成长的故事作文

时间:2022-07-31 14:11:35 [第七单元]成长的故事 我要投稿

【精品】成长的故事作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的成长的故事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】成长的故事作文6篇

成长的故事作文 篇1

  花儿的故事是绽放,瀑布的故事是飞泻,云朵的故事是飘荡,而某女的故事,是成长。

  幼儿时代……

  “宝宝乖,吃点饭吧。”“不要嘛~妈妈喂我吃。”根据可靠消息及影视资料,某女小的时候极其依赖别人,以上对话每日均会出现。不仅要求父母喂自己吃饭,更要求在吃的同时说出对身体有什么好处。因此,奶奶用了一句非常贴切的话来形容某女“没点儿文化真养不活她”。

  吃饭让人喂还算小事,最可怕的是某女时时刻刻都必须被人抱在怀里。否则,你将会听到某女如警笛般嘹亮、不达目的不罢休的哭声。可是只要有人抱着某女,哭声便戛然而止。某女会睁着小但明亮的眼睛看着你,发出满足的呵呵声,然后甜甜的睡去。

  简言之,某女的幼儿时代就是一部依赖别人的历史。

  初中之“苦”……

  鉴于某女过人的粘人本领,初中时某女被送入了一所广为人知的半军事化管理的住宿学校。

  这里使某女的字典中增加了“受不了”这三个字。受不了晚睡早起的制度,受不了必须叠成豆腐块的被子,受不了每天1200米的跑步……然而最令某女受不了的,是没有可以依靠的人了。第一次自己洗衣服,第一次自己起床,第一次离开父母那么久……太多的第一次,足以使我孱弱的神经崩溃。于是第一个月,某女泡在眼泪里度过。但渐渐的,某女发现自己变了。某女可以自己处理好一切,可以自己洗衣服,可以毫不费力的自己起床。

  简言之,某女在初中时悄然改变着。

  高中之乐……

  高中时,一个挑战来临了学校组织了为期16天的赴美交流。去还是不去?这是一个问题。去,意味着16天不能见到父母;不去,以后就不知何时才有机会了。最终,某女选择勇敢的独自前往。

  回来时,某女切切实实的感觉到了自己的成长。现在,濒临16岁的某女终于学会了独立的生活,不再用父母过多的操心了。

  某女=我

  15年,让我成长了许多,收获了许多。

  这,就是我成长的故事。

成长的故事作文 篇2

  我喜欢读一本书--《感悟成长的108个故事》,每一次阅读,都会给予我深深的启示。其中有一个故事,叫做《购买上帝的男孩》,这个故事我最感兴趣。

  故事讲的是一个从小没有父母的小男孩,由他的叔叔抚养。不幸的是,他的叔叔从建筑工地上摔下楼,昏迷不醒,医生说只有“上帝”才能救他。于是小男孩拿着他仅有的1美元,跑到大街上,一家一家商店地询问有没有“上帝”可以购买,可是迎接他的是耻笑和喝骂。但是小男孩深信“上帝”是一种奇妙的东西,叔叔吃了就会醒来,他执着地挨家挨户询问。他不折不挠的举动感动了一个富有爱心的富翁老头,卖给小男孩一瓶“上帝之吻”牌饮料,并且请来专家医疗小组,使用最先进的医疗技术,治好了小男孩叔叔的伤。

  小男孩用他的爱心感动了“上帝”,感动了富翁老头,用他的爱心治愈了叔叔,这是一个奇迹,一个爱的奇迹。

  读完了这个故事,小男孩执着的爱心使我感到了羞愧:我爱我的亲人吗?我会执着地去做一件“爱”的事情吗?

  我曾经为了一个玩具,逼着爸爸上街给我买来,不顾爸爸刚下班的劳累;曾经为了不喜欢吃的早餐,对着妈妈大发脾气,不顾妈妈早起的辛劳;曾经为了偷懒少练小提琴,为了玩,跟爸爸妈妈大吵大闹……我和故事中的小男孩相比,我真的感到羞愧。我问爸爸:爱心可以买吗?爸爸说:不能!爱心是给予,不是索要。

  故事中的小男孩给予他叔叔爱心,富翁老头给予了小男孩爱心。生活中我的亲人给了我无私的关爱,我该给我的亲人怎么样的爱呢?我应该用行动来表达我对亲人的爱。努力学习,用更好的成绩来表达;不提不合理的要求,多帮亲人做些力所能及的事情,少让亲人烦心……

  我相信,像“购买上帝”的男孩那样,爱心永远能够创造最美的奇迹。

成长的故事作文 篇3

  采撷成长中的一点一滴给你听,叙述我的酸甜苦辣。

  被人嘲笑,心里酸溜溜。

  “你……”我憋着眼泪水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辩了。”她一副心高气傲的样子,两手插着说。噙着的泪水不争气地淌下:“好吧,既然这样了,我们的友谊就到终点了!”我丢下一句话后就气冲冲地走了,听到后头的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼泪是止不住了。“切,绝交就绝交,谁稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么样的呢?

