实用的我和我的同桌作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我和我的同桌作文4篇，希望对大家有所帮助。
我和我的同桌作文 篇1
我的同桌名叫张曦媛，她有一头迷人的头发，黑黑的眼眉下，嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴，总是说个不停。
她是我们班女生中，数一数二的打仗能手，所以我们给她起个外号叫“母老虎”。
有一天，老师给我们留完作业就走了，走前对我说：“谁说话，你们就把谁的名字记下来，我回来再批评他。”于是，我一边做着作业，一边在悄悄地观察着，注意着谁在说话。忽然，我的身边响起一阵说话声。我抬头一看，原来是我的同桌，我正要记名，正巧让她看见了，她向我瞪了瞪眼睛，便挥起拳头，正要往我的肚子上打。不好！被打的滋味多不好受啊！于是我迅速一躲，谁知道她手疾眼快，把拳头在空中虚晃一下，运动轨道一改，正打中了我的肚子。“痛啊！”我叫了一声。这时，同学们的目光全都集中在我的身上。
过了一会儿，下课铃响了，老师回来。老师看见我问：“你怎么了？”我说：“我被张曦媛的拳头打了一下。”老师大发雷霆，说：“快把张曦媛叫过来！”于是一群男同学纷纷跑出教室，从操场上往回拉张曦媛。而张曦媛一看，这么多男同学来拉她，急了，用拳头把同学们一个个打到在地。同学们倒在地上直呼：“好痛啊！”老师等得不耐烦了，忍不住亲自去把张曦媛拉进了教室，狠狠地训斥了一顿。
从此以后，张曦媛再也没跟我说过一句话。然而在一次月考中，教室里静悄悄的，只能听见沙沙的写字声。我往她那扫了一眼，发现她没有写卷，我便问：“你为什么不写呀？”她说：“我没有笔了，笔落在家里。”看她是同桌的面上，我借她一支笔，于是我俩又和好了。
从此，我和张曦媛一直是很和睦的同桌。
我和我的同桌作文 篇2
一年一度的校运会到来了，心情好好!就是有一点小小的紧张。因为，并不怎么擅长跑步的我竟然连报了200米和400米两个项目，还被拉去跑30X50接力。不过，还是很高兴，因为生命在于运动嘛!
我的两百米项目是在第一天的下午，一个上午我都在紧张：“要是跑了倒数第一，会不会被其他同学笑话呀?会不会给班级丢脸呀?会不会被同学们穿小鞋，坐冷板凳啊?……”一连串的会不会在我心中闪过，毫无保留的在我脸上留下痕迹。可惜，谁也没有看到我的这份担心。没想到我这个乐天派竟然也会紧张!主持人读着同学们的投稿很多都是鼓励运动员的。什么“就算失败了也不用灰心，也不用哭泣”之类的，可是谁能真正释怀呢?唉，听到了这些鼓励的词，我对自己更没有了信心。
下午，200米比赛终于开始了。我把裤腿挽到膝盖上，做起了热身运动。我的心砰砰直跳。“好紧张!快喘不过气了，要是输了怎么办啊?!”我又不安了起来。正当我在大口大口喘气时，老师说：“第一组就位!”我忐忑不安地走上了我的赛道，我觉得我的脚在发抖，我觉得就算我拼了命也不可能赢得比赛。突然听到一个声音在说：“既然第一名和最后一名的角色都要有一个人来充当那就听天由命吧。”角色……我突然觉得跑道就是我的舞台，只有我一个人。一声枪响，我起跑了。我的重心在随着两只脚的运动在左右左右的转移着，但是还是有一个一个的人超过了我的身体所在的位置，虽然我也跑着。我努力的追，我不能出丑!终于到直道了，但那是我最不擅长的区域!我听到了同学们在为我呐喊：“米丽加油，米丽加油!”好整齐!那声音不约而同的蹦出了每一个同学的嘴巴。可我却觉得我更没有颜面去见同学们了，怎么办?最后，我连自己的名次都没弄清楚，反正是4或者5。不过，因为是决赛，所以给了我一点心理安慰。
第一天过去了，虽然还是面上笑呵呵的，但心里却不好受。
400米和30X50米接力都是在第二天的下午。
首先是400米。我好像是第三组的。在这一组的都是猛将……我郁闷，本来胜算就不高了，还碰上了一群……唉!又是那熟悉的枪响，又是那熟悉的叫喊声，我又一次冲了出去，心里却在想：“哼，又是那么不约而同的叫喊声!”其实我不喜欢他们为我呐喊，因为我知道就算他们喊破嗓子我也是用一样的速度跑一样的路程，再跑出一样很烂的成绩。可我还是要拼命跑，因为如果不拼命跑就会辜负他们的嗓子。我突然想起一个卡通人物——中原须奈子，不过比赛的时候好像不该想动漫。过弯的时候，我依稀记得有点朝大部队迈进。当我跑到300米的时候我的脚就不行了，眼看着前面的跑道，不过是100米而已，却觉得好长好长。我的身体开始微微向前倒，好上马上就要跟大地母亲亲吻了。正当我精神恍惚时，我突然听到有人在喊：“米丽加油!”只有一个人的声音，好像是赵雷。我突然用我最后的一点力气“加速”其实也就是把蜗牛般的速度提高成乌龟般的速度罢了。但我竟然超过了第三名，正当我沾沾自喜时，却又被她超了!太可恶了!我跑了第四名，我就纳闷了，为什么我跟“四”字那么投缘?一到终点，小A，小B和小C就站在我面前。小A捏住我的鼻子，让我用鼻子呼吸，说是这样比较好恢复体力。我照做了，小B又给我水喝，小C也是。心里的滋味已经不能用五味来形容了，因为不只。
