我当小老师作文

时间:2022-08-04 11:27:10 老师 我要投稿

我当小老师作文(集锦15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的我当小老师作文,希望能够帮助到大家。

我当小老师作文(集锦15篇)

我当小老师作文1

  今天上午,由于姚老师嗓子痛,便让我去带领同学复习课文。一开始我还以为听错了,等我缓过神来这是真的。

  我离开座位,走上讲台,拿起教鞭猛敲一下,大声说道:“安静。”教室里立马安静了下来。我心里暗自高兴:我还是挺有魄力的。接着,我按照姚老师的建议,先带同学们将课文读了一遍,然后学着姚老师平时复习的样子,按开火车的顺序抽背课文,结果抽了一组后,发现没有一个人会背,看来同学们对复习不是很看重。于是,我改变计划。开始带同意们复习笔记,我根据笔记内容提出问题,同学们一个个都兴起了小手,气氛越来越活跃,我的心情也越来越放松了。就在我不知道该和同学们学习什么的时候,下课铃打响了,于是我不由自主地说了声:“下课。”同学竟一个个对我说:“老师再见。”还整齐的来一个90°鞠躬,这时我心里那叫一个美啊!

  一开始,我以为当老师是一件十分容易的事,但有了今天的经历我发现,当老师是一个非常不容易的事,但却是一件快乐的事。同时,我的心里萌生了一个想法,长大后要当一名教师。

我当小老师作文2

  我非常想当老师,为了这件事我已经和老师说了好几次,过了几天,老师终于同意让我们轮流当老师了。今天该我当老师了,走在上学的路上,遇到了我们班的淘气鬼明明,只见他先向我鞠了一躬,说:“哎哟哟,如今您都是老师了,佩服佩服。”唉!真没办法,我带着即紧张又高兴的心情走进了学校。

  我的心像揣了兔子一样砰砰地跳着,当我走进了教室,同学们的打闹却把我紧张的心情打破了,我使劲地拍着桌子,手都拍红了,同学们才静下来。不知不觉上课铃响了,第一节是数学课,我对同学们说:“今天我们来讲第一课《除法》。只听同学在下面说:“什么是除法呀?”我装出一副懂的样子,拿着书,照葫芦画瓢地抄上了几道题,写的数字大小也不一致,还因为紧张把题抄错了,同学们还一个劲地喊;“写错了,不对,不对,写错了。”于当老师真不容易呀!

  下节是语文课,我马马虎虎地抄上了几个词语,开始上课,可我只讲了一半就下课了,我只得让同学站好队下楼做操,到了楼下,同学们满操场跑,我也满操场追,真像老鹰抓小鸡呀!

  第三节课是科任课,我终于可以放松了。我连忙找到老师说:“我不当老师了,当老师真不容易呀!”

我当小老师作文3

  我的课余生活非常丰富,有时候,我在家里唱歌、读书、跳舞我还给洋娃娃讲故事但是,我最喜欢当小老师。

  有的时候,我看见院子里有许多小朋友,我就给妈妈说我要下去玩一会儿。妈妈答应了以后,我就会快乐地跑下楼去,总喜欢把小朋友组织到一块儿和他们一起玩老师和同学的游戏。他们会很高兴的和我一起在地上捡小石子当笔用。

  开始上课了,大家每人拿一块石子在地上写大、中、小、水、火、土、日、月等许多简单的生字,还要写上拼音,组成词语。然后我就一个一个地帮他们检查,发现错误及时改正,检查完了,我就给他们讲应该怎么写,怎么记,而且还一遍一遍的给他们领读,直到他们读会、写会为止。

  对他们中表现好的小朋友,我还会像我们语文老师一样表扬他们。

  我们院子里的小朋友都夸我是一个好的小老师,听了他们的夸奖,我的心里别提有多辛福了。

我当小老师作文4

  早晨,太阳从地平线上升起,金色的阳光照在大地上,把植物们都变成了金色,万物也被它的笑颜感染了,变得富有生机。到了校园活动日这天,三年级的同学们接到一个光荣的任务——当小老师,教给一年级的小朋友一个小本领。

  到了学校,曾美美来到教室,开始教小朋友们画苹果。首先拿起笔到黑板前,画一个圆形,然后画苹果根,最后再涂上红红的颜色,这个苹果就画好了。

  一转眼就到了中午,也是太阳最晒人的时候,火辣辣的阳光照得万物发光。此时,知了“吱吱”直叫,小松鼠都晒得不敢出来了!只有大地一直在坚守在自己的岗位上,一点也不松懈。

  午休过后,贾聪明便带着小朋友们堆雪人了。首先,去造雪室找一个干净的地方放雪,接着滚一个雪人的头,然后再滚一个身子,粘上眼睛、双手。最后,再盖上帽子、围巾,就做好了!

