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我爱书法艺术作文范文800字(精选26篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我爱书法艺术作文范文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。
我爱书法艺术作文800字 1
书法是一种能陶冶情操的艺术,每次看到名家笔酣墨饱的作品,总能使我陶醉其中。
一次偶然的机会,学校请来书法家,教我们写书法,我非常兴奋,立即报了名。我学的是隶书,最讲究“蚕头燕尾”书法家写的好看极了,优美大度。她,不是框在格子里的工具,细细体会,她是活的,好像有了生命一样。随着笔尖的游动,一个个栩栩如生艺术品出现了,安静时典雅高贵,活泼时妙趣横生,狂野时飞扬跋扈,柔情时含蓄缠绵。每一次运笔都充满了新奇。后来,学校的这项活动停止了,而我热爱书法的心却仍然在激荡着。于是,我在课外书法班报了名,从此,每个周末我都会和笔墨纸砚一起共度欢乐时光。
刚开始写书法的时候,我对书法的概念不强,只是照猫画虎,依葫芦画瓢。后来,越练越有感觉,一个个笔画写的越来越流畅,练了好几遍以后,才觉得满意,练到胳膊酸了,才觉得好。这让我懂得了“只有付出,才有收获”的.道理。现在。我不仅喜欢欣赏书法作品,更喜欢练书法。
我爱书法,因为她磨砺着我的意志,让我做事坚持不懈;我爱书法,因为她陶冶了我的情操,让我心胸宽广;我爱书法,因为她有助于我平时书写的态度和书写姿势;我爱书法,因为她蕴含着人生哲理,让我懂得更多……
书法是美妙的。她的外在形式美,来自汉字的形态,篆、隶、草、行、楷,每种字体都有美感特征。她的内在韵味美来自书写的笔力、笔势,字的风格体现出书写人的素质修养以及当时的心理状态。
我的生活和书法无法分离,她是我生命中的一部分。我爱书法,这个充满艺术魅力的朋友。
我爱书法艺术作文800字 2
书法,是中国的一种传统文化,所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了,可仍然有许多书法爱好者,我也是其中的一员。
书法分两种,第一种是最普通的硬笔书法;第二种就是历史悠久的软笔书法。硬笔书法是用细而硬的钢笔,铅笔写的,通常都为楷体。而软笔书法是用粗而软的毛笔写的,大致分为“隶书”“楷书”“行书”篆书“草书”五种书体,各有各的'特点:隶书要注意隶峰和波挑;楷书要注意顿笔;行书要注意行气;篆书也要有隶峰,草书便可自由发挥。
我深深的爱上了书法,它是中国人特有的东西;它是中华民族的骄傲;它是众多书法爱好者的心灵家园。我练书法已近三年时间了,我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是中国文化的代表,更是瑰宝。于是我学起来格外认真,我的软笔书法今年7级,有数十张获奖证书,现在我又为了弘扬这传统文化,参加了“千字文”书法大赛。我爱书法,不仅因为学了他我写的字与以前判若两人,而且还陶冶了我的情操,因为书法练得是心,练书法时一定要心平气和,要坚持和忍耐,久而久之,就改变了我暴躁的性格,养成了处变不惊的平和心态,也正是有了这种心态,处理事情时才能做出最正确的决定。所以,我号召大家要多练练书法,这样既能让你有个平和的处事态度,不急不躁,也更能把中华民族的传统文化发扬光大。
俗话说“一分耕耘,一分收获;只要付出了,总会有回报的!”在成功背后,总是令人难以忘怀的种种经历。啊!书法,我爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁。
书法,是中国的一种传统文化,所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了,可仍然有许多书法爱好者,我也是其中的一员。
书法分两种,第一种是最普通的硬笔书法;第二种就是历史悠久的
我爱书法艺术作文800字 3
