【精品】荷花的作文合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的荷花的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花的作文 篇1
在这世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，如果有一天要选花王，我一定要给荷花投上一票。
人们常说：牡丹为花中之王。是最美的，可我觉得牡丹是华而不实，它除了有娇艳的容貌可供人们观赏之外，它就不能为人们奉献了。
牡丹以它娇艳的容貌摘取了花王的桂冠，它总是美滋滋的听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷，又怕热。对生活环境挑剔得很，而且只能在肥沃的土壤中生长，而荷花呢？凡是有水的地方都会有它的足迹。
我喜欢荷花，因为它美，不论是海棠般的红荷花，还是小姑娘般的粉荷花，还是那雪一般的白荷花。都是那麽美，它到哪儿，都会给哪增添一丝幽雅。
荷花除了供人们观赏之外。还对人们的生活有益处，你吃过荷叶粥吗？它是把荷叶盖在粥上煮的，可以清心去火。
荷叶也是药材，可以去清火，做为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水侵。莲子可以补身体。莲藕可以吃。
荷花浑身都是宝，但最可贵的'是虽出自污泥，但亭亭玉立。一尘不染。我们做人也要像荷花那样，无论在多麽恶劣的条件下，多麽复杂的环境中，都要坚持正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人。你说荷花该不该戴上花中之王这顶桂冠呢？
所以我爱荷花!
荷花的作文 篇2
暑假的时候，我跟妈妈一起去乡下外婆。走在路上的时候，我就闻到了一阵清香，于是问妈妈：“妈妈，什么东西这么香呀?”“那肯定是荷花开了!”妈妈高兴地说道。于是，我们俩快步朝前边的荷花池走去。
呀，一池漂亮的荷花，在花下，铺满了碧绿碧绿的荷叶，在太阳的炙烤下，许多花木都已经“垂头丧气”，可这些荷叶依然是那么苍翠欲滴，太阳反而给它们镶上了一道金灿灿的花边。几滴顽皮的水珠在荷叶上翻着跟斗;几条可爱的小鱼在荷叶这一把把绿色的大伞下，尽情地玩捉迷藏。
我仔细一看，发现在荷叶下还隐藏着几朵娇羞的花骨朵呢!
那些花骨朵长得亭亭玉立，一个个外边都包着一层薄薄的绿皮，裹得紧紧的，不留一点缝隙，让花骨朵宛如一个个披着绿纱的仙女。
而有的花骨朵儿的绿衣服中有了明显的裂缝，一道道裂缝中露出几丝花瓣的'色彩：有白的，纯洁如雪;有粉的，绚丽似霞。
也有的才开了两三瓣，那花瓣像纸一样薄。也有的全开了，红中带白，白中有红，粉嘟嘟的犹如一个个羞答答的小姑娘，只见两三层花瓣围着蛋黄色的花蕊，它们像在谈心，像在唱歌……看着看着，我仿佛觉得自己也成了一朵荷花，在微风中舒展着自己的双臂，尽情地舞蹈，尽情地欢笑。让自己的清香随风飘走，去揉平人们额上紧锁的眉头，去抚慰人们受到创伤的心灵，去迎接人们开心的微笑……
荷花虽然没有茉莉那样浓郁芳香，没有月季那样姹紫嫣红，也没有腊梅那样风霜傲骨，更没有牡丹那么富丽堂皇……但我爱荷花，爱它的纯洁，爱它的平凡，爱它的高雅。
荷花的作文 篇3
池中长满了碧绿的荷叶，一片片你挤我拥，好似一个个碧绿的圆月，透过密密的荷叶，可见一根根长着小刺的墨绿荷梗在水面上昂首挺胸，决不允许任何人靠近她，荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里带红的荷花，荷花们你争我抢，说自己最漂亮，于是便露出了各自千姿百态，各不相同美貌。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬;有的像一个害羞的小姑娘，才绽出几片花瓣儿，正向着行人微笑;更有些还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的……
一阵微风，池水泛起微波，荷叶与荷梗也参与了这个舞会，跳起了优美的舞蹈，荷花像一位优雅的贵妇人，静静地观赏这热闹的舞会，偶尔一两只蜻蜓闻风赶来，在水池上空飞舞嬉戏，形成了一幅美丽的画面！
一场绵绵细雨后，池水涨了，景象自然也变了，看：荷叶上到处散落着珍珠般的水珠，美丽的荷花好像才哭过似的，“泪痕”泪痕还在她脸上呢！
不一会儿，水池边又恢复了往日的热闹！池中的水渐渐清澈起来，蜻蜓又活跃起来，偶尔还来表演表演“水上漂”呢！不时还传来几声“呱呱”的喝彩声！虽然已是夏天，但勤劳的蜜蜂小弟依然来收集花蜜，酿成香甜的花蜜，荷花呢，一点也不吝啬，十分豪爽，爽快的答应了，将自己的花蜜给了蜜蜂。
荷花，是一种纯洁的`花朵。人们常说它，“出污泥而不染”。荷花终年长在水底的污泥里，它的根就深深地扎在淤泥之中。荷花冲出水面后，却一点也不脏，不仅不脏，而且是秀美的、干净的、大方的、高雅的。
