【必备】战争的作文锦集六篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的战争的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
战争的作文 篇1
“跟你说了多少次，不要乱破坏东西，你还是做不到！”妈妈像是从地底下冒出来，一眨眼就出现在我面前。
记得那是一个阳光明媚的下午，我英语考了95分。走在回家的路上，我感觉自己的两只胳膊变成了一对翅膀，每天可以不用走路，直接飞回去。天空蓝的像一块巨大的蓝宝石。我的书包感觉是那么轻盈，仿佛没有装书一样。
我像离弦的`箭一样冲进家门。
“妈妈！妈妈！”我用唱歌般的声音问妈妈，“妈妈，有什么好吃的没有？”妈妈没有回答我。她微微皱着眉头，好像有点不高兴。我强忍着心中的火焰，强笑着再次问妈妈：“妈妈，你有什么好吃的？我都饿了！”没想到，妈妈还是没有回答我，而且眉头皱的更深了，脸也绷了起来说：“做错了事还想讨好吃的，天下哪有这种好事。我就算有，也不会给你吃！”
我听了这几句，就控制不住了，我大声叫起来：“不就是把一个袋子弄坏了吗？有什么了不起的。我英语还考了95分呢！”这次的声音比上次提高了好几万分贝，好像要把房子震塌一样。
妈妈也火了，他挽起袖子，绷着红通通的脸，双手插腰，眼睛瞪得比铜铃还大一千倍。看她那仗势，像是一个马上要爆炸得炸弹。她怒吼道：“这个袋子是我同事送给我得，我用都没用，就被你弄坏了，你说我能不发火吗？”她的声音差点没把大地震裂开来。
我真的忍无可忍，肚子好像有几百条火龙要喷出。我冲上去，用力将袋子撕得粉碎，然后重重地推开门，跑了出去。门仿佛被我推坏了。我跑到公园里，爬上一棵小树。看着金黄的月亮，黑色的夜空，闪烁的星星，挺拔的树木，我的心情平静了许多。
我回到了家，看着窗外的风景，我不停地问自己：本来就是我的错，我当时为什么要跟妈妈发这么大的火呢？
战争的作文 篇2
那是在1937年8月28日在上海火车南站发生的一件事情。
在当天，人们知道，要是再呆在这里会很危险，于是，都带着行李纷纷向火车站赶来，在人山人海的候车室里有两位年轻人带着一个不到两岁的男孩，他们拿着大包小包的东西，准备回老家，没过多久，火车“呜~呜~”的声音传入他们的耳中，他们匆忙的往外挤去，有一位老奶奶当场被人群压倒在地令人踩踏！着一对夫妇还没上车呢，十几架轰炸机在天空中盘旋，人们更加恐慌了，这对夫妇连忙拉着孩子跑上火车，可是谁会想到：火车司机竟被炸死了！车上的人群还没来得及逃跑，几十枚炸弹像几十枚针一样冲天空俯冲下来，就在那一刻“轰~轰~”的声音连续不断，大约过了20多分钟，天上盘旋的轰炸机确定地上已经没有人能够活下来了，就慢慢的撤离了现场，火车站的样子狼狈不堪：一个完整的火车和车站全部变成了废墟，地上全是尸体，血流成河！
“哇~哇~”的哭声打破了车站的寂静，原来是从废墟里爬出来的那个不到两岁的孩子在痛哭流涕地哭着，嘴里还时不时地喊道：＂妈妈，我好害怕；妈妈，我想回家！＂
原来，就在炮弹的声音响之前，这孩子的爸爸就把孩子扔到了安全的地方．
孩子伤心地爬到这堆废墟旁边，想把爸爸妈妈救出来，可他哪来的`那么大的力气呀！在晚上，小孩累得睡着了，第二天，小孩被好人救走了，他长大成人之后，他又来到了原来是车站的地方，现在已成了一座漂亮的花园，他一边走，一边走，一边流泪……
我看了这张照片后，心里很不是一个味．我想：如果他们不攻击中国，就不会死掉那么多可怜的人！
战争的作文 篇3
我和书的故事缤纷多彩。有时，我还不得不与妈妈“斗智斗勇”。这不，今天又“开战”了。
晚上，我在书桌旁专心致志地——不是做作业，而是在看课外书。什么？看课外书？没错！原来，在几分钟前，我“巧妙”地利用了“瞒天过海”这一招：拿作业时，我偷偷将课外书夹在课本中间。我到书桌旁，放下作业，找张椅子，坐下来，拿出课外书——是一本《地球的故事》，津津有味地看了起来。
跟其它空洞地讲述复杂难懂的地理知识的地理书相比，《地球的故事》和它们有着天壤之别：这本书的语言浅显易懂，并且充满了趣味性。此外，它还是从历史发展的角度来解读这本书，很快，它便深深地吸引住了我。没过多久，妈妈想来检查我的作业。我看书太过于入迷，没留意到脚步声。于是，我当场被妈妈抓到，并直接没收了我的“作案工具”——书。