我爱书法,因为它是我国一门独特的艺术;我爱书法,因为它是中国文化中的一株永盛不衰的奇葩。我国的书法艺术源远流长,在这浩瀚的历史长河中诞生了许多令后人景仰的大书法家——王羲之、柳公权、颜真卿……他们以及他们的书法艺术作品在历史的星河中熠熠生辉,闪烁着中华民族的智慧。
我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那些字或挺拔如峰或凝滑如脂,像一个个小生灵似的,跃动在我的眼前、脑海里……
到了九岁的时候,在爷爷的指导下,我也正式地握起来毛笔,写下来第一个“人”字,那是一个那么令人难忘的时刻啊!我小心翼翼地摊开宣纸,磨磨砚墨,心情总算安定下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁,好不容易才用那只颤巍巍的小手,写下了第一个“人”字,看着这一个笔画倾斜却倾注了我全部爱恋的“人”字,再看看爷爷充满笑容的脸,我心里可高兴了。从此,怡人的墨香更吸引着我,一个个生动有趣的汉字更吸引着我,在周末或空余之时,我总会摊开纸,拿起我心爱的毛笔,在纸上“精描细写”。一握起笔很快我就与翰墨书香融为一体,物我浑然两忘,许多的不快乐早被抛到九霄云外,写完大字,我每每感到酣畅淋漓,心胸舒畅。在练字之余,我喜欢望着天空,看看天上的`云朵和空中的飞鸟,想想仓颉造字,想想王羲之的《兰亭序》,沉醉在美好的遐想中,想着想着,那一朵朵浮云,一只只飞鸟与一个个美妙的汉字交叠在一起,幻化着……啊,书法艺术就是飘逸娴雅的云,就是灵动飞翔的鸟,我爱书法,我永远不会停下追寻美丽的书法艺术的脚步!
练习书法,可以陶冶我们的情操;练习书法,可以让我们心旷神怡;练习书法,可以帮助我们修身养性。
我爱书法,因为我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力的大字时的样子,我爱书写大字时那种酣畅淋漓的感觉,更喜欢看笔尖在纸上画出的它们那优美的身姿……
我爱书法艺术作文800字 4
作为中华文化的精髓,书法倍受人们的喜爱与推崇。
我最早接触毛笔字是在二年级的时候。记得书法老师给我们讲了写毛笔字的意义,又讲了大书法家一字千金的故事。接着,教我们怎样握笔、运笔、怎样打好字的结构基础,以及怎样才能练习写出笔锋等一些基本动作,老师特别强调,在练习写字过程中,培养我们良好的性格和品德,然后在黑板上写了一个“一”字,边写边说:“先停一下,再走,然后再停一下,慢慢回锋。”
刚开始写字,我总觉得这根毛笔不听我使唤,原本想把它直直拉过去,可它左拐右拐走向另一边,看上去歪歪扭扭的。心里觉得点、横、撇、捺、折这些基本笔画的.运笔方法一个比一个难,平时写铅笔字时咋就那么顺当呢?这时一种不想写的念头飞进了我的脑海。老师似乎看出了我的心思,走过来笑着对我说:“别灰心,要想写好书法就必须练好基本功,功到自然成嘛。”接着老师又给我讲了古代书法家王羲之刻苦练习书法的故事。听后,我明白了写好毛笔字不是一朝一夕的事情,而是需要一个人的耐心、恒心、静心等好品质。
渐渐地我喜欢上了书法,和书法成了好朋友。闲暇时,我就会凝神屏气地书写,时而疾驰、时而停顿、时而锋回……看那恬静、素雅、灵逸……都在同一支笔下流淌,闻那淡淡的墨香飘过心头,让我享受其中无比的幸福与美好。书法就是这样,让提笔挥毫的人十分真切、十分享受。
我觉得学习书法有很多的益处,它可以培养我们的艺术修养,陶冶高尚的情操,提高文化素质;可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好习惯,同时还有益于意志的锻炼;可以学到文字、文学、历史等各种知识;可以受到民族精神、传统美德潜移默化的熏陶。
作为中国人,我们有责任继承书法这一传统文化,我们有责任将这一传统文化向全世界传播,让全世界都了解这门神奇而又优秀的艺术。
我爱书法艺术作文800字 5
一提到书法,想必大家都不陌生,可真正最后双脚坚持下来的,又有几人呢?