  其实这是几年前的一幕,我也因此失去了一个好朋友。我们几个好朋友在玩游戏,她明明输给了我,却死不承认,跟我较劲。可是,她毕竟是输给我,怎么能这般赖皮?我抵制不住心中的怒气,与她争吵起来。我们两都是硬脾气,硬碰硬哪有好结果呢?她一个劲地讽刺我,我不太会说话,就这样被她诬陷了,还受到朋友们的数落,真是不公平,就因为她平时经常给人请客而包庇了错误,结果受害者就成了我,嗨,我是哑巴吃黄连——有苦说不出。 作文

  爱上学习,当上好生,心里甜滋滋。

  望着手中的语文试卷,那鲜红的高分,不由得让我全身的细胞都兴奋起来。 作文

  那分数是我用洒下的汗水换来的,真是一份耕田,一份收获啊!“全班第一”没想到这个名号竟会落到我身上,不可思议的一次,让我对文科产生了兴趣,从此“一发不可收拾”!就是这个“第一”,也让我成为了班上的一名好生,一名颇有人气的班干部。

  就在1年前的那天,我破例把省下的钱全买了对学习有帮助的课外读物,自然而然成绩上去了,我心里可高兴了!

  被爸爸批评,心里苦得很。

  上个学期,自从迷上网游之后,天天玩游戏,沉迷其中。爸爸见我已经快要痴迷了,及时地教训了我,我就像喝了苦咖啡似的`。明知道不该去淌这浑水,可是诱惑力又一次地向我伸出了魔爪,把我拉回了网络世界,这次我可是挑着时间玩的,不敢让爸爸发现。可纸毕竟包不住火,事情败露了,我最终汲取了教训,不再沉迷。

  运动较好,可简单的赛跑没得第一,心里火辣辣。

  也是上学期,运动会时,我参与了短跑比赛。一向稳拿第一的我,而今输了,虽是一二两名都被我们班包揽下来了,可是毕竟心里不好受,像吞了辣椒水似的,火辣辣的。

  读了这些,相信你们的回忆都被唤醒了吧,那么就一起珍惜那成长的花朵。

成长的故事作文 篇4

  老班一向抓紧,早晨教做题类型,一分一秒不浪费,老班抓紧说,我们抓紧记。中午趁热打铁,根据做题类型,“唰唰”地出了三黑板,不由让我们编出新版《如梦令》:中午作业超多,两大黑板已落。人人头昏眼花,但可还是要做。做死,做死,还有一黑板要做。傍晚不怕迟,见缝插针,看看时间还有,“金口玉开”笔又开动了,好不容易看看时间:4点45分,老师都回家了,只有我们班的灯是“一枝独秀”,也只有我们还在“埋头苦做”!

  学习不好的同学因为不会做,速度又慢,只好开夜工,哎―!

  早晨是高高兴兴去,傍晚是垂头丧气来,我们早已习惯,心里也不报任何幻想。

  突变记:

  老班开始体谅我们了,不在分秒必争。每天早晨,我们都有时间来朗诵课文,来得稍早得还可以讨论难题,再也没有匆匆忙忙了。语文课上得有声有色,我们也专心致志地听课,享受文学的奥妙,要知道,我们好久没在语文课上拿出专用复习本了!

  而中午则是对课堂的知识进一步扎根,我们也有时间开看课外书了,在书海中遨游的感觉真好!

  傍晚的表现更另我们大吃一惊:课也不讲,题也不做,作业一好,排队!

  4点15分,比我们参加社团的还早,看着他们早早地回了家,心里还真羡慕他们!

  风云起:

  老班如此大变化,班中整天都是猜测。而家长们看见我们那么早回来,都说老班吃错药了。一场风云就此拉开了序幕!