  到了傍晚,太阳在山坡下给大家说:“再见了!”这时,小老师们也在一起说起了今天的感受,曾美美说:“今天我们当小老师可真辛苦啊!”贾聪明说:“是啊!我们也体会到了老师的不容易,以后一定要乖乖听话。”

我当小老师作文5

  今天,我们将给一年级小朋友戴红领巾,我们十分激动,期盼着这一时刻的到来。

  终于,我们乘车到达了淮海塔。看见一年级弟弟妹妹排列整齐的队伍,心中十分兴奋。一番仪式过后,就是带领他们环塔一周的时候了,我们紧紧牵着他们的手,轻轻帮他们在铁链上系上小白花,表示对革命烈士们的敬意。

  接着,老师带领我们教弟弟妹妹们系红领巾等活动。他们真是聪明,系红领巾一教就会,教她背古诗时,我就有些力不从心了。因为他们年纪太小,那些古诗连念都不会,更别提背了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我仍不放弃,尽心尽力地去教她,只要功夫深铁杵磨成针,费了九牛二虎之力才将她教会,虽然不能流利地背下来,但我的心里却像吃了蜜一样,甜滋滋的。

  最后一个环节,那就是给她讲故事环节。我拿起早已准备好的故事书,绘声绘色地讲起来,她听得那么专注,那么投入,这使我很开心。我虽然早已口干舌燥,但还是坚持讲了下去。最后,要回校了,我们依依不舍地离开了淮海塔。

我当小老师作文6

  小老师的.活动,每学期都有,但我因为害怕,从来都没有勇气参加,这学期在妈妈的鼓励下,我决定报名参加。

  我选了一首杜甫的月夜忆舍弟,我原来没有自己做过ppt,在妈妈的帮助下,我尝试制作ppt,内容是我从网上查找,复制到ppt上,后来妈妈按我的想法,帮我从内容上,版面格式上,动画效果上,修改了几次。

  这次活动与以往不一样,要用一个叫瞩目的APP我必须学会如何开启会议,发出邀请,设置联席主持人,学会管理参会人,利用屏幕分享功能

  我前后练习很多遍,让妈妈当我的听众,语速上,内容上,网络卡顿,如何处理,防止屏幕乱画如何提前设置好,调整座椅高度,让大家可以看到我的整张脸

  到我讲的那天,我早早地坐在电脑旁,紧张得手心里直冒汗,不停地搓裤子。会议开启,我的小心脏都快跳出来了,开讲了,我的脑子一直绷着一根弦,到提问环节,网络出了点问题,我心里想:快结束了,不要掉链子!我尽快调整,顺利完成。

  结束后,同学们讲了自己的收获和对我的建议。

  这次当小老师的的经历,让我明白,在我面前最大的敌人就是自己。只要勇敢面对,用心准备,就一定可以做好!

我当小老师作文7

  “铃铃铃。”下课了,老师对我说:“安子杰,下周三的社会课由你来讲。”不会吧?我听了不由地打了一个寒战,这对胆小的我来说可是一次难度很高的挑战。在好友的鼓励下,我下定决心:一定要讲好这节课。

  回到家,我开始备起课来,我先把课文读熟,不会的字查字典,再把课后的问题解答,好了,万事俱备,只欠东风了。

  时间过得真快,星期三很快就到了,我早早地来到了学校,一进教室,大家便簇拥过来,问我准备的怎么样,大家的关心使我受到了鼓舞,同时又对我无形地施加了压力。“叮铃”上课了,我走上讲台,对大家说:“大家好,今天我们来学习第3课――《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先,请大家读课文,想一想,中国第一长的河是哪条?第二长的河又是哪条呢?”

  一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯,也让我明白了做教师的辛苦,真是受益匪浅。

我当小老师作文8

  上午正上着英语课,正好是最后一节课,老师手里拿着英语卡片,要我们抢答英语卡片上的单词,如果谁第一答出来,这个卡片就是谁的,然后要一个接一个的上台当小老师,领读自己手上的单词。

  老师第一个卡片是门的英语单词,大家都快速答出来了,第二个卡片是高的英语单词,我是第一个答出来的,高的英语单词卡片是我的。第三个卡片是鼻子的单词,我第一时间答出来了,所以这张卡片也是我的。紧接着后面的单词我一个也没抢答出来,我只得到了两张卡片。屋里像开了一场舞会似的一样吵,过了好久才停下来。

  这一时间是当小老师的时刻了,大家都举手了,可是我没举手,因为我的手里只有两张卡片,吗同学们的多,怕他们笑我。老师好像看穿了我的心思,偏偏叫我,我硬着头皮上去了,带领大家读我手里的单词,同学们非但没笑我,还给了我热烈的掌声,我有点害羞了。不过下次我还要当小老师!

