聪明的朋友作文五篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的聪明的朋友作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
聪明的朋友作文 篇1
你的身边是不是有一位聪明的人？他们用自己的聪明解决了许多生活中的难题。我身边就有一位聪明人，他是我的朋友。
那是一个夏天，她邀请我到她家里玩，我爽快地答应了她。第二天我如约来到了她的家，她把我领进了她的房间，房间里最引人注目的是那幅贴在墙上的墙画，画上的`山相对相依，像一个和和睦睦的家庭；画上的水真绿啊，像一块无暇的翡翠，我一眼便看到了它。
壁画两侧挂着两串千纸鹤，我很疑惑，她为什么要挂两串千纸鹤呢？我想了一会儿，觉得她这样弄应该是觉得好看吧。我想知道我的答案对不对，便问了她。
她告诉我她这样做是为了不把壁画贴歪了，我还是一脸疑惑的看着她，她把事情的经过告诉了我。她说她先在墙上钉了一个钉子，再找来一根线拴在钉子上，线的另一头拴上一个小石头，然后沿着线贴上去，壁画就不会歪了。至于挂两串千纸鹤是因为有个钉子不太好看，所以就挂了两串千纸鹤。
我听了她的话恍然大悟，原来是这么回事呀！我看了看画，又看了看她，以前怎么没发现，她原来这么聪明。“你真聪明！”我对她说。她看着我笑了。
聪明的朋友作文 篇2
今年暑假我收获很多，比如说，观看了哈利波特的几部电影和书籍；还学会了自由泳和蛙泳；英语学习上我也突飞猛进，不过我最大的收获就是结交了一个新朋友。我的新朋友聪明伶俐，学习非常扎实，我和他是在英语培训班上认识的。记得我刚进入这个班时，周围全是陌生的新面孔，我的心里有一些孤单的感觉。这时我被一个满脸长满了俏皮雀斑的同学深深地吸引注了。
在课堂上，他积极举手发言，回答问题既流利准确率又高，通过老师的提问，我也知道了他的名字：沈晓曦。下课了，我走到他的面前，叫了他一声，他回过头来笑眯眯的问我：“你好，请问你叫什么名字呀？”就这样我们互相认识了。在后面几节课，我们一下课就在一起玩，我们亲密度也越来越近了，最后成了无话不谈的好朋友。我们在一起最喜欢玩“石头剪刀布”的.游戏，这个游戏规则是通过石头剪刀布的方式决出谁胜谁负，输者就往前跨一步，顶在赢者的脚上，最后坚持不住的人就是输者。由于我的新朋友长的比我高很多，腿也比我的长很多，在游戏中我常常输给他。虽然输了，但是和朋友们一起玩的那种快乐远远超过了输得感觉。
英语培训班结束了，我和他互相留了电话号码，相信我们的友谊会越来越深。
聪明的朋友作文 篇3
小平是我的朋友。有一天，他爸爸、妈妈出去了，只有小平在家。小平到自己的房间里拿出一张画画纸，就开始用心地画画。小平在纸上画着一只小白兔和一只可爱的小熊，还有红红的太阳和绿绿的树。
这时，小平听见门铃声晌了，就走到门旁边。小平不是马上就开门的.，而是先问：“你是谁呀？”有一位男人的声音回答说：“我是你爸爸的朋友呀。”小平想从门眼洞往外看，可不够高，就去拿来一张凳子，站在上面从门眼洞往外看，小平看见一位身上穿着绿色的上衣，蓝色的裤子的叔叔。小平心想：“这叔叔我没见过。”就对着门外说：“我爸爸不在家，您叫什么名字？电话号码是多少？等我爸爸回家我告诉他，那时您再来吧。”穿绿色上衣的男人听了小平这样说，就回答说：“算了。”说完转身就走。
后来，他爸爸、妈妈回来了，他们听了小平把事情的经过讲完后，都夸小平是个聪明的孩子。
聪明的朋友作文 篇4
我有一个朋友，他长得虎头虎脑的，像一只企鹅，胖嘟嘟的，走路一摇一摆，他的肚子像一个大西瓜圆滚滚的，他最大的特点是爱耍小聪明。
这天早上，我到他家玩，他还没起床，现在已经10点多了，真比猪八戒还能睡啊！我走进他的房间，看到他蜷缩在被窝里，仅露出头发，一动不动的，似乎还在沉睡。我搞了个恶作剧，突然一下子将他的被子全部掀起，却看到他双手正拿着一只PSP游戏机玩得正欢。被子突然被掀开，他诧异地盯我，原来这小子耍小聪明，迷惑他人。我喊他起床了，他说：“我们一起玩游戏□，过几天我请你吃羊肉串，爱吃多少吃多少，钱我负责。”这可是件大好事啊！我仿佛看到数不清的羊肉串从天上掉了下来。我抵不住诱惑和他玩了起来。后来，到了请客的时间，他只请我一串，还接连地哭起穷来，我知道这小子又耍小聪明，采用以少代多的方法，这下我也没办法了。
又一天的中午大扫除，我看到他主动向老师提出，要干最累的`活——提水。他提着水桶，哼着歌慢悠悠去装水，我跟了过去，到了取水处，他故意把水龙头开的很小，水流细小如线。我对他说：“你把水开得这么小，装好岂不是要很久？”他拍了拍我的肩膀说：“你傻啊，水开得越小，装的就越慢，我们提水的次数就会变少，这样我们就不会辛苦，不是很好吗？”他对我微笑了一下，好像很得意。这下我彻底明白了，这小子耍小聪明偷懒了起来。
我的这位朋友就是这么一个喜欢耍小聪明的人，但是他的成绩很好，我相信年龄的增长他一定会改掉这个缺点的。
聪明的朋友作文 篇5
我有一个朋友，他叫龚晨，是我的同班同学。他个子不高，体型中等，不胖不瘦，很爱耍小聪明。让我来为大家介绍一下吧！
一天，我们刚下英语课，眼看第四节又是语文课，我们很不高兴（因为今天已经上了两节语文课了）。这时，龚晨插着腰，挥着手，装着伟人的样子对我们说：“同志们，大家还想上语文课吗？”大家看着他，想了想，支支吾吾地说：“不……不……想。”“好的，现在我有一个主意，大家都坐在座位上，我把门反锁，然后大家装着读书！”“YES！”
“咚咚！快开门，我是翟老师！”上课铃响后，老师在门外焦急地喊着。班长夏雨轩都急出了冷汗，全班都紧张地看着龚晨，可是龚晨却在小声笑。
门被打开了，翟老师走进班里，问：“谁干的？”大家都结结巴巴地说：“没……没人。”“好，既然没人，你们都在互相包庇，那就全班读《小英雄雨来》十遍，我就不信找不出来！”老师发火了。
没办法，大家都得读书，除了龚晨，没人敢违规。只见龚晨读了一遍，对我说：“看我的！”于是，他开始说了起来：“复制、粘贴、复制、粘贴……”一共说了十遍，旁边的`同学都笑了。
这时，他举起手来，对老师说：“我读完了。”老师问：“怎么这么快？”他眼睛转了转，说：“我就是按步就班读的。”当然，最终他的这个把戏还是被老师识破了，但因为他的小聪明，老师对我们高抬贵手，饶了我们。
这就是龚晨，一个爱耍小聪明的朋友，为我们枯燥的学习生活增添了一抹亮色！
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