叙事作文:有趣的游戏
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的叙事作文:有趣的游戏,希望能够帮助到大家。
叙事作文:有趣的游戏1
在一次家庭会里,我们一家人一起玩了一个游戏,这个游戏叫做找宝。
开始,爸爸告诉我游戏规则,把八个硬币,分别藏在八个角落里,让妈妈、妹妹、爷爷、奶奶、哥哥去找,谁找到一个,谁就得1分,我们听了兴奋不已。
找东西,是我的强项,我一定会赢的。
比赛开始了,我正找着,妈妈在一本书下找到了一枚硬币,妈妈说:找到了,我找到了。然后,妈妈把硬币交给了爸爸。我一听,啊!没希望了!
我接着找,我想爸爸应该把硬币藏在阴暗的地方,然后,我到花瓶那边去找,摸了摸瓶子下面,没有,这时妹妹走过来拿起花瓶,拔起那束花,正在这时,一枚硬币从花瓶里掉了下来,我想,唉!到手的'肥肉送人了。
然后,太阳射过来,窗户上有一种闪亮亮的东西,我跑过去一看,呀!硬币!是一枚硬币!
我把硬币交给了爸爸。啊!我终于赢了一次啊!这次游戏真有趣!
叙事作文:有趣的游戏2
今天,我们很开心,因为老师让我们玩了猜字谜的游戏,你说我们今天能不高兴吗?
“谁来出谜语?”老师的话音刚落,同学们已经迫不及待了,有的同学手举得高高的',有的同学都站了起来,有的同学嘴里喊着:“我……我……”老师找李昊朗来出字谜,他大摇大摆地走了上去,但走上讲台后有点害羞,他出的字谜是:写的是方的,画的是圆的。这是什么字,同学们都被难住了,有的同学眉头紧锁着,还有的同学冥思苦想,我心里想:这也太难了吧,这时,李昊朗说:“是日。”我们都恍然大悟,然后,老师又让翟世凯来出字谜,他自信满满地走了上来,说:“三个太阳,这是什么字?”同学们都举起了手,议论纷纷,这也太简单了吧,同学们异口同声地说:“是晶。”
猜字谜游戏可真有趣啊!
叙事作文:有趣的游戏3
一天晚上,妈妈洗完碗对正在看电视的爸爸和我说道:“我们一起来玩成语接龙的游戏吧!”“好啊!”我和爸爸自信满满的回答道。
妈妈先是说了游戏规则:“可以说同音同字的,也可以说同音不同字的。”
游戏开始了。妈妈说:“我先来,喜笑颜开。”“开天辟地。”我连忙说道。轮到爸爸了,他沉思了一会儿,过了好久都没说话,我挑衅地对爸爸说道:“赶快认输吧,我知道你不会!”“谁跟你讲我不会的,地……地久天长!”爸爸涨红了脸。我心想:爸爸刚才肯定不会,不然他为什么说话的时候结巴,脸涨的.通红?这时,妈妈突然说道:“因为刚刚爸爸没反应过来,所以这一轮爸爸输了,必须接受惩罚,表演才艺。”
爸爸只好无奈地走到客厅的中心,然后大声歌唱。最后我和妈妈都被爸爸那“优美动听”的歌声给征服了。妈妈后悔的说:“早知道你爸会输,我就不布置这个惩罚了!”
这次的成语接龙游戏令我印象深刻,直到现在我还是能想起当时的画面。
叙事作文:有趣的游戏4
今天,我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。莫老师说:“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的.“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好商量一下,该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。
李谌钰妹妹说:“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应该这样一人接着一人地过”。
我们商量了一会儿,便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵,我们又开始做实验了。
刘梓洋弟弟拿者一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的气氛中,李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”通过了,时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!
做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!
叙事作文:有趣的游戏5
今天,我玩了一个叫“盲人摸象”的游戏。
老师首先从每组派两名代表,然后用手触摸这个人。那些被触摸的将被消除,同样的道理也将适用于那些来自世界的人。我们组派黄雷去当“盲人”这场比赛是三场比赛中最好的一场。我们真的很兴奋和紧张。
游戏开始了。我看见黄雷小心翼翼地走着,好像害怕被桌子撞到。突然,黄雷喊道:“我明白了!”我们看了看,说:“你把空调弄坏了!”黄蕾只好无奈地笑了。时间差不多结束了,黄磊的'脸变成了猪肝色,然后他停顿了一下,好像他已经想到了一个办法,他假装向右跳,又迅速向左跳,一下就碰到了一大群人。黄雷高兴地跳了起来。现在,场上只有两个人。黄雷用他的耳朵去抓其余的。有人还说,“黄雷,你耳朵里有没有探测器?你为什么这么聪明?”
