实用的未来的想象作文合集10篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的未来的想象作文10篇，欢迎阅读与收藏。
未来的想象作文 篇1
如今，书包已经很普遍了，它在为同学们服务的同时，也存在着许多不足。于是，我决定发明一种多功能书包。
20xx年我的愿望实现了。这种多功能书包看上去与别的书包没什么不同，但十分神奇。书包的颜色是粉红的，上面有四颗特别的按纽，分别是：蓝，黄，红三种颜色。而且书包两旁分别有两个微型报警器，如果你忘记收拾书包，微型报警器会提醒你。
如果你的书包太沉了，你背不动该怎么办?不用担心，只要按下蓝色按纽，书包里的压缩功能会把书包压缩到一本书的大小，让你轻轻松松去上学。为什么书包会变的这么小呢?因为书包的材料十分特殊。只要把中间的空气吸取掉书包就会变小，如果空气进来了，书包就会恢复原样．所以你在按一下蓝色按纽，空气就会进来，把书包恢复到原样。
打开书包，发现里面只有几本书．原来，其它书本都分门别类地放在书包里的微型＂集装箱＂里．需要的时候可以按下黄色按纽，因为黄色按纽连接着每一个＂集装箱＂只要按下，就能把＂集装箱＂调运过来，以便取出或放回物品。
回到家，开始写作业．如果你遇到不会的题该怎么办?不用担心，只要按下粉色按纽，书包里的`微型电脑会自动开启。电脑里储备了数学，语文和英语等的学习方法的资料。它能告诉我们如何写作，如何做题，还能帮我们批改作业呢!
怎么样，神奇吧?这就是未来的多功能书包!从现在开始，我要好好学习，长大把它发明出来！
未来的想象作文 篇2
在3004年，全世界的用品出现了大换代，车子长翅膀，树木生小鸟，就连水果都有了升级。我作为宇宙水果公司的董事长，当然也得为用品开发作些贡献。为此我开发了新品种水果，以及超级水果树。
我公司新推出的产品：1、百味西瓜；2、百变苹果；3、超大樱桃；4、无核芒果。我们现在隆重推销一位“新人”，就是超人水果树。以上五种产品是本公司近期新上市的货物。下面我为大家介绍介绍在水果家族里最有代表性的人物：
1、百味西瓜：百味西瓜与普通西瓜不同的是它融合了中西各种瓜类的`特点。切开百味西瓜，你就会看见哈密瓜、白兰瓜、冬瓜、西瓜、南瓜、黄瓜等等瓜类。这是特点之一，特点之二是：所有瓜都少了瓜子，吃起来不用担心会卡着。
2、百变苹果：百变苹果是市场上最高档的苹果，它也算是小半个电子家族的人物。因为百变苹果会变成各种各样没有开发出来的水果。只要你描述出你想吃的水果的样子、味道、大小、百变苹果就会在一秒钟之内变出你想像中的水果。
3、超大樱桃：樱桃在本公司的培养下逐渐长大，超出了平常的樱桃，与人们想象中的樱桃拉开了巨大差距。在本公司温暖的摇篮里，小樱桃与气球吹起来最大程度（大号气球）一样大，让人咬上20-30口才能吃完。
4、无核芒果：无核芒果当然是没核芒果了。本公司为什么要开发无核芒果呢？因为本公司考虑到众多人都爱吃芒果，但是芒果太贵，而且核大。例一个芒果重二两，果核重一两五，所以开发了没核芒果。没核芒果不光没核，而且肉也比以前细腻多了。
5、超级果树：超级果树与以往果树不同，是在于以前苹果树只能长苹果，石榴树只能长石榴，而超级果树可以长出各种水果，如石榴、杨桃、椰子……并且你吃完了还长，不分季节，一长出来就是熟的。买一包超级水果树种子，或一棵树非常实惠。
虽然本公司培育了各种新水果，但还要继续努力，把更多的新产品推向市场，并且使他们走出国门。
未来的想象作文 篇3
一身反射出幽蓝的光，一身光滑的流线型设计，扁平得像只盘子，只有中间隆起，玻璃散放着光芒，没有轮子，但是底下有许多小球……你问我这是什么，我自豪地告诉你，这是我脑海中的未来的汽车。
