关心同学的作文

时间:2024-03-09 16:10:00 春鹏 同学 我要投稿

关心同学的作文(通用29篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的关心同学的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关心同学的作文(通用29篇)

  关心同学的作文 1

  在我的小学生活中有很多老师教过我,但让我印象最深的还是丁老师。

  她,是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发,眼睛笑眯眯的。她对我们简直就像对自己的孩子一样好,特别关心我们。

  记得有一次,我和几个同学在操场上做游戏。这时,站在一旁的丁老师也加入了我们,和我们一起玩了起来。我心想:丁老师真好,还跟我们一起玩,一点都不严肃,像一个大姐姐一样。我边想边跑,“哎呦!”我大叫一声,一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时,丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来,还轻轻的拍着我身上的土问我:“怎么样,摔着哪里了没有?疼不疼?”我看着丁老师焦急的面孔,心想:丁老师对我真好,还帮我拍身上的'土。我想着,便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了,也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说:“你个小机灵鬼。刚才还哭,现在怎么就多云转晴了!你呀!”

  当然,丁老师不光对我这么关心,对其他同学也是如此。

  记得那是一个下雨天,我们班上的同学都有家长来接,只有一个人不是,他每天都要自己走回家,自己来上学。这一天,他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事,他说:“丁老师,没人来接我,我又没有伞。该怎么回家啊?”这时的我就在想:既然没人来接陈屹(那个男生的名字)那他怎么回家呀?正在我想的时候,丁老师笑着说:“没事陈屹,一会儿老师送你回家!”当听到这里时,我惊讶极了。要知道丁老师的家和陈屹家是相反的呀!

  这就是我那爱关心同学的丁老师,她将永远记在我的心里!

  关心同学的作文 2

  大家都知道咱们班上有一个可爱的“呆子”,但是你们可能不知道关于他的一些事。

  他也许“呆”,可他是一个不折不扣的野外生存专家;他也许“呆”,但有时也会做出一些引人深思的举动;他也许“呆”,可在我们605班,他对同学们的关心可不是一时半会儿的'。

  话说有一次(具体在什么时候我记不清了),我们的小干同学惊奇地发现他的同桌趴在桌子上泣不成声,立马扔下手中的钢笔,从口袋里掏出一大卷餐巾纸,递给她并问她怎么了,为什么哭。他同桌却不回答她,接过餐巾纸一个劲儿地擦眼泪,干先生自讨了个没趣。我们以为他会自顾自地埋头写作业不再搭理自己的同桌,可没想到他回过头,问我们她怎么了,当我们也表示不知道后,他失望地回过头,看着同桌,坐在自个儿的座位上干着急,还一个劲儿的安慰她。终于,我的同桌拍拍他,说:“你的作业写好了?”只见他浑身一颤,“啊”地叫一声,赶快埋头写起来,但那双大眼睛还时不时的瞥向自己的同桌,我们见了都哭笑不得。

  还有一次,我们班的王跃博同学在体育课上不慎被飞来的实心球砸中了小腿,干骐源见了立马飞奔过去,递给他纸巾,还协助他将其扶到一旁的长凳上,一个劲儿地问寒问暖,我见了都对他深感佩服,他这不是“多管闲事”,而是全心全意地帮助同学,关爱同学,让他(她)们深受感动。

  我们的小干同学就是这么一个人,他乐于助人,关爱同学,感动了全班,感动了集体,为我们605班增添了一份美好。

  关心同学的作文 3

  关心同学的徐老师我的班主任徐老师,是一位关心同学的老师。 记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。正当我不知所措的时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”

  我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。听了徐老师的话,我心中的.一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。明白了吗?”“明白了。”我点了点头说。

  后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。 这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。” 平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。

  以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。 我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师。

  关心同学的作文 4

  我们班有许许多多关心集体的人,周童就是其中的一个。

  记得有一次,他看见地上有许多片纸屑,可那天并不是他们组做值日,但他仍然拿起笤帚扫起地来,一位同学看见了,便跑过去问他:“今天又不是你们组做值日,你为什么还要扫地?”可他却皱皱眉头说:“我是怕万一有人来检查卫生,会给咱们班扣分的',那还不如咱们主动做值日呢!”我听见了,走过去对他说:“说的好!”一边说我便拿起一个笤帚和他一起扫起来。

  还有一次,下课铃一响。同学们正要飞奔出教室,去上体育课,周童看见王金没戴红领巾,便过去告诉他,可王金却气哼哼地说:“我知道!我知道!不用你管!我不正要戴呢吗!”然后周童继续说:“还有,你出去的时候,千万不要跑,你这一跑就会给咱们班扣分的!”王金有些不耐烦了,便推了一下他,就跑了。可周童并没有怨恨,而是大步走出教室,去上体育课去了。有了周童的“帮助”,王金的纪律好多了,不再给班级扣分了,老师、同学都高兴极了!其实要说功劳吗?还是属于周童的。

  我也要向周童学习,做一个关心集体的人。

  关心同学的作文 5

  我们班有一个十分可爱的人,她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味,你一定猜到她是谁了吧,没错,她就是薛亦蕾。

  今天真令我郁闷,因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷,我一向按时上交,怎么说。不顾多想,我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后,同学们都各做各的,各玩各的,根本没人帮我找黄冈,更没人道一声:“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠,还不时托托腮帮子,抓抓头发,一副难题未解的样子。我心一惊,难道她在帮我找黄冈?我不敢想,便继续埋头做作业,可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔,抬起头时,竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上,双手合十夹着那本黄冈,拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影,我想她一定在笑,两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈!”她快步走来,略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的`大门牙,笑了,她也笑了。事后,红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧,想她人之所想......