成长的故事作文 篇5

  嗨,告诉你,我们班明天要带一个鸡蛋去保护它,怎么样,听起来很有趣吧?不信?你看——

  晚上,我不知道用什么方法护鸡蛋,百思不得其解。我拍拍脑袋,绞尽脑汁地想。这时,我听到妈妈对我说:“有收废品的,你把家里的矿泉水瓶倒出来。”“哎,对呀,我把鸡蛋放到矿泉水瓶瓶口上,再用东西盖住,把矿泉水瓶放到盒子里,就行。”我赶紧找出鸡蛋,倒一个矿泉水瓶,把鸡蛋放在瓶口上。哎呀,这鸡蛋也太大了,我再把家里的鸡蛋都试了一遍,没想到鸡蛋一个也装不进去。“哎呀呀,鸡蛋妹妹,你该减肥了。”我看看矿泉水下面的口,觉得够大,上面的口又小,鸡蛋装进去不会从这边掉到那边,我想着,就拿起剪刀准备剪,妈妈走过来,说:“诗雨,你干嘛?”“老师让我们想一个保护鸡蛋的办法,明天把鸡蛋带过去,我想把矿泉水瓶那头一剪,再把鸡蛋放进去,就OK了。”“不行,把鸡蛋放进去,会把鸡蛋挤破的。”“哦。”我只能想别的妙计了。过了一会儿,我想出了一个好办法:把鸡蛋用塑料袋装着,在底下铺几层纸,让鸡蛋躺在小床上,将保温杯杯盖当摇篮,让鸡蛋“坐”在上面,最后用盒子包装,这样就天衣无缝了。

  说干就干,我拿出一个漂亮的小鸡蛋,找出保温杯杯盖、盒子、纸、塑料袋,把盒子打开,用纸垫着,把鸡蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯盖里,最后把杯盖放进盒子里,放在茶几上。

  第二天,到了教室,我轻轻地放下书包,把装鸡蛋的盒子拿出来放到桌子上,再把抽屉里的书全部放进书包,把装鸡蛋的盒子放入抽屉,把书包放在板凳上。只听“啪”的一声,我大吃一惊:难道我的鸡蛋碎了?我赶快往抽屉里一看,还好我的鸡蛋没碎。我四处张望着,发现王士凌的鸡蛋碎了,蛋黄粘乎乎的,躺了一地,蛋黄和蛋清连在一起,久久不愿分离。我想:幸好,不是我的鸡蛋碎了。王士凌真可怜,活动还没开始就失败了。看来我得更加小心了。第一节课,老师上课说什么我都记不住,心里只挂念着鸡蛋,“叮铃铃”下课了,我赶快把盒子打开,一看,我的小鸡蛋还躺在那里呼呼大睡呢。看到小鸡蛋没事,我就赶快去收作业了。中午和下午的体育课都自由活动,我和祁琪还有鲍铭泉三人玩探险的游戏,每次经过我们的教室,我都会把鸡蛋小心翼翼地从盒子打开,看看鸡蛋有没有碎了,是否要加固。在一个霸道的姐姐的追捕下,我们三人回到教室我急忙看看鸡蛋破没,老天保佑,没破。

  终于放学了,我的鸡蛋没破!成功了!我高兴极了!唉,护鸡蛋可真够难的,只要一不小心,“啪”的一声,鸡蛋就碎了,看着鸡蛋,我仿佛看到了一张张娃娃的小脸蛋,我明白了:其实我们也是一个个小鸡蛋,在爸爸妈妈的呵护下茁壮成长。我仿佛看到了一个个场景:在下着蒙蒙细雨时,是妈妈的手将伞握在我手中;在我头痛时,有一双手摸了摸我的头,是妈妈的手;在寒冷的黑夜,有一双手给我铺上了了一层棉被,是妈妈的手……唉,我只保护了鸡蛋一天,而爸爸妈妈却抚养了我整整十年!十年里,经历了多少风风雨雨,他们多累呀!我回家一定要给爸爸妈妈一个大大的拥抱!

成长的故事作文 篇6

  在我成长的过程中,发生过许多事情,有开心的事,也有伤心的事。其中,有一件事令我难以忘怀。

  有一次,我兴高采烈地去上学,然而到校后,老师却说要考试,让我们准备一下。我打开笔袋那一瞬间,才意识到我的作业还未完成。心想:“趁老师还没来,我得赶紧完成作业”,可是我猛然发现我最爱的那支笔不见了,我急得好像热锅上的蚂蚁,团团转。我正着急着,突然看到某位同学手上拿着一支笔走进教室,仔细一看,就是我的那支笔,因为我在笔上做过记号,我气愤地走过去说:“你太可恶了,我们明明是好朋友,你竟然偷我的笔!”他一头雾水,生气地说道:“你怎么能乱说话呢?我根本不知道什么笔,这支笔是我自己的”。就这样,我们吵了起来,争得面红耳赤。最后,他说不过我,只好把笔归还于我。因为此事,老师让我们在操场上罚站,烈日炎炎,炙烤着我们,我们大汗淋漓。

  放学了,终于可以回家了,回家后,在自己的房间里捡到一张纸,里头裹着一支笔。“咦,这不是我遗失的那支笔吗?怎么会出现在家里?”顿时,恍然大悟,原来之前我错怪我同学了,心里愧疚万分。

  第二天,我到学校去向我同学道歉,可是他不愿意原谅我,就这样,我失去了我最好的朋友。

  假如时光倒回,假如老天爷能再给我一次机会,假如我上学前仔细收拾书包,假如……可惜没有假如。

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