难忘的儿童节作文5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的难忘的儿童节作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的儿童节作文 篇1
XX年05月28日 星期六 天气：晴
走进特殊教育学校，迎接我们的是热烈的掌声，我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服，准备为这次活动表演，庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候，活泼、好奇、快乐。
落座不久，活动开始了，学校的小朋友们兴高采烈地上了台，为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力，充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里，我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时，我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间，把礼物送给了他们，他们用手语表示了感谢，我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快，我没想到，给予需要帮助的人以帮助，是那么快乐的事情！
在节目表演完后，我们和特殊教育学校的学生进行了交流，是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题，他们都能写上来，不过有些还需要问他们的老师，感觉和他们交流特别纯洁，没有任何杂念，我也学会了几个手语，比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等，感觉非常快乐，什么都是真的。
吃过午饭后，我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们：虽然生理上有缺陷，但精神上没有任何悲观，反而展现得是乐观向上，对生活充满希望的心态，身残志不残，既然老天给我关上了一扇门，总会在另外一面开启一扇窗。
让我有勇气做我自己，做最好的自己，无论多么艰难险阻，我们都不要丧失希望，理想的天空，只待我们遨游飞翔！
难忘的儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，是大人们最不重视的一个节日了，若不是学校的要求，家长们都可能忘记了吧！
今天早上，我们穿着我们自己用心美化涂鸦的T恤，大步流星地走进了教室，到了教室后又下去排练。到了9点多的时候，某人在门口喊了一声：“家长来了！”顿时，我的心一下子提到了嗓子眼。
六一活动其中有一项是背诵经典，我看着一个个家长来到了家长观赏区。“四班的家长来了！”我左找找，右找找，硬是没找到我的家长，顿时眼泪充实了眼眶。过了一会，有同学对我说看到我妈了！
到了家长跟孩子一起走秀的环节了。我和老妈在候场地，绞尽脑汁地想要摆什么动作，一直到上场。上场了！摆动作了！我和妈妈的动作就像排练了很多次一样熟练。
下午睡午觉起来时，我们毫无察觉到有一个大大的惊喜在等待我们。这个惊喜是在我们中午练字时悄无声息地来到我们门口：范老师让我们闭上眼睛，四位家长在教室看着我们，老师带着两位家长走出了教室，一两分钟后老师让我们睁开眼睛：一个三层大蛋糕呈现在我们眼前……
吃蛋糕了，我没有吃奶油，而是全部涂到了萌哥脸上。萌哥并没有生气，她向旁边的人救援，但是没有人听到。萌哥的脸上左一撇右一捺，上一点，下一点。“OK！你的脸已经破了！欧耶！”我骄傲地说了一声，又像完成了一件很伟大事业一样。过了一会儿，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！虽然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜没有消失，奶油中的快乐与喜悦没有被洗掉，我心中的快乐也没有被洗掉。
难忘的儿童节作文 篇3
六一儿童节快要到了，为了增进我们对科学的了解，提高对科学知识的兴趣，这次六一节我们经五路小学组织了趣味科技节的活动，我们三年级的活动是拼中国地图比赛。
