【必备】自信的作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的自信的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自信的作文 篇1
我的成绩在班上是名列前茅，数学考试我非要考个100分，语文一定是要上92分以上的。其实这些优秀的成绩是我勤奋好学而得来的。老师说我进好的中学有希望，这可乐了我的父母，三天两头的跟人家说我的成绩是多么多么的好。其实我哪有那么好，我喜欢的名言是：没有最好，只有更好！给自己定一个目标，我是一定会朝这个方向努力的。粗心马虎的我
虽然我成绩优秀，但我自身也有写缺点，比如说粗心拉，比如说脾气不好拉，……最大的缺点就是粗心，每次数学考试，不是小数点掉了，就是忘记写单位，让满分与我擦肩而过。有一次数学考试，我满怀信心地对父母说：“我这回一定可以考一百分。”第二天，到了念分数的时候，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，当老师念到：“XXX，98分。”我心都要碎了。回到家中，父母问我：“怎么样？班上有几个人考100分？”“我考砸了。”甭问，肯定是粗心惹的祸。
“书虫”我
假设有一个人来班上找我，肯定见我捧着书，津津有味的在看着。你喊我一声：“喂。”一定没有答复，当你气极了时，大声喊我，我准会说：“怎么了？有什么事吗？”你一定会觉得我那尴尬像十分可笑。一天到晚，我的书包、桌子上都是我的书，每逢吃饭时，都见我拿着个书从房间里走出来，不时会撞到墙壁。周末是我喜欢的一天，我一到这个时候，把书拿出来聚精会神地看个够。你别以为我只是看书，其实看不出什么来，那你就大错特错了。我看书有个方法。先浏览一遍，接着大概地看一遍，最后就琢磨句子的意思。这个反复做，准能明白这本书的意思。这就是我的好方法，不信，你们也试试，成功后可别忘记了我这个“恩人”。
爱交朋友的'我
我的人缘特别好，要问我为什么，那就是我和朋友友好相处，我总是耐心地教懂别人每一个题目，我总是热心的帮助他人，在不知道中，我的好友越来越多。在正下大雨的时候，我把伞借给他人，自己淋着雨回家，每逢做作业时，我悄悄地走到他们身边，帮助他们。尽管我是班干部，但我和同学的关系还是处理的蛮好的。我不会因为自己是老师得力的助手，而去冤枉他人。我不会因为自己是学习委员，而瞧不起他人。这就是爱交朋友的我。你也快快成为我的朋友吧。
自信的作文 篇2
自信从字面意思来看就是自己相信自己。一个人，只有相信自己才能到达成功的彼岸。
成功从自信起步。
“成功”是人一生的最终目标，却也是最遥远不可及的目标。其中有很多因素，但最重要的因素是——自信！
世界著名的雕塑家罗丹，在为大文豪巴尔扎克雕刻塑像中，无视世人的眼光，自始至终都相信自己，甘愿不要创作费也不放弃作品，直到最后世人艺术修养提高，这个塑像才得到了人们的认可。
正是因为罗丹的自信，这件雕塑才保留到现在，成为一件优秀的艺术作品。
记得在一本书上看到，有一位著名的建筑师，同时还是一位数学家，他发现了怎样用一根柱子支起一间房子且立之不倒。但是委托人担心房子会塌掉，所以这位建筑师不得以才加了四根柱子。
但是到后来，这间房子要重建时，人们才发现：其实那四根柱子根本没有碰到房顶，只是在那里当了一个摆设。
如果不是建筑师对于自己的信心，我想他应该会真建四根柱子。那样，他也不会名留青史，留芳于人间。
自信是通往成功的阶梯。只有拥有自信的人，才能获得属于自己的'成功。
从古到今，获得成功的人都具有自信。
