小学作文：雨
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学作文：雨，欢迎大家分享。
小学作文：雨1
夏日的一个中午，天气异常闷热，远处燕子低飞，连树上的知了都停止了鸣叫。“看这情景是要下大雨呀！”我坐在窗户前喃喃自语，时不时地抬头看窗外。
突然，起了一阵微风，窗外树上的叶子发出“沙沙”的响声。我连忙打开窗，享受着这“免费”的清风。可接着，风越来越大，估计要变天了。我见势不妙，连忙把窗户关了起来。我的预感是对的，过了一会儿，开始狂风大作。紧接着，只见天空出现一条白线，“唰”的一声，一道闪电划破长空，豆子般的雨珠从天空砸下来，继而雷声大作，那声音如同山崩地裂，好像大地都要被震得颤动起来！
没过一会儿，只听屋檐下传来“滴答，滴答”的声音，接着下起了雨。慢慢的，雨越下越大，犹如山坡上奔跑的野马，来势汹汹。我透过窗户向外看，小花小草都被雨打得弯下了腰，只有那高大的绿树挺立在雨中。
十几分钟过后，雨渐渐地小了。窗外，空气变得清新甜润，树上的绿叶像刷了一层油漆一样油亮，远处的房子似被笼罩上了一层薄雾，朦朦胧胧，宛若仙境一般。
慢慢地，天空中出现了一道五颜六色的弧线。我定睛一看，呀！原来是美丽的彩虹！赤橙黄绿青蓝紫，在阳光的照耀下，格外引人注目！
夏天的雨，来去匆匆，像一只奔跑的猎豹。一阵风吹过，一切又恢复了原样。大雨后窗外的景象犹如一幅美丽的画卷，让人沉醉不已！
通过这次对突如其来的大雨的观察，让我懂得了大自然下雨前的奥秘。看来我们在生活中要注意观察身边的事物，这样才会有更多的收获！
小学作文：雨2
昨天刚期末考完试，心里总有一些不爽——考砸了。回到家，妈妈冲上前便问﹕“考得怎样？”我无奈地摇了摇头。走进卧室，把门“砰”的一关，趴在床上看漫画。
晚上吃完饭，玩了会儿电脑，该睡了。躺在床上，翻来覆去睡不着，心里郁闷极了，似乎顶着块大石头。“考得怎样？”妈妈这句话一直在我脑海中徘徊，明天拿到成绩单她会对我怎样？作业呢？多不？一年的工夫就泡在这一分钟的马虎上了。也不知什么时候，窗外似乎落了几滴雨。越来越多，随着风传来了“沙沙”的声音。反正睡不着，看看雨景吧。我趴在窗子上，小路边上的几盏路灯发着幽暗的光，一辆车开来，闪着灯，照亮了黑黝黝的路，雨水流向了路两旁，汇成两条小溪往低处而去，可惜都被下水道口无情地阻挡了。突然房顶的雨滴落下来，从我面前划过。越来越多的豆大的雨滴从房顶飞下，房子哭泣了吗？天哭泣了吗？它们为什么哭泣？是为我的努力而换来的是好成绩毁于一旦而哭泣吗？不得而知。“沙沙沙沙”，雨还在下。真希望雨水能把我的记忆和一切不快洗刷掉。雨随着风飘斜着，许多都飞到了我的窗户上，窗子变得模糊极了，什么都看不清了。我悄悄走出屋子跑到楼顶上大喊一声，眼泪就和着雨珠一齐掉下。雨落在口渴的青草上,青草兴奋得笑弯了腰﹔雨落在窗户上，顺着窗户滑下形成一个小得可怜的“瀑布”﹔雨落在积满水的池塘里，溅起朵朵透明的“水晶花”，并在池子中形成波纹，波纹慢慢扩大，最后消失了。我恍然大悟：愁苦便是如此，先开始很烦，慢慢就像波纹一样，慢慢扩大，烟消云散了。我回到了屋子，换件衣服躺在床上。
雨还在下着，学校里不知还有多少人和我一样考砸了，在祝福着自己，等待着……
小学作文：雨3
雨，清清澈亮的雨；雨，调淘气皮的雨，雨，活生动泼的雨；雨，冰冰冷凉的雨。
春密斯来了，悄然的，悄悄的。她看见了孤寂的委靡不振的地面，叹了口气，地面上和风乍起，洒了一把泪，地面上哗哗下雨。看见那么亮的雨，那么靓的雨，那么大的雨，我不由自主的伸动手，接了一滴在手中，凉丝丝的、亮晶晶的，越看越像一颗闪闪晶莹的珍珠，真美！
