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关于同桌的作文400字8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的同桌的作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文400字 篇1
“你给我滚!”我冲他大叫起来，可他却把嘴角向上一扬，露那两颗耗子牙。看他那样，我更气不打一处来，“什么人啊?”我瞪了他一眼。
那天，我刚做完练习册上的题，他就向我借，我凭什么借他呀，他便采用了一种特殊方法：一道题一道题地问。
我终于忍不住了，发生了开头的一幕。
他在那说：“一道一道问，好麻烦呀，不如把本子都借我，不仅方便你，也方便我。”
“方便你个大头鬼!”我狠狠地说道。可他呢，却自以为我总会借给他，索性拉出我的书包，一把拿走了我的作业本。这也就算了，可是，他又伸出一只狗爪子：“借我铅笔、借我橡皮、借我涂改带。”“你想干嘛啊?”我问道。可他早已从我的书包里，拿走了他所需要的文具。
我越看越生气，越看越生气，于是，我马上轻车熟路将他的耳朵拧了一下。可他什么反应也没有，我看他桌子上的'东西问：“除了你的数学练习册外，还有什么东西是你的?”他答得理直气壮：“还有我这双手!oh my god!”
“你到底想干嘛?”“不想干嘛!”“不抄我东西，行不行?”“不行!”“你死去吧!”“不行!”“你脸呢?”“落家了!”嘿!他答得倒干脆。可我旁边的那些同学早乐得直不起腰来，我狠狠地瞪了他一眼。
下课了，他低头一看，鞋带开了，然后，他竟然踩着我的椅子系鞋带，气死我了!
后来，朱老师让我和贾梦雨一桌，当时我特兴奋，老师，我太感谢您给我换座了。
同桌的作文400字 篇2
新学期一开始，老师在调座位的时候，把我和韩佳乐安排坐在一起。
在和韩佳乐同桌的这些时间里，我觉得韩佳乐有乐于助人，对事不计较，还爱打抱不平等优点。
开学不久的一天，我忘了带铅笔盒。上课了，老师说要报听写。我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，韩佳乐递给我一支笔，我连忙将那支笔拿过来，感激的说了一声“谢谢”。
有一天，班上的一个同学在做广播体操的时候，故意把站在他前面的韩佳乐踢了一下，要是班上的其他一些同学的话，早就和那个同学打起来了，可是韩佳乐很大度，只是回头瞥了那个同学一眼，继续做广播操。
有一次，班上的一个同学在欺负一名弱不经风的同学时，韩佳乐走进教室看见了，连忙把那个欺负人的同学拉到一边，并对他说：“你怎么可以欺负比你弱小的'同学呢？”说的那个同学低下了头，连声向另一名同学道歉。
还有一次，班上一位女同学忘了带笔。因为这个女生平时和同学们的关系不好，所以连她的同桌还有前后左右的同学都不愿意借笔给她。最后，还是韩佳乐借给了她一支笔。
这就是我的同桌——韩佳乐。
同桌的作文400字 篇3
在学校里，我有一个野蛮同桌，他的野蛮令我震惊，下面就让我来给同学们介绍一下吧！
一个风和日丽的下午，我和我的同桌在教室里做作业。我们都认认真真地写着，我用最快的速度写着，没过多久，我就写完了。一不小心把同桌的笔袋碰掉了，正当我去捡的.时候，看到我的同桌满脸通红，两只眼睛目不转睛地盯着我看，好像跟我有仇似的。忽然，我感到很不安。这是，同桌已经把他的“魔爪”放在我的手上，我感觉情况不妙，想抽回手，但是我的同桌已经向我发起进攻。他对我的手来了个360°大回旋，我顿时惨叫了一声，那声音几乎可以把屋顶震碎了！接着，我又感到一股剧痛，又大喊了一声，这一声似乎可以把教学楼震垮了！这时才发现手上多了几块“红烧肉”！ 我心里难过的想，这多么不公平呀，这样的例子太多了。
这是一节美术课，我们都在画画，忽然，我的同桌要上W.C.，我便在他的本子上乱涂乱画，出出恶气！但没想到他很快就回来了，并发现了我的行为，他一个箭步冲过来，使出了他的必杀技----降龙十八脚！这时，我有一点触电的感觉，被他踢中后，我的脚像骨折了一样剧痛，我以后再也不敢找他出气了！呜呜呜??