邓稼先，我国的“两弹元勋”，他面对无人才、无设置、无条件的“三无”状态，硬是造出了全世界都惧怕的核武器，如果邓稼先没有信心的话，我想他早就会放弃了吧。正是因为他有自信，所以他才能面对各种困难，克服种种难题，成功造出了原子弹和氢弹。
自信对于一个人来说万分重要。树立自信，坚定信念，我们才会在未来的路上走出光彩，走向成功！
因此，我们从小要有理想，把自信深种在心田，唱着自信的歌走向追求的目标。
自信的作文 篇3
己不信，何以使人信。可见，想要让别人相信自己，自信是前提。自信更是走向成功的重要因素之一。
第一次进入初中校园，是一个秋天。刚走进校园里，一片黄叶被秋风卷起落在了头上，我惊地一跳。干净的一片叶子也没有的干枯的树枝笼罩在头顶，笼罩在我的心上。第一次月考，就已经将我小学六年来的自信完全击垮了。有的人，整个初中可能都将沉默下去，而只有少部分人会走向辉煌。
有一天，看到网上的一篇文章题目叫《自信》，便突然回想起了几年前的那个运动场：这是我第一次看到世界级的运动会，那是一场双人对抗赛，一位是成名已久的老将，最后一次参加比赛，生怕出错；另一位是年轻的小将，初生牛犊不怕虎，对自己充满了自信，但毕竟实力不济。然而结果却大大出乎了人们的意料……
想起了这件真实的事例，我开始坚定了重拾自信的信念。几天后，是一个有着糟糕天气的日子。教师内，老师问到：“谁来回答这个问题，并讲解一下”。……在长久的沉默后，天空中的最后一抹蓝色完全被乌云吞没了，阴沉沉的乌云正在聚拢，照映着老师同样沉郁的脸庞。眼看一道雷鸣闪电即将要滑过，我急忙将颤抖的手举起，窗外的.瓢泼大雨就好像是我的背景音乐，我紧张的站起来慢慢的移向讲台。站在讲台上，我小心翼翼的在黑板上落笔，同时用发颤的声音讲解着这道题，豆大的汗珠随着时不时跳出的错误如同雨点般落下。终于，经过了一场狂风暴雨的实战，完美的答案呈现在了黑板上。霎时，一抹强有力的光穿过云层，透过透明的玻璃窗照射在讲台上。瞬时，一丝微笑出现在了老师的脸上。片刻，迟来的掌声回荡在教室里，久久不能停息。
自那以后，我开始广交学霸，刨根问底，不断努力，终于加入了他们的团队，并慢慢的稳定了下来。此后，课堂上时常出现我踊跃的身影。
固然，你我都只是平凡的一个人，但只要你在绝望、失意时，能够找回“自信”，它必定能照射出光芒耀眼的生命力本色！
自信的作文 篇4
那一天，我变得自信了
乐亭三中七三班 刘旭 十一月的花想要开放，却失去了最后一丝微笑的勇气。
——题记
不知何时，我喜欢靠在窗前，欣赏着一棵棵挺拔的白杨树和一簇簇姹紫嫣红的鲜花，这是属于我自己的空间，我知道，这会使我变得更加孤独，我就像这十一月的花，消失在寒冷的风雪中。
我知道，我是一个差生，我怀疑任何人和任何事物。
第三次月考，如期而至，我以特有的`安静迎接着班主任的到来。 我们的班主任长得年轻漂亮，每次讲课都会带给我们一个圣洁的微笑。 老师念到我的名字了，她却连头也懒得抬，我钩起一个自嘲的笑，我知道，这会使我更加敏感，就像这十一月的花一样，默默地消逝。
课下，前排的同学微笑、大笑、放声笑。窗外的寒风吹进来，像尖刀般割着我的脸，而我却依然低着头，继续我那无助的敏感。
突然，一双手帮我关上了窗户，我抬头一看，是她，我们的班主任，她对我说：
“这么冷的天，就不要开窗了，你冻感冒了怎么办？”
说完，她对我钩起一个笑，这笑就像是一触即合拢的含羞草一样，洁净而简单。
她对我说：
“这次成绩有所上升，要保持住，我相信你会成功的，加油！”
说完，她又对我钩起一个笑，这笑容盛满阳光，使人感到温暖和自信。 琐碎的阳光从窗外射了进来，照在我身上，这束“阳光”温暖了我敏感的心，即使天寒地冻，但只要有信念，十一月的花一样可以开放。 通过那一天，我找到了自信，我依然喜欢靠在窗前，不过，我更愿意欣赏那枝凌寒独自开的梅。