夏娃这顽皮的小孩来啦。呵，说它顽皮也不是乱说，你瞧！这娃来了也不打声招待，直接来一场大张旗鼓的暴雨，我猜呀，那一定是夏娃不打招待被天帝打了一顿而留住的泪吧！这雨也不比春密斯制造的出色。你听，窗外“哗啦啦”的，那是细雨点在地上腾跃，在叶上弹奏，在窗边拍打的声音。这雨真大，豆大的雨，澎湃而泻，让树也有了生命，摇动着，随风而动，随雨而舞。这交响乐，真悦耳，这舞，真美观！
秋仙子拎着黄红黄红的裙摆，迈着轻快幽美的舞步，来了。拿着刷子的手一挥，菊花来了，绿叶黄了，苹果红了，稻子熟了，高粱笑了。拿着红刷子的手朝枫林一扬，叶子红似火，像染上了革新义士洒下的热血。绵绵秋雨也来了，淅淅沥沥，不像春雨的姣好，不像夏雨的亢奋，而是绵绵的、轻柔的、周密的、让人觉得到柔丽的美感。
冬爷爷背下手，迈着成熟的.脚步来了。此次，冬爷爷给人们的不是贵如油的雨，而是雨孩子的哥哥——雪精灵了，表面飘着一片片鹅毛，接一片在手中，凉、爽、冷三觉得羼杂在一块，真舒适！片刻间，雪化了，化作了一滩小小的水，这水，亮晶晶，闪着如钻石在阳光下的那种愉快的光后！
小学作文：雨4
我喜欢独自一个人在夜里倾听细雨的声音，雨是自然的精灵，我想。打开台灯，黄色的灯光洒上一片温暖，泡上一杯茶，细细的品，静静地听然光是隔着一层玻璃一堵墙的聆听总是不够亲近的，索性打开窗户，清新的空气夹着一丝细雨飘然而入，啊，只可意会不可言传，说不出的惬意。春雨细小使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。我欲借三分易安的婉约，三分苏轼的豪放，三分耆卿的淡泊，一段纳兰的心绪，凑成十分来享受大自然的礼物。
倾听着春天的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田，它将全部的情感用声音向人间传递着。雨是有灵性的，她好像顺乎人意般“随风潜入夜，润物细无声”的悄无声息；雨亦是温柔的，她也会有“沾衣欲温杏花雨，吹面不寒杨柳风”时的低喃诉说；雨偶尔也是潇洒的，时而会有如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”的畅所欲言。每当寒暑易节，总感叹世事短如春梦，人情薄似秋云，红尘滚滚。于是便向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的淡泊。
风属烈性，雨为知性。风如艺术，雨似哲学。喜欢一个人在夜里倾听雨的声音，自然的旋律。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”它使我思绪不断，这思绪同雨声一起落下又升腾而起，使之变得宁静而高远。我想让自己高雅一点，醉心于自然而又美好的高雅。
回过神来，窗外雨声依旧，我又沉浸其中。
小学作文：雨5
我坐着车里，窗前乌云满布，不只是哪片云朵忍不住泪水，滴落了世间。
雨俞发滂沱，弄湿了绿叶子，浸湿了嫩草。雷公像是凑热闹的人民群众，禁不住为这场景欢呼——“轰隆轰隆！”吓醒过来熟睡的宝宝，又哭又闹起來，大家赶忙扛起伞，步伐惊慌。那乌云像是如来佛的手挥，遮掩了广州市城空中的太阳，天黑了得一塌糊涂，時间好像在无音间加快，让人直猜疑已经是夜里。雨仍不是饶人，再次释放出来着它的愤怒，恨不能把都市化为深海。我禁不住打个胆颤，它是如何的一场大雨？
不知道到底是谁按住了中止，那乌云刹那间散掉，一缕黄金的太阳散射进广州市，更投影进被大雨淋透的过路人心里。雨来的忽然，停的更忽然，只留有它存有过的印痕，就不告而别。我大用嘴呼吸，下完雨后潮湿的气体偷溜我的鼻孔，令人胸怀尽情。我禁不住想起，雨是不是也是自然界的馈赠？大家广泛心烦雨的来临，它扰乱成年人关键的大会、扰乱孩子们游戏的快乐、扰乱学员们思索的室内空间；可在干旱气候，一场大雨却能拯救成千上万人的生命，能为变枯的绿色植物产生新生儿。