荷花的精神值得我们学习而且她浑身都是宝！它的根部是人们爱吃的藕；它的叶子可以熬粥、做荷叶鸡、甚至还可以沏茶呢！它的莲子也能吃，能去火、健脾……怎样，荷花是不是浑身是宝呢？这还不算，荷花自己本身也可以熬粥，做菜！
莲花，你以奉献美的精髓，个性美的筋骨，自洁美的肌肤，仁爱美的内涵，描绘了一幅真善美的画卷。莲花，你以求真慕美之意，怜爱济世之情，超然物外之神，优雅风情之态，谱写了一曲真善美的颂歌。
荷花的作文 篇4
在我读小学时，有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华，大约有五六十岁了吧，却不怎样显老，一对黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸，她待人很好很亲切，对学生一视同仁，哪怕是班上最差的学生。
其实我跟她的交往并不频繁，甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师十分爱花，在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花，我也去“欣赏”过一次。
有一次，我去袁老师那里玩，看见她最喜爱的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了，枯黄的荷叶耷拉着，一只小蜻蜓趴在上方一动不动。我家也有两盆小叶荷花，那是我的爸爸从广东带回来的，是我的爸爸的最爱，他每一天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时光来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。
可是，小叶荷花那可是我的爸爸的最爱啊，行吗？我偷偷来到阳台边，在小叶荷花前来回的踱步，最后最后做出了平生最大的决定，抱走了我的爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上，我左思右想：“该怎样跟老师说呢？要是她不要怎样办？”不知不觉已来到了袁老师的家门口，思考再三后，我举起右手，胆怯的敲了几下门。“嘎吱”！门开了，却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后，他让我进了门，又热情的拿出水果招待我。不一会儿，袁老师回来了，她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧，我额上冷汗一个劲往外钻，“你走了那么远的路，必须很热吧！快用毛巾擦一擦把！”说着递给我一条洁白的毛巾。“多谢老师！”她哪明白我是紧张得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老师，这是我送给你的花，请你收下。”“哦！”老师先是一愣，然后激动地对我说：“多谢你。那么好的花它，舍得吗？”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好，你必须很爱花，必须很懂荷花了？”“没有啦，我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧！”“好啊！”袁老师于是给我讲了许多养花的.大学问，我这才明白：原先花的世界也有那么多知识呀！难怪我自我以前养的花全死了呢！
心中的那份渴望我实现了，我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天，我小学毕业了，从此，我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念，每当在阳台上看见我的爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花，我就在心里默默地念叨：敬爱的袁老师，您此刻还好吗？
荷花的作文 篇5
夏天的荷花
夏天到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。下大雨了，蜻蜓在荷叶下bi雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。
一场雨过了，荷花也有精神了，荷花有的开了，有的败了，光剩莲蓬了，还有的刚长出来。
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的'、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫，青蛙好像张开嘴巴在捉虫子，为农民伯伯服务，池塘边的小草也长起来了。天上的小鸟在叫，好像在说，夏天真热闹！
夏天的景色真美丽！
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