妈妈“得意扬扬”地拿着书走了，但我并没有因此而“束手就擒”，有句俗话叫“道高一尺，魔高一丈”，我会这么轻易“认输”？我悄悄从作业堆里抽出第二本书——《八十天环游地球》。哇！没想到我还有第二本书！这一次，我吸取了上一次的经验。两只耳朵就像两个灵敏的雷达，注意着来自四面八方的声音。
这次，我没有像上次来。实在忍不住，就用力地咬住自己的嘴唇，几乎都要咬出血了！于是，我又改换捏手。啊！好痛啊！然而，书里好像有一股神秘力量在牵引着我，使我不得不继续看下去。
突然，我听到了脚步声，便连忙将书放到作业本底下。刚放好，妈妈就进来了。只可惜，我留下的破绽太多了：笔袋没打开，作业本仍在原来位置上，作业本底下莫名其妙地空着。妈妈拿开作业一看，又是课外书！于是……
我垂头丧气，只得乖乖打开笔袋，拿出笔，再打开作业本，做了起来。过了一会儿，妈妈满意地“嗯”了一声，转身走了。
望着妈妈的背影，我瞬间变得兴高采烈，再次迫不及待地从抽屉里拿出课外书——这次是我三年级时订的《我们爱科学》。我的'天啊！第三本书！可真是“长江后浪推前浪”，花样百出啊！因为前两招都给妈妈“无情”地识破了，所以我这次不仅“耳听八方”，还加上了“眼观六路”，用尽了一切的办法，来抵御妈妈的“进攻”。或许妈妈也怀疑我会不会“死性不改”，会不会仍然在看书。所以她“蹑手蹑脚”地想悄悄进来。只可惜，她的计谋早已被我“识破”。因为她的鞋子发出了响声。这个声音，我早已熟记于心，所以我立刻断定是妈妈来了，便连忙将“作案工具”收好，拿起笔，开始做作业。因此，她进来时，我已经在“专心致志”地做作业了……
我和妈妈的“大战”并不只是这些。欲知后事如何，且听下回分解！
战争的作文 篇4
当炸弹飞翔在天空，当硝烟迷茫在空气中，当战争打响时就以意味着，我门的家庭又该不完整了，关于战争与和平的作文。诺贝尔研究炸弹难道是用来打仗的吗？他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天？不是的，诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗：
成功的`花，
人们只羡慕她绽开的明艳！
然而，当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
在电视上，在报纸上，在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人，耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗？
不少人说我的看法天真但是我却不这么认为，战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。
虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是，中国13亿人，仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光，地球承载的重量也就远远的超了现在。
和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存，依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。
战争的作文 篇5
“战争”爆发原因
那还是在杭州市实验外国语学校的事情了。李阳阳、李如星 两人原本是形影不离的好朋友，大概是她俩关系太好了，她们订下了一个规定：玩的时候要一起玩。李如星有一次在和我们玩，李阳阳不在，李阳阳误解李如星不理她。李如星也看到李阳阳那居心叵测的神情，知道自己触犯了“天条”。后一些天阳阳那居心叵测的神情，知道自己触犯了“天条”。后一些天李阳阳更一次以为李如星“背叛”了她。从此，这对闺中密友似乎变成了“雪人”，见面冷冰冰的，充满着敌意，想把对方一口吃掉似的。
“战争”爆发
