扬起一抹寂寞的笑,我直径走向超市,对柜台小姐说:“请给我一包烟!”
柜台小姐从柜子里拿出一包烟,用甜甜的声音说:“给你!一共是10元钱!谢谢光临,欢迎下次再来!”
我付了钱,把烟放进背包里,回到了家中。
我所谓的家,事实上只是一间租的房子,只有我一个人住。
我安静的坐在沙发上,从背包内拿出那包新买的烟,拿出一支点燃,放在嘴上,狠狠的吸一口,没想到却被这一股烟味给呛到了,喉咙感到极为的难受,犹如火烧一般,脸色也瞬间变得苍白,手在桌子上搜索着水,找到水后,猛喝一口,喉咙的疼痛减弱。我突然感觉到自己爱上了这种感觉,带点疼痛,麻痹自己是最好不过的了!我再一次狠狠的吸一口,喉咙有同样的疼痛,但是我不再向开始一样四处搜寻着水,我闭上眼睛很享受的体会这种感觉。
“原来烟是麻痹自己最好的东西!”我扬起微笑,声音有些凄凉。
从这以后,我每天都会买一包烟回家,并且抽烟抽得很厉害。
每天晚上都是倦缩在一角,细细的体会烟的味道,带点苦涩,这正是我想要的感觉,如同我的心中,又苦又涩,就像是寂寞。
寂寞是就如同口渴,愈想它愈厉害,愈难熬。
爱上了烟!爱上了这种味道!从此迷上了这种感觉。
小A是第一个去我家的人,她一进门就皱着眉头,说:“你家怎么有这样一股浓的烟味?”
我只是笑笑,不做任何回答。
当她走进客厅的时候,她的眉头皱得更紧。因为客厅内到处都是烟头与烟灰,我淡淡的说:“我去扫一下!你要的东西在我的卧室!自己去拿吧!”
她走进卧室,拿出了她要的`东西。我正在扫着地面上的烟头与烟灰,我感到身后有一股目光盯着我,我淡淡的说:“想问什么就问吧!”
她说:“你完全可以不这样的!抽烟对身体不好的!你只是感到寂寞吧”
我听了她的话,不禁笑了出来,我看着她,眼神有些冷,她似乎被我冷冷的眼神吓住了,顿时呆站在那里,我冷嘲的说:“这个你管得太多了!”
她无语,声音有些颤抖的说:“那我先走了!”
说完就走出了我的家,我手中的扫帚掉在了地面上,发出“啪”的一声,这声音显得格外的寂寞,偌大的家,只有这一声声音。墙壁泛着白光,反射在我的身上,我听见房子在唱歌,唱着寂寞的歌。
我恍惚的坐到沙发上,唱着奶茶的歌:“我想我会一直孤独,这一辈子都这么孤单,我想我会一直孤单,这样孤单一背子,天空越蔚蓝,越怕抬头看,电影越圆满就越觉得伤感”。
叙事的作文 篇5
诸如“好孩子”“听话的孩子”“懂事的孩子”,我们从小就被各种标签标榜着,然后这些标签统一归结到一个人身上,那就是“别人家的孩子”。这绝不是网络恶搞,我相信这是大家共同的经历与痛楚,除了少数优秀的孩子和一些懂教育的家长。我们都曾经历过比较,我们也厌烦着比较。
然而最近看的一个报道让我感觉我们如此幸福,尽管我们犯错,我们有很多问题,但我们的家长既仁慈又开明,他们只是恨铁不成钢,只是在教育我们,敦促我们,我们被骂被比较,但在他们心里依然是最好的儿女,独一无二的宝贝。我们不可以受到任何伤害。
而有些孩子就不那么幸运了,在看到那个报道之前,我无法想象还有如同敌人集中营般的矫正学校存在,在豫章书院里,有一群所谓的问题学生,第一课便是要在一个没有窗的小黑屋里关七天禁闭,这是坐牢吗?牢房每天也要有固定的放风时间吧,牢房也有窗吧?这是对人权最基本的尊重,也有助于身心健康。而这间书院呢?七天在这暗无天日的房间里接受身心的摧残,意志的磨灭。犯了错误不是讲道理,而是轻则戒尺,重则用钢筋抽打。这是怎样的一副画面啊!孩子们是俘虏吗?怎样下的去手呢?更可恨的是还有连坐机制,我国废除了多少年的残酷机制被一个学校拾起,怎样?要当做传统文化弘扬吗?真是太奇怪了,别人犯错,知情人全部要受罚,直到有人举报为止,这是什么行为?教育每个人都要学会发掘别人的错误,来打小报告,以求自保吗?
我不懂为什么会有这种学校存在,打着矫正青少年问题的幌子,用残忍的方式牟取暴利,用暴力当做教育。我更不懂这些家长们如何能狠下心来将孩子送入这牢笼,让孩子饱受折磨,他们或许有问题,他们有网瘾,他们早恋,打架,抽烟,但他们没有犯罪啊,他们就是孩子,一群需要关爱的孩子,家长们可曾关心过他们为何会不听话?是否做到了正确的引导和适当的陪伴?是否找过自身的原因,家庭的因素?这些又真的是问题吗?这不过是叛逆期很多人都会犯的错,因为懵懂,因为好奇,更因为没有家人的'关怀,想博取家长的关注。而你们却把他送进了“牢房”。
是啊,这所学校或许“教育”的很有成效,他们改造成功了,回来的时候变成了“听话的孩子”,但这些家长可曾想过孩子所受的身心创伤又有多少?他们的天性磨灭了是小,人性扭曲了是大啊。他们回来了真的还是你那叛逆却纯真的少年吗?他们的人格正在遭受着裂变,变成了听话的孩子真的就是好事吗?是你们想要的结果吗?
好在这个书院已经被查办了,教育是让孩子们释放天性,尊重个性,包容自由,每个人都是值得尊重的,这样才能培养出有健全人格品质的人,而不是暴力。我相信没有问题少年,只有没找对问题所在的家长。
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