这汽车的速度可快啦，就在你看完前面的“快”字时，它已行驶了3000米了，当然，这还不是最高速度了。问题在于，如此快的速度遇到堵车也毫无用武之地，这时，车底下的小球就派上了用场，平时，这小球可以当轮子滚，比现今用的车轮子灵便。堵了车，它就散发出一种磁力，与地球磁场相排斥，车子散发出磁力就使它离开地面和堵车的诸位喽！
这汽车还能当船使，可必须借助蒸汽，汽车接触到水后会施放出一种油，油浮于水，汽车浮于油上，因为这种油接触水，会产生强烈的蒸汽，蒸汽驱动推力桨，产生反作用力，使汽车行驶于水上，油挥发完了，汽车也靠岸了。
这汽车这么大，速度这么快，不会撞车吗？当然会，但车不会坏，为什么呢？因为汽车表面除了幽蓝的电波电池板光能以外，还用铝镁镍合金制作了记忆金属外壳，一遇到撞车、刮擦之类的事故，金属可以变形，以抵消冲撞带来的力量，降低司乘人员的'损伤。
上述的所有的神奇的力量，都归功于一种新奇的清洁能源：太阳能！太阳能电波电池板收集光束，储存成电量或转化成更利于保存的氢气，每当阴雨或深夜氢气就能燃烧转化成汽车的能量了！
这种汽车现今固然不能出现，但我相信，不远的将来，它将行驶在全国的大街小巷！
未来的想象作文 篇4
时光如流水，不知不觉20年过去了，我到大街上去逛逛。很快就到了中午，我的肚子也饿地咕咕直叫。
我走进一家餐厅，里面一个服务员也没有，只有客人，这究竟是怎么回事?哈哈，这你就有所不知了。这是20年后的餐厅，只要你坐到座位上，桌面就会显示出一道屏幕，只要点击“菜单栏”，屏幕就会出现许多美味佳肴，任你点。点好了只要点击“确定”，桌面就会出现一道收费口，只要投入适当的钱数，就会蹦出一个文质彬彬的`机器人，你不用害怕，因为它是来给你送餐的，当美味的佳肴送到你面前时，它就会十分有礼貌地说：“请您慢用。”说完，它便走到桌前，一动不动地站在那里，你一定会想：“这个机器人怎么还不走”?记着，你千万别赶它走，它看起来像是在发呆，其实它也是个服务周到、井井有条的“服务员”。机器人虽然一动不动地站在那，但是，它是在完成它的工作——帮你看位子。
如果有人来到你的位子上，机器人就会拦住他们，很抱歉地说：“对不起，这里已经有人坐了，请您到其他座位坐吧!”机器人会让你有个各人的“烛光晚餐”。另外，机器人还有一个特殊防御功能：自动报警。
我点了三项菜，一碗汤：清蒸螃蟹、江湖烤翅、干锅包菜、干贝排骨汤。我尝了一口江湖烤翅，这味道令我回味无穷。
20年后的餐厅真有意思，是一个令人向往的地方。
未来的想象作文 篇5
昨天晚上我做了一个梦，梦见自己来到了未来世界。
哇塞！未来的世界真漂亮呀，不管你站在地球的哪个角落，都仿佛站在仙境里一样。你看，那多功能的汽车，直入云霄的摩天大厦，花香万里的公园……最引人注目的还是那些各式各样的房屋。
房屋的形状可真多呀，有苹果形状的，草莓形状的……每个房屋的形状都不同，而且还发出诱人的香味，把整条小路都熏染的香气扑鼻的。
这些房屋不仅仅只会发出香味，它们还是多功能的呢。当你夜晚回到家的时候，房屋会自动开门，唱起动听的歌曲，消除你一天的疲惫。当你肚子饿的时候，只要按一下房子上的`按钮，就会出现热气腾腾的饭菜。当你想出去游玩时，也只要按一下家里的电钮，房屋就像电影里飞屋奇遇记一样，带你周游世界。
最后，它还有一个最大最大的功能，那就是防盗了。当你外出的时候，只要把家里的防盗功能开启，它就会开启防盗模式。如果有坏人想偷东西的时候，它就会发出警报，让坏蛋闻风丧胆，仓皇而逃。
“叮铃铃，叮铃铃……”就在这时闹钟把我从梦中唤醒了。醒来后，我回想起梦中的一切，心里久久不能平静，多希望梦中的一切能变成现实呀！
