【精华】蚂蚁作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的蚂蚁作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蚂蚁作文 篇1
一只小蚂蚁迷路了，怎么也找不到家了。按说，小蚂蚁一路上留下来许多气味，但是，路上经过了好多辆农用拖拉机，后面的爬犁把它留下的气味给带走他只好四处乱闯，最后来到了一片麦田里，不知道家在哪里，哭了。
瓢虫姐姐看到了他，关心地问：“你在哭什么？”小蚂蚁说，我找不到家了，瓢虫姐姐问：“你的家在哪里啊？”“我的家在路边的`—堵土墙边，姐姐快帮我找找吧。”瓢虫姐姐展开美丽的翅膀，在麦田周围飞了一圈，没发现小蚂蚁的家。
再想想办法！
这时候，他俩看到了一只蜻蜒：蜻蜒问清楚了事情的经过，就对他俩说：”你们在这里等着，看我的。”于是，蜻蜒抖开翅膀，啊，他可比瓢虫飞的快多了，他，飞过麦田，飞过一片桃树林，终于看到一堵旧墙下，蚂蚁妈妈正在焦急的四处张望，还有一些蚂蚁正在张贴“寻人启事”呢，还有一部分蚂蚁正在四处打听，他们向蜥蜴打听，向蚜虫打听，向路过的金龟子打听，都说没见到小蚂蚁。
蜻蜒想：真是个团结和睦的大家族啊！于是，他大声喊道：你们不要找了，我知道小蚂蚁在哪里。蜻蜒在蚂蚁们的致谢声中，轻轻落到一棵小草上，对他们说，“你们稍等，我把你们的小蚂蚁找回来。”说完，向远处飞走了。
不多会儿，蜻蜒背上驮着小蚂蚁，和瓢虫姐蛆一起来了。小蚂蚁高兴的扑在妈妈的怀早哭了。
蚂蚁妈妈拿出最好吃的点心，招待蜻蜒和瓢虫姐姐，大家好高兴啊！
蚂蚁作文 篇2
阳光照耀大地，我闻着花朵的一路芳香，找到了蚂蚁的村落。
一只呆头呆脑的蚂蚁映入我的眼帘，它似乎看不清方向，走起来跌跌撞撞又好像是要马上跌倒似的。我笑开了嘴，不知是开心还是嘲笑，终于，它带领我进了它们的村落。
村落的大街小巷我能一一分辨出，这里是通往学校的'，那里是去音乐会的路。这时，从草丛后面走出两位蚂蚁先生，他们意味深长地看了几眼，像是许久未见的亲人在寒暄。
不同的蚂蚁来来往往，在我的眼里只有芝麻点大。我看得眼花缭乱，总算是分清了。咦！一只披着红装的蚂蚁穿过大石块，爬了过来。几只普通的蚂蚁村民停下了脚步都朝她看去。她抬起头就像大方又自信地模特儿在走台步。阳光斑斑点点地洒在她身上仿佛变得更加闪耀了。一只公蚂蚁和一只母蚂蚁并排走着，它们就好像在热恋的情人你侬我侬，母蚁小鸟依人般靠着公蚁。
一座蚂蚁小学把我吸引了过去，这节课正好是防身课，蚂蚁老师正在教小蚂蚁们逃生的本领呢！一只大脚出现在它们中间，小蚂蚁们学着老师的样子轻巧地躲过了人类大脚的攻击。困难重现，那只人类大脚又来大街小巷制造困难了，正在聊家常的蚂蚁村民四处逃窜。
各行各样的蚂蚁干着不同的事，医生蚂蚁正在为快奄奄一息的老蚂蚁们。隔壁产房蚂蚁护士正在帮蚁后排卵；邮递员家家户户地传递消息；蚂蚁保安正在管理治安问题；蚂蚁科学家正在研究实验无数蚂蚁都劳动着，我猜想是什么使他们这样勤勉的工作呢？
我挥着手向它们告别，仿佛那一刻已成了永恒！
蚂蚁作文 篇3
人们常常说：“生活中并不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。”大自然也是如此，只要你善于观察，认真发现，就连一只微不足道的蚂蚁，也能带给你无限的启示。
一天，母亲带我去野外郊游。我们坐在亭子里，津津有味地嚼着面包。我正想拿一块面包，突然，面包掉地上了，我正想将它捡起来，扔进垃圾筒里。这时，一只虫子爬上了面包，我惊叫一声，将面包扔在地上。
我凑近一看，原来是一只蚂蚁啊！我松了一口气，心想：“这只蚂蚁是想将食物运进巢穴里吗？反正这块面包我也吃不了，扔掉怪可惜的，就送给这个饥饿的小家伙吧！”
我目不转睛的看着这只蚂蚁，它先用触角去碰食物，确保是可以食用的，然后亲吻着这来之不易的美味佳肴。它左推推，右拉拉，使出浑身解数，面包却纹丝不动。它不肯轻言放弃，仍旧不停的推、拉、顶，弄得自己筋疲力尽。它无可奈何，只好走回洞穴。
我一直认为蚂蚁是永不言弃，不畏困难的`，但，今天见了，却让我失望透顶。