我当小老师作文9

  这事要从昨天上午说起:我刚刚练完琴,忽然一个念头——当一回小老师,教妈妈弹曲子,在我的脑海中慢慢的升起来……

  这个念头让我很兴奋,我马上行动起来,找出《汤普森简易钢琴教程》1-3册,开始备课。

  备课对我来说非常简单,只要把弹的曲子右边画上一个对号就行了。我共选了六首曲子。好了,下一步就是上课了。

  我把这个想法告诉了老妈,她很赞同。于是,我开始给老妈上课了。

  我翻到第一课《老麦克唐纳》。这首曲子可好弹了,也很好听。我先叮叮咚咚在钢琴上来了一遍,然后抓着老妈的手,告诉她手指分开,手背要弓起,手心里好像握着鸡蛋。

  老妈照着我的样子,手指在琴键上“工作”起来。一会儿,琴声由停停顿顿变得流畅了,仿佛是溪水快活地流淌着。我搂住老妈的脖子,“啪”地在她脸上吻了一下,开心地嚷着:“老妈,你比我学的还快呢。”老妈也高兴地笑了。

  我们又学了许多好听的曲子:《草原上的家园》、《可爱的鸭子》……我还给老妈留了个作业,就是把《风笛手来了》弹熟。老妈还交了五元学费呢!

  当小老师真有趣!

我当小老师作文10

  星期天,妈妈的幼儿园里不放假,我就把作业带到妈妈幼儿园里写。写完以后,我就到二楼去找妈妈,那时正好离放学有半个钟头,妈妈要把坐校车的小朋友安排到楼下去坐校车。妈妈就让我帮她看班里的小朋友,我说好的。

  我先领着小朋友们读生字,小朋友读得非常棒。然后,我就挑着小朋友们读,我发现几个小朋友都是“雪”字不会读,但是我并没有吼他们,而是细心教他们这个字怎么读。小朋友们学完生字以后,我教他们唱英语儿歌。我唱一句,小朋友们唱一句。他们唱的声音非常好听,不一会儿,这首歌就唱完了。我问有没有小朋友没有会唱,有一个小朋友举起了手,我让他来前面唱,唱得非常好,我对小朋友们说鼓鼓掌,顿时,班上响起热烈的掌声。

  下学了,我非常的不舍,因为我第一次当老师,所以我不想这没美好时光这么快就消失。

  通过教小朋友们,我觉得自己学了不少知识,我也仿佛回到了三四岁的时候老师教我们生字儿歌的岁月,又重新学了以前老师教我们的东西。我觉得非常开心!

我当小老师作文11

  前些天,同学们上英语课很吵,老师为了让大家安静,为了课上得更好,特别请了我和其他三位同学轮流当一次老师。我被安排在最后一次。有别人在前面做示范,我心里既激动又兴奋。

  第一天,由钱城与徐言蹊当老师,我用心听,细心观察,既记下了他们的优点,也记下缺点以便改正。我发现他们都是带读、听录音、听写,除了这些跟老师学的做法以外,再没别的了,真是没劲。我觉得:学英语须边学边玩,在玩中学。于是,我决定添加课本剧,以便增添一下课堂的气氛。

  演完剧本,后面的单词怎么办?容易,我又准备了许多卡片,并让同学们说单词,表演动作,这样的方法记单词又快又牢。

  单词关过了,书上的问题又怎么办?我想了想,决定采用加分制:答对一题加一分,答错一题扣一分。以九个小组为单位,进行大比拼,怎么样?酷吧!

  在第二天轮到我时,一切按计划实行。当我下讲台时,立刻想起一片掌声。后来,老师组织投票,评选“最佳小老师”,我以四十票的巨大优势获得这个称号。

  在回家的路上,我分析成功的原因,我觉得是因为观念和方法创新而成功的。创新,真是妙不可言!

