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【精品】同桌的作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的同桌的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文300字 篇1
我的同桌李佳卓，是个活泼聪明、可爱文静的女孩子。今年已经八岁了，她不高不矮，不胖也不瘦。长着一双水灵灵的眼镜，一个灵敏的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴。红红的脸蛋犹如一朵桃花。
她喜欢穿一种红色的上衣，蓝色的.裤子，加上一双运动鞋，看起来漂亮极了！
她的字写得很好。一天，我和佳卓在写作业，我对佳卓说：“佳卓，我们来比谁写的快吧，”佳卓点了点头，刚点完头去哦就呼啦一下全写完了，老师一看，迷迷糊糊，问到：“你写的是什么？”这时，佳卓也来检查了，只见她写得干干净净，端端正正，可是我还得重写呀！
她乐于助人。一天，课间操的时候，我发现我的橡皮不见了，正巧佳卓有一个和我一模一样的橡皮，佳卓看我急得像热锅上的蚂蚁就说：“你先用我这块橡皮吧！”我太激动了！
她也有缺点，那就是爱哭。一次，我用她的橡皮忘还了，她就“呜呜——地哭了起来。”最后在我的本子下边找到了她的橡皮，她马上不哭了。
我喜欢我的同桌，你呢？
同桌的作文300字 篇2
每个人都有烦恼，我的同桌最近也有了许多烦恼，我天天坐在他身边，也为他着急。
我的同桌叫洪雨，他是个虎头虎脑的小男孩，一张爱说笑的嘴巴，嗅觉异常灵敏的鼻子，两颗水晶般的眼睛镶嵌在脸上，显得不失活泼又不呆板。
表面上看，他的确是个惹人喜爱的小男孩，他爱说爱笑，是个阳光男孩，没什么烦恼。但是，到现在我才明白，并不是所有人都没有烦恼的。
早读时，他用书盖住脑袋，趴在桌子上，眉头紧皱着。我关切地问他怎么了，可他却难过地摇了摇头，像个小可怜。
这可不是他平时的作风呀！
放学时，他是最后一个离开教室的，我悄悄地跟在他后面。只见他背着书包，手插在口袋里，独自走在路上。沉重的书包把弱不禁风的`他压得似乎越来越矮了。我才察觉，最开朗的人也有孤独的时候呀！
一连几个星期，他好像变了个人似的，孤言寡语。我疑惑不解，好几次想开口问他，可话到嘴边又咽了下去——怕伤了他的自尊，使他愈加孤僻。
后来问同学，才知道他是因为成绩下降而烦恼的。哎，他的父母外出打工，没人辅导他，才导致成绩下降的呀！
原来非常开朗的人也是又烦恼的！
如果世上没有烦恼的话，那该多好。随着时间的转变，洪雨的烦恼是否会消失？
同桌的作文300字 篇3
每个人都有一个和自己要好的同桌。我的同桌是王姗姗，她和我一起度过了愉快的九月份。
她长得很高，有一点瘦，尖尖的脸，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，看起来非常美丽。
我和王姗姗都报了葫芦丝社，我们俩都喜欢吹葫芦丝。每周星期二最后一节社团壳的时候，网姗姗都会当我的小老师。因为老师说：“会吹葫芦丝的同学要教不会吹葫芦丝的同学。”王姗姗以前学过，我刚刚报葫芦丝社团，我不会吹，所以她当我的师父，教我吹。老师教我们吹音调的时候，我一个音都吹不出来，王姗姗就耐心地教我。王姗姗还跟我说：“你在家里每天都得练习20分钟葫芦丝，这样你才有进步。如果不这样练习的'话，你永远都不会吹，到时候表演葫芦丝的时候，就你一个人上不了舞台，你想这样吗？”我说：“不想。”听了王珊珊的话，我坚持每天练习，每天都进步一点点。
我的同桌，同桌的你，我想谢谢你，我想让你一直陪在我身边。我们一起上学，我们一起学习，我们一起玩耍。我们一起用葫芦丝吹出美妙的音乐，度过美好的时光。
同桌的作文300字 篇4
我的同桌叫李昕芳，她是一个乖乖女，考试总是名列前茅，老师也非常喜欢她，她优点很多，看书、画画、跳舞等等样样精通，所以我们也喜欢她。
她的爱好是看书，我记得又一次我去找她玩，她正在看书，我给她开了一个小玩笑，把凳子叠罗汉，我又故意大声说：“我去买果汁了。”我回来的时候，她还在看书，我把果汁放到她面前，可她还是再目不转睛地看书，仿佛书的味道比果汁还好。我觉得不好意思，又把凳子悄悄地放下来了，过了一会儿，她终于看见我了，她说：“你怎么在这里呢？”我说：“我早就来了，只是你没看见。”她不好意思地笑了，看到她笑了，我也笑了。
她的优点是写字很工整，因为这个老师在全班表演了她，我也想向她学习，而且李昕芳上课认真听讲，积极发言，有不会的`题她教我，她也十分大度，全班人都喜欢她。
有一次，我的钢笔忘记带了，她想也不想地就把她的钢笔借给我了。我被一道数学题难住了，她总是耐心帮我解答。
这就是我的同桌，我喜欢她，你们喜欢吗？我喜欢她！
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