  她又笑了,笑得那么开心,两颗大门牙在那一刻显得异常可爱,我知道,她准是一名天使的化身。

  大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是?高雅。

  我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

  还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

  高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

  这就是我的同学?高雅,我的好朋友!

  关心同学的作文 6

  什么是童年?他是迷茫的旅途;是希望的起点;是自由自在、无拘无束的玩闹。自然,轰轰烈烈的童年也会有许多玩伴——王炎能。一个嘻皮笑脸的谐星。他的笑容永远那么灿烂。如傲日的光辉,如黑夜里的一颗金光闪烁的夜明珠。每当我彷徨失措时,他总是为我指点迷经。因为他,给我闪亮的童年添上了最灿烂辉煌的一笔。

  “人生路漫漫。”总会有艰难险阻、磕磕绊绊的童年,难免举足失措。但重要的是,每每这时,总会有人如参天大树——为你遮风挡雨,为你抹去童年最暗淡的篇章,为你拂拭伤心的泪珠。他总会跟你一起,去奔跑去跳跃,相互扶持,帮对方走出无尽的'黑暗,引向永恒的光明。朋友的关爱,多么美好!

  有一天,在“草铺横野六七里”的球场上,几个绿菌少年,正迎着风、顶着暴晒在茁壮成长。看那一棵棵婀娜多姿的柳树,正穿着雪白的大衣。“银装素裹,分外妖娆。”放眼望去,如“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”一幅远离城市的喧哗,逃离俗世的纷争,苍穹有力,笔法浑厚的图画便浑然天成。我们正在踢足球。我们如一个个脱缰野马,驰骋疆场,横扫一片。

  突然,只见“刘畅”如苍龙一般以全身这力,单刀直入,杀进我方禁区。我们用九牛二虎之力,终于止住这条苍龙。但龙死威仍在,只见一记大脚,球犹如长上了一对灵活的翅膀,飞奔我而来。只听“咚——”一声,球如一颗“一发不可收拾”的导弹般,猛得将我打倒在地。我一陈酸疼,仿佛中了一枪,倒地不起。

  突然,又是那熟悉的身影;又是那灿烂的笑容。王炎能,他依然面不改色,但我从他的手忙脚乱,早就知道在他那平静的外表下,有着一颗焦急的心。真是“海内存知己,天涯若比邻”啊!

  两行清泪从我的脸颊如破了的水龙头,止不住。

  “没事吧”王炎能此刻如一个慈祥的天使,有焦急的声音,温柔的动作,将我轻轻地扶了起来。

  同学与关心,这两个最重现的东西。童年中,其实你早已得到,只是未曾发现而已。

  关心同学的作文 7

  读了《爱,让生命延续》。我感受到栋栋的父亲为了救儿子,捐出自己的肝脏,让自己受苦受累。也要为儿子遮风挡雨,他用无声的行动给家人带来了温暖和幸福。父爱如山,无处不在,只要我们用心感受,细细品味就一定能够领悟!

  《妈妈背我上大学》母爱似海,辽阔无边;母爱如水,润物如生。母亲的爱,是雨天递过来的雨伞,是吃饭时夹到碗里的菜,是犯错时严厉的责备,是受伤生病时心痛的泪花,是深夜轻轻掖被的手…… 金鑫是不幸的`,然而他又是幸运的,因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行为,点亮孩子的心灯,温暖孩子的心灵。

  《最好的一课》一个儿子他不认真学习,很贪玩,他的妈妈想了一个办法,只要她绣出“清明上河图”儿子就必须考上重点大学,陆妈妈做了一千两百多天的刺绣才把“清明上河图”绣好。她对儿子说:“做任何事情都要有始有终,不能半途而废。”儿子听了,心想:“妈妈用一针一线,给自己上了最好,最生动的一课。

  《我的同学就像我的兄弟姐妹》老师对我很亲切,其他同学就像我的兄弟姐妹。几名同学很关心小怡。记得有一次上体育课大家在操场上排队,却不见魏同学和曹同学,老师找了小明去叫他们,走在半路中却碰到他们俩,魏同学说“大家都去教室外面活动了把小怡一个人留在教室里她会孤单的,所以我们想让她到操场上晒晒太阳,走动一下。”曹同学说:“我想小怡容易累,带上凳子,走累了她就有地方坐。” 小怡在家长和同学的帮助下坚持进行康复训练。现在,她能够连续行走几十分钟。一个他同学在她的耳边说了声:“能和你做朋友真好!”

  《在雷锋的帮助下成长》那一年,我们去连里野营训练,但是母亲生病住院的消息就像一声惊雷,让我坐立不安。我想请假,但是这次野营不准请假,不知道为什么班长向连队的指导员那里为我申请临时离队去探亲。我们来到医院看见妹妹正扶着母亲走出医院。我奔上去大喊一声:“妈!”妹妹说:“哥,妈一个劲夸你啊,你的钱汇的太及时了!”我说:“什么汇钱。”妹妹说:“电汇啊!我前天去邮局里取的啊,20块钱呢!汇款留言我还放家里呢。”回到家我看了汇款,知道是班长汇的,我说 :“妈,钱是我们班长汇的。”母亲说:“你的班长汇的?”回到连队找到班长说:“是你汇的钱吧!”雷锋却说:“我没有妈妈,给你妈妈寄钱,就等于给我妈妈寄钱。”我听了感动雷锋把我当亲兄弟一般。