未来的想象作文 篇6
不知不觉中，我进入了梦乡。在梦里，我乘坐着“神舟十号”来到了遥远的20xx年。在哪里。一切都是那么先进，就连不足为奇的鞋子，也藏着奇趣
未来的鞋子功能可多了！鞋子上有许多按钮，在下雨的时候，鞋子容易被淋湿，但这一点在未来你就不必担心了！按下红色按钮，鞋子立刻启动防湿装置，让你畅游在大雨中。
解决了在雨中行走的问题，你可能还有许多疑问，或许你会问：鞋子好是好。但不比普通鞋好看？哈！这你就OUT了，未来的鞋子只有你想不到的。在鞋子的侧面，按下黄色的按钮，每按一次就会变出不同的颜色，再按一下蓝色按钮，就出现不同的.花纹。怎么样，不错吧！
这还不是特别吸引的地方，让你目瞪口呆的现在才登场。在寒冷的冬天，每个人都穿起了厚厚的袜子，可还是避免不了脚的冷。现在有了这鞋子，这些都不是问题了，因为这双鞋会根据天气变冷，而调整鞋的温度，让你觉的双脚一直都暖洋洋的。这样，就算你穿的少也不容易感冒。
寒冷的冬天过去了，炎热的夏天来临，我知道你特想脱下脚上的球鞋，换上清爽的凉鞋，但买一双凉鞋又得花父母的血汗钱，心烦！这个在20xx年已经被解决了，因为未来的鞋子不仅仅是一双球鞋。只要你按一下左侧的灰色按钮，在脑海中想着你要的鞋的样子，一双精美的鞋就穿在你脚上。小声地告诉你，这双鞋子还有空调哦！
叮铃铃，烦人的闹铃把我从美梦中惊醒，原来只是一个梦。
梦确实很美，未来的鞋子也够神奇，但实现这个梦也不是不可能的，只要我们努力学习文化科学，不断创新，就能达到目地。
未来的想象作文 篇7
教材分析：
本次想象作文根据中年级学生的认知及年龄特点还有想象思维能力进行设计。以想象未来的汽车为主题，要学生充分张开想象的羽翼去创造，大胆去想象。鼓励学生幻想对于心中未来的汽车，学生的想象可以天马行空，任意驰骋，因为，任何限制都显得多余。 依据三年级学生的认知特点，他们可以熟练的运用所掌握的语汇，按照自己的想象去重新组合甚至发明创造出一些新生事物，尤其是生活中常见的汽车，他们很感兴趣，所以在一定程度上来说，在原有对汽车认识的同时有极大的调动了他们再次创造的欲望，并且把自己的设计方案写下来，从而很好的完成写作。 本次学生习作，学生能从身边熟悉的事物汽车出发，在特定的情景设计中展开设计比赛，都比较重视这次写作，兴趣盎然。21世纪的今天，交通拥挤，交通事故，汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类，在学生的习作中就很好的突破了这几点，他们心中的未来汽车无论是在样式，功能，还有环保，安全，都从孩子的创新的思维展开，重点突出，内容具体。想象大胆而奇特，符合孩子的年龄特点和认知特点，语言富有时代气息和童真童趣。教师要给学生创造写作的机会，可以通过小组自主合作创新的学习， 通过系列的、丰富的、具体的、形象的感性材料刺激展开想象习作，激发学生热爱生活、热爱科学的思想感情。
教学实录：
(课前，学生拿出从家里带来自己喜欢的汽车，美滋滋地互相交流着
上课铃响起，学生已经把自己喜欢的汽车摆放在了课桌上。)
师：同学们，老师一进门就被你们面前的形形色色的汽车深深吸引了，看来大家都很喜欢汽车啊。能把自己最喜爱的汽车介绍给大家吗?
(学生拿着自己的喜欢的汽车争先恐后的要求介绍。)
生：我很喜欢我的这辆四驱车，因为它是我喜欢的兰色，样式很美观，更重要的是它跑的很快，在四驱车大赛它还为我得了第一名呢。
生：我也很喜欢我的红色奔驰小轿车，你们知道吗?它是我过生日的时候叔叔送给我的，是按真正的奔驰车的比例缩小的，样子很漂亮吧!