俗话说的好“一口吃不了个大胖子”,书法也是这样的,就单从准备上来说,一个磨墨就能把我的脾气急起来,笔墨纸砚每个东西都需要有条不紊的摆好,这对我来说真的是一个挑战。
第一次去上书法课时,我极不情愿,觉得这就是个既费钱又费时间的事情。在如今科技高速发展的时代,根本用不着书法。迫于来自爸爸的压力,我只能唯命是从。然而当我坐个那个小板登时,听到老师讲“夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙”,才知道书法原来源远流长,魏晋时期还有这么多的大书法家,仰慕之情油然而生。
在此之后,我竟然对周末有了期待。我们在老师悉心指导下,开始了唐代发明的`双钩及填墨练习。那一刻我才发现练习书法还能这么有意思,中间还能感到一丝快乐。随着时间的推移,也学习了越来越多的东西,我也逐渐知道了王献之“自称胜父,不亦过乎”,明白了“胜母之里,曾参不入”,一个人要立身扬名首先要尊敬父母。还学到了“然张精熟,池水尽墨”,大书法家不是天生的,也要坚持不懈的练习,才能达到这么高的境界。
书法里还有满满的浪漫,直强的想象力。“悬针垂露之异,奔雷坠石之奇,鸿飞兽骇之姿,鸾舞蛇惊之态”,让我在简简单单的墨迹中看到了毛笔字的姿态万千,变化多端。短短的时间里,就让我的思路大开。想到了下雪,就感觉到是天上的神仙在弹棉花;听到说母亲河,就想起了李白的“黄河之水天上来”雄伟壮观的景象。
沉浸在这样天马行空的想象中,写字的感觉也不一样啦。练字更像是在修养身心,学习书法也成了一种放松,放松的过程中还有如此多的收获。我希望我能在这种快乐中不知不觉的坚持下来,去学习更多的书法知识,去感受书法的魅力。
我爱书法艺术作文800字 6
书法是熔炉,可以锻练意志;书法是清泉,可以洗涤杂念;书法是乐器,可以演奏心声;书法是享受,可以陶冶情操。
我喜欢上书法,是一次偶然。当时,我正在儿童公园玩,那里正在举办书法比赛,我走上前看哥哥姐姐们写字,哇!他们写得好好噢!我真羡慕他们。我心里闪过一个念头:如果我去学写字,会不会也写得这么好呢?我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们很高兴,表扬我有上进心,便爽快地答应了。就这样,我开始了学习书法。
开始,我先学习了楷书的笔划,我写了好多天了,笔划还没有学完,我想:“学书法好难啊!而且又枯燥,我真后悔当初的决定!”我把这个想法告诉了爸爸,爸爸对我说:“你想想看,王羲之小时候也是从这些笔划练起的,也很枯燥,但是他并没有放弃,还是努力练习,最终成为了书法家”。我听了爸爸的话,觉得很有道理,又开始了学习。没过多久,笔划终于写完了,我开始写字了,写的`第一个词语是“一日千里”,我开始觉得这些字太简单了,可后来在慢慢的练习中发现这些我认为简单的字写起来可并不简单,每一个字都要经过反复练习才能写得象样儿。
在一个又一个学期的学习中,老师表扬我的次数渐渐多了起来,老师常对我说:“字乃人之衣冠,是人的第二面容”,鼓励我要持之以恒。在过年的时候,我帮爷爷奶奶写对联,邻居看到我写的字也夸奖我,让我心里美滋滋的。我的作品还在《书法报》、《凤凰周刊》等报刊杂志上刊登了出来。在书法比赛中我也得了好几次奖。现在我已经是书法等级六级了,正准备报考八级。
如今,我学习了楷书、隶书、行楷,现在又在学习行书了,在这几年中,我遇到过很多困难,但是我体会到更多的是学习书法的快乐,那是因为我喜欢书法。书法并没有想象中的那么难,只要你不放弃,努力练习, 就肯定能练成一手漂亮的好字,说不定我还能成为一名书法大师呢。