  这些都是爸爸妈妈,同学,老师们的关心和爱护,让我们感到了他们的爱。

  关心同学的作文 8

  在我的小学生活里,令我难忘的一位同学就是我的朋友—陈华捷。他在班上虽然是一个普普通通的人,但是却有一颗关心他人的.心。

  记得有一次,我和班上的同学玩的时候,不小心在楼梯里摔了一跤,从五六级楼梯里跌了下来,脚扭伤了,当时连走楼梯也不能。过了一会儿,才能勉强地走 上楼梯,到睡室里睡觉.在睡室里,陈华捷是我的邻居,他睡在我旁边,于是我把我扭伤的这件事告诉了他。他听后,急忙问道:“小区区,你的脚现在还疼不疼, 有没有肿?”我回答道:”应该没事的,现在已经好多了。“他又说道:”没事就好了,但要几分钟观察一次。”“嗯。”睡觉铃声响起了,我们睡室的同学都安静 了下来,准备进入甜美的梦乡。陈华捷眨了眨眼睛,他有些不放心我的脚会疼,又问道:“你的脚好点了吗?如果真是很疼的话,就说给老师听吧。”我害怕他会为 我担心,说道:“没事的,你睡吧。”他这时才放心下来,进入梦乡……

  通过这一件小事,我从中觉得陈华捷真是一位关心他人的同学,他可能在家里当哥哥,懂得如何关心弟弟,所以就懂得如何关心同学。而我却不懂得关心其他 人,所以我也要向陈华捷学习,学习他这种美心别人的品质,如果我们每个人都像陈华捷一样拥有一颗赤红的心,世界才会变得更加美好,更加和谐。

  关心同学的作文 9

  爱可以是许多东西。它可以是一种力量,可以是一种情感,也可以是一种问候。生活中,每个人都有爱,接受爱,或者付出爱。对我而言,爱,就是同学之间的那一份关心。

  刚进入中学时,似乎一切都不顺利。因为刚刚进入一个全新的环境,我一时无法适应,四处碰壁。但渐渐地,因为同学们那无微不至的关怀,我不再孤单,不再孤立。

  一个短暂的课间……

  第一节课结束了,课间时我正在收拾学习用具。在准备下一堂课的用具时,一支铅笔突然从书桌上掉了下来。我习惯性地弯腰准备捡起,却发现另一双手已先于我捡起并将之放在我的书桌上。我惊讶地发现,原来,他是我的同桌。在捡铅笔之余,他还不忘叮嘱我以后要小心,不要再将用具放在书桌上过于靠边的'地方以免再次掉落。听了这些话后,我顿时内心充满了温暖,并十分激动地说了句:“谢谢。”虽然这只是一个小小的课间,以后还会有无数个这样的课间来到,但我从那句同学的叮嘱与关心中得到的温暖与幸福,去远远不止如此。它使我明白了,同学之间的关怀无处不在,虽然微小,但却是一笔无形而珍贵的财富。

  同学之间话语传递的关心虽十分可贵,但无语的关怀,也令人温暖。

  一个炎热的中午……

  我刚刚踢完足球回来,毒辣的太阳将我晒得满头是汗,干渴无比。回到班上,看到座位上的一瓶冰镇脉动,便连忙拿起来打开瓶盖就是一阵痛饮,却忘了问这瓶饮料是谁买的。我大声询问全班每一个同学,却得到了极其一致的答复:不是我买的。作罢之余,我也想:虽然不知道是谁,但同学的关心,我已心领了。相信以后,我也一定会珍惜的。同学之间相处的时光虽短暂,但同学之间的友谊与关爱,却是永恒不变的。这是一份值得珍存的记忆,也是一笔珍贵的财富。

  爱,竟可以是如此之大,它可以是两个人永远在一起,不离不弃;爱,竟也可以是如此之小,它,可以只是同学之间的那一份关心。

  关心同学的作文 10

  在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是花叶果同学。

  他个头很高,胖胖的,皮肤也很白,一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神!花叶果不但长得帅,在学习上他也有自己的一套学习方法。

  记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我不知道我抄的对不对,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我看。这时,花叶果主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我看完了,就顺手翻了翻他的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的'意思和相关资料,我惊讶地问他:“你是什么时候记得这些呀?”

  花叶果笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

  我发自内心地说:“花叶果,你真会学习呀!”

  花叶果很淡定地说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

  我惊奇地问他:“你不累吗?”

  花叶果说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。

  听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了他有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

  以后,我决定向花叶果学习,他能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母!

  关心同学的作文 11

  “欢迎新同学!”老班面带“微笑”地站在讲台上说,“这个同学叫……”“嗡――”这是“新同学”的“自我介绍”,它叫“嗡”,是一只超级大的黄蜂,“嗡”在我们的影响很大,刚来就掀起了一阵“热潮”。

  瞧,大家都在“热烈欢迎”它呢!有的同学把书扔到天花板上以表示“庆祝”、有的同学把扫把举到了头顶、有的同学把头埋得低低地给它让路、有的同学“兴奋”得大叫、有的同学更疯狂,把自己的桌子椅子都扔了起来……好一派热闹的“景象”啊!

  第二天,“嗡”“迟到”了,在我们做广播体操的时候,他突然冲了进来!慢慢地逼近我……我的心紧张到了极点,“走开!走开!”我小声地叫着(要是被校长听见就完了),它在我身边忽悠了几圈,又停在了我的头上……我憋着气,尽受它的“折磨”。“嗡――”它见没什么动静就飞到后排去了,“呼――”我长长地舒了一口气,心想“这家伙终于走了……”,突然,我耳边响起了“嗡”地一声,我扭头一看,脸都吓白了!“嗡”就在我耳边!看起来像地球仪一样大,它悠闲地从我的.左耳飞到我的右耳,又从我的右耳飞到我的下巴……最后在我的鼻子上“着陆”,我顿时两眼一黑……

  过了很久,我才清醒过来,看见同学们都围着我说三道四地,看见我醒了,全班大笑!还有同学问我有什么“感想”,我窝着一肚子气,心想:明天我就去找“嗡”“算帐”!