雨是那般的不张扬！它从来不向人们显摆它的丰功伟业，来也匆匆去也匆匆忙忙。我了解为什么古代人说“润物无声”了，雨不但滋养世间万物，也滋养了大家的内心。
我还在小雨滴从树技上滴落的响声中，禁不住万分感谢雨的馈赠。
小学作文：雨6
夏季的每阵雨到来以前大地都是掀起非常大的风。我站在窗前，任狂风随便地摆弄着我的头发。忽然觉得周边仿佛安静了很多，想一想才知道，知了早已终止了它那嘹亮的声线。向远处看去，早就黑乎乎一片，分不清楚哪是人，哪是物。向天上放眼望去，一样也是黑黑的，不清楚是天空的这位顽皮的小孩子打翻了哥哥姐姐的墨水瓶。
我理了理被风吹乱的头发，向天空看去，天上還是那般的黑，时常的也有电闪，雷鸣，一切都越来越好厚重。
忽然一阵潮湿的风翻过全部的东西赶到我身旁，我明白是她携雨来了，来的是那麼的当然。
雨好像一片柔和的翎毛，轻偷偷地落到地面上，溅起一个个小小水花。她在水面上起舞，在墙壁绘画。他们在房顶汇聚，随后根据房檐落下，产生一道好看的水晶帘，就那麼柔和的挂在墙壁，令人忍不住去拿在手上好好地的看一下它的天然珍珠一样圆滑，他的水晶一样的层次感，人禁不住想拂起它，看一下她飘起的姿势是否還是那麼的优美。
这雨从远方看便是是好多好多从天空随便落下的细纱，那麼的顺滑，要我想到电视机里边为洗发用品投放广告的这些大牌明星的头发，那麼的顺滑，顺滑。
从近处看却也是另一种口味，好像是一个柔中带刚的女子。
雨停了，雷声仍在再次，气体新鮮了很多。
不一会，乌云散掉，太阳光外露头来，传出柔和的光，对着雨后的天空。
小学作文：雨7
早上起床时，我依稀听到远处传来阵阵的雷声，下床拉开窗帘，就看见满天乌云密布。“可能要下大雨了，我不禁这样想。”于是，我第一时间就去把所有的窗户关上。
过了一会儿，乌云黑压压一片，一阵阵狂风向我吹来，对面的大树已经左右摇摆了，大风过后，雨就倾盆而下了。
正在这时，我忽然想起邻居会不会进水了，从窗户望去，我看见邻居小明正在关窗，接着把晾台的衣服也收了。我看见天就像漏了一样，雨水哗哗地就像从空中撒下来一样，越来越大，我感到害怕极了，过了很久，雨才渐渐地停了下来，天空终于恢复了平静。
远处，几棵大芒果树叶子上的水珠慢慢地滴下来，那一个个小芒果穿着金黄色的外衣，远远地可以闻到那股诱人的香味，很特别的味道，我直想掉口水，只可惜还没到成熟的季节。
我最喜欢刚下完雨后的这种感觉，因为这时地上的植物、周围的建筑就像刚刚洗完一个干净的澡，看起来特别清新。微风轻轻地抚摸着我的脸，感觉真是心旷神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服挂了出来，正在打开了窗户透一透新鲜空气。我在想：小明是个男孩子都这么细心帮助爸爸妈妈做家务事，我一定要向他学习。
下楼梯的时候，我看见一楼的地板有些湿，可能是刚才雨大的时候门没关紧，进了些水到房间。走出屋外，看见有几个好朋友在滑冰，我在想：她们真是勇敢，地这么湿也不怕摔跤，我可没这个胆量，只希望她们不要摔跤就好。
小学作文：雨8
走着走着，透明的天空便下起了一场雨。我专心的聆听着雨声，就想是在欣赏经典的音乐，因为这时可以想象那无数珍珠被抛落下来的感觉。
看着路边那些水淋淋的小草在向我招手，心情马上就提高到了100分。雨姑娘在轻轻的抚摸着那些小草和小树，那沙啦啦，沙啦啦.....的声音仿佛是雨姑娘在对小草和小树苗们说："几天不见，你们又长了很高啦！唉，怎么身上又被那些可恶的灰尘给弄脏啦！''小树苗们回答说："没关系，不是有你帮我们洗澡吗！''雨姑娘便马上给小树苗们洗澡，给的出租车们洗澡，给默默无闻的公路洗澡，给美丽的天空洗澡......