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小学时学习书法,留给我的是一份快乐的记忆,半个桌子大的元书纸,简简单单的16个字,墨黑色的线条交错在一起,就构成了我最大的欢乐,还能经常听见老师家长的赞扬。
但上了中学后,日子开始变得十分忙碌,那份快乐感也渐渐消失了。方正的练习纸变成了篇幅巨大的宣纸,字也变得繁多而复杂,每周都有数不清的作业要交,只要这毛笔一拿起再落下,时间就如流水般走过。学习的繁重让我没有充裕的时间去享受那份宁静,毛笔字对我来说仅仅变成了上课需要交的作业,我的内心开始变得厌烦起来。
我曾无数次幻想过不去上书法课的周末,那时,我不用从早上一直站到晚上,不用去忍受全身的酸痛,不用心惊胆战去等待老师的点评。我会有大把时光去做自己喜欢的事。可是,当选择的机会真正摆在我面前时,我竟犹豫了。
昨夜,妈妈同我,还想继续上书法课吗?若是去,她便给我报名;若不去,就不去。妈妈说的很果断,她这次把选择权全部交给了我,而我明明可以直接说出“不去”两个字,等待着我向往生活的到来,但这两个字却迟迟堵在心里说不出去,明明很向住自由快乐的周末,明明讨厌这种忙碌的生活,可是这一刻,我却纠结了很久。
以前老师总是念叨他原来的学生,说他们都是因为学业重大,而放弃了书法。还说等我们长大了也会一个个相继离开这里……那时候,我还没能听出个所以然,但没想到这一天竟来得这么快,我的心有一种被烧灼的痛感。原来,书法早已烙印在我心上。我一直想改变那种忙绿纷乱的生活,却又一直茫然,回头凝望,这才发现,唯有书法才能真正让我得到内心的'安静,才能让我在不停奔跑的生活中有个驻足的地方来喘几口气。
不是放弃很难,而是总有几分希望在苟延残喘。我终于明白了自己的内心,我对书法依然有一种挥之不去的依恋。
当我再次拿起毛笔,看着映在纸上的线条是那么温柔,宁静。内心感到了前所未有的舒畅,平和。
我爱书法艺术作文800字 8
我爱书法!因为它教会我如何写好字,如何写出漂亮的字,如何上体。它还教会我诸多的写字技巧,让我的字有时像仙女一般,轻轻柔柔;有时又像壮士一样,苍劲有力!
我爱书法,书法赛出新花样
为了鼓励我们学好书法,老师经常给我们来几个小比赛。这不,我们又迎来了一次小比赛——练古诗词。
每人一张练字纸,“我们就练这几天刚学完的古诗吧!”老师的话音刚落,我们就立刻端起书,仔仔细细地看起每一个字来。这可是我们第一次这么认真,为了激起大家的情绪,老师特意在每次小比赛后都准备了奖品,就这样,一个新的游戏——“砸金蛋”推出了。
这个新花样可是深受同学们的喜爱。但是只有赢得比赛才有机会!我想大家一定想问问,那些“无穷无尽”的奖品是从哪里来的吧?告诉你们吧,老师将同学们被没收的小玩具充当奖品了。
你们说,有这么多的奖品激励着我们,又有谁能不爱写书法呢?
我爱书法,书法让我充满美好的向往
“这是一个真实的`故事……”老师为了提高我们的积极性,又开始讲故事了。
说实在的,故事的主人公可真不简单,他仅仅只写了一篇字,就获得了特等奖。仅此,练习书法的同学们和老师都受到了赤峰电视台的邀请函呢!全部学生都去了。
虽然故事发生在前几年,但是,这可是因为爱上书法才有机会赢得的荣誉。为了成为这样优秀的小小书法家,能获得这样的荣誉,又有谁能不爱写书法呢?