  过了一天,我一大早就来到了学校,蹲在窗口。

  关心同学的作文 12

  我们班有一个名副其实的胆小鬼,他就是刘光。刘光连女生都不怕的小虫子,他见了都会跑到远远的。

  我记得学校当时到方特旅游的那天,一进方特的大门老师说:“只要中午记得提前到定好的地点吃饭和下午四点到大门集合,别的时间自由支配。”说完之后,同学们迫不及待的冲向自己想玩的项目。有的去玩激流勇进、有的去玩云雷飞车、有的还去了鬼屋。只有刘光在路边的.椅子上坐着。我问刘光:“你怎么不去玩啊?”他说:“我有恐高,所以才不去。”我说:“你可以玩旋转木马啊。”他说:“旋转木马离地面太高了。”我心想:“旋转木马离地连一米都不到,可能不是恐高都是因为胆小找的理由吧!”

  刘光生活中就是这样胆小,可是他那天的举动却让我大吃一惊,也改变了我对他的看法。

  那天下午,我们去实验室做实验。因为李红突然发烧了,所以在隔壁的休息室里睡觉。不知怎么了,休息室旁边的体育用品室着火了,我们都在往外跑,跑到一半,我看到刘光往相反的方向跑去,我叫了他一声,他没理我,我跟过去看他要干什么。我清楚地看到他冲进休息室里,冲进火沟里,熊熊然烧的火焰时刻危胁着刘光,突然,刘光把李红从火场里背了出来。之后消防人员把火扑灭了。第二天,校长在大会上表扬了这位在大火中救人的英雄,从此我们对刘光的看法发生了天翻覆地的改变。

  那时,我回想自己以前对刘光看不起的行为而感到内疚,我心想:我以后也要向他学习!

  关心同学的作文 13

  在咱们班,有一名呆到不能再呆的“呆子”。说他呆,是因为他实在是太老实了。看他的样子就知道:胖胖的,矮矮的,还配有两颗“大板牙”,一副老实相。至于他是怎么个老实法,说来话长

  记得有一次上体育课,老师因为有事离开了,所以让我们跑步四圈后自由活动。开始大家都还蛮自觉,但跑了两圈后,大家都气喘吁吁了!于是大家便知难而退,跑了两圈就马虎了事,自个玩自个的'去了。可这位“呆子”却还在跑着,只见他汗如雨下,衣襟好像洗过一样,被汗水打湿得不成样子。即使肥,也不会这样吧!细问才知,他已经跑到第四圈了。有同学嘲笑道:“呆子,跑两圈不就行了吗?用得着跑四圈吗。真是个呆子!”这位老实人听了,说:“我这不是呆,而是听老师的话!”说完便又向前跑去。

  如果你觉得跑步还不能突出他的老实,那下面这个事例就足够说明了——这位老实人成绩处于中上水平,可英语是他的弱项,85分总是很难拿到。有一次英语测验,他破天荒地拿到了85分。这位老实人很高兴,可高兴了没多久,他就发现老师改错了一题。大家知道了都让他不要告诉老师,毕竟这么难得才上85分。可这位老实人却毅然走上讲台,告诉了老师这个错误,结果只得了84分。回来后大家都说他笨,可他却露出了舒心的笑容。你说奇怪不奇怪?

  这就是我们的“呆子”,一个让人喜欢的“呆子”。

  关心同学的作文 14

  一旦提到A同学的名字,很多男生就开始瑟瑟发抖。此人太过于机智,但又不缺狂暴。发起狂开完全不受控制,比美国总统特朗普还要疯狂。她呀,可不是好惹的。普通人见了她,都望风而逃。

  A同学向来以智取胜。毕竟她是个女生,不能总是以暴制暴吧。一来二去,在这几年里,A同学慢慢总结出了好些套杀手锏,数也数不过来。“先哭,再告状”,这招杀伤力极大,惹了她的人,都得遭受老师的痛骂。

  有一次,我看到A同学正在津津有味地看着一本书,估计太入迷了,忘乎一切。就在A同学翻页的时候,咱们班的捣蛋鬼B同学走过去,轻轻拍了一下A同学的手臂。你猜怎么着?A同学心里的怒火已经冲上了天,满脑子几乎都是,她的脸瞬间变得阴沉沉的。我知道暴风雨来了,B同学要倒霉了。她却没有骂人,直接“哇——”的.一声哭了出来,那架势惊天地泣鬼神,几乎可以把墙震倒了。

  B同学见她哭得如此惨烈,吓得手忙脚乱,一时间不知道要怎么办才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,随后,一阵的甜言蜜语传来,嘴巴像抹了蜜似的。十几分钟后,A同学也许是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,冲向老师办公室。她把被轻轻碰了一下的手臂说成好像打残疾了,还说自己骨头都要断了……看起来可怜巴巴的。

  老师一气之下把B同学叫了过来,臭骂了一顿。B同学给A同学连连道了歉,灰头土脸地回教室罚抄课文。

  A同学只使出一招,就让对方叫苦不迭。所以说啊,没事不要惹A同学。

  关心同学的作文 15

  我最喜欢的同学是江铭浩,他在我遇到困难的时候帮助过我一次,我们俩就成为了最好的朋友。因为真正的朋友是在你最需要的时候伸出援手,陪你走到最后。

  那一天早晨,天气很热,猛烈的太阳晒得树叶都蔫了。体育课上偏偏还要跑步,对于一向不擅长跑步的.我,双腿就像灌了铅一样,还没开跑就打了退堂鼓。刚刚跑了一圈,放弃的念头就已经袭来。可是老师紧紧盯着我,没办法,最后一名总会引人关注。我只能硬着头皮,渴求着哪位同学能大发善心,暂停下脚步,等等我,陪着我一起跑。