为了能在这次活动中取得好的成绩，我们三年级六班的全体同学们提前一周就开始刻苦练习拼地图，白天练了，晚上回家接着练。为了让同学们更好的了解中国地图，王老师想出了一个好办法，将中国地图分成了四个大区域，“东北、西北、西南、东南”，每个区域又包括若干板块，并且告诉我们：“将看似凌乱的中国版图分区域拼摆，不仅能够掌握28个板块的分布规律，而且便于记忆，按这种方法记忆的中国版块分布，不容易遗忘，可以让大家记忆终生，受益终生。”
比赛前，老师指定了每个区域由两个同学专门负责拼摆，其他人搬运版块，就这样赛前我们合作练习了一节课。
六一节这天，我们的学校穿上了节日的盛装，五星红旗高高飘扬，校园里彩旗飘飘，校园南侧矗立着两座城堡，它们是高年级的同学们用废旧易拉罐制作而成的；操场中央地上四个大大的中国地图的轮廓摆放整齐，这就是今天我们要比赛的场地了。我快步走进教室，早到的同学们都挂着一脸的兴奋，都在议论今天将要参加的比赛，大家都信心满满，摩拳擦掌，看来都要按捺不住自己激动的心情，想在比赛中大显身手了。
离比赛的时间越来越近了，教室里鸦雀无声，我感觉到了比赛前的紧张气氛，王老师最后叮嘱：“参加比赛的同学们要注意互相协助，团队协作才能取得好成绩，大家一起加油”。同学们一起高呼“加油、加油”。
我们级部共分为两组，我们班和五班、七班、八班分在一组，就要比赛了，大家有秩序的排队下楼，同学们各就各位，做好了比赛前的准备，当比赛的哨声响起，我们就像一只只下山的小老虎，冲向各自负责的区域，负责搬运的同学把手中的拼图飞快的送到拼图的同学手中，再由拼图的同学放到操场中央的地图轮廓相应的位置，校园里助威声、呐喊声此起彼伏，时间一分一秒的过去了，同学们头上都冒出了豆大的汗珠，但是脚步却没有慢下来，我们像一只忙碌而又整齐的'蚂蚁大军，在地面上移动着，这时我的眼中只有手里抱着的拼图，耳中回响着同学们的加油声，脚下像生了风，一张巨大的中国地图慢慢有了雏形。当我们小组负责的第二板块“西北”区域拼图完成了，我们又去帮助另外的区域“东南沿海”区域，经过大家的共同协作，终于我们班第一个完成了比赛，取得了第一名的好成绩，同学们互相击掌庆祝，欢呼着、跳跃着，奔向我们的王老师，把她围在中央，像一群刚刚胜利归来雏鹰围在鹰妈妈身边七嘴角八舌的讲述着比赛的过程，她开心的笑着，眼中充满了赞许和骄傲。
这是一个让我难忘的六一节，因为我们团结的小荚豆班在这个节日里用我们的努力为我们这个集体又取得了新的荣誉，就像王老师说的那样“我们是最棒的”。
难忘的儿童节作文 篇4
今天是六一儿童节，我们五年级级部去了汶源讲堂，观看其他同学表演节目。
讲堂里人山人海，所有的同学们脸上都洋溢着好奇又激动的表情。这里充满着快乐的笑声。
在一片充满欢乐的笑声中，同学们开始了表演，四个主持人说：“亲爱的同学们，大家好……”第一个节目是几十个女生拿着向日葵在跳舞，她们在音乐声中翩翩起舞，好像天上的仙女一般。接着，又演了许多节目，最令我难忘的就是——众音乐老师的乐器大合奏，演奏了《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》，有的歌虽然很幼稚，但也包含着老师的辛苦，大家都喜欢这个节目。
看完节目后，我们回到了教室。接下来就是我们班的六一节目，有：我和张旭昆唱的《青苹果乐园》、燕盈普等人唱的《倍儿爽》、杨一帆的人唱的《奔跑》、吕嘉荣等人表演的小品、等许多节目。尤其是我和张旭昆唱的《青苹果乐园》，让许多观众一起唱了起来，把激情退上了高潮……
这是我们最后一次在这个学校过六一了，我们会永远记住的。
难忘的儿童节作文 篇5
今天我们特别高兴，因为今天是我们的六一儿童节，而且是在学校过呢，学校过的时候是彩旗飘扬、气球五颜六色。
早上，我们吃完饭，就把黑板放到指定的位置，然后，我们就去了指定位置，老师说游戏过关了就可以领奖券了，我们先玩了老师的游戏，老师的游戏是《你说我猜》，规则是：自由选择两个人一个组合，一个人说，另一个人猜，可以用动作模仿，也可以用语言来描述，才对三个每人可得一张奖券。我和左佳茹一组，班长在后面出示了鸭子，左佳茹就做了鸭子的动作，我就说鸭子，然后，又出了一个气球，左佳茹就指着气球，我又说气球，最后，班长又出示了雪花，左佳茹说：“冬天爱下什么？”我就说是雪花，我们两个都得了一张奖券，到了第三节课和第四节课我们都看电影了。晚上我们看了师生同乐晚会，还看了露天电影。
学校里的六一儿童节真快乐！
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