无法抹去的记忆的作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的无法抹去的记忆的作文7篇，希望对大家有所帮助。
无法抹去的记忆的作文 篇1
在我的抽屉里，摆着一个十分精致的盒子，可里面什么也没有。每当我看到了这个盒子，我的脸就会不自觉地红起来，就会想起那件羞愧的事情。
记得在四年级的一个周末里，我只顾着玩，没有完成老师布置的作业。第二天，我回到教室，当组长黄潇问我拿作业时，我才记得没有完成作业。我马上从书包里抽出作业本，不管三七二十一地抢了同桌的的作业本，马不停蹄的抄起作业来。可是，这一幕全被黄潇看到了。我忐忑不安地想着：糟了，黄潇是我的邻居，他会不会告诉妈妈呢？
放学了，我蹑手蹑脚地走进家里，只见妈妈满脸笑容，没有一丝儿生气的.意思，妈妈见我回来了，笑着对我说：“儿子，回来了，餐桌上有面包，先吃着。”我心想：看来黄潇没有把我没做作业的事告诉妈妈。想到这里，我的心头大石总算放下了，大步流星地走向餐桌拿面包吃。
过了几个星期，我的生日到了。我邀请了我的几个好朋友一起欢度生日。生日那天晚上，好不热闹。我吹过蜡烛后，同学们都送给了我各式各样的礼物，心里就被提多高兴了！这时，妈妈送给了我一个精致的盒子，然后对我说：“快打开看看吧！”我打开了盒子，看到里面空空如也。我像丈二和尚——摸不着头脑，问妈妈：“妈妈，为什么里面什么也没有？”妈妈回答说：“你那草草完成的作业，那应付老师的作业，难道不是个空盒子吗？”听了妈妈的话，我的眼睛湿透了，掉下了一颗颗充满后悔、内疚的泪珠。
那个空盒子，我会一直珍藏着，珍藏着那件让我永远无法抹去的记忆。
无法抹去的记忆的作文 篇2
在记忆的长河中，流淌着许多记忆：有快乐的，有悲伤的……这些记忆的小精灵都是宝贵的，很值得留恋，它们记录着我的喜、怒、哀、乐。
记得二年级时，我们小区的孩子很多，和我同龄的也不少，我和几个好朋友在一起，一完成作业，就飞奔去花园，仿佛整个世界都是我们的天下了。我们在一起谈天说地，我们上说天文，下说地理，虽然有点夸张，但我们玩得很快乐。
而我们最爱玩的就是捉迷藏了，我们小区的绿化还是很好的：鸟语花香、绿树成荫，而且有不少羊肠小道，我总能很好地隐藏自己，所以那时我是比赛的常胜霸主。我们常常玩得忘记了时间，忘记了吃饭，不知疲倦。
但是现在是高年级了，玩的时间少之又少，很少尽兴了，连周六、周日都很少玩了，不过我也很满足，因为我们的友谊还像以前一样很“坚固”。我们在一起的那些时光，也深深地烙在了我的脑海里，成了无法抹去的'记忆。
人生其实像大海一样宽阔，而我们的记忆，就像海底的小鱼、沙滩上的贝壳。仔细寻找，总会发现美丽的细节。我爱这些甜美的记忆，更爱给我创造美好记忆的人！
无法抹去的记忆的作文 篇3
记忆没有重量，但它却可以压得人匍匐在地，每当想起我记忆深处的那件事，我总会感觉自己没有勇气，总会记忆起那位大哥哥。
那是一个令人惬意的傍晚，爸爸妈妈把我的几个好朋友约来了家里，和我们一起享受晚餐的时光。晚饭过后，妈妈特意批准了我和几个朋友下去楼下的小花园里玩，听到这番话，我都高兴得跳起来了。然后，我二话不说，便带着她们兴高采烈的出去了。
有一个比较调皮的女孩子，她把几张纸条拿了出来，还有一个黑色的弹弓。我们看到这个情景，都百思不得其解，就在这时，这个女孩终于说话了：“我跟你们玩一个游戏吧，怎么样？”我们都不约而同地拍起了手掌，连声说好。“那我来给你你们讲讲规则吧！首先我们把一张纸条放在不远处，然后，再用弹弓射那张纸条，好吗？”那个女孩大声的说着。我们都觉得很新鲜，便爽快地答应了。我勇敢地尝试了第一次：我瞄准了那张纸条，准备射时，一阵微微的清风扑面而来，一粒细小的沙子吹进了我的眼睛里。我的手一抖，身一侧，闭上了眼睛，竟把石子打到了别人家的墙上。小区的'管理员被这响声吸引了过来，凶巴巴地说：“这怎么回事？小孩子，是你干的吗？”听到这番话后，引起了我的一阵阵心慌。“我……我”我含含糊糊地说。就在这时，一位路过的哥哥目睹了这一切，说：“对不起，她是我的妹妹，我没管教好她，对不起！”说罢，他便向那小区管理员鞠了一个深深的躬。那位管理员狠狠地瞪了那哥哥一眼就走了，我连忙感谢哪位大哥哥……
直到现在，我忘不了那件事。我也明白了，有的记忆是可以像粉笔字一样，一抹就可以消失，可有些记忆是怎么抹也抹不去的。
无法抹去的记忆的作文 篇4
在我成长的道路上，有过许多令我兴奋、伤心、激动、后悔的事。如今，它们成了我记忆中的珍宝。让我从中采摘一朵浪花，寻找一份真情！
记得那次我和妈妈到桂林旅游，到了一个叫古东景区的`地方，好不容易爬上了山顶，休息了一会儿，我和妈妈便开始下山。下山的路只有一条，是用石头铺成的，不宽也不窄，却长得难以想象！路旁有几根铁栏杆，而栏杆旁则是万丈深渊。当时我只有7岁，对这些深谷毫不害怕，只管拉着妈妈小心地向前走……天有不测风云，晴朗的天空顿时乌云密布，紧接着大雨倾盆。转眼间，人们都躲进了路上的小亭里，只有我和妈妈在雨中行走。 我们穿得是草鞋，但租来的草鞋实在是小，脚趾伸出来在石阶上不停地磨，皮破了，我们咬咬牙坚持住。但雨水浇在身上和石阶上，不仅冷透了，步子也因为灌满了水的衣服而沉重起来，而且被雨打得光滑的石阶让我们“寸步难行”，只好搀扶着对方小心翼翼地向前走……
