关于描写水的作文九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的描写水的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写水的作文 篇1
有一天,我做了一个梦,梦见我变成了一个王子,来到了傣族人民那里,和他们一起过泼水节。
早晨人们敲起象脚鼓,从四面八方赶过来,一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空,人们欢呼着“王子来了,王子来了”,我同他们一起跳舞,一起庆祝......。
就在这个时候,爸爸把我叫醒了,多么美好的一个梦啊,可惜被爸爸叫醒了,我什么时候能再做这样的美梦啊!
描写水的作文 篇2
今天我们去濮水公园玩,带着水和蛋糕。玩了一会儿,饿了,我们准备洗洗手吃蛋糕。
洗着洗着,妈妈捧了一点水往我脸上洒,我也捧了一点水往妈妈脸上洒。最后,我脸上全是水,妈妈脸上的水比我脸上的水少一点。妈妈说我们好像过了一个泼水节,真舒服!我就去拿蛋糕吃了。
描写水的作文 篇3
今天我和妈妈,姐姐去洗澡,妈妈让姐姐给我冲冲身子,姐姐用水盆接满一盆水 ,从头到脚把我浇了个遍,还挺舒服,于是姐姐就起了兴,一盆盆往我身上浇水,我满脸满嘴都是水,等到我给姐姐冲洗的时候,我也‘报复’了一下,直到姐姐叫着求饶。
今天真是太高兴了,我们在澡堂里享受了一次‘泼水节’。
描写水的作文 篇4
暑假,我和妈妈.干妈还有姐姐一起到云南旅游。
在西双版纳的傣族园,我和姐姐和大家一起玩泼水节。大家手里都拿着盆子互相泼水,一会儿衣服全湿啦!我和我姐本来是泼别人,我给姐姐送水,一高兴,我和姐姐也互相泼起来。我俩衣服全湿啦,不过我很开心!
妈妈在旁边给我们照像,她也很开心!
描写水的作文 篇5
昨天下午妈妈带我去灵山过泼水节,兴奋的我中午都没有吃好饭。中午我们达到目的地,大老远就看到好多人在那里打水仗,真是太热闹太好玩了。
看到这个场面,我、阿姨们、哥哥还有妹妹也都等不及一起齐上阵,一会用水枪一会用小盆,来回泼打水仗,个个也都成了小水人,真是太开心了。大家快来看看我这个小水人吧!
描写水的作文 篇6
今天中午,我妹妹来我家玩,她说:“今天下蒙蒙细雨,我们下楼玩吧,姐姐?”“好”我兴冲冲地说着。我们拿着两个大勺子下楼了。
首先,我们用勺子接了一勺露珠,然后我把水泼到她的脸上,然后她又泼到我的脸上,过了一会儿,我说:“今天我们来玩泼水节吧!”妹妹说:“好”。我们邀请了许多小伙伴,开始了我们的“泼水节”。
这真是个欢乐的“泼水节”呀!
描写水的作文 篇7
我是赫赫有名的中江凯江河。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今,儿孙们的生活也越来越红火,可我却今非昔比,千疮百孔,丑陋不堪,再也找不到几处净空、净土、净水了。
我在思索,在寻找。原来,是因为许多富起来的儿孙没有再善待我。你看:如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾,笼罩住我的头;穿梭不息的车辆喷出的废气,无时无刻地向我扑来,熏得我的脸发黑;儿孙们的.生活垃圾,工厂排出的废液,大部分渗入我的肌肤,流进我的血液,侵害我的躯体……
无奈中的我日复一日,年复一年地发出呻吟。有一天,一群快乐又可爱的孩子们唱着歌,扛着农具和树苗,来到我的身边。我认识他们—是伤害过我的人的后代。我有点儿害怕:他们要干什么?我正在忧虑着,那群孩子已经开始行动——植树!我欣喜若狂,深情地注视着他们:挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可认真啦!挖坑的肩上搭着一条湿毛巾,铲子紧握手中,用劲往土里一插,再使劲儿用脚一蹬,往后一仰,舀汤似地将土挖起来,往身后一“泼”,土落了下来。反复几次后,一个坑就挖好了。放树苗的孩子小心翼翼地将树苗放入坑内,扶正,让挖坑的孩子培上土,再让提水的孩子浇上水。只见他们累得汗流浃背。我欣慰地笑了,多乖的孩子呀!霎时间,委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。因为他们帮我做新衣裳,我能不高兴吗?他们还在我这儿撒下了花的种子,不久的我将穿上一条五彩缤纷的花裙子!我能不激动吗?
