【精选】感谢同学的作文四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的感谢同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感谢同学的作文 篇1
在生活中，不可能总是一帆风顺，难免会遇到一些麻烦。还记得在我有一次遇到麻烦的时候，有一个热心的小朋友帮助了我，让我特别感动。她就是我的同学——张彤萱，小名萱萱。
记得在一年级的某一天，数学华老师让我们把口算本交上去。我在书包里找了半天也没找到，我心急如焚坐立不安。交完口算本的张彤萱走过来，关心地问：“曦曦，你怎么了？”我急得快哭了，回答道：“我找不到口算本了。”萱萱和我一起去问华老师怎么办，华老师温和地对我说：“你问一下小朋友们，有没有人看到你的口算本。”
当时我很胆小，不敢在班里问大家。“谁看到31号的口算本了？”她好像看透了我的心思，大声说。
可是有一些听到了的小朋友都说没有，还有一些小朋友根本没听到，我很伤心，萱萱安慰我说：“你再找几遍，我帮你到讲台上找一找。”
我们找了又找，还是没找到，我沮丧到极点，差点要哭出来了。萱萱又去翻自己书包，还是没找到。她拉起我的手，从第一排一个挨着一个帮我问过去，问到的同学都说没看到。可她毫不放弃，依然陪着我一边找，一边问。忽然，她好像想起了什么，对我说：“你再看看地上有没有？”我急忙回到座位，果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大觉”，我高兴地说：“找到了，找到了！”
我连忙捡起口算本，快步走上讲台交给了华老师，心里的一块石头终于落地了。我要感谢我的同学，这位热心的朋友，是她陪我度过了这个难关。
感谢同学的作文 篇2
一个没有在集体中生活过的人，是无法知道得到帮助和关心是什么滋味的。对于同学的帮助和关心，我深有体会。正是他们的帮助和关心，才使我愉快地度过了小学的美好时光。
小学六年，我和同班同学只相处了五年，因为我是在上二年级时转学过来的。当时，本身就胆小的.我，面对的是新集体、新同学、新老师、新环境，有很多的不适，不敢去和同学玩儿，不敢去问老师。但同学们下课以后，都过来主动找我玩儿，我缺什么，他们都很乐意借给我。当时，我的书本不全，每次上课时都是看同桌的，为此我十分介意，但同桌同学却说：“没关系”。我有什么不会的问题，他们总是很热心地为我解答。很快，我对同学们有了新的认识，他们非常热心、爱帮助人、心地善良。
同学，如果不是你那时对我的关心和帮助，我也不会像今天这样。是你们，让我感受到了同学之间的友爱和班集体的温暖，让我在集体中快乐地学习和生活。
同学，记得无数次，你耐心为我解题。演草纸上密密麻麻的算式，一道道的方程，都是耐心、精心的讲解，可过后我来连谢谢的话都没有说。在我受伤时是你扶着我到医务室，是你鼓励我要坚强，下课了，同学们都出去了，我一个人坐在教室里无事可干，是你给我逗乐使我开心，是你陪我聊天儿使我不觉得寂寞。
同学，你对我的关心和帮助，是用千言万语都说不完的。在此我将我所有相对你说的话都浓缩为五个字：谢谢你，同学!
感谢同学的作文 篇3
我要感激妈妈，因为她历绝艰苦抚育我成长；我要感谢爸爸果为他用他的风趣带给了我无数的欢喜；我要感谢老师，由于她学给了尔很多常识；我还要感谢我的同窗，因替他们带给了我太多的辅助。
有一次课间，我跟我的同学周天遇在楼路里，玩着玩着，她突然盯着我问：“你的红领巾呢！”我抬头一看，惊奇地说：“咦，我凌晨明亮带了呀！”周天遇动摇地说：“一定是早锤炼的时候丢的，咱们钝去找吧！”谁知，我们刚转过身，上课铃就响了。“呀，上课了，怎么办呀！”我着急地鸣了讫来。周天遇一边返归拉我一边抚慰我说：“别急，下课我伴你去找。”
卧在椅子上，我心里始终想着那条红领巾。昨天可不同平常，因为昔天是周一，一会儿下第二节课后学校要进行升旗仪式，我可是主持我呀！此时我面前好像呈现了升旗仪式时的绘点：我没带红领巾到主席台上去主持，台下的同学一片哗然，同学们一定会向我投来惊奇的眼光，有些同学还会讥笑我，甚至会说：“连主持人都不带红领巾，还说我们呢！”老师呢，校长呢，必定会乐滋滋地走到我面前责答我。我越想越口急，整节课皆没上佳。
末于熬到了下课。我急不可待地站了伏去，这时周天遇已经冲到了我眼前。我们赶紧来到操场上 ，找了一圈也没有。这时，周天遇结下了本人的红领巾，小声说：“你带我的吧。”“不言老师也会批驳你的。”我没有交过红领巾。“哎呀，你带吧，你还要主持呢！你主要！”周天遇焦急地说。我不知该不当拿。这时一位值周生从咱们身旁走功。周天遇拍了一下我的肩膀，高兴地说：“嗨，说不定有同学拣到你的红领巾，接给值周生了。”哎呀，我怎么没想到呢？这时，她未经拉着我的手去追那位值周生了，周天遇大声叫讲：“值周生，方才有没有己捡到一条红领巾啊？”值周生从心袋面抽没一条说：“是这条吗？”周天遇匆忙跑从前把红领巾拿过去，我瞅了望愉快地说：“就是这条！”说完我敏捷带恶红领巾，跑到主席台上筹备入走升旗典礼。
这地的升旗典礼，我的声音分外响亮，蒙到了老师的表彰。我十分感谢周天逢，假如不她的热情赞助，说不定我实会没带红围巾就去主持呢！ 周天遇的行动沾染了我，我会把她的这种热忱传递下往关怀身边的每一个同学。
感谢同学的作文 篇4
在一个风和日丽的早晨，我背着书包高兴地来到学校。
一进校门，映入眼帘的就是那美丽的三角梅。三角梅像一个个小巧的铃铛挂在树上，让人觉得十分舒服。我继续向班级走去，看到了菊花姐姐和兰花姐姐正向我打招呼呢！
来到班级，那悦耳、优美的读书声从教室里传来。我走进教室，拿起语文书，认真地读了起来。
邱老师从走廊来到班级，原本严肃的神情，听了我们的读书声，变得笑容满面。老师走进教室，给了我们一个美好的笑容。
“铃铃铃”上课铃响了，邱老师抱着一叠厚厚的考卷向我们走来，庄重严肃地说：“现在，我们要来进行一次单元考，加油，老师相信你们一定能够取得好成绩！”说完，老师就一组一组地发试卷了。
试卷发下来了，我正准备写姓名班级，才发现，我的水笔没水了。我急得像热锅上的蚂蚁，心里想：“这该怎么办啊，水笔没水就考不了试了。”我正在烦恼时，坐在旁边的晓慧，似乎知道我在想什么，毫不犹豫地向我递来一支可擦水笔，微笑的说：“你先用吧，考完之后再还给我！”“谢谢你，晓慧，你真是我的救命恩人啊！”我感激地说。“不用谢，我们是朋友嘛，本来就该互相帮助！”晓慧说完，就埋头考试了。我也在认真审题、答卷了。
过了几天，成绩出来了，我考了97分，我高兴得一蹦三尺。
晓慧，我要谢谢你，是你让我懂了，什么是“赠人玫瑰，手有余香”。
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