这次下山的经历让我印象深刻，过了好几年我还是记得一清二楚，这才是真正的“无法抹去的记忆呀！”在这次“下山游”中，我懂得了一个道理：坚持，就会迎来曙光，互相帮助，才能度过难关。将它们加在一起，就是胜利的秘诀！
无法抹去的记忆的作文 篇5
我们的童年生活是快乐的，是丰富多彩的。我们在童年经历过许许多多的事情：为需要的人献过爱心，体味了助人为乐的'快乐；为学会一样本领领略过艰辛，磨炼了自己的意志；当然还做过许多蠢事、傻事但是，有一件事是最让我难忘的一件事，我来跟你讲讲吧！
记得我读二年级时，参加了一个活动，要去给一年级的小朋友讲故事。我可从来没有给人讲过故事，这可真是破天荒第一回。这可怎么搞呢？可是，我还没想到怎么办，一年级都到门口了。没办法，我只能硬着头皮去跟一年级小友讲故事了。
到了台上。我的心情是非常紧张的，可是看着小朋友眼中的期盼。我又鼓起勇气，认真地读了起来。
读着读着我突然停了下来，为什么呢？因为，有个字我不认识了。这时的我，只觉得脸上火辣辣的，直想冲下去。当刚要转身时，正好看到小朋友们失望的眼神。不知为什么，我脑袋里突然闪出这个字的读音。原来这个字的读音叫meng呀！
知道了读音后，我赶紧又认真地读了起来。小朋友们看到我又读了起来，眼中的失望顿时消失不见。
我读完时，也正好下课。我一下台，小朋友们就赶紧围着我，说：大姐姐，下次你还来吗听到这句话，我的心里简直比吃了蜜还甜呢！
无法抹去的记忆的作文 篇6
我最想删除的一段记忆
课间，我正在写补充习题，班里的调皮大王坐到我边上，自顾自地玩起了橡皮。
起先，我做得很认真，丝毫不受影响，写题思路也很清晰。见我不理会，便越发嚣张，拿出两三块橡皮，在我桌子上玩，边玩边说：“龚天成，一块斗橡皮吧！”说完还做几个好玩的.鬼脸，逗我笑，太可恶了！我怒发冲冠，叫道：“宋雨泽，好烦啊！一边玩去，别打扰我。”可他死赖着不走，我想：唉！还是别管了，况且自己作业还没写完呢！
谁知，他随手拿起我的铅笔盒，猛地一翻，铅笔、橡皮、直尺撤了一地，有几支还是新买的，但我还是忍气吞声，没说什么，只是默默捡起地上的文具，我经常看心理方面的书，在一个人火气大的时候，千万不要立马爆发，要见机行事，不能让对方下不来台，可我忍无可忍，身体里的小行星爆发了，我平生的力气，全汇集在一起，狠狠打了宋雨泽一巴掌，声音犹如炸雷，全班同学都惊讶地看着我和宋雨泽，刚才还笑嘻嘻的他，脸上顿时由晴转阴，正要与我决一雌雄，好巧，数学老师来救场，他没了声，灰溜溜地回到位子上，数学老师知道了这事的前因后果，狠狠地批评了我们一顿。
“叮零零，叮零零……”上课了，数学老师没走，俞老师就进入了教室，一个同学将来龙去脉全告诉了俞老师，俞老师气得脸都紫了，生气地让我站起，说我为什么要和宋雨泽撕破脸皮，我只表示无奈，后来俞老师让我写了一篇检讨书。
在检讨里，我这么写：“对于这种行为我感到惭愧，到文明时代了，有什么话不能好好说呢？”
无法抹去的记忆的作文 篇7
友谊是什么？如果说，友谊是一棵常青树，那么浇灌它的一定是从心头涌出的清泉；如果说，友谊是一朵花，那么照耀它的一定是从心中升起的太阳。那一次，我品尝到了友谊的滋味。
一个的`星期一的早晨，班主任齐老师说：“把你们的作文拿出来，现在开始抄作文。”
我正在抄作文时，发现同桌薛萌正在聚精会神地抄着她的作文。我不屑地看了看她，心里涌出了嫉妒，心想：“不就是作文得了奖，老师在班里表扬了她吗，有什么大不了的？”因为心生嫉妒，冲动涌上了我的心头，我狠狠地用胳膊肘撞了她一下，她的作文本被笔尖刺破了，快要抄完的作文被我的冲动毁掉了。她用一种眼神看着我。我发现，那眼神里包含了很多，有无奈、不忍、难过、痛苦……
下午第一节课下课，老师来到班级，她说：“上午作文不及格的来领作文，有杨多迪、王叶、邬银银……当老师点到我的名字时，我的大脑顿时一片空白。这怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，这次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不对。这时薛萌走过来说：“我教你写作文吧。”经过我们的共同努力，我终于改好了作文。我红着脸谢谢她，并向她道了歉，她对我说：“我们是好朋友呀！”我们笑着跑到了操场上。
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”友谊，就是有喜有忧，有笑有泪，让人回味，让人依恋。
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