恍惚间又过了30——60分钟，要跑30X50接力了。我刚恢复的心情又以一落千丈的架势急速下跌。我的命好苦啊!后来又等了将近20分钟。我们终于站在了跑道上。我不幸，站在第一道，听到的枪声最大，再加上我是第一棒，唉，这就是命!我用手掩着耳朵，我怕听大声的东西，以前我不怕的，只是有一次放烟花时离烟花筒太近，被烟花飞上天和爆炸的声音吓了一跳，然后吓得向烟花筒迈了一小步。就那么一小步，让我的裤子给烧着了，从那以后，我落下了后遗症。回到主题，我掩着耳朵冲了出去，我努力运动着双腿，让它们帮助我的身体更快速的移动，但是，它们没做到。当我把棒交到接棒的同学的.手中时，古跃说了一句：“跑得好。”我回了一句：“好什么好，慢死了!”就慢跑回了我原来的那一边。”一直到最后一棒，我们班以微小差距险胜别班。看着同学们高兴得跳起来的时候，我觉得很惭愧，要不是我跑得那么慢的话，我们班肯定是稳拿第一的宝座而且可能是年级的，可是一切都毁在我这第一棒。而且，古跃的腿在那一天拉伤了，却还是为了班级荣誉站上了跑道。我在心里发誓，再也不参加校运会了。我觉得自己无颜再去面对班里的同学，一坐到自己的座位上时，我就开始放声大哭。(其实也没有多大声啦，夸张一点而已。)后来靠同学的几颗糖止住了我的眼泪，这几颗糖果对我有不一样的意义，可我还是把它们给吃了，因为不吃会化掉，就算要化掉，我也要让它们化到我心里。
这次校运会，很奇怪，像一颗什锦中药糖，又苦又甜，又像一个缺了口的太阳，该怎么形容它呢?也许不用形容就是最好的形容了吧!
我和我的同桌作文 篇3
从一年级到现在，我换过很多任同桌。他们留给我的回忆有深有浅，千奇百变，让人回味无穷。
第一任同桌——叶?捶?。可这是我一年级的时候的同桌，记忆不是十分深刻，咱们就暂时跳过。但他现在的样子十分腼腆，有点像个害羞的小姑娘。
第二任同桌——夏振钦。这个人可是个“老油条”，性子从一年级开始到现在没变过。忘这忘那，一会儿这个作业没做，就跑出去玩；一会儿那个东西忘带了，又被老师骂。记得有一次，还是张老师教时，他语文同步没有做完，便就找了个借口，说落家里了。可后来，老师不知怎么就知道了，上语文课时，狠狠地把他批评了一顿。哟哟哟，看着他眨巴着那双水汪汪的大眼睛，泪水在眼眶里打转，鼻头红红，就准能猜到他又要上演一出“好戏”。夏振钦摆出一副可怜兮兮的样子，委屈地说道：“我没有，昨天的作业我都做完了。”来，快来个特写镜头，瞧他那眼泪流得多深情，不对，是多伤感，多无辜，真是好演技。台下响起一片欢呼声与掌声。嗬，雕虫小技，能逃过我的法眼？不久后，他便被请到老师办公室“喝茶”去了。
第三任同桌——素有“武林大侠”之称的廖怡康。他的招数和夏振钦有得一拼，如：“多管闲事”，“三寸不烂之舌”、“面无表情”、“理直气壮”。其中，“多管闲事”能让你变成名副其实的“暴力狂”；“三寸不烂之舌”能把你怼到怀疑人生，没长出五张嘴，可少接他这招；“面无表情”，是对老师所用的招数，摆出一副自以为是的架子，跟老师顶几句嘴，还一副无所谓的样子；最令人好笑的还数这“理直气壮招”，从最著名的“扣章事件”来看，这招“杀伤力”十分“强大”，正如刘泽缘所言：“廖怡康撑着他那‘千年不断’的老腰，说：‘我没有章！’”
当然，有了第三任，就有第四任、第五任，就不一一介绍了。同样是五年级的你，是否也有让你无奈又哭笑不得的同桌们呢？
我和我的同桌作文 篇4
我一直希望有一个同桌，六年级开学我就没有同桌。我为什么没有同桌呢？原因是我们班的人数只有51个人，而我个头最高坐在最后，所以我没有同桌。
有一次，上班会课的时候，老师说今天要调一下座位，我想我肯定还是一个人坐。但是当老师念到孙博涵和李浴阳坐在一起时，我兴奋得不得了。我在想：“为什么我有一个同桌了呢？”下课后，老师让我到他办公室去一下。
我走进老师的办公室，老师给我说：“你知道你为什么有同桌了吗？”我摇摇头，老师说：“你有没有发现你这两天进步了吗？”我说没有，老师又说：“给你调了一个同桌，你要珍惜呀！”我点点头。
有一次，我们在写题的时候，我有一道题不会写，我的同桌李浴阳洋说：“你是不是不会写呀？”我说哦，于是他热心地给我讲了起来。
我感觉有一个同桌真好。
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