小学作文:我的快乐!
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学作文:我的快乐!,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文:我的快乐!1
记得好几年前的一天,我做了一件事情那就是:在那时候,我和妈妈去新玛特玩,逛着逛着忽然听到有一个比我小一点的一个小孩子的哭声,原来是他摔倒在地上了,我又看了看他周围也没有大人呀,我又想想火叙事射他妈妈走丢了吧,让她的妈妈快点把它带回家。所以我和妈妈就把她送到广播站那个地方让他妈妈快点过来呀。然后我又陪她在这里等她妈妈。过了一会他妈妈果然来了看的出那个小孩很高兴,她妈妈谢过了我们就把小朋友带走了。
我和妈妈又继续逛,当我们在吃饭的时候,妈妈问我了一句话说:“孩子,你有愿望吗?”
我说:“当然有啦!”
妈妈就问我那个愿望是什么呀?
我说:“就是妈妈你能给我点零花钱吗?
妈妈说:“可以,那我一个月只能给你5块钱哦!
我犹豫了一下,说:“行,就这么定了!
那天我真高兴,因为我不仅帮助了一个小妹妹,还得到了我能寐以求的零花钱!
小学作文:我的快乐!2
小时候,我坐在公园的青草地上和小花小草谈话,和蚂蚁蜻蜓玩游戏,和小鸡小白兔做朋友。——那是快乐的我。
长大后,我在花园里游荡。帮小鸟安家,帮小鸡喂食,帮老奶奶浇花——那是快乐的我。那么天真,那么懂事。
到现在,快乐仍然围绕在我身边,我会用心去帮助遇到困难的每一个人,用爱去呵护小花小草、小动物。这样做,我依然快乐。
快的我,不会改变,虽然我已经长大,但我仍有分享快乐的权利。妈妈夸赞我,我快乐,同学和我玩,我快乐,考试考得好,我快乐……
快乐的我,有一颗能发现快乐的心,所以我永远快乐!
小学作文:我的快乐!3
快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。
一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。
我健康,我快乐,我成长!
小学作文:我的快乐!4
我住在快乐园,这里的人们都很快乐,从来没有谁有过烦恼。
一天,我的好朋友张敏到我家来玩,我看见她愁眉苦脸的样子(她不是我们快乐园的人),我问她:“张敏,你有什么事不高兴啊?”她说:“我们那里的老师很严厉,每天给我们布置很多作业,没有时间玩儿。”我问她:“那你怎么有时间来找我玩?”她说:“我昨天是一夜都在写作业。”“怪不得你的眼睛又红又肿。”我说。我又说:“我们这里的老师对我们很好,为了使我们学习效率高,他们每天也给我们布置作业,但我们的作业量适当,有足够的时间休息和娱乐。”“我们的老师要是也像你们的老师,那我们那里的学生也会像你们一样快乐。”
我真希望我住在快乐园。
小学作文:我的快乐!5
今年暑假,我加入学校啦啦操队,和十一名同学一起排练《创造奇迹》,顶着酷暑,在训练场上尽情挥洒汗水,经过半个月的努力,我们意气风发的站在舞台上,舞动了活力和希望,舞出了自己的魅力和精彩,在“20xx年全国啦啦操争霸赛中”获得了小学组第一名的好成绩。
教练对我的表现非常满意,特别授予我“旗手队员”称号,希望我留在啦啦操队,我因为要上奥数课和英语课,不能按时练习,只好放弃了。但我的舞蹈课依然每个星期坚持上一节,在基本功的练习中感受成长中的痛,随着优美的音乐翩翩起舞,不仅让我感受到了艺术的魅力,还让我拥有了棒棒的身体,在学校运动会立定跳远项目中,我奋力一跃,跳出了二米一零的好成绩,刷新了学校记录。站在高高的领奖台上,听掌声为我想起来,那种感觉真好。
舞蹈,让我真正明白了什么是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”让我深深地体会到了什么是:痛,并快乐着。
20xx,我成长,我快乐!
小学作文:我的快乐!6
十月三十日,终于迎来了盼望已久的运动会。我们全校同学穿着整齐的校服站在操场上参加入场仪式。我非常兴奋,因为有我的比赛项目呢!