(这里体现教师是有目的的引导学生说话训练，说说自己喜爱的汽车的颜色，类型，并简单说明为什么喜欢它，激发了学生对汽车的情感。)
师：同学们说的多好啊!这些形态各异的汽车好象要我们置身于车的海洋! 汽车是我们生活中必不可少的交通工具，你对汽车有哪些了解呢??
(引导学生说出汽车的优越性)：
生：它给我们人类带来很多方便，可以很迅速地到达自己想去的地方
生：现在的汽车比起过去的人力车，马车，快多了，可谓是现代的“千里马”。
师：(鼓励)说的太好了!是啊!汽车好象是现代的“千里马”给我们人类带来很多方便，与此同时，它也给我们人类带来了很多危害。你们知道吗?
(教师继续引导学生谈)
生：我知道汽车的噪音很难听，对我们的耳朵不好，是噪音污染。
生：我知道汽车排出的尾气是对大气造成了严重的污染的.，我通过上网查资料知道它排放的尾气有害颗粒约达10000余/立方厘米呢!
师：哦?你还通过网络资源查找了资料，真棒!(鼓励表扬)
生：其实还有最重要的一点，是交通事故，汽车是最容易出交通事故的了，前些年我爸爸喝酒就差点撞车，幸亏是撞到了树上!(众笑)
师：是啊!要告戒每一位司机不要酒后驾驶，那是多么危险啊!
生：我爸爸是交警，他告诉我每天都有很多人丧生在车轮下呢!
师：是啊!汽车给我们人类带来诸多方便的同时也给人类带来很多的危害，具不完全统计：拿一辆汽车来说，它的喇叭鸣声最高可达158分贝，足以致人耳聋;它排放的尾气有害颗粒约达10000余/立方厘米;每天有800余人丧生在车轮之下，
(教师小结学生的回答并因势利导，激发学生情感，这时候课堂气氛变的严肃起来，有的学生还发出惊讶地小心议论声)
师：听到这样一组组触目惊心的数字，你们在想什么?
生：我想如果汽车没有尾气没有污染那该多好呢?
生：我想有没有一种车是安全没有危险，没有噪音，没有尾气的呢?
师：是啊!我们大家都期待着更安全、更环保、更有利于人体健康的新车问世，那么未来的汽车会是什么样子呢?大屏幕出现课题《未来的汽车》
其实这个愿望同学们不难实现，你们看(多媒体展现虚拟电子邮箱)今天老师意外收到一封E-mail，里面说了些什么啊?你们想知道吗?好!(点击电子邮箱出现电子邮件。)学生自发读电子邮件的内容：(大屏幕显示邀请函内容)
学生自发读了起来：
尊敬的韩老师：
第八界汽车博览会兹定于5月18号在北京举行，欢迎您与贵校四名汽车小设计一同前往，参加未来汽车设计大赛，届时请带好未来汽车设计方案。
方案要求：设计一款新型美观、功能齐全、安全舒适、有利环保的未来汽车。
未来的想象作文 篇8
社会不断进步，科学技术不断取得新的成果，机器人的上市不是梦。在20xx年，我成为了一位顶级的发明家。我发明了许多东西，其中最出名的就是微米机器人。
这种机器人，才有手掌那么大。它可以安装在任何的地方，它不需要任何物质就可以工作。对人们的生活、工作都有很大的帮助。大家都特别地喜欢它。
比如：把它安装在饭店里，它可以探测到每位客人的口味，爱吃什么、爱喝什么，怎么样调理会更营养。包括客人想要什么样的温度，它都会告诉主人。既节省了时间又增加了效率，还满足了每位客人的需求。
把它安装在家里，它可以在主人快到家时，自动打开屋里的灯光，把房间里温度调到最佳。它还可以探测到主人的体温是否正常，可以根据天气的情况调成适合的空调温度。给家庭带来了便利。不伦老人，还是孩子都非常的喜欢。
如果在进一步地改造，将会更加实用、更加先进。如果进一步改造的话，它还会做到许多机器人，包括人都不可能完成的事，而微米机器人轻而一举就能完的完成。就比如：进入有毒的液体中，能探测到毒液的成分，根据成分给出相对应的解药。进入深海能探测出动物的种类，给出动物的名称……