啊!多么令人兴奋的盲人摸象游戏,它使我们小组的友谊更深更强。
叙事作文:有趣的游戏6
上体育课,同学们做完课间操,就在操场上做各种有趣的游戏。我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。
我当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,“鸡妈妈”排在最前面,“小鸡”一个拉着一个的后衣襟,连成一串。我左扑右闪的,时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀,左挡右挡的,不让我捉它的孩子。“小鸡”们随着“鸡妈妈”左躲右闪的`。特别是那只长尾巴的“小鸡”,既机智又跑得快,移动方向转得很及时。我从开始到现在,连它的一根鸡毛也没摸到。
过了一会儿,我想出一个鬼点子,我猛地朝左边跑,跑得气喘吁吁,“鸡妈妈”一直往左边跑着去挡,“小鸡”们快步向右移动。我想了想:机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈妈”防不胜防,小鸡的队伍乱阵了,长尾巴的“小鸡”一下收不住脚,被我捉住了。别的“小鸡”在旁边乱成一团。我累得满头大汗,高兴地叫道“我捉住一只‘小鸡’了”。
这次游戏真有趣。
叙事作文:有趣的游戏7
今天,我和同学们玩了一个有趣的游戏——顶气球。
首先,老师把吹好的气球向上一扔,两个小组的同学都望着气球,随时准备向上顶。最活跃的要属于昌永了,只见他双手撑住桌子,双脚一蹬,像只青蛙一样用头顶到了球。我们几个个子矮的`只好像观众一样眼巴巴地看着。哼,等着瞧吧,等我长到姚明那么高时,你们都接不着。我嘟着个嘴,一直闷闷不乐。
气球在满天飞,我盯着气球,心里说,气球呀气球,你快飞过来,你再不过来,看我不把你顶爆!气球好像看懂了我的心思,偏偏不过来,好像在说:“就不过来,就不过来!”我只好在那等着奇迹出现。
精彩的战斗还在继续着,同学们一直在欢呼,唉,他们欢呼,我干什么呢?正想着,第一场比赛结束了,哈哈,终于解放了!
第二组的比赛同样也很精彩,我们不停地为他们鼓掌,欢呼。
今天,我玩得非常开心,我希望以后还能玩到这么有趣,这么刺激的游戏。
叙事作文:有趣的游戏8
春节到了,家家户户都开开心心地过春节。我们家也不例外。
大年初二,表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、妈妈和我聚在一起吃团圆饭。饭后,表弟和我建议玩手影的游戏。大家都爽快地答应了。
表弟把他那本《有趣的手影》拿出来。外婆拿出蜡烛,点燃,把灯关了。我们照著书上说的,各自做自己喜欢的手影。表弟喜欢小狗,做了只威风的小狗;小姨是鸡年出生,做了只可爱的小鸡;姨夫不喜欢做动物,喜欢交通工具,做了一辆豪华的小轿车;外公喜欢听小鸟那清脆悦耳的歌声,所以做了只活蹦乱跳的小鸟;外婆特别欣赏玫瑰花的芳香,做了朵玫瑰花;爸爸喜欢贝壳,做了只巴掌般大的贝壳;妈妈爱看海狮表演,做了只人见人爱的小海狮;我崇拜孔雀,做了只开屏的`孔雀。突然,我突发其想,想把这个游戏推到另一个层次,于是建议大家把所有的手影组成一个乐园。大家都拍手说;“好。”于是在我们面前展现出这样一幅画面:小狗开着小轿车搭着小鸡和小鸟去动物园看海狮和孔雀精彩的表演。孔雀开着屏跳着优美动人的舞蹈。海狮衔着惹人喜爱的玫瑰,顶着小贝壳,在认真地表演……
这个游戏有趣极了,我们玩得非常开心,我永远也忘不了这个夜晚。
叙事作文:有趣的游戏9
星期六,我高高兴兴地坐爸爸的车到史家小学上作文课。一进教室,我就看见黑板上有一个漂亮的娃娃头,她有一双水汪汪的大眼睛,红润的嘴唇好像刚抹过口红似的,可是美中不足的地方是她没有鼻子,那水灵灵的大眼睛看着我们好像在说:“快给我画上一个鼻子吧!”