怎么样，我的同桌是不是很野蛮呀！
教师评语：孩子你能抓住你同桌的具体事例，抓住他的语言，动作来反映他的“野蛮”。以后要与同桌和睦相处，想一想自己肯定也有不足之处，要用自己的友善去感动同桌，想信你们以后一定会相处得更好。
同桌的作文400字 篇4
叫xx，他中等个子，留着一个小平头，大大的眼睛，一对，看上去非常的帅气，他非常关心别人，又善解人意。
记得一次，我和他还有yy玩“”的游戏，张硕玩不过我们俩，知道我说不过他，于是就向我耍赖，说我该下场了，我气极了，和张硕打了起来，谭帏连忙上去，才避免了一场“大战”。
还记得一次下雨过后，操场上积了许多雨，我们三年级和四年级打起水仗来，其实我一个石子也没砸，四年级的同学偏说我带头砸，要我去办公室找老师，还是xx“鬼计”多，把四年级的同学骗走了，这时我才松了口气。
还有一次，老师要交试卷费，我的钱忘带了，我向xx借一元钱，谭帏问我：“试卷费是2元，你怎么只借一元钱？”我说：“没事，那一元，下午带。”谭帏却说：“做事不要托托拉拉的，正好我这有四元钱，咱俩一人两元。”说完就把钱塞到我手里。
不过最让我感动的是一次数学课上，我的钢笔没了，我向vv借，她说没有多的，xx看见了，把他的钢笔借给我，并笑着说：“我这还有呢！”可到交作业时，我偷偷地看了他的.作业，全是用圆珠笔写的，顿时我的眼睛湿润了。
我就是，我为有这个同桌而感到自豪！
同桌的作文400字 篇5
我和同桌在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清凉的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟的倾听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果会相视而笑；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。
一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完本上的题，正当我急的像热锅上的蚂蚁时，我的同桌似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘记带了？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己的样子，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧的将头垂的更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的数学本来，递给我，友好的说："给，你先拿去用吧，碰巧我这儿有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的`蚂蚁很幸运的抓住了救命稻草，生涩的答谢道。“没事，不就是一本数学本嘛！”他爽快的答着，露出了甜甜的微笑。
啊！我的同桌便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；我的同桌便像高山流水，叮咚作响美妙动听。
俗话说：所谓朋友多的是，知己殊难得！
同桌的作文400字 篇6
我的同桌是个单眼皮男生，浓浓的眉毛下面有一双不大不小的眼睛，一张能说会道的嘴巴，如果你看见他戴上眼镜的.样子，准会想到哈利·波特。不过他和哈利·波特迥然不同的一点是：哈利波特做错事的时候，是虚心接受批评，而我这位同桌却恰恰相反，是尽量把责任推脱到别人身上，为自己辩护。
我的这位同桌，大家平常都喜欢叫他“飞毛腿”，说起来，这还是他的一个得意之处呢。
我这位同桌虽然考试和作业总是跟他过不去，但是在体育的长跑方面，在我们班却是赫赫有名的。今年的校运动会中，他报名参加了400米赛跑，就是在这次运动会中，他成了“黑马”脱颖而出。
男子400米比赛进入倒计时，大家把目光投向起跑线上，运动员们的眼睛也紧盯着前方，这位单眼皮男生表情凝重，眼中透出平时难得一见的专注。只听“砰”的一声，运动员个个像离弦的箭，冲了出去，我的同桌一路遥遥领先，把其他运动员甩在了身后，同学们纷纷站起来，大声为他呐喊助威：“加油！加油！”呐喊声震耳欲聋，回荡在整个体育场中。也许是同学们的这种鼓励使他有了奋发的力量，他像脱缰的野马一样向前奔去。100米、90米、80米……离终点越来越近了，他一阵冲刺，为我们班级赢得400米冠军的荣誉。同学们把他围住，发出阵阵喝彩声。同桌的这次表现令全班刮目相看，从此他也有了“飞毛腿”的称号。
同桌的作文400字 篇7
我的同桌是一个上课很爱讲话，经常被老师点名的人，我怕上课因为他而走神，所以就故意把关系弄得很僵。
没想到那天早晨，他自己讲话被点名，非搭上正在写作业的我一起受罚，让我在老师心目中的形象一落千丈。更可气的是，他喜欢把气撒在我的头上，好多次，我都差点哭出来了，但我强忍着泪水，这样才能让他觉得我没有这么好欺负。有一天，他把脏水擦在我身上，心中堆积已久的怒火，再也忍受不住了，这一回我是真的要爆发了。我狠狠地揪着他的衣领，咬牙切齿的说到：“你给我等着！”，于是推到了他的书夺门而出。后来听同学说，那时的`他表情都僵住了。
第二天，我的同学居然向我道了歉，那一天我才真正了解了他。他说，他一直想做我的好朋友，可我生性高冷，希望这样可以引起我的注意和我搭上话，那一刻我楞住了，他是这样一位善良的少年，而最终造成这样局面的居然是我自己。虽然同桌成绩不好，又酷爱捣乱，可是他关心朋友的心是滚烫的，而我却以成绩去评判他，差点缺失了这样一位好朋友。
后来我们玩的特别好，就从那件事开始聊开了，以前所有的误会烟消云散 成了无话不说的好朋友，每天都可以听见我们嘻嘻哈哈的声音。
同桌的作文400字 篇8
我的同桌孙涛，不仅是个调皮鬼，而且常常和我“作对”。有好几次，他和几个男生搞“恶作剧”，不仅惹恼了我，还惹哭了我。在我的眼里，他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”，提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿，让我彻底改变了对他的看法。
一天下午快上课时，我发现自己忘带了音乐书，一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时，同桌悄悄问我：“怎么啦，愁眉苦脸的?”我无奈地回答：“忘带音乐书了!”“给，看我的吧!”说着，他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛，可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他，真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀，就应该互相帮助的!”就这样，虽然忘记音乐书，却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。
从此，我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实，同桌的调皮还是蛮可爱的.，总能给我们带来欢声笑语，让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且，我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。
可爱的同桌，我再也不会误解你了。我以后也要象你一样，做一个乐于帮助有困难的人。我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
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