你不知道吧?这群孩子还帮我清理了垃圾,从树上取下了一个个塑料袋,并立下一个木牌子,告诫人们少用“白色污染”。在孩子们的带动下,那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了,街道两旁的灰尘少多了,肆意践踏草坪的现象没有了,我的生活亮丽斑澜了!
我陶醉了:满山苍翠,水波粼粼,芳草茵茵,鸟语花香……这才是原来的我呀!感谢孩子们还我青山绿水,还我多姿风采,我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……
描写水的作文 篇8
这个星期二终于来到了,我们午餐班的王老师带我去森林公园去过泼水节。老师让我们都带着水枪。到了森林公园王老师让我们男孩子换上三角裤头,女孩子穿上背心和短裤。
我们都把水枪装满了水,哈哈,开始打仗了!我的水枪射程很远,有一个姐姐被我打中了,我刚想笑,不知道谁把我也给淋了个透。就这样我们玩得好开心,真想天天都去玩。
描写水的作文 篇9
今天,我和爷爷、姥爷、爸爸、妈妈及两位姐姐去衡水湖游玩。一路上,我们有说有笑,好不自在。爸爸负责开车,精神非常集中。我们的车一边走,爷爷和姥爷一边讲述他们小时候来衡水卖粮食的经历。这时,我们离衡水越来越近了,两边望去有好多小水洼,真奇怪。于是,我拿出了地图,看了看现在的方位,从地图上看,前面是码头李。爷爷不相信我的判断。又过一会儿,我们看见一个大大的路标,前面就是码头李,爷爷无话可说了,连连称赞我看地图的能力。过了码头李,就到了衡水湖。
来到衡水湖,映入眼前的是一座高大的石桥,它横跨在衡水湖上,非常优美壮观。我们迫不及待地上了桥,桥两旁的玉石栏杆上雕刻着许多古时候的乡村生活场景,栩栩如生。看到这些石雕,令人仿佛置身于历史的画卷中。站在桥上,向远处望去,水天一色,无边无垠,让人觉得心旷神怡,美妙极了!再看近处的湖面,水波荡漾,波光粼粼,让人情不自禁地身心荡漾起来。于是,我们全家人决定一起去坐船!
我们沿着堤岸向码头的方向走去。只见岸上长满了花花草草,绿油油的一片接着一片,偶尔开出几朵花来,真是万绿丛中一点红。绿地上的喷泉也赶来凑热闹,不时喷出一股股清水,花草变得更有精神了。走在这样的湖岸上,一边欣赏着花花草草,一边和家人聊天,很快就来到了码头。
爸爸买好了票,我们要上船喽!
来到船上,只见检票员阿姨麻利地检票,让我们坐到船上。船开动了,只见船两边的水被螺旋桨用力的击打着,溅出了许多的水花,伴着水流的歌声,船飞速前进,水快速后移。我立在了船头,学着佐罗的样子喊道:“衡水湖,我来了!”阵阵凉风向我袭来,水中央的芦苇让我一饱眼福,她们随风起舞、婀娜多姿,好像在向我招手示意。湖面上偶尔掠过一只只水鸟,一下就向远方飞走了。我坐在这古色古香的木船上,湖面的风景一览无余。我们都醉了、醉了,多想永远的憩在这里!
我们恋恋不舍的登上了岸。
别了,衡水湖,你美丽的倩影将永远地留在我的脑海中,我还会再来的……
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