  眼看着同学们的距离越拉越大,一个身影慢了下来。我定睛一看,是江铭浩,等我跑到他身边时,他才开始跑。步伐不紧不慢,有意让我们并肩而行。我明白了他的好意,气喘吁吁地说:“谢谢你!”他的脸红红的,笑着说:“我们是好朋友,互帮互助是应该的。”

  就这样他陪着我到了第三圈,在仅剩一圈时,他鼓励我发力,冲个好成绩。我们一起加快了速度。可就在这时,突然一个初中生突然冲了过来因为速度快,我竟被撞倒了。硬生生地摔向地面,疼痛涌来,我再也站不起来。一个身影急忙把我扶起,又是江铭浩赶了过来。

  他将我从地上拉起来,关心地问我是否受伤了?还能不能继续?看着他焦急地神情,我摇摇头,笑笑安慰他:“没事,可以继续跑。”在他的陪伴下,我们俩一起跑过了最后一圈。

  这就是真正的朋友,他们会在你需要的时候,第一时间跑过来帮助你。这就是我最好的朋友——江铭浩。

  关心同学的作文 16

  仿佛就在昨天,我们还在高一的课堂上听老师讲课。而这六年过得很快,转眼间就到了总复习毕业考试的阶段。在过去的六年里,我们经历了许多起起落落。俗话说“患难见真情”,这话没错。每个同学都有自己的知己,我的朋友就是她。

  说实话,她胖胖的',黑皮肤,胖乎乎的小手,看起来很傻,但是透过她的眼睛,她看到了智慧的光芒。我们亲切地称她为“萌萌”

  萌萌很有帮助。贵州曾经闹饥荒,百姓如热锅上的蚂蚁。我们学校动员我们给他们捐东西,但多多少少无所谓。刚听到这个消息,全班沸腾了。第二天,我们赤手空拳来到学校,我们已经忘记了一切。而只有萌萌,抱着一大箱东西气喘吁吁的走过来,学生们一见,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西突然堆成一座小山,形成一个“景点”,里面有衣服、书包、书、钱……甚至还有她崭新的笔袋。我心想:“你拿这么多东西干什么?”你为什么不随便拿点东西?想着,我走上前问她:“你拿这么多东西干什么?你为什么不找份工作呢?你还带了新买的笔袋,你愿意吗?”我问了她一系列问题。她轻松地说:“这是我们应该做的,也是我们唯一能做的。你看中国同胞受苦吗?这个东西很少,但是能代表我的心。只有这样,一方才能有困难,才能得到各方的支持!”我被她的话深深打动了。我以为她那么高,我那么矮。

  萌萌就是这样的人,不管他有多少,他总要付出,付出…

  关心同学的作文 17

  “小呀么小二郎,背着书包上学堂……唉,我书包呢?”听到这里,你一定会哈哈大笑,心想,这是哪位牛人?不妨告诉你,他正是我们班的王五。

  王五长得不高,一米五左右,脸方方正正,也就是国字脸,不仔细看还以为他是个方块人呢!他最具有特点的便是那口牙齿,两颗大门牙就像兔子的牙齿一样,总是露出来,笑起来的时候简直和兔子如出一辙,我们都怀疑他是兔子精转世。

  虽然王五长得像兔子,可做事的风格却跟兔子完全不一样,兔子小心谨慎、重在防范,而王五总是大大咧咧、毫无城府。老师让他发作业本,他看一下作业本上的'名字,便直接把作业本丢过去,也不管本子是扔在地上还是桌子上,或者是同学的脸上。扫地时,他将扫把从地上向天上一挥,无数的灰尘洒在四周同学的身上,同学们都投来了埋怨的目光,而王五却哈哈大笑。

  别看王五平时大大咧咧,可如果路有不平,他必定会拔刀相助。

  一次,王五走在放学路上,开心地哼着小曲。忽然,他看到前面围了一群人,便挤了进去。原来是一个老人摔倒在路边,虽然四周围满了人,但是却都忙着在拍照,发抖音,发朋友圈……没有一人去扶起老人。甚至还有人说:“这老头一定是碰瓷的!”王五没有多想,直接冲过去,将老人扶了起来,并拨打了120,将老人送进医院。

  这就我的同学——王五,一个大大咧咧也乐于助人的人。

  关心同学的作文 18

  他,短短的头发,一双小小的眼睛,一张能说会道的嘴。他就是我的同学文浩。

  在一次上语文课的时候,我们坐在班级里聚精会神地听老师讲课,可他却发起呆来了。老师叫他回答问题,他站了起来,摸了摸脑袋,想了好一阵子,就问老师:什么?我们大家开怀大笑。老师叫他站着上课,他的泪水一滴一滴地流了下来。我真想对他说:你可不能上课再发呆了,再这样下去,你的成绩就会越来越差了。老师看了他一眼,对我们说:好了,好了,继续上课。这时,班级又变得安静了起来。可文浩的泪水还是不停地流。时间一分一秒地过去,眼看就要下课了。他好像心里默默数着:三、二、一、零,下课了,铃声响了,文。浩以最快的速度冲向操场,和同学们一起嬉戏、打闹。我真想对他说:如果你再这样贪玩,不认真学习,成绩也会越来越差的。还没一会儿,他又玩起了冰冻解冻,看,他向大家做了个鬼脸,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦乐乎。 可是一上课,他就慢悠悠地走回班级,好像还在回忆美好的`课间十分钟。在上课时,他却成了猴子的屁股坐不住。

  虽然他这样调皮,可优点也是有的。 还记得在评选五星班级时,他总是特别认真地听广播,听到我们得到五星班级,大家就会高喊:耶!那时,文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝。如果我们没有得到五星班级时,他和我们就会愁眉苦脸。 文浩,我真想对你说:如果你能用听广播的精神去学习、上课,那么你就会成为一个成绩优秀的好学生,我相信你一定能做到!