我爱书法,书法让我更加自信
书法,是中国汉字特有的一种传统艺术。俗话说:“一分耕耘,一分收获!只要付出就会有回报。”想写得一手好字,就要勤练,写得一手好字,别人就会对你刮目相看!
以前,看到别人的字,我可真是羡慕不已呀!但现在不同了,如今书法伴随在我的左右,我不用再崇拜别人了!
能够写一手漂亮的字,能让自己充满自信,谁还会不爱写书法呢?
我爱书法,因为我相信,只要坚持,我一定会让我的字更加苍劲有力!
我爱书法艺术作文800字 9
艺术充满了美,艺术少不了汗水。而我们的生活,不可或缺的,便是艺术。在历史的长河中,哪门艺术影响了一代又一代的后人?是书法!而我最喜欢做的一件事就是写书法,在学习书法的路上,我体会到了酸甜苦辣。
暑假的一天,妈妈拿着墨水、毛笔字贴和毛笔来教我写毛笔字。没有写过毛笔字的我,连毛笔都握不好。妈妈一次又一次示范给我看,一次次纠正我放手指的位置。握笔姿势摆正后,我便开始下笔了。我提起毛笔,一撇,一横,手臂随着毛笔的移动而移动。妈妈一把夺过毛笔,说:“手臂要压下去,要压腕,而且不能移动,要靠手腕灵活地运笔!”我试着又写了,正写着,妈妈又唠叨起来:“放松,手腕要放松!”我挺直了身子,紧紧地压着手腕。一抬头,见妈妈正皱着眉头,看来“火山”将要小爆发了。“讲了多少遍了,要放松!”说着,她抓起我的手腕,把手掌扭来扭去。我的手由开始的硬邦邦变得柔软,变得灵活,毛笔在我手中温顺得就像个小绵羊。
经过一番“折磨”,我又开始写,伴着“碎碎念”,我的眼里已有泪珠在徘徊着。压腕,顿笔,起笔,回锋……妈妈握着我的`手,一笔一笔地写。经过反复的练习,我大致掌握了运笔。我试着下笔,写出的字简直是“四不像”,这一横,粗得像条皮绳,这一竖,细得像条丝线,整个字像蛇一样七扭八歪的。毛笔字真难写呀,我都有些气馁了。“要在文化上有成绩,则非韧不可。”脑海里回荡着这句话,指引着我再次提笔,毛笔轻轻一转,再往上提,一点写好了,再一顿,一横,回锋收笔,最后再来一竖,先一顿,往下竖,一停,毛笔一转,一提,一个刚劲有力的字就写好了。渐渐的,我学会了书法。
书法是一门艺术,在学习的过程中,我收获了苦与甜。一有时间我便会练练书法,因为我能从中学到很多知识,获得许多快乐。
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今天我们小区组织了个活动,活动的主题是可以免费领取一些小书法爱好者的新春对联。 对联在我国古代又称对偶、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,起源于桃符。是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式 。
来到组织的活动现场,现场已经是人山人海了,前排坐着9个聚精会神的小书法爱好者。她们有的擅长草书、有的楷书、有的行书等。社区的阿姨和叔叔们依照自己喜欢的字体,到相对应的书法案台前自觉的排队,我喜欢行书所以我站在了行书的一列中静静的等候。 小书法爱好者他们一个个聚精会神、神态自若。等了较久的时间终于轮到我了,一个带眼镜的大哥哥要我在对联大全上找一个寓意吉祥的对子。我仔细的看了一遍,决定要这个——四季平安四季乐,全家幸福全家欢。
大哥哥说:”好的`,请稍等。“然后他卷起袖管、倒好墨汁、把红纸对折、铺开红纸、右手拿起毛笔轻轻的沾上墨汁,凝视红纸片刻,果断下笔,只见红纸上出现了一个个刚劲有力,字体饱满的行书字体。经过一翻龙飞凤舞后很快这副对联就写好了。然后大哥哥用吸水纸在每一个字上面轻轻的压一片,在用嘴吹一吹,轻轻的把对联卷好。脸上留露出成功的表情对我说:”小弟弟请拿好。“