这次运动会我共参加了三个项目,分别是运球、迎面接力和袋鼠跳。袋鼠跳我排在第一个,站在场地上我很紧张,早早地就把脚套进米袋里。一声发令枪响,我赶紧抓住袋口使劲朝着终点跳去,结果蹦得太高,摔了一跤。为了不影响班上的成绩,我飞快地爬起来,忍着疼痛拼命去追赶在前面的同学,但是最终我们班还是没拿到名次。幸好运球和迎面接力得到了名次。
参加了这次运动会,我体会到集体荣誉感的重要性,也觉得这是一次很开心、很快乐的运动会。
小学作文:我的快乐!7
“头上长两角,背上驼着山,贴着地上走,留下粘粘路。”猜猜是什么?对了,是蜗牛。这可是我编的谜语哦。今天下午,我在小公园玩,玩着玩着,我就捉起了蜗牛。我把捉来的蜗牛放在好大好大的一张树叶上,带回了家。妈妈说:“蜗牛脏,我们要给它瓶子装,不然它爬开去在我们家生了许多小宝宝,我们家就成了蜗牛之家了。”说着,妈妈赶紧找来瓶子,我把蜗牛一个一个地放进它的新家。我想,盖上盖子,蜗牛就没有新鲜空气了。我说:“妈妈,给盖子戳几个洞。”做完了这些,我拿着瓶子在看,哦,调皮的蜗牛不一会就爬到了新家的屋顶上,真奇妙啊!
小学作文:我的快乐!8
在未见她之前,我是一个“闷罐子”,但见到她后,我又成了一个“话唠”。
那天,妈妈径直走进妇产科,她要做什么呢?不说也知道,当然是生我的弟弟妹妹啦。
我和爸爸在门外等了许久,终于,手术室的大门打开了,我以迅雷而不及掩耳之势冲进房间,立马问妈妈:“男的女的?”“女的。”妈妈冷冷地说了一声。
我把头伸进摇篮:“这是男的女的啊?”一个光溜溜的头,没一根头发,一双小手在摇篮中四处晃来晃去,似乎对这世界充满了好奇:根据这些特征,这有99。99%是男的吧。
这时,爸爸把手机打开,找了一张我小时候的照片给我看,我一看,原来我小时候也是不男不女的啊。
渐渐地,她长大了。
她长大后,成了我们家的一台“收音机”,整天说一些在托儿所、幼儿园里发生的事,我们都笑了。就是这样,我从内向变为开朗,变得越来越爱说话了。
现在她6岁了,但她对快乐的追求越来越高。现在,她每天都会让我们家开怀大笑一次。
小学作文:我的快乐!9
今天只上半天课,妈妈接了我说:“咱们去肯德基等爸爸。”进去后,里面的人真多呀!都在说话很吵。我自己去买甜筒,排了好一会才买到。
我刚吃了两口就看见惠语恬了,她也是和妈妈一起来的,我们就在楼上的儿童乐园里玩,一会儿,来了个小男孩,我们问他上大班还是小班,小弟弟回答上小班,我们三个就一起玩,我们俩当小绵羊,躲在里面,小弟弟当大灰狼抓我们。我们三个玩得真高兴呀。两位妈妈催了好几次,我们才走了,这真是一个快乐的下午。
小学作文:我的快乐!10
我很快乐,因为我有志同道合的朋友!
当我成绩退步的时候,我的朋友们会毫不犹豫的向我伸出援手,为我寻找失败的源头;找到失败源头的时候,为我分析解说我不过关的题目;不管我摇过多少次的头,她们都还是会很耐心的教我做,直到我懂为止!我很快乐,因为我有朋友!
当我心情不好的时候,我的朋友们便会放弃自己休息的时间,陪我疯陪我狂。直到我心情好的时候,她们才能好好的舒好气,为我能快乐而高兴。我很快乐,因为我有朋友!
当我受到别人诬告的.时候。她们不会像那些人一样,当着我的面急切的想表达给我的关心。她们只是轻轻的坐在我的身旁,对我说着她们那异想天开的想法,说什么是她们嫉妒我们,所以才会去诬告我们的;或许是她们认为我们太厉害,所以想在老师那里诋毁我们......我很快乐,因为我有朋友!我很快乐。
我很快乐,因为我有志同道合的朋友!