  关心同学的作文 19

  我有一个同学,他叫陈越,他11岁,长着一双大眼睛,爱说话。

  他是个又好吃,又爱看电视的人。

  他特别好吃。有一次,我约他下来玩,他下来的时候,拿着一大袋薯片下来吃,他还没有吃完一片,就从薯片袋里再掏出几片薯片来。我和他玩得正高兴的时侯,他却说:“薯片真好吃,要是能再吃几袋薯片那该多好。”我想,吃多薯片会上火的,他还真会吃。于是,我们又开心地继续玩了。

  他更爱看电视。有一天上午8:00,我去他家。他家很漂亮,墙上挂着一幅山水画,上面画着鸟儿在歌唱,山下的水哗哗的向前流去,地板也像洗过的一样干净。我看见他一边看电视,一边吃薯片。他看的是战争片,打得很激烈,还说:“打得好,打得好。不要输给日本。”我对他说:“陈越,你就喜欢看战争片。”他还是一声不发,继续看电视。我想他怎么对古老的`战争片这么感兴趣。这时,他妈说:“陈越,你应该写作业了,不能看电视了。”陈越没听见。陈越他妈妈叫了5遍,陈越还是没听见。陈越他妈妈看见他还在看电视,就在房间拿了棍子把陈越打了一下,陈越愣了一会,然后继续看电视,等到10:00才关电视。我也马上走了。

  他就是这样一个爱吃薯片、又爱看电视的人。我希望他以后不要这样爱吃薯片、又爱看电视。陈越,请你改过来。

  关心同学的作文 20

  说到最好的同学,在我的心里那郑天印一定是最佳人选了!他长着一双大大的眼睛,那头发竖起来,和岳飞那“怒发冲冠”的气质颇有几分相似!他在我心里能当上最好的同学不是因为他的学习,而是因为他那幽默的'话语和搞笑的表情,因为他的性格!

  那是一个闷热的下午,班级里的气氛也异常得沉闷:姜宪策的手机被偷了,大家都在议论这件事。不用说,姜宪策肯定是很伤心了!就在这时郑天印走到姜宪策面前说:“姜宪策,不要难过了!要不我的手机送你了?”姜宪策马上说:“好啊!”郑天印说:“啊?你真的要的!那算了,当我没有说啊!”他一转头,把手放在眉毛上,望着窗外,接着说:“咳咳——今天,天气不错哈!”然后又做出了一些搞笑的动作,逗得大家哈哈大笑。是男生当然应该是会打篮球的,他不仅有那让人发笑的幽默,他在打篮球上也有一手!在我们六年级的篮球比赛里,他就表现出了他的实力。看!对方要投了!他一跃起,张开大手,把球盖了下来,然后抢到球,带球冲回场去。

  面对对方严密的防守,他临危不惧,带着球往篮下突破,他一个转身,运了两下,又是一个转身,他回到了三分界,眼看时间快到了!他突然跃起,做了一个让全场人都震惊的事:投三分!他可是中锋啊!那球从他的手中飞出,在空中旋转这,形成一道优美的抛物线,只听“唰”的一声和那哨声一起响起,一个压哨三分!我们反超一分!赢了!球员们拥抱在了一起。这个郑添印啊,总是会把快乐带给我们每一位同学。

  关心同学的作文 21

  从小到大,我已经有非常非常多的同学,他们的一举一动都使我感动,甚至是一个眼神。

  在四年级,我们期中考的时候,老师狠狠地对我们说:“看看你们这张考卷,这么简单地考卷也能错那么多,真是白教你们这三个单元了。”接着老师开始念分数:“邱欣怡95分,刘慧琴97分,何淑慧99分……郑宇欣80分,郑宇欣你还敢给我考出这么点成绩,我看你离不及格不远了。”这句话像一个炸弹丢到人群里,同学们都开始窃窃私语起来:郑宇欣怎么了,脑袋被雷炸了?我拿到考卷趴在桌上轻轻的抽泣……

  下课,邱欣怡和刘慧琴强行把我架到走廊上,其实,她们是最理解我的,她们也看过我的考卷,知道我考这么低是因为手的原因,画图没画好。

  邱欣怡和刘慧琴在我的耳边轻轻地安慰我,并对我说:“郑宇欣,你看那两棵树,那一颗老树,是因为时间在它的身上停留太久,而弯下去的,而旁边那棵小树,总有一天也会倒下去,像那棵老树一样,但是老树总有一天也会站起来,像你一样,你总有一天还会像以前一样,重新考到好成绩的。”这句话给了我很大的鼓励,使信心又在我的'心里树立起来。

  一句话,可以使你的信心完全崩塌,也可以使你的信心完全重新树立起来,这就是同学的力量,这就是友情的力量。

  关心同学的作文 22

  她个子不高,成绩好,文艺好,做事认真。她有一双明亮的眼睛,一双能说会道的小嘴和一双纤小灵巧的手,她就是我们班的文艺委员——宋梦涯。宋梦涯是我的好朋友,当我有困难时,她总会力所能及的帮助我,而且宋梦涯不止我这一个朋友,全校有好多同学认识她呢!她还是老师的小助手,因为她做事不仅动作快,准确率也很高。

  宋梦涯的成绩在我们班是数一数二的,这就是我要和她做朋友的原因之一,我要学习她的优点:上课积极举手,不懂就问,做作业速度快,不仅字漂亮,正确率也很高。她还是学校大队干部呢!