转眼间，雨点变小了，雨姑娘走了。冷风轻轻吹过，凉意可人。清鲜的泥土芳香沁人心睥：路边的小树和青草更加绿油油。水灵灵；一栋栋。一排排房屋被雨姑娘洗刷得干干静静，给太阳公公一照，显得格外的迷人。
雨后的宜宾市向是被雨姑娘用一层薄薄的白纱布给披上了，感觉整个宜宾市都显得格外的迷人，美丽。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着沐后的欢跃。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴落着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——————丁———————冬———————丁—————————冬......
仿佛是一场大雨的余韵。
小学作文：雨9
雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。
春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀；因季节变化，情调各异。但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。
在图画音乐和诗歌里，有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律，空灵剔透。
轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。
沉默的雨，无声胜有声；逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步，雨似蜜似酒，滋润着心灵。
这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。
杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。雨是世界上最轻灵的东西，时而慷慨激越，如百马齐鸣；时而轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，听雨人心中便漫出不尽的情意。
春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮？
小学作文：雨10
晚餐后，本来湛蓝的天空渐渐暗了下来，我抬头望瞭望，一大朵一大朵乌云从远处飘了过来。这时，妈妈从屋里走出来说：“快要下雨了，我们得赶紧出发，不然上课要迟到了。”我怀着忐忑不安的心情坐到车中。
我坐在车里，透过玻璃窗往外看，落日的余晖已经完全躲藏起来了，天空中的乌云压得低低的，使人喘不过气。隐隐约约几声轻雷过后，淅淅沥沥的雨下了起来，好似银针一般，路上的行人纷纷加快速度往家里赶。
很快，银针似的细雨变成了一串串透明的珍珠，发着银光，落在我们的车子上。“啪啪…啪啪…”雨水拍打着天窗，又好似一个个小精灵在舞台上开演唱会。
我们行驶在大马路上，雨越下越大，压弯了小草小花，压弯了路边的小树枝，植物们在风中摇头晃脑，好像在跟风雨搏斗。紧接着，雨倾盆而下，像一颗颗蚕豆,狠狠地拍打着挡风板……由于风的关系，我们又是逆风开的，这时的雨显得更是又密又猛，远处的景物开始看不清了,雨刮器飞快地挥舞着，用力地将雨水刮到两边去……
当我们来到目的地的时候，好像说好了似的，雨也慢慢地停了下来。妈妈停稳车，当打开车门的那一刻，我深深地呼吸了一下，哇！那是多么清新的空气呀！湿漉漉的地面上还积着一层水，我踩出一朵又一朵的水花，踏着小路往前走，似乎听到小鸟在枝头歌唱；小花小草在花坛中向我招手；树叶在向我微笑。树叶上的水珠就像一颗颗弹珠，非常可爱，如果你仔细盯着一颗水珠看，还可以清晰地看见你的脸呢，要是这时来一阵风，水珠还会抖来抖去，像一个淘气的小娃娃在树叶上蹦来蹦去。真是一番悠闲的景象呀！