我正想往回走，突然听见一阵响动。我回过头，看见成千上万的蚂蚁，犹如一块黑色地毯朝面包袭来，领头的正是刚才那只蚂蚁，它没有放弃！我可高兴了。我看见浩浩荡荡的蚂蚁朝面包围成了一个圈，它们开始不同的分工：有的蚂蚁在前面使劲地拉扯；有的蚂蚁在后面努力地推动；还有的蚂蚁直接钻到了面包下面，用头顶着面包，每一只蚂蚁都呲牙咧嘴地运输着，目的只有一个：将食物运回巢穴！
这一刻，我被它们的精神深深打动了，我决定，我要学习蚂蚁：在学习中与同学团结互助，遇到困难不轻易放弃。生活中，能学习蚂蚁永不言弃的精神，那还有什么困难克服不了？还有什么事情能阻挡我们前进的脚步呢？让我们共同努力，创造美好的明天！
蚂蚁作文 篇4
一天，蚂蚁跟苍蝇见面了。
那时候，苍蝇正在一户人家偷吃食物，而蚂蚁却忙着找食物。于是，苍蝇讥笑蚂蚁：“你们天天都这么忙碌，成果还不是这么一点点东西？再说，你们积累这些东西有什么作用呢？看看我，整天不愁吃，你们该向我学习学习了吧！”
“苍蝇，”蚂蚁们答道，“你是人们厌恶的对象，是传播疾病的根源。咱们打赌，到冬天你绝对不会有好下场！”
“哼，不听我的话算了，累死你们去！”苍蝇高傲地自言自语，同时庆幸自己没有像蚂蚁一样。
冬天到了，雪花漫天飞舞，苍蝇快要饿死了，因为它已经冻僵了，不能飞了。
“苍蝇老弟，你还记得我吗？”一阵熟悉的'声音传到了苍蝇的耳朵里。是蚂蚁们！它们此时正在苍蝇旁边吃东西呢！
“苍蝇，这回你认输了吧！不用勤劳得来的食物，是不劳而获！”蚂蚁语重心长地说。
这时，苍蝇已经没有力气回话了，奄奄一息的它终于在饥饿和寒冷的折磨中死去了。
而蚂蚁们呢，此时正在快乐地吃东西呢！
蚂蚁作文 篇5
大自然的奥秘数不胜数，而其中有一种小昆虫——蚂蚁，就有一个大奥秘：团结意识超强，团结就是力量。
有一天，我看到了地上有一块蛋糕旁边还有几只蚂蚁，我心想，难道这几只蚂蚁真的能抬走那么大的蛋糕吗？应该不行，这几只应该是前锋吧。然后，我就发现那几只蚂蚁根本搬不动这块蛋糕，试了几次还是不行。它们好像要搬救兵了，我仔细地观察着，看到它们好像在传话。但是这里又有一个疑问，它们靠什么来传话呢？我心想，还是先解决第一个难题吧。
我认真地观察着，看到了一只蚂蚁从洞里搬出了许多蚂蚁，蚂蚁看到蛋糕后，争先恐后地从洞里出来。当全部蚂蚁抬起了这块蛋糕时，我真不感相信眼前的画面，简直不可思议，把我惊呆了。
然后，我又开始研究第二个问题：它们靠什么来传话呢？我又放了一块蛋糕，它们也是先放侦查兵出来，去探索周围的环境，有没有危险后，就传递信息，我认真地看着，发现它们是用头上的触角来碰一下，就可以传递信息。所以我终于知道了，原来蚂蚁它们是用头上的'触角来传递信息的！
蚂蚁虽然很小，但它们很团结。同时也告诉我们一个人的力量小，但是集体的力量很强大。
蚂蚁作文 篇6
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了，作文 蚂蚁。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧，小学四年级作文《作文 蚂蚁》。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的.事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
蚂蚁作文 篇7
星期天，阳光明媚、艳阳高照，太阳把强烈的光辉照在地上。这时，我正在院子里和好朋友玩游戏，突然我大叫起来：“快看蚂蚁搬家呀!”只见大大小小的蚂蚁驮着粮食往高处走去。它们有的背着粮食，有的抱着粮食，还有的因为粮食太沉了，所以两只蚂蚁一起抬。我不由自主地想起前两天学的一篇谚语：蚂蚁搬家晴必雨。可现在这么大的太阳，把我晒了一身汗，能下雨吗?我开始怀疑谚语是胡编乱造骗笨蛋的，于是我们继续玩游戏。就在我准备回家时，忽然乌云密布，狂风大作，一滴滴雨点像空降兵一样无情的.落在我的身上，回到家我问爸爸这是怎么一回事，爸爸指着窗外的雨，语重心长地说：“要下雨时，蚁巢里的空气会被蒸发掉，它们呼吸时不够用，所以要搬家。”我听了以后恍然大悟。
要善于观察，勤于思考才能发现大自然中有趣的事情。
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