描写水果的作文

时间:2022-08-03 20:37:00 水果 我要投稿

【热门】描写水果的作文五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的描写水果的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】描写水果的作文五篇

描写水果的作文 篇1

  大肚弥勒佛宜昌市伍家岗小学601班陈琦 指导教师邹红霞在我家的沙发角那儿,有一个大肚弥勒佛,它是我舅舅单位组织去大连旅游时,特地给我买的,是一个很美丽的工艺品,基本是咖啡色。这个大肚弥勒佛怀里有五个小弥勒佛。瞧!大肚弥勒佛坐在中间,像是“老大”,它可是一个不倒翁,全身古桐色,大约长十四厘米,宽九厘米。它眉开眼笑的大肚儿弥勒佛敞开胸,腆着大肚子,胖乎乎、肉嘟嘟的大脑袋又光又亮,右手拿着一个大钱袋,我想里面一定有好多宝物吧!应该是王母娘娘赏的,看它,正在哈哈大笑,乐不可支,眼睛眯成了一条缝,嘴巴咧到了腮边,下巴成了“双层”。难怪见了它的人都破涕而笑。轻轻一推它,我听到了“哈哈”的笑声,原来它肚子那么大,是充满了笑声呀!如果把它的大秃顶一转,像“跳起了欢快的芭蕾舞”,不过,它太胖了,“跳”起来像一个“大肥鹅”。大肚儿弥勒佛仿佛永远不知疲倦,永远都那么快乐,没有任何忧愁。多么可爱、快乐的弥勒佛呀!它还有五个小兄弟呢!它们这在干什么呀?原来它们是在谈笑风生呀。瞧!左边的弥勒佛举着一个大元宝,金灿灿的,使劲夸耀着自己:“看看看,我这个元宝可是价值连城呀!”右边那个也不甘落后,指着自己的大钱袋,得意地说:“你不用费口舌了,我这才是实实在在的货哩!值几百块金币呢!哎呀,我快背不动了!”另外两个弥勒佛都开怀大笑,可真高兴呀!一会儿,那两个背着钱袋和拿着元宝的弥勒佛落了队,着急地对同伴说:“哎呀!等等我们,我们这儿有许多金银财宝呢!”只有一个弥勒佛不太合群,静静地坐在一旁面露微笑,斯斯文文,似乎在想什么,好文静呀!我喜欢这令人发笑的大肚弥勒佛,愿天下所有人都笑口常开!

  当一天“围裙队员”

  三月八日,是妈妈的节日,学校少先队员号召每一位少先队员当一天“围裙队员”。 早上我提着菜篮,到菜场挑选了妈妈爱吃的菜。回家后,我可忙了。我把鲜肉切成肉丝,剁烂,一团一挤,做成肉丸子,丢进早已煮沸的水中。接着,我又煎了四个蛋,炒了一盘藕片。。。。。。头上的汗珠不时落下来,可我像没事似的。 晚上开饭后,我让妈妈坐上席,还不住地给妈妈夹菜。妈妈笑得多欢畅啊。

描写水果的作文 篇2

  我奶奶家的后门有一颗高高的柿子树,树上有好多红红的柿子,远远望去,那些柿子像一盏盏小小的红灯笼一样,露出了可爱的笑脸。

  爷爷拿来梯子,摘了一篮子的柿子给我。我高兴的拿起一个柿子,柿子的表面很光滑,而且还凉凉的,摸上去感觉很舒服。我闻了闻,有一股淡淡的果香。黄黄的表皮下的果肉是硬硬的,我很奇怪,这样的柿子怎么能吃呢?爷爷笑了笑,给了我一个熟的柿子,我看了看,原来熟的柿子是红色的,皮比较薄,有点透明。

  我把柿子洗干净,轻轻地拨开,柿子马上露出了浅红色的果肉,里面有一片一片的果肉紧紧地抱在一起,我轻轻地咬了一口,软软的,甜甜的,感觉很细嫩,我一口气把剩下的都吃完了,真是回味无穷啊!让人吃了还想吃。