啊！黄昏的雨，我爱你，爱你的晶莹剔透！爱你的清新脱俗！
小学作文：雨11
热呀！热呀！一大清早，太阳公公就早早地上班了，我还没睁开眼，就感到一股热浪向我扑来，挡也挡不住。哎！真热呀！
可是俗话说孙猴子的脸一日三变，夏天的天气正像孙悟空的脸一样，清早还晴朗的天气，到了上午十点左右，太阳公公居然不见了，只见天空乌云密布，一层叠着一层，象有魔法师骤然变出了一块黑布，把天空罩住了一样，天色瞬间变得很暗很暗，简直跟黑夜没有什么区别。我赶紧把奶奶叫来，问奶奶，天为什么这么暗？奶奶说：“这是要下暴雨了呀！”我一听就来劲了，站在阳台上静静地看了起来。
终于，下雨了，我闭上眼，细细地听起雨的声音来，滴到窗外的雨蓬上，“咚咚咚。”滴到湖面上，“叮叮叮。”滴到水泥地上，“答答答。”滴到小花小草上，“啪啪啪。”正当我享受着自然的美妙乐谱时，“轰隆隆。”一声惊雷把我从美梦中惊醒，我睁开眼，看见几条闪电像骏马似地奔腾而下，接着又是几声震耳欲聋的“炮声。”窗外豆大的雨点已经由一串串珠帘变成了一条条直线倾泻而下，再也听不见美妙的乐谱，只听见急骤的雨点们在地上、树上、房顶上，啪啪的响成一片，暴雨落在地上，雨越来越大，雷声越来越响，闪电越来越亮。风声、雷声、雨声交织在一起，成了大自然又一翻景象。
快到中午时，天渐渐亮了，雨渐渐小了，雨后的秧田、大树、小草，吸饱了雨水，一个个精神饱满地舒展着身子；水面上的鸭子也兴奋地你追我赶；我也被这场雨从闷热拉到了清凉的世界。
啊！夏天的雨感觉真好！
小学作文：雨12
今日天上连阴雨蒙胧，气体分外炎热。这些雨冰冷的，掠过窗子，滴在我的手内心。我坐着空落落的班里，仅有我一个人。老师里静的十分，“舒雁，今日很晚了，你父母还没有来送你，打她们电話又待机，我送你回家吧。”老师淡然一笑。我只缓缓的“哦”了声。
我和这名老师原本也不了解，一听见她要送我回家，免不了内心有一点过意不去。但见她撑开伞，用力地握住伞柄，让我的手牢牢地握住她的手。不一会儿，就刚开始益身轻脚地走了起來。
雨越下越大，小雨滴宛如断了线的珠串直掉下来。“呼——”的一声，历经这猛然一击，折叠伞晃晃悠悠的，如同要飞走是的，令人看过十分忧虑。
”砰！“好痛啊，折叠伞的伞柄重重的打下在我的额头上，我痛楚无比，用劲地搓着脑壳。老师看着我这怪模怪样的，关心地询问道：“怎么啦？”我曾想说一句，但到嘴上得话又咽了回来。我细声地说：”没有什么，没有什么。“因此大家又离开了一小段路，”啪！”此次简直疼到命根了，我内心免不了有丝怨恨，想着：老师如何老是把伞柄往我头顶撞啊？
正当性我生着闷气时，我看到了老师左臂的衣服湿了，我现在才明白老师的良苦用心。原先，老师为了更好地要我可以能够更好地不许淋雨湿，宁可自身打湿那时候，我确实被老师打动了。
如今，我认为雨确实好溫暖，好溫暖……
小学作文：雨13
说到大自然，我最喜爱的便是雨了。
我喜欢青山绿水，所以我喜欢大自然。
我渴望聆听叮咚山泉，所以我仰慕大自然。
我喜欢听鸟语闻花香，所以我喜欢亲近大自然。
我渴望呼吸清新空气，所以我喜欢走进大自然。
闭了眼，仔细聆听，用心品味，每个季节的雨都是一首美妙的歌，而在每个季节听雨都有一种别样的心情。婉转的春雨，柔柔的秋雨，纯洁的冬雨，而我却钟情于激昂的夏雨。诗人苏轼曾有诗曰“白雨跳珠乱刀船”，可见夏雨是多么的调皮。夏雨哗啦啦啦，伴随着电闪雷鸣如竹筒倒豆子一般地倾泻而下，从你的头顶直淋到脚跟。夏雨就是这样调皮，常沿没带伞的你来个突然袭击。当你变成落汤鸡或水老鼠之后，可别气恼，先静下心来做深呼吸，是否有一股清香扑鼻而来？是否有一股润湿的凉气泌入你的心脾？是否感觉十分轻松？是否感觉神清气爽？
