【热门】读书的作文锦集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的读书的作文5篇,欢迎大家分享。
读书的作文 篇1
书可以使人变得聪慧;书可以陶冶情操;书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲义气,让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋,找到渎书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自由黄金屋,书中自有颜如玉!”
读书的作文 篇2
老师发下了一张“读百年校,圆书童梦”征文活动的通知单,看完通知单后,我的脑子里出现了一个问题:“我为什么要读书?我读书的目的是什么?”带着这个问题我开始了我的探索之旅。我上网搜索到了有百年历史的同济大学的网页,了解了“同济”的译文。同济的意思是在同一条船上,互相团结,同心协力,战胜困难。爸爸还跟我讲起了同济大学的历史:“从前在日本侵略我们中国时,有一批优秀的年轻人上同济大学,因为同济的校训是同舟共济。他们知道要团结起来,建造祖国,建造家乡。他们的祖辈世世代代居住在这里,在这里勤劳了一辈子。现在日本人来了,我们怎么能让他们破坏我们美丽的家园呢?”
爸爸说到这里,我疑惑不解地问:“那我们为什么要读书呢?”我以前一直认为是家长逼着我读书的,可是为什么那些大学生?“因为他们学习有动力,而我们逼你是因为我们想让你有一个美好的未来”“那我读书的目的是什么?”“因为是要建造我们的祖国和家乡。”“哦,我有一点明白了,我为什么要读书。”我挠了挠头皮问:“是不是我读好了书,在建造了家乡,祖国的同时,我也有了很好的未来,是这样吗?”“对!”梁启超先生说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。读书,是一杯可口的饮料,能让我尝到知识的甘甜;读书,是一把钥匙,能为我打开了知识的大门;读书,是一股巨大的风,能使我扬起理想的风帆。
读书的.作文 篇3
读书能增长知识,行路能开阔眼界。读书,才能在行路的经历中品味生活;行路,才能在读书的过程中悟透人生观。
读书是思想在走路,“秀才不出门,便知天下事。”说的就是这个道理。书是什么?书是人类智慧的结晶,是人们的经验之谈。
蜗居之中,博览群书,也能看尽世间风景。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”庐山飞瀑的场景如在眼前,水花扑面而来,耳边也响起了震耳欲聋的声音的。
三尺书房,也能体验金戈铁马。“醉里挑灯看剑,梦回吹角。”不觉中,我已成为披坚执锐的将军了:身玻铠甲,手持长枪,胯下黄骠马,直取敌营,于百万军中取上将首级!
茕茕孑立,也能感觉悲欢离合。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”执手相看泪眼,怎舍离别?送君千里不忍,千叮万嘱多联!
少年滋味,也能悟透人生真谛。“看山还是山,看水还是水。”山就是山,看成别的岂不看错了?人生本无忧,庸人自扰之。平淡人生,简单生活吧!
行路是真实的读书,“行路”方能检验“书”的真伪,才能看见真实的风景。
站在庐山瀑布下仰望,思想已被那雄伟的气势震撼,总有一种飞身扑去的冲动,去瀑布后面探寻水帘洞的奥秘。行走在赤壁古战场上,早已没没有金戈铁马的雄心,去感叹物是人非,所谋为谁?每周日,父母默默地送我到学校,拍拍我的肩膀却什么也没说,让我感到,人,不仅仅为自已活着!
没有人能读完世间书,也没有人能走尽天下路。人世间有看不尽的风景,生活中有悟不透的真谛。“读书和行路”,在读书中学会睿智,在行路中凝练生活。
读书吧,读书让你心中不断憧憬;行路吧,行路让你体验百态人!
读书的作文 篇4
“你喜欢读书么?”
“我喜欢读书。”
“你为什么喜欢读书?”
“不告诉你。”
我虽不能穿越时空,但书可以让我穿越时空。书可以将我带到赤壁之战时,让我亲眼目睹这点以少胜多、以弱胜强、以智取胜的战例之一;书可以将我带到诸葛亮草船借箭之时,让我亲眼目睹他的聪明才智;书可以将我带到蔺相如完璧归赵之时,让我看到秦王不讲信用,蔺相如机智勇敢;书可以将我带到廉颇负荆请罪之时,让我看到一个知错就改、勇于认错的廉颇,一个宽宏大量的蔺相如……
我虽对世界没有太多的了解,但书可以让我知道这世界无奇不有。有会说话的苹果;有高达468米的东方明珠塔;有高达8844米的珠穆朗玛峰;有会吃人的老鼠;有可怜的小女孩;有可爱的小精灵……
我虽不能与李白斗酒谈诗,但书让我了解到李白诗以为“诗圣”;我虽不能与詹天佑共同主持修筑京张铁路,但书让我结识了这位接触的爱国工程师;我虽不能与文天祥共同奋勇杀敌,但书让我结识了这位民主英雄。
我虽……
书就想以为小精灵,让我知道中国式四大文明古国之一,让我知道埃及的金字塔等文明古迹,让我结识了古代的民主英雄等。
我就是一夜漂浮在书中的扁舟,我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一位小精灵,传授给我无穷的智慧。
读书的作文 篇5
读书诱发了人的思绪,使思想超越时空;读书丰富了人的思想,如同接触品德高尚的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加丰富多彩。
一本书,就像一个好朋友,它每时每刻都在陪着我,是我度过了许许多多的快乐时光;一本书,就像一位老师,指引着我,教育着我,使我懂得了人生道理,使我学会与人相处;一本书就像一只小船,让我们在知识的海洋中自由的遨游。
我酷爱读书,喜爱到如痴如醉,忘记自我。我走进图书馆,看到了《海底两万里》,我把他带回了家,我躺在床上,带着种种好奇,走进了书中,我看到了法国教授阿龙纳斯先生,探索神秘的海洋之旅,神秘的海怪,美丽的海底森林,庄严的海底沉船,丰富的海底宝藏,惊险的南极之旅,尼摩船长的“复仇”计划。渐渐地,我看海底两万里入了迷。睡梦中,我梦到我和阿龙纳斯教授一起经历了一次次的惊心动魄的海底历险。《海底两万里》让我受益无穷,让我懂得了勇于探索。大胆想象的精神。
大家一起来读书吧!
【读书的作文】相关文章:
读书乐,乐读书作文10-26
关于读书的作文:读书真好12-16
读书快乐、快乐读书作文08-21
读书作文:我的读书故事08-24
读书征文:读书的乐趣作文02-09
数量读书与质量读书作文04-11
以读书作文04-01
读书的作文06-20
读书与作文12-19
读书的作文12-29