  柿子的营养价值虽然很丰富,也很好吃,但也不能多吃。我从书上看到螃蟹不能和柿子一起吃,也不能空腹吃柿子,所以爱吃柿子的小朋友一定要注意了。

描写水果的作文 篇3

  “青帽子,绿账子,嘀里嘟噜挂挂子。”你知道这是什么吗?它就是好吃的葡萄。

  葡萄有着鲜艳的外皮,有红色、绿色、蓝紫、深紫……它的外形也很多,有圆形,水滴形,还有椭圆形。它的果肉,味道也不一样,有的是酸的,有的有一点涩,还有的很甜。

  葡萄是当今世界上栽种最多,面积最大的一种水果,它具有产量高、味儿美,适应性强,结果早,容易繁殖等特点。

  葡萄的品路繁多,全世界有8000多种,我国有大约七百种,现在市场上出售的葡萄品种以“红提”居多,它原产于中国,果皮红色,肉多汁甜,果穗重500克,是早期结果的长寿树,一般可以活25年左右。

  “水晶明珠”是人们对葡萄的爱称,因为它顔色艳丽,味道鲜美,汁儿多,果肉非常脆,营养丰富。果实含糖量达20%,并含有多种维生素。

  葡萄可以鲜食外,还可以榨汁、做酒,做葡萄干……据核算,生产一万吨葡萄酒,可节约600吨做酒的'粮食。

  葡萄全身都是宝啊!

描写水果的作文 篇4

  妈妈带我去买了好多水果,有像珍珠的葡萄,害羞的苹果,还有咧开它大嘴哈哈笑的石榴,其中我最喜欢香蕉。

  我第一次吃香蕉是在幼儿园里。我们在吃早餐时,老师给我们拿来一盘黄东西,我们都很好奇地说:“这是什么东西,能吃吗?”老师说:“这是最美味的香蕉。”老师给我们每人发一个,我拿着香蕉看了半天,于是,我就和同桌交流了一下,说:“这香蕉像什么,你知道吗?”同桌说:“像水上漂的小船,晚上天上挂着的月亮。”我说:“把它倒过来像眉毛,把它正过来像微笑的嘴巴。”

  我吃了一口香蕉,它可真甜啊,像我每天吃的糖一样。过了几分钟,我把香蕉吃完了,我把香蕉皮丢在了地上,有一个小孩说:“我要去上厕所。”于是,他跑出去,没看见地上的香蕉皮,一下子滑倒了。

  我看见他摔倒了,我哈哈大笑,说:“你也太笨了。”老师走过来把他扶起来,一看,原来是香蕉皮让他摔倒的。老师把香蕉皮捡了起来,这时我想:我一定要诚实。我赶紧跑过去,把老师手里的香蕉皮丢在了垃圾筒,并走到老师跟前说:“是我把香蕉皮丢在地上的。”老师笑着说:“你很诚实。”

  这时我才知道,香蕉非常甜,非常好吃,但我们不能把香蕉皮乱丢。

描写水果的作文 篇5

  橘子是一种味道酸甜可口的水果。我非常喜欢吃。

  橘子形状圆圆,大有小,小的像泡泡一样大小,大的像拳头一样大小。橘子皮是橘黄色的,皮有小疙瘩,远远看上去就像一盏盏小灯笼。

  剥开橘子皮,一股橘子特有的清香扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上一层薄薄的白色纱衣。

  橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣犹如几个好兄弟围坐在一起。掰一掰放进嘴里,果汁被咬出来,滋润了喉咙,咽进了肚子里,甜透了心,叫人越吃越想吃。

  橘子含有丰富的糖类,维生素,苹果酸,柠檬酸、蛋白质、食物纤维以及多种矿物质等。橘子具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止咳的药效,是男女老幼、急慢性支气管以及心血管病患者的上乘水果。橘子可算全身都是宝,不仅果肉的药用价值高,皮核、筋络叶均可做药材使用。

  橘子食用得当,能补益肌体。适当食用可增加食欲。橘子酸甜可口,营养丰富,深受人们喜爱。你喜欢吗?

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