通过那一天，我变得自信了！
【点评】拟题得当，选材真实而新颖，源于生活，高于生活。行文非常流畅自如，前后照应自然而巧妙，“十一月的花”既象征着作者由不自信到找到自信的过程，又构成了贯穿全文的线索。结尾部分既点明了中心，又升华了主题，且与开头部分相呼应，使文章结构严谨，浑然一体。
自信的作文 篇5
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”而吾深觉书中自有一片蓝天。自有属于吾的自信。
吾乃一介小生，实无他好，只好读书，为何？只因趣在其中。得自信于其。
吾听闻一贤人道：“书籍乃人类文明进步之阶梯也。”余曰：“赞，吾等亦有同感矣。”下有精辟小语一段，乃小生所撰，予其与众分享：“书者，读也。读书有甚作用？读史使人明智，读诗使人灵秀，读论使人聪慧，读语言学使人条理清晰，读法律学使人遵规守纪。”如此，读书亦可增吾信。于是乎，又有一圣贤人道：“凡有所学，皆成性格也。”
世间奇书万千，可读者甚蕃，余独爱《史记》、《三国志》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》及《说岳飞传》者。凡国学文化，但当涉猎，余以为大有所用！吾举此一例，以示吾之自信取之何处。一日：余师左手持着教鞭，右手持戒尺，曰：“谁人再敢于堂上胡言乱语，吃鞭二下，受尺十鞭。”众皆哗然，正襟危坐，两股战战，恐师训之！而后师出一题曰：“吾题一上联，下联由汝等对之，对不上者，座下皆受五尺何如？”上联曰：“红楼梦，白玉为堂金作马。”座下学生无不颜露难色，不知从何作答。吾略一思笃，曰：“三国志，五虎关张赵黄马。”余对完后，颇为自得，哪知吾师大怒，只听得抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。师瞪如牛铃眼，怒曰：“对联者，讲究是对仗，名对于名，动对于动，汝这等劣子，对此等下联。有辱吾等名声。”话毕，师不容分辩，暴打桌数十，曰：“再对！”余速又思一联，突起身曰：“红瑙为榭箔作兔。”师听闻颜开；“此联尚有些意思，坐下，下课！”平日若不胜读书，不知书中趣，何能对此联！故曰：“书乃有如此大用，趣从书生，趣在其中也！”余因其而倍感自信。
此后，余始懂读书要有苦读之精神，方可有所作为。此后，吾有一读书之事，使之与诸位分享。
暑期至，吾随父回故居，居于堂姐宅。半夜，万籁俱寂，实感寂寞，悠哉游哉，辗转反侧。遂起，取一书于书架，借荧光照而读。姐忽翻身，余大惊，荧惊飞，灯熄。吾亦伸头缩脑，无可奈何，又默然躺下，甚感局促。蒙头盖于被中，呼吸不畅，又时时探脑呼气。如此三番，起坐，余甚感疲惫，以左手攀右趾，右手支颈脖。姐被吾三番五次折腾至醒，问何故？见吾仍手执书一本。曰：“吾屋焉得更有此人。”遂起身拉余同读。原来，姐亦嗜读书，只见其于手机屏幕上一读。余强读三大篇，终因头昏眼花，遂蒙头而睡。
汝问余为何因书而自信，吾赠一句以共勉：“此中有足乐者，不为外人道也！”读由书始，趣由书生，自信于书，乐在其中，悠哉游哉！
自信的作文 篇6
自信是最重要的精神力量，它可以让你变得充满活力，也可以让你考得很好。但是，自信不是无中生有，想象的，而是建立在一件成功的事上。如果你觉得自信是没有来源的，那么你就错了，没有根基的自信百害而无一利。虚假的自信换种说法就是骄傲，自以为是。有句古话叫做骄傲使人退步，虚心使人进步。所以不要那种自信。