画鼻子的游戏开始了,我出场了。老师叫我站在离黑板四米远的地方,用丝巾蒙上了我的眼睛,我原地转了两圈,然后迈着小碎步蹭着走到了讲台上,我一会儿往左,一会儿往右,真不知道在哪儿画鼻子好。这时台下响起了一片指挥声向我耳边传来,有的同学说:“往左!往左!”有的同学说:“往右!往右!”还有的同学说:“就在这儿!就在这儿!”我拿定了主意,一下子把鼻子画上了,这时就听教室里立刻传来了哈哈大笑声,我赶紧把丝巾摘下来一看,原来我把鼻子画在了娃娃头耳朵和眼睛的中间。我也不由得笑了。有的.同学把鼻子画在了娃娃的耳朵上,还有的画在了娃娃的嘴唇上。教室里不时的传来一阵又一阵的笑声。
画鼻子的游戏在我们快乐的笑声中结束了,可是我们还没玩够呢!它给我们带来了开心的笑声,使我们在快乐中学习,我喜欢这个有趣的游戏。
叙事作文:有趣的游戏10
星期天,我和姐姐去奶奶家玩。当我正觉得无聊时,住在我奶奶家隔壁的几个小朋友来找我玩老鹰抓小鸡的游戏。我马上答应了。然后,我们来到奶奶家后院的空地上,接着又用石头、剪刀、布的方式选出了老鹰和母鸡,而我就是躲在最后面的'小鸡。
母鸡说了声开始,老鹰就朝我们扑了过来。鸡妈妈伸开双手挡住了老鹰。顿时,老鹰站在那一动不动,像个木头人。我心想:老鹰怎么不动了呢?还没等我回过头来,老鹰就来了个反方向的攻击。还好,我动作快,不然就得被老鹰抓住了。但老鹰始终不肯罢休,左跑跑,右跑跑。我们挨个抓着前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我们为了不让老鹰抓住,跑得满头大汗。我们你追我赶了半个多小时,大家都跑得上气不接下气、上言不接下言,商量着休息一下。这时,机灵的老鹰乘我们不备时,猛地朝我扑了过来。啊!我被抓到了。跑了半个小时的老鹰终于有了收获。
这场又激烈又好玩的游戏在我们的欢声笑语中结束了!
叙事作文:有趣的游戏11
“哈哈哈......”一阵阵笑声从操场上传来。发生了什么事呢?原来是同学们在玩“你做我猜”的游戏。
游戏规则是:全程不能说话,自己想一个词,然后用自己的肢体动作来表达自己想的词,其他人来猜,猜对的人就赢了。
游戏开始了,第一轮是李振龙来做,我们来猜。李振龙把手从耳朵拿出来。又做了一个向前砸的动作。“砸东西。”毕函哲肯定地说。李振龙摇摇头。又做了一遍,我目不转睛地盯着李振龙。脑子飞快地运转。仿佛是在大脑里查找资料一样。这时,我突然灵机一闪:西游记里的孙悟空不就是可以把金箍棒变大变小吗。“金箍棒。”我大喊。“对了。”李振龙笑眯眯的对我说。
第二轮游戏开始了,这局是我来做。我想了一个非常简单的词——画圈。可我似乎高估了自己的`组员。当我做出画圈的动作时。他们的回答却是圆圈,光圈。最让我捧腹大笑的是毕函哲,竟然还说跑圈。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。一连重复做了几次动作。李振龙才说是画圈。我高兴极了。
“叮铃铃”下课铃响了,今天玩得真高兴啊!
叙事作文:有趣的游戏12
今天,我们和冯老师一起做了一个有趣的游戏,名字叫“做动作,猜词语”。
开始,老师给我们讲了游戏规则,然后我们开始分组。我和同学王子豪、王逸帆组成了一个小组。游戏开始了,钱欣琪和郭润几个女同学的小组开始做动作,请大家猜。她们分别做了跳远、打羽毛球等动作。她们刚刚做完,我第一个就猜出来了,为我们组得到一分。她们每个动作都做的非常有特点,一下子就得到了3分,同学们马上爆发出热烈的掌声向她们表示祝贺。游戏中同学们的表现和积极,争着做动作,抢着回答。终于轮到我们组上场了,我要做的是打乒乓球的动作,可是我根本不会打乒乓球,只好学做一个动作。我先假装手握球拍,然后做接球的.动作,连老师也没有看出来。我没有得到加分,心里很难过。
游戏结束了,我们组只得了倒数第二名。虽然我们组没有获得第一名,但是通过这个游戏,我知道了许多奥运会的体育项目。
叙事作文:有趣的游戏13
“太好了,太好了!”班级里发出了一阵阵一浪高过一浪的声音,这是怎么回事呢?告诉你吧,今天作文老师要带我们玩有趣的猜字谜游戏,你说,我们能不乐吗?
“谁来出谜语?”老师的话音刚刚落下,同学们已经迫不及待地举起了小手,有的同学斜着身子要抓老师的胳膊,有的`同学叫道:“我……我……”还有的同学好像要跑到讲台上来,而我,静静地坐在座位上,等着回答问题,老师叫到了李昊朗上来出谜,李昊朗大摇大摆地走了上来,说:“写的是方的,画的是圆的。”这时,班里马上安静了下来,有人说:“是口。”有人说:“是回。”还有人说:“是品。”可是都被李昊朗给一一否定了,于是,李昊朗说“是日。”这时,大家都非常不开心,李昊朗开心地回到了座位上,像打了一场胜仗一样。
啊!今天真是太开心了。
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