【必备】有趣的科技作文四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的有趣的科技作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的科技作文 篇1
科技展览这个词,对我们来说并不陌生,但是你凶过高科技展览吗?今天,我就看到了许多不可思议的东西。
下午,我和同学们及老师来到展览室,到了展览室,我不由的被眼前的景象惊呆了,这些东西太新奇了,窥视无穷、无弦琴、会飞的碗,看得见摸不着……,这可是平时看不到的东西,我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣,一个假碗在一个圆盘上飞舞着,太神奇了,看得见摸不产丰也很有趣,在近处看,什么也没有,从远处看,却看见一只熊在洞口处摇晃着,可一伸手去里面摸,什么也没有了。
看完了这些器材,我们又去拿三维立体眼镜,一看说明,眼前不禁一亮:
在看图片及电影时,佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图像,这和View-Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像,而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛,而另一幅进入另一只。
看完说明,我把三维立体眼镜戴上,后来发生的事情,让我无法想象,我看了一幅大象图,观看时,象鼻子向我伸来,我越往后,象鼻子越长,等我反眼镜摘下来,什么也没有了,太有趣了。
后来,我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜,所以动物就像真的一样,真是太有趣了。
时间过得真快,转眼间回班的时间到了,我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。
有趣的科技作文 篇2
昨天下午,学校组织我们到博物馆参观科技展。我们一行五人在老师的带领下坐着汽车从学校出发,向博物馆驶去。 我们大约走了四十分钟,博物馆终于到了。进了大门,我们就到了科技馆的展厅。我猜里面一定有许多好玩的东西,的确不出所料,展厅里摆放着许多宣传牌,还有一个游戏区,一个动手操作区,以及环保科技展区。
随着领队老师一声令下:“解散!”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然,最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一路小跑到了操作区。唉,谁叫我们晚来一步呢!拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占,我们只好在一旁等着。忽然,我看见那边有一位同学马上就要拼好了,便拉着同学扎进人堆,挤到了拼装桌前。哈哈,他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。
我和同学照着说明书,马上就开始拼装。首先,我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来,我手忙脚乱的,好几次都弄错了,但在我和同学的共同努力下,“水能动力机”就拼好了,我用针管往里面打水、加压,非常好玩。 科技馆里有无穷的乐趣,每一个有趣的现象后面都蕴含着神奇的科学知识。我们应该向科学家学习,学习他们热爱科学,不顾个人安危,始终坚持真理的献身精神,我会在我的心灵中点燃热爱科学、探索科学奥秘、永攀科学高峰的火焰,成为二十一世纪创造人类美好未来的栋梁之材。我将会像他们那样,用科学,用智慧,来建设我们的祖国!
有趣的科技作文 篇3
昨天下午,学校组织我们初一年级的学生到博物馆门前参观科技展。我们排着四列长长的队伍从学校出发,向博物馆走去。
穿过了许多条街道,博物馆终于到了。门前的两辆大巴车吸引了我们的视线,大巴车上写着,“科技巡游大巴车”,大伙儿一见这名字,就知道准有许多好玩的科技作品。的确不出所料,大巴车前面的空地上,摆放着许多宣传牌,还有一个游戏区,一个动手操作区,以及环保科技展区。
随着领队老师一声令下:“解散!”同学们就欢快的奔向了自己想去的地方。当然,最吸引我的还是动手操作区的科技作品。我和同学一跑到了操作区。唉,谁叫我们晚来一步呢!拼装的“太阳能小车”和“水能动力机”早已被他们霸占,我们只好在一旁等着。忽然,我看见那边有一位同学马上就要拼好了,便拉着同学扎进人堆,挤到了拼装桌前。哈哈,他正好拼完了。我顺利地抢到了“水能动力机”。
我和同学照着说明书,马上就开始拼装。首先,我们把大的部件按照说明书的指示都拼起来,然后,在往上面接小水管,由于紧张,我手忙脚乱的,好几次都弄错了,但在我和同学的共同努力下,“水能动力机”就拼好了,我用针管往里面打水、加压,只见水流带动着小转轮飞快的`旋转起来,真好玩。工作人员给我和同学一人一枚“英雄徽章”,我把它带在胸前,别提多神气了。
科技作品真好玩!
有趣的科技作文 篇4
今天,我们举办了一场隆重而有趣的科技发言会。其中,另我印象最深的当属苏郑安,牛泽铭同学的发言。
苏郑安同学讲的是元素周期表中的钚,虽然词语非常专业,但并没有影响发言的趣味性,让人对化学有了一个更深的理解。他分别从钚的来源,钚的作用和钚的影响三方面叙述了化学元素钚,并在演讲的最后告诉我们人要合理应用科学技术,不要太过使用科学技术,否则后果严重。
牛泽铭同学讲的是海王星的奥秘,他从海王星与地球的区别等方面向我们述说着那充满奥秘的海王星,并且用科学的依据来证明他提出的猜想,让人仿佛置身于天文的海洋。
科技发言会以我的发言进入尾声。我演讲的主题是半导体芯片,我给大家讲了半导体的构成、作用、用途,制作四个方面的内容。虽然短短的几分钟,但也让大家了解了半导体芯片基本知识和我国发展半导体芯片的艰巨任务。
科技发言会结束后,我的心久久不能平静,回想着同学们精彩的发言,不禁让我想起了那些为祖国呕心沥血、默默奉献的科学家们。我也要像他们一样努力学习,长大后成为祖国的栋梁之材。
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