  在我的记忆中宋梦雅是一个坚强的小女孩。有一次,在运动会上,宋梦涯在上午参加运动项目——跑步时,脚摔伤了,由于下午还有集体项目“袋鼠跳”,老师和同学都劝宋梦涯退出比赛,换为其他同学,可宋梦涯不愿意退赛。这时,我为宋梦涯感到骄傲,因为她那坚持不懈的精神。

  还有一次,是星期五,英语老师让宋梦涯表演一个舞蹈动作,她下了一个腰,不小心撞到了地上,谁都知道头撞到地上是很疼的,由于下腰速度快宋梦涯的肚子也发出了“抗议”。英语老师问宋梦涯:“需要去医院检查一下吗?”她摇摇头,其实她是不想让妈妈担心才做出选择的。

  宋梦涯的.绘画能力也很好,她的作品常被学校老师借去,或是被学校借去展览,黑板报、墙画、布置等手工活儿,老师们都不放过她……

  这就是我的同学,也是我的好朋友——宋梦涯,一个多才多艺、坚强、聪明的小女孩。

  关心同学的作文 23

  我有一个好朋友叫李昕,她特别幽默,爱和我们开玩笑。

  一次,我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是没带水,就找到妈妈,我就对妈妈说:妈妈,我渴了,但是没带水怎么办李昕也不等我妈妈开口,就振振有词地说:你看,这游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我说:哪有游泳池里的水可以喝的她风趣地说:这里的水都是山泉水,不可以喝吗我记得你家就是和山泉水的,水桶上还写着:鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

  还有一次,我们去惠州的良井,看到了一个小村的名字,叫:矮光村,我们在那里休息了一下,我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。我问李昕:这里为什么要叫矮光村呢李昕说:可能是这里的`人很高吧。我说:不对吧,这里的人应该很矮的。李昕说:那下车问问吧!我说:惠州人这时候都要睡觉的!李昕说:那我们再猜吧。李昕又说:依我看,那些人是很高的。我有些不服气的反驳道:你看这里有一个矮字,这里的人一定很矮咯!这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,含在嘴里,饶有兴趣地听李昕讲,李昕故作一本正经地讲:拜托,你会

  不会分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的人啦!噗的一声,我嘴里的水喷出来了,并大笑,坐在前排的妈妈回过头来,哭笑不得地对李昕说:原来这就是矮光村的意思呀

  李昕,她就是这么一个幽默大王!

  关心同学的作文 24

  时间飞快地流逝了,六年的小学生活快要结束了,和同学们朝夕相处了六年,马上就要分别了,很不舍,六年中同学们令我难忘。

  “下课了,请同学们注意安全。”下课铃响了,我们飞快地站好队,跑到操场上,上课了,体育老师让我们解散玩,我们女生立刻聚到了一起。

  我们说:“我们先来一场风筝比赛吧。”“行,太好了。”我们一起笑了起来,我们先让主飞手比赛,我们站到指定位置随着:“一、二、三”风筝飞起来了,主飞手们忙着让风筝飞得更高,跟们就不理我们助飞手在哪里,我们助飞手又扎到一堆儿,玩起了石头剪子布,谁输了就要挨打手,我们出了第一局,结果是我输了,同学们说:“来,把手伸出来。”我把手伸到中间,当她们要打的时候我立马把手伸了回来,她们说:“你耍赖。”我说:“你们有没有说不行。”我见她们都不放过我的样子,我就跑了起来,她们就追,我说:“尹佳琪快来救我。”尹佳琪跑了过来了,我们都笑了起来,主飞手在找助飞手就在操场上喊:“快过来,该你们比赛了。”我们都像看到自己的`亲人一样,相互抱到了一起,我们就问:“谁赢了?”我们看了看这边又看了看那边都笑了起来说:“不知道。”我们大笑起来说:“你看你们总知道玩,谁也不记。”我们互相说,结果最后还是哈哈大笑起来。

  小学的同学让我难忘,我们在一起不管说什么最后也是哈哈大笑,不管在什么时候都能玩到一起。

  关心同学的作文 25

  我们班有许多小吃货,他们的吃相千姿百态,极具特色。今天,我就和大家分享几个妙趣横生的“吃播视频”。

  每当午餐时间,我旁边的刘同学便开始发功了,她“慢条斯理”的用餐速度,让全班同学最后只能一起欣赏她的吃相,因为她的特点就是——慢,雅。刘同学拿到餐盘,并不急于将美食送入嘴中,第一件事却是仔细打量盘中的菜,瞧一瞧,闻一闻,精心挑选一番,看看有没有自己最爱吃的。然后再慢慢拿起勺子,捏着那细细的'小柄,优雅地挑起一小撮食物,轻轻地入放口中,细嚼慢咽起来,又闭上眼睛回味其中的酸甜苦辣,似乎如简单的炒青菜都是美味可口的山珍海味一般,让她陶醉痴狂,让她回味无穷。

  再看她边上的男同学,三下五除二扒拉完了盘子里的饭,又忙不迭往嘴里送菜下饭,居然一瞬间把餐盘里的菜吃得“大摆空城计”了。可她丝毫没有受到影响,一点想加快速度的意思也没有,依旧“慢动作”般舀起几粒米饭,静静地端详了一番,似乎是在数着一勺共有几颗米,再“优雅”地送入口中,极小幅度地嚼着食物,仿佛这一口能嚼一个世纪。还没有等她吃完一个菜,同学们都纷纷吃完,端着干干净净的空盘子离开了。她完全没有被周围的情形所影响,不紧不慢,动作轻盈,不让一滴油渍沾到嘴角,又吃一口擦拭一下嘴角,保持着绝对的洁净,文雅极了,不过可要把我们这群观众急得抓耳挠腮了。

  刘同学终于吃完了,等她收拾碗筷准备起身离开时,食堂里也只剩下打扫卫生的工作人员了。

  关心同学的作文 26

  易中天在百家讲坛出名,我班有个周易天在班上小有名气。周易天个子高高的,脸蛋圆圆的,眉毛有点长,他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦,不耻下问,家庭作业也一丝不苟地完成,他考试时非常认真,每次考完,他都会认真检查,成绩很棒。