夏雨清爽，就像带着薄荷味的清凉油，又像一碗冰镇的绿豆汤；夏雨激昂，铿锵，我心也随之热烈奔放。夏雨像珍珠一般，一颗连一颗，散落了一地。又像雨幕一般，迷迷茫茫，像要隐瞒什么。聆听夏雨，不管是舒缓还是迅疾，也不管是和风细雨还是暴风骤雨，雨声都有韵味；听雨，不管是疏雨滴梧桐也好，还是骤雨打荷叶也罢，雨声都是一种音乐。
听雨最好在夜里，雨滴落在玻璃上，落在树叶上，落在台阶上，点点滴滴，夏雨迅疾，是一曲节奏强烈的摇滚，让人兴历，就在这兴奋中我陶醉了，如闻到一股浓烈的酒香……
由此，我爱上听雨，继而也爱上了雨季，因为也爱上了大自然。
小学作文：雨14
千万条金色的雨丝在空中，欢笑着，玩闹着，它们不再是冰凉的，因为它们站在阳光下，和太阳并存着，照映着。
雨，不一定是荒凉的，它有时可以温暖人心。我以前养过一只黄色的小鸟，是阳光的颜色，于是我便给它取名为“暖暖”。记得它刚来那一天，花鸟市场外阴雨连绵，它站在笼子中，与市场外的冷灰色形成了鲜明的对比，显得格外显眼，犹如一只小太阳。于是我便央求着妈妈，买下了这只“小太阳”。
暖暖应该不喜欢阴雨天，每次下雨，它都站在窗边，跟雨水发脾气。显然，它不喜欢又灰又冷的雨天。“啾，真倒霉！怎么又是雨天！”
这样快乐的日子没过多久，那只“小太阳”便熄灭了。又是一个阴雨天，那天晚上，它发了疯似地用头撞着玻璃，嘭！嘭！嘭！一阵又一阵。早上起来，它不见了，直到我们在花盆的缝里找到它的尸骨——鸟儿死后会自己找一个地方，躲起来，慢慢死去。
我用纸包着尸骨，走下楼去，雨又湿又冷的，真叫人讨厌。埋完它，正准备起身，我惊奇地发现周围明亮了许多，那是——阳光雨！雨水被染成了金色，犹如一颗颗金色地小太阳，就是它！雨水打在心里，暖暖的，就像它站在我的肩上。也许，它还活着。
“我会化作人间的风雨，陪着你的。”——《大鱼海棠》。那场雨温暖了我，万条金丝般的雨丝，在空中打闹着，微笑着。
小学作文：雨15
窗外，又下起了小雨。我放下手中的笔，看着一颗颗晶莹剔透的水珠子滴在窗上、树上……一年四季，春夏秋冬，我有时候真的渴望每天都是雨天，只为了在空闲时刻看看沉闷的天，听听它比黄鹂还好听的声音。
“春雨蒙蒙地下，啊，春雨蒙蒙地下……”这是一首歌。春雨，就如同歌中所说的那样，是蒙蒙细雨，柔软而细小，婉转而动听。小时候背“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的时候，总是觉得行人是被绵绵春雨给迷住了，陶醉其中，魂都被勾去了，这才“欲断魂”的。现在想来，觉得这样的想法似乎很合理呢。现在看着淅淅沥沥的春雨，回忆着儿时的自己。
在夏天，我更是渴望下雨。火热的太阳将地面烤得发烫，过热的温度让人大汗淋漓。这时，倘若下一场雨，干燥的空气就会变得湿润，也不会夹杂着汗臭味了。仙人掌和仙人球，也喝足水了吧。火球般的太阳没了，姐姐可以不涂防晒霜出门了。邻居的几个傻小子和疯丫头，在雨中奔跑，雨将屋顶的瓦片洗了一遍，把树叶洗了一遍，把他们也洗了一遍。
秋天的雨带喜也带忧。在收割前多下几场雨，果实就会长得很棒。收割时下雨，就要倒大霉，因为麦子会发霉，果子会腐烂。但是我从来不管这些，只是撑着一把小伞，站在田边。看着远方有许多闪闪发光的“小钻石”落在一大片茫茫的金色大海中，转眼消失不见。
冬天下雪的次数是少之又少。因为我的家乡在南方，几年见不到一场小雪，所以孩子们对雪有种渴望。而大人们总是说：“九场冬雨一场雪。”小孩子们就很渴望下雨，即使冬雨那样狰狞。
现在，又下起了雨。我想起来了“潇潇一晌残梅雨”、“天街小雨润如酥”，我不会用诗描述雨，就写下这篇文章，来描绘雨！
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