【精选】拔河的启示作文四篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的拔河的启示作文4篇，欢迎阅读与收藏。
拔河的启示作文 篇1
前天体育节的拔河比赛带给了我深深的启示，让我为你娓娓道来。
那天我们在拔河比赛之前做好了准备，兴致勃勃的进场站好了位。我们抓起粗绳练练手感，蓄势待发。三班是我们的对手，他们也不甘示弱，操场上一片剑拔弩张的景象。
“滴哩哩”裁判猛一挥手，第一局比赛开始了。我们脚抵脚，肩并肩，指关节因为抓绳用力过度有些泛白，身体大幅度后仰，紧咬牙关；我也用着力，脚努力抵住前面同学的脚，手上的青筋都显现出来了。我暗暗给自己鼓励：“坚持就是胜利！加油！”。三班的同学姿势虽然与我们一模一样，却明显比我们轻松得多。我们的啦啦队为我们加油鼓励，但无济于事，三班势如破竹，力量暴涨，一下子就把代表胜利的红布扯向他们那边，我们被拽的溃不成军。
第二局，我们扳平比分，所以一个个都使出了吃奶的力气。我们的“弥勒佛”更是用出全力，胖胖的身躯稳如泰山，额头上渗出豆大的汗珠，平日爱笑的他此时连表情都凝固了；我前面的陈钰怡快要用尽力了，只好以身体的重量作为支撑，鞋底与地面打滑发出“吱啦”的声音，我赶紧用脚把她的脚抵稳，不让她摔跤。而三班可能因为第一轮旗开得胜有点小得意而低估了我们，在我们全力以赴的状态下被攻了个措手不及，红布渐渐地靠了过来。三班很快回过神来，发动了荷枪实弹的反击，场面僵持着，我们的啦啦队在场外心急如焚，恨不得冲过来助我们一臂之力，可最后我还是由于实力不敌对方惨败。
虽然这次比赛我们输了，但是我获得了许多启示：不管干什么都要全力以赴，还要拿得起放得下，比赛重点不在于结果而在于过程。这次比赛，我受益非强。
拔河的启示作文 篇2
人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
上星期，我校为了迎“元旦”，举行了一次激烈的拔河比赛，在赛场上，我看到了同学们的坚持与努力。
我们班并没有取得优异的成绩。在第一天的比赛中，我们班是与238班进行的PK，在激烈的比赛中，我们班不管是男生还是女生都输了。从中看出了同学们的沮丧，甚至有的人哭了。但是沮丧归沮丧，我们也并没有放弃，我们在一起商讨技巧。重整旗鼓在第二天的比赛中，我们班男生掌握了技巧，扳回了一局。有许多老师和同学在为我们加油呐喊。当我们看到他们获胜时，心中的喜悦无法溢于言表。
至于女生，那简直是输的惨不忍睹。当然，输的原因很多——我们班女生人数有限；对方力量强大；自身没有掌握技巧……每当看到对方都是一些身强力壮的人时，心中无疑会产生一种压力。转眼间，第三天比赛已到来，我们从前两天的失败中总结经验，虽然最终没有能够胜利，但是却有很大进步，这是值得我们欣慰的事。
赛后，老师们也都安慰我们道：“本身力量就有悬殊，不要沮丧，这也是仅仅是为了缓解学习压力的一次活动而已，无论是赢了也好，输了也罢，重在参与，尽力而为就好。”虽然结果不美，但坚持的过程却很美。
经过这次的比赛，我也懂得了团结，团结就是力量。只要肯努力，结果就一定不会很差。
青春，需要活力；青春，需要激情；青春，更需要奋斗！
拔河的启示作文 篇3
今天，我们学校迎来了新一届的`拔河比赛。我们班在比赛前选好了队员，排好了队伍。
轮到我们班了，同学们到了比赛场地。现场的气氛既热闹又紧张，每班都作好了“可死不可败”的心理准备。
比赛开始！第一轮，三（1）班和三（2）班对决：开始双方僵持不下，后来三（1）班的力气渐渐地大过三（2）班，连胜两场，获得了胜利。
第二轮，二（2）班对阵二（3）班，第一场二（2）班轻松获得胜利。第二、三场被二（3）班凭着他们的坚强与执著反败为胜！
比赛真激烈，我和丁铭涛用文笔保留下了那些精彩瞬间。