小学作文:我的快乐!11
星期五到了,终于到了我们盼望已久的秋游了。我一大早就到了学校,感觉在学校等了很久大客车才来。坐上大客车,在大客车上吃了些零食,聊了会天,就到了目的地了。我们先去了农田里采摘了蔬菜, 然后再坐车到了金山廊态园吃午饭,吃完午饭导游和老师们给我们做了很多很漂亮的气球,然后我们就去放风筝了。后来又去了商店,有些同学买了些吃的和玩具。
在生态园度过了快乐的一天,我们高高兴兴地坐上大客车回学校了。回到家里爸爸妈妈看到我带回来的蔬菜可高兴了,真是有意义的一天啊!
小学作文:我的快乐!12
很小的时候,我的快乐
是充实的,是简单的,几颗甜甜的糖果、几片松脆的饼干、几件精美的玩具,这些就是我小时候的快乐。
现在我的包越来越
重,但是我的快乐并没有减少,它就在我身边,特别是与一起学习,一起活动
那是多么快乐的事啊!那成功时的快乐,是手舞足蹈,犹如一道道美味佳肴,让人回味无穷。与同学们嘻嘻哈哈,打打闹闹就是我最大的快乐。
同学们你们知道吗?其实快乐就在我们身边,需要大家去发现 。
小学作文:我的快乐!13
我以前不爱读书,也就是看看漫画书,暑假里爸爸给我买了好多书后,我渐渐地喜欢上书了。
读书让我增长知识。白雪公主度过了丑陋的皇后设下的一个个难关,最后嫁给了王子,过着幸福的生活。这个故事让我明白了一个道理:只要心底善良,你就会过上幸福的生活。
读书让我认识了很多“小朋友”。美丽可爱的何小米;爱吃巧克力豆,胆子很小的朱珠;幽默又调皮,脑子里装满了奇怪想法的小豆豆等等,这些小朋友都是我在读书的过程中认识的,发生在他们之间的故事非常有趣,很多次逗得我哈哈大笑,真想进入书里和他们交朋友。特别是聪明、勇敢、善良的小猪唏哩呼噜,是一只不平凡的小猪,他经历了很多磨难,最终实现了自己的梦想。我从他的故事中认识到,有了勇气和智慧才能打败困难,只有积极开动脑筋,才会找到解决问题的方法。
读书使我明白了一些简单易懂的道理,读书能给我带来快乐,我在快乐中成长,我在读书中长大。
小学作文:我的快乐!14
记不得是从哪本书上看到这样一句话:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这句话就印证了“读书能给人以快乐”。
我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。有一天,我看到古代车胤和孙康的故事,让我知道了一个成语“襄莹映雪”的真正含义;同时又读了孙敬和苏秦的故事,我又知道了“悬梁刺股”的成语,接着我又读了匡衡的“凿壁偷光”……
这些故事都告诉我们一个道理,那就是:一个人要想成功,必须发奋读书,勤奋学习!古人能在艰苦的条件下发奋学习,而我们今天的学习环境这么好,学习条件这么优越,更应该加倍努力。刻苦学习,长大做一名对国家有用的人才。
小学作文:我的快乐!15
五一劳动节到了,我心里感到特别兴奋,因为我又可以休息了。本想着趁放假这几天好好玩玩,没想到比累的还要累了。妈妈给我排了好多?习班,她是想让我在这几天里多学点东西,可是我心里就有点不高兴了。想着别人都在旅游而我却要比平常时多做很多作业,我就跟妈妈顶嘴,看着妈妈生气的样子,我后悔了,但我还是很不理解,没办法只有耷拉着脑袋拎着学习的小书袋跟着我妈妈走了。
到了补习班老师看见我不高兴的样子就问我为什么。我把妈妈惹生气了的事告诉了老师,老师摸着我的头笑着对我说“小孩子要学会理解大人的心意,妈妈是想让你多学点知识,将来做一个有用的人。我听了老师的话突然脸红了,低下了头对自己说:“我要好好学习听妈妈的话。放学了,看见妈妈来了一我的眼泪像断了线的珠子直往下流,跑过去抱着妈妈说:“妈妈对不起,我下次再也不让你生气了。”妈妈笑了。
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