  有一次考语文,我马马虎虎就写完了作文,正准备交卷,可是我偷偷转过头去,却发现周易天还在对着考试卷仔细地检查,我被他这种对待学习认真的态度所感动,于是我也认真地检查了一遍,结果发现不少失误,找出了几个错别字和两个病句。这次语文考试成绩提高了好几分,正在我洋洋得意时,老师却报出了周易天的成绩是满分,全班掌声雷动。我感动羞愧,同时又用崇拜的`眼光看着周易天,心里暗暗下决心,也做个学习上的小能手。

  周易天的作业也让老师感到满意的,常常拿来作范本,他的字写得端端正正,四四方方,做的作业排列得整整齐齐。老师表扬他说:“功夫不负有心人”,又告诫我们:“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话,我要以周易天为学习上的榜样。

  周易天不仅学习好,品行也很好,乐于助人,同学有什么困难,他总是热情地伸出援助之手,学习成绩差的,他当业余辅导员。周易天现在我和他同桌,我们好的像哥儿们。他的事迹,等我有空再告诉你吧。

  关心同学的作文 27

  考神,咱班的! 我们班上有一考神,名字吗....不可奉告!他长的还不错,人缘很好,微胖一丢丢。为什么说他是考神呢?因为...... 他不仅人缘好,还学习好,次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!但是,他没有骄傲,反而他更谦虚了。是不是感觉他就一‘三好学生’不像其它同学!什么‘王者荣耀’、‘生死狙击’......一大堆网络游戏!我一个都不玩!其实,我很想问,那些有什么好玩?它们只会让我们的成绩下降!

  ‘考神’他上课认真努力,下课反复读书。如果他不能考到90分以上,那么,又有谁,能考到90分以上呢?我们班的同学没一个会有他那样努力!叹!‘考神’就是我班班长,名字.......一样不说!哈哈哈哈!几班的......我也不说。不过呢,我们是在一小读书哦!

  在班上,就‘考神’很厉害 !我也就一般般……嘻!别在意!‘考神’的眼睛虽小, 但是吧,他看到的东西却能很快的背下来!你说神奇不神奇?咱班的考神虽厉害,但他从不对外夸大说自己有多么厉害,有多么聪明……他总是很谦虚,只会说∶“某某某有多厉害”之类的.话。你说他很厉害呢,我可以理解,可,说他很谦虚,是不是佷难想象?

  我班的考神,是不是太谦虚了??

  关心同学的作文 28

  我们班有一位同学名叫张古,我们给他取了个外号,叫超级无敌粗心王。他会把大娘写成娘娘,会把大人写成小孩,还会把近义词看成反义词。有一次他就倒霉透顶了。

  上个星期一早晨,班主任黄老师在黑板上写了四个字“明天考试”。老师对大家说:“明天考数学,请大家带好铅笔、橡皮和尺子……”大家都说:“知道了。”就张古呢,他左手拿着铅笔,右手拿着尺子在和后面的同学玩。

  晚上,张古在自己的房间里拿着语文书在认真地复习,头上都冒出了两点汗水。

  张古走在去学校的路上,他一边走路,一边唱歌,心里想着:自己拿着语文试卷,上面写着100分,还想自己考了好成绩,爸爸妈妈带他出去玩,给他买自己想要的东西,比如变形金钢、汽车模型……

  张古来到教室里,心想:这么简单的题目难不倒我的。张古一看试卷,大吃一惊,他的`嘴巴张得像河马的嘴巴一样大。心想:这么多题目这么难,而且还是数学,我数学很差的,昨天晚上我又复习成语文了。

  考完试,张古走到教室门口,这时张古的朋友正好出来,对张古说:“我们去玩吧。”张古垂头丧气地低下了头,说:“我没心情玩,你们去玩吧。我今天又要被妈妈打了。”张古的朋友说:“去玩吧,反正事情都过去了。”

  自经过那件事后,张古慢慢改掉了粗心的坏习惯。

  关心同学的作文 29

  每当我走进熟悉的教室,总能看到这么一个人。她的头发扎成一个马尾,乌黑发亮的眸子闪烁着笑意,白净的脸蛋总少不了嘴边那几个酒窝,总喜欢鼓着包子脸,可爱极了。你知道她是谁吗?她就是我的同学——小徐。

  说起她啊,最大的特点就是会搞笑了。有一次,我心情不好,脸色阴郁。下课时,我独自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓着腮包子问道:“童柔茗,别冷着个脸啦,笑一下多开心啊。”我熟视无睹。她见我不理她,一捏鼻子,一吐舌头,扒开下眼皮,做了个鬼脸。她那副样子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子脸,心中阴郁一扫而光。

  不过她啊,可是个“问题多多”呢!你瞧,她又转过头来,问我一道数学题。“童柔茗,这题怎么做啊。”“老师不是上课讲过了吗?你没听讲吗?”我挑了挑眉,正打算接着沉浸在我的“书海”中,她便可怜巴巴地望着我。好吧,我不得不说自己被她这样子给打败了,只好耐心地教她这一题。还不忘补上一句:“下次一定要听讲。”“我知道了。”她的`神情逗得我不禁莞尔。

  虽然她是个“问题多多”,但我不得不夸赞她的画技。这不,她又在画她的“大作”了。先勾勒出人物的局部轮廓,再仔细勾点出细节,再稍做修改,一个可爱活泼的人物便跃然纸上。看她那股认真劲,那是对画画的热爱。在这,我要给她点个赞。

  这就是我的同学小徐,一个爱搞笑,“问题多多”,热爱画画的小徐!

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