终于轮到我们了，我们的对手是刚刚胜利的三（1）班。开始了！他们的力气实在太大，我们几个主力一个倒在了前一个的身上。第二场我对我旁边的同学说：“我们的主力队员站在前面，不能去直视对方的眼睛，因为你一旦从中看出他的轻视或者无所畏惧，你就会斗志全无。”他们点点头。开始仍然是对方占优势，但我们闭上眼睛，不受视觉诱惑，而且手像猫抓一样死死“钉”住绳子，人拼命往后倒，终于从失败的边缘逃脱了。第三场，对方也学我们往后倒，我们一步步被拉了过去。就在我们要失败时，大家的呐喊声忽然提高了，我清楚地听见：姜老师、杨老师、徐老师以及五年级同学和我们的拉拉队，还有被三（1）班打败的三（2）班的声音。我们顿时感到自己充满了力量――我们不可以辜负那么多支持我们的人，要是我们输了，还对得起他们，对得起自己吗？就这样，我们使出了自己平生最大的力气，一口气把旗子拉过了黄线，以三局两胜的成绩胜出了！
后来和三（2）班的较量也胜利了，不过也很不容易。
我们固然高兴，可两轮全失败的三（2）班个个垂头丧气。这时，同学小J傲慢地说：“我根本都没用力，就闭着眼睛睡觉似的拉过来了，随便拉拉就胜利了，要是没有那两个前锋可能我开始就可以把他们拉倒。”我冷冷的瞥了他一眼，“胜利是靠你一个人得来的吗？现场无论少了小Y、小了姜老师，少了我和小H，我们就没法胜利！而且对手无论胜败、强弱，都是值得尊敬的，真像你说得那样容易，这场比赛有价值吗？”
我认为：我们无论何时何地都要乐观坚强，就像一个病人，要与病魔搏斗，才能康复。同时，你要尊重每个对手甚至敌人，不要伤害他人脆弱的心灵。
拔河的启示作文 篇4
昨天下午，阳光灿烂，学校举行了激烈的拔河比赛。
第一场我班对四班的拔河比赛，我班赢了。我们脸上洋溢着比太阳还灿烂的笑容——接下来双方互换场地。
我双手合十放在胸前，心中满是激动、紧张、焦急和担忧。
我觉得虽然第一场比赛我们胜了，但是第二场比赛我班胜算并不大。因为第一场比赛我班就拼尽全力，第二场比赛如果体力不支，很难把绳子拉住。而且，衰兵必胜，四班同学第一场比赛就输了，必定会吸取教训，掌握技巧，用全力打败我班。
经过详细的分析后，我的心情变得非常急躁。
“B——”短短的哨子声过后，比赛开始了！
作为六年三班的一员，我当然不能只做旁观者。我扯着嗓子，拼命喊着加油，像要把心都喊出来。
我的视线全都集中在那条系在粗绳中间，“飘舞”着的红领巾上，它是决胜负的关键。红领巾飘过了哪一边的白色线，哪一边就是胜利者。
我盯着的红领巾在慢慢地向四班的方向移动着。我紧张极了，赶紧给运动员们加油，站在我旁边的同学们都不约而同地喊了起来。但是尽管我们喊得喉咙沙哑，运动员们拉得面红耳赤，红领巾还是继续朝四班方向飘去。
坚持住！一定要坚持住啊！我心里不断喊着。我攥紧了拳头，手心里全是热汗。
“一二三、一二三！……”苏老师摆着手势，喊着节奏，想让运动员们跟着节奏拉动绳子，但根本无济于事。运动员们脚底像抹了油一样，不断打滑，怎么也拉不住绳子。有些人已经放弃了，开始松懈。这时候我的心已经提到嗓子眼了，我的眼珠还是死死地盯着那条红领巾，巴不得立刻冲上前去把它扯到我们这边的白线后。
“B——”又是短短的哨子声过后，比赛结束了。
四班赢了，我班输了。
我的心又“咚”地掉下了万丈深渊。
唉……团结才是力量啊！拔河不但要团结一致，更要掌握好技巧，才有希望获胜。
这次拔河比赛，是我在小学的最后一次拔河比赛，我们又输了，大家都垂头丧气。
回到教室，老师鼓励我们说：“参加体育比赛要拼尽全力去战胜对手，但有时我们拼尽了全力可还是输了，那只能说明体育是公平的，是我们的实力不如人而已。大家不必灰心，只要我们拼尽了全力去做一件事，就算不成功那也问心无愧啊！你看，我们班的同学虽长得不强壮，可大家把心拧到了一齐，使尽了全力，有的同学手都红肿了，甚至出血了，我们还有什么好怨的？我们应该为同学们的齐心协力而高兴才对。”
老师的一席话让我们转悲为喜。我细细回味着老师的话：在学习上，我们是不是也拼尽全力，不遗余力呢？即使产生疲惫感，即使成绩不尽人意，也没有松懈，这样就不会空留遗憾！我想拔河和学习是一样的，我会在以后的学习中尽自己最大的努力，实现自己的理想！
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