在未来的世界里，机器人不再是人类的'奴隶，而是人类的朋友，它们可以为人类出谋划策，解决人类无法解决的问题……
这么先进的高科技，不是不可成现的遐想，而是点点滴滴的希望，只要努力，现实就能成真！
未来的想象作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，小学毕业已经20年了。今天我乘坐着悬浮汽车回到母校阳光实验小学进行参观。
一到校门口，就听见朗朗的读书声，淡淡的桂花香也扑鼻而来。昔日的同学王岚，现在已是校长，我们热情的拥抱了，就一同走进图书馆。
图书馆内设有许多仿真树木的长条椅子，旁边桌子上有一个图书放置格和读书设备。假如你看中了一本书，就把那本书放入图书放置格里，戴好耳机就可以操作读书设备了。读书设备上有三个按钮，分别代表三种模式。按下红色按钮，耳机会语音播放这本书的内容。按下黄色按钮，戴上视觉眼镜，按下确认键，书中的内容就像播动画片似的出现在你的眼前。按下蓝色按钮，戴上图书手环，你可以进入故事中，选择一个角色身临其境地进行感受体验。如果你选择了古诗文一类的书，碰到不懂的地方，只要拿着激光笔把不会的词语或句子扫描一下，读书设备就会在屏幕上出现诗意解析。这时候，如果点击体验键，戴上耳机和3D眼镜，你就可以穿越到千年以前，进入到诗人作诗的情境当中，身临其境的感受诗人当时的情感了。
接着，我们来到了教室。“叮零零……”伴随着清脆悦耳的下课铃声，刚才还是一片雪白的墙壁自动切换成一幅美丽的3D自然景观图。郁郁葱葱的`树木挺拨着身子，花儿在微风中翩翩起舞，这里鸟语花香，泉水叮咚，让人仿佛置身于美丽的大森林，流连忘返。我被眼前的景象惊呆了……王岚笑着说:“这个设计可以让同学们课间得到更好的休息放松，保持良好的精神状态以备下节课学习。”
校园里每个房间的温度都可以根据需要自动调节，做到冬暖夏凉。房间里的玻璃窗户像一幅幅窗帘，可以随着阳光的强弱而改变自身颜色的深浅，以调节室内光线。学校安全设施也做得很到位，机器人安保可通过人脸识别技术判断陌生人，如果陌生人不怀好意，机器人安保就会使用先进技术“武松打虎”把坏人撵到警卫处，将他绳之以法……
随着高科技不断发展，许多创新设计运用于校园建设，我相信学校的明天会越来越好!
未来的想象作文 篇10
未来2113的城市会是怎么样呢？五彩缤纷的，还是一片绿色？突然，一道激光把我送到了未来。
那里是鸟的天堂，每天都能听到鸟清脆、悦耳的歌声。因为那里的树木长的郁郁葱葱，所5261以鸟儿们都在那里尽情地欢笑。
穿过郁郁葱葱的树林，是一幢幢高楼大厦。我抬头一数：“一层，两层，三层……”你们肯定以为这么高的楼层一定要乘坐电梯吧，那你们就落伍了。在那个时代，人们都不使用电梯，而是随身携带一棵小草，按一下小草你就可以飞到你所住的地方。
陆地上的高楼太多，我们就到4102大海里去。大海里的房子是用玻璃做成的，1653像一座“珍珠屋”。“珍珠屋”白白的、亮亮的.好似散布在海里的一串串的珍珠。晚上，我躺在贝壳床上，五彩缤纷的小鱼儿在我的身旁自由自在的游来游去，我也好像在大海中漂呀、漂呀……
未来的城市不仅可以在大海中遨游，还可以在天空中飞翔。
我对一把神奇的伞说：“神奇的伞将我带到蓝蓝的天空上去吧！内”刷的一声，我就来到了天空中。空中的白云好似一块洁白无暇的玉。我和几个小伙伴在白云上蹦蹦跳跳、谈谈笑笑、捉迷藏……玩得可有劲儿了！
突然，容一道激光又把我送回到了现在。
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