火冒三丈的李阳阳终于按纳不住了，她想“起兵打仗”了。她拉拢了平时的好友小范一起来对付李如星。李如星独自在操场散步，李阳阳当然“大打出手”了，以示“雄威”。李阳阳跟小范悄无声息地来到了李如星的身后，把李如星吓地魂飞破散，李如星只是尴尬地笑了笑，以为这样可以了事，没想到李阳阳开口大骂：“笑什么笑，有什么好笑，笑起来像头猪!”“对嘛对嘛!”小范在一旁助威。李如星自知不是她俩的对手，三十六计走为上，不如先走为妙。于是她想逃之夭夭。小范拦住她的去路，说道：“我让你插翅难逃!”这下，李如星一个弱女子只得饱受她俩的欺负，任凭它们骂。到最后，李如星终于听不下去了，委屈地说道：“你，你们太过分了!”说完就哭着跑了。“男儿有泪不轻弹”，女生想哭就哭。“耶!大功告成!李阳阳和小范开心地喊道，看到别人哭还那么高兴?李如星吱吱呜呜的，同学们见了，问她为什么哭，可她就是紧闭“樱桃嘴”，一个劲地哭，怎么也不肯说。随后，李阳阳和小范来了。大家看到她俩虎视眈眈的眼神，精神抖擞的样子，暗暗得意的神情，雄赳赳气昂昂，又看看弱弱的'李如星，已知其故。李如星的魅力大得很，粱嘉茵、朱晶晶三位实力派大人物“路见不平，拔刀相助”。朱晶晶先来打抱不平：“你们别太过分了!”李阳阳听了，讽刺地说：“不知哪头猪在说话!”“就是就是，对嘛对嘛!”小范在旁加油添醋。李阳阳又道：“有种就别哭，哭算什么啊!” 粱嘉茵不服，道：“别
仗势欺人!”大家就这样骂开了。从此，两方战争就这样开始了。
北京之“战”
这嘲战争”持续了很久，每一幕都是那样的惨烈。由于它们很谨慎，没被老师发现。李如星去北京夏令营原本是一件开心的事，可“噩运”慢慢向她靠近，因为李阳阳、小范也都参加了。在每次汽车上，她们都“杀气腾腾”，嘴巴没完。在天坛的时候，李阳阳又想发动“突然袭击”，小范同意了。于是，她俩“追杀”李如星，多亏李如星跑步还有几下子，没那么容易被抓。可小范、李阳阳双面夹击，抓到了李如星。“好啊你，跑得快是不是，啊?啊?”李阳阳气喘吁吁地说道。李如星咬紧牙关，道：“比你快!别废话。”“去你的，别惹脑了我!”李阳阳话刚说完，李阳阳伸手打去，李如星不服，两人拳打脚踢，瞧，一个天姿英发，一个锐气豪强。一个手持“宝刀”(饮料瓶)，一个手甩“九节鞭”(扎辫子的牛皮筋)虽然有失女生身份，但还是不为壮观。
———尾声
这“战争”是继续去，还是已经完毕?俗话说“天有不测风云”，这事闹得“满城皆知”，当然也引起了老师的注意,后果嘛，也可想而知，当然是化力气为祥和。这场没有硝烟的战争也真是够绝，其实同学之间何必这样?应该——大家心平气
和一点，谦让一点，不是会更好吗?
战争的作文 篇6
当我手持这一张照片时，我感慨万分。小时候，我就不断听妈妈重复这样一句话：“日本人太坏了，坏得丧失了人性！”我看到这张照片，眼中浮现了当时的情景，这是一张1937年8月28日，日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景：
一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来，他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟，他伤心极了──因为他失去属于自己的家园，他失去了自己最最熟悉的亲人，他在心里默默的叫喊着：“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀！”他望了望周围，又用迷茫的眼睛望着砖头，用稚嫩的小手一点点的搬开砖头：“妈……妈别扔下我！”
他眼里已经没有希望，如果他懂事了，他一定会想：为什么会这样，我的家，我的亲人们都到哪儿去了！是呀！这个小男孩的亲人到哪里去了呢？原来在日本飞机轰炸时，妈妈用全身护住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到，送进了孤儿院里。
这时，我想起了妈妈对我说的一句说：“日本人太坏，坏得失去了人性！”没错，我总是认为，日本人难道没有孩子、亲人吗？难道他们就不知道失去亲人的`危机感和恐惧感吗？难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗？我痛恨日本侵略者，在他们的身上充满着血腥和野心！在他们不像其他国家那样：热爱和平，拥抱和平。
直到现在，以日本首相为首的日本人还不肯承认历史，承认自己给其他邻国造成的伤害，他们这样只会玩火自焚。
日本人呀，请珍爱他人的生命，为世界和平作出自己的贡献吧。
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