快考试了，有些人无所事事却充满“自信”，有些人认真复习，充满自信。当两种人一起进入考场时，无所事事的那群人，考得很差，认真复习的那群人，却考得很好，这是为什么呢？因为两种自信不一样，一种是虚伪的.，一种是来源与认真复习的。
所以要有来源的自信，而不要虚构的自信。
自信的作文 篇7
在人生的旅途中，总会遇到点磕磕绊绊，唯有带着自信前行，才能走向成功的顶峰。
我比较热衷于做饭，每次都希望做一顿丰盛的晚饭，与辛苦一天的父母共同享用。可每次却都是以失败而告终。那一天，我“心血来潮”心血来潮——好久没做饭了，趁爸妈还没回家，自己做顿饭吧！
我“扫”了一下家里现有的食材-莲藕，青椒，菠菜等等，我发现没有什么我会炒的，不禁有些畏惧，我想放弃了。可我想到在外面辛苦工作的父母，回到家还没来得及休息，便要去厨房为家人做饭。我下定决心，试一试吧，不能勇于尝试，怎么能有最后的成功。
我便从冰箱里拿了一个莲藕，洗干净，刮掉外皮，切成薄片，这一切都显得那么轻松，那么娴熟。可就在我打开火，准备炒的时候，我犹豫了，我从未炒过藕片，我能行吗？我会不会炒糊了？会不会不好吃？我不断思考着：我能否成功。就在这时，我想到第一次做饭时，被妈妈夸的场景，“不要担心做不好，大胆去做就行，哪有一次成功的，多做几次，总会成功。”这是妈妈常对我说的一句话，我把这句话永远的记在心里。
我静下心来，回想妈妈炒菜的`步骤，又用手机百度了一下炒藕片的做法。把这一切都记在心上，小心翼翼的做些炒着，过了十几分钟，一道香喷喷的菜就出锅了。正巧，妈妈回家了，看到我炒的菜，非常惊讶，“这是你炒的啊？我没记得你炒过啊，第一次做怎么会这么好！”我笑着回答：“因为这是我带着自信炒的啊！”
我相信：只要我带着这份自信前行，我一定会做得更好；只要我带着这份自信前行，我一定能够超越自己，创造属于自己的巅峰！
自信的作文 篇8
人生有三大点，意识起点（出生），二是中点（结婚），三是终点（离世）。而在这三大点中，有无数个瞬间。如：美丽的瞬间，美好的瞬间，难过的瞬间……每个人都会经历这些“瞬间”，而让我最记忆深刻的“瞬间”是自信的瞬间。
记得在一、二年级的时候，我很胆怯，也很兴奋，因为这是我小学生涯的开始。
我上课不敢发言，因为我生怕自己回答错了老是会生气，我做作业很认真，但大部分都是错的，因为我不会的.题目不敢问老师、同学，更不敢问家长；我的成绩当然很不好，属于班里的差生，相信不需要我解释大家也应该知道原因了吧！对，就是因为我上课不认真听讲，不会的题目也藏心里，最终成绩肯定是不好的。
直到三年级的时候，我才哟有点进步，这也多亏了父母，因为在空余时间里，他们经常问一些我学过的问题，每当我不会时，爸爸就会插上一句“不会就问老师呀！”因为害怕老师生气连这么简单的题目都不会，都吓得口吃了，辛亏周围没有同学（因为我是乘着同学不在时来的），不然肯定又要被他们笑话了。老师和蔼地说：“没关系，你肯来问老师，老师已经感到欣慰了……”老师仔细地为我讲解了这道“简单”的题目，最后我用我认为最美丽最有诚意的微笑回报了老师，老师也以微笑回我。那就是我自信的瞬间。
我没有想到与老师近距离接触，我都不怎么害怕了，我没想到问老是这么“简单，”的题目，没被斥责，更没想到问完以后竟然会这样轻松。
在这一年中，我知道了老师可以批作业，可以讲课，居然还可以解决同学们的疑问，以前一直胆怯的我终于不在差生的行列中了。从那以后我就一直坚持着不懂就问，现在的我和以前的我根本就是天壤之别，渐渐地我明白了以前的我叫做“自卑”，现在的我叫做自信，所以我要坚持做现在的自己。
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