我当小老师作文12

  下午,老师去开会,老师吩咐我管一下班级的纪律。

  我在认真写作业的时候,一个同学和旁边的同学在偷偷地讲话。我猛的站起来喊他们的名字,同学们“哄”的一声笑了起来,我气愤的说:“再说话就记名字了。”全班同学才安静下来。过了一会儿,我又听见有同学在讲话,我悄悄地拿出一张小纸条,记下了名字。有一个同学跑过来说:“我要上厕所。”我说:“不行,下课再去。”他不情愿的回到位子上。下课铃想了,同学们发出了欢呼声,我大声喊到:“你们不要讲话,只要不讲话,就可以出去玩了。”同学们鸦雀无声了,我心里美滋滋的。突然上课铃响了,同学们议论纷纷起来,我悄悄听前面的同学说什么,哦!我明白了,因为我说只要表现好,就可以出去玩,可是上课了还没出去玩,他们觉得上当了,又开始说话了。我无可奈何了,只好向数学老师求助,老师来到班上,同学们的说话声没有了。数学老师就在班上批改作业,直到班主任回来。

  当了一回小老师真舒服呀!

我当小老师作文13

  今天,老师让我们玩一个游戏,那就是“当小老师”。

  游戏一开始,老师发下一些小纸条,里面写上了各种各样的角色:当画画老师、数学老师、语文老师……我是第一个上去,因为我最守纪律,老师就选中了我。我一上去,心里充满了自信,我抽签,选中了一个“当画画老师”。这是我最喜欢干的,应该也是最轻松的吧,心里更是乐开了花。我心想:平时最擅长画小船,那就教他们画小船吧。我先向大家介绍:“大家好,我是小陈老师 ,今天我教大家画小船。先画船底,再画船身,然后在船头上画一面红旗。”我一停下笔,就觉得自己刚才好像说得太快了一点,不知道下面的同学听懂了没有,或者听清了没有。我刚一画完,就有一位同学提出了一个问题,她说:“你画的船根本不像船。”我听了后,有点紧张,脸也红了。突然,又一个同学嚷嚷起来:“老师,你都没讲清楚,讲那么快,我还是不会画。”这下问得我哑口无言。

  唉!老师真不是那么好当呀!除了自己有本事外,还要管得住学生,学生才会听的,教的时候还要讲究记法,同学们才听得懂。

我当小老师作文14

  我一直都渴望能当一回老师,今天,这个愿望终于实现了,是陈老师给了我这次宝贵的机会。

  今天,我荣幸地担任了“小老师”的职务。一站到讲台上,我顿时感到既激动又紧张。我有模有样地带着大家一起朗读课文。可没过多长时间,后排的一些男生就开始坐立不安,有的人故意拖长语调,引人注意,惹得大家一阵哄笑。我提高了嗓门,提醒这些同学认真读书。可是他们居然把我的话当成了耳旁风,依然我行我素,搞得我头脑一阵乱蒙蒙的,不知道该怎么处理这种局面,只好大吼一声:“安静!”我的用心良苦似乎被他们心领了,竟然鸦雀无声。

  可大约过了半个小时,同学们实在按捺不住自己的性子,开始窃窃私语,正巧被正在讲英语单词的我逮了个正着,他们羞愧地低下了头。一波未平一波又起,一群比我高、比我壮的男生竟然哼起来小曲,五音不全,我指责他们,他们丝毫不害怕,还冲我扮了个鬼脸,我费了九牛二虎之力才“制服”了他们。

  “丁零零!”下课铃声夹杂着我的疲倦一同向窗外飞去。我这时才体会到当老师的艰辛。

  老师,您是春蚕,我要用最优秀的成绩来报答您,长大以后我要像您一样,成为一名优秀的人民教师。

我当小老师作文15

  我当小老师妈妈的普通话老是不标准,听她在与其他人交谈时,我常常捂着嘴偷偷地笑。所以,我决定,利用这个暑假当一回小老师,教妈妈学普通话。妈妈十分乐意。她坐在一个椅子上,我学着老师的样儿拿着“教鞭”说:“同学们,请跟我读“吃饭”。 ”可妈妈却读“qi饭”我差点儿笑破肚皮儿。我想起老师教拼音的方法,又说:“是“chi饭”不是“qi饭”,把舌头翘起来。”“哦,“chi饭”。 ”妈妈果然读准了,我可是为她捏了一把汗呀!接下来,我们开始了第二个词:企鹅。我清了清喉咙:“好了,同学们,跟我读“qi鹅”。你猜我妈妈读成什么?她读‘ci鹅’,笑死我了!妈妈也很苦恼,我又按老办法教妈妈:“是‘qi’不是‘ci’,跟我读‘qi’。”我正想准备再次哈哈大笑,可是妈妈她读准了,真是厉害!我郑重的说:“妈妈同学,你今天很努力,恭喜你!”妈妈笑得脸上绽开了花儿。这次虽然是我当妈妈的老师,但在整个过程中,妈妈却给我当了一回老师,她教会了我做事要努力,不要灰心,失败是成功之母!作者:王纯纯

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