我双手接过对联,高兴的对大哥哥说:”谢谢。“ 我又对大哥哥说:”在我7岁时我记的我学过书法,但是我写的个个笔画都像一条条可爱的毛毛虫,所以我就放弃了。“大哥哥说:”我们也是日复一日,年复一年的练出来的,要努力才能成功。“
我明白了大哥哥的话,从中,我感悟到了,做任何事,学习任何东西,甚至以后做人都要勤奋刻苦、持之以恒。只有这样才能成功。
我爱书法艺术作文800字 11
书法自古就被视为中华人士大夫的必备修养,是中国上下五千年的优秀文化传统,作为中华文化的精髓,书法倍受中国人民的喜爱与推崇。
我最早接触毛笔字是在二年级的时候。记得第一天书法老师给我们讲了写毛笔的.作用,又讲了大书法家一字千金的故事。接着,教我们怎样握笔、运笔、怎样打好基础的架子,以及怎样才能练习写出笔锋等一些基本动作,特别强调在练习写字过程中培养我们良好的性格和品德,然后在黑板上写了一个“一”字,边写边说:“先停一下,再走,然后再停一下,慢慢回锋。”
刚开始写字,我总觉得这根毛笔不听我的使唤,原本想把它直直拉过去,可它左拐右拐走向另一边,看上去歪歪扭扭的。心里觉得点、横、撇、捺、折这些基本笔画的运笔方法一个比一个难,平时写铅笔字时咋就那么顺当呢?这时一种不想写的念头飞进了我的心里。老师似乎看出了我的心思,走过来笑着说:“别灰心,要想写好书法就必须练好基本功,功到自然成嘛。”接着老师又给我讲了古代书法家王羲之刻苦练习书法的故事。听后,我明白了写好毛笔字不是一朝一夕的事情,而是需要一个人的耐心、恒心、静心等好品质。
渐渐地我喜欢上了书法,和书法成了好朋友。闲暇时,我就会凝神屏气地书写,时而疾驰、时而停顿、时而锋回……看那恬静、素雅、灵逸……都在同一支笔下流淌!闻那淡淡的墨香飘过心头!让我享受其中无比的幸福与美好。书法就是这样让提笔挥毫的人十分真切、十分享受。
我觉得学习书法有很多的益处,它可以培养我们的艺术修养,陶冶高尚的情操,提高文化素质;可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好习惯,同时还有益于意志的锻炼;可以学到文字、文学、历史等各种知识;可以受到民族精神、传统美德潜移默化的熏陶。
作为中国人,我们有责任继承书法这一传统,我们有责任将这一传统文化向全世界传播,让全世界都了解这门神奇而又优秀的艺术。
我爱书法艺术作文800字 12
我有许多爱好,但我唯独对书法情有独钟。书法是中华民族历史文化的见证,是我国的艺术瑰宝,是中华民族久盛不衰的文化奇葩,是我们华夏子孙的骄傲!
初次接触书法是在上三年级时候,我的硬笔字写得很难看,为了让我写好字,父母便将我送到张老师的书法班学习书法。
刚开始学写书法时,我还挺感兴趣的。看到我还不会执笔,张老师告诉我:“执笔时,首先要学会‘五指执笔法’,要遵循‘按’‘压’‘勾’‘顶’‘支’的方法,将笔杆垂直,指实掌虚,腕肘悬起,这样才能运笔自如、把字写好……”根据张老师的.指导,我站直身子,一笔一划认真地写着每一个字,每每练得臂腕酸困,手指发麻。刚开始还行,可写了几天,我就失去了写字的热情,每天都练习基本笔画和简单的汉字,而且还这么累,我有些想放弃了。张老师似乎看出了我的心思,耐心地教导我说;“练习书法切不可心急,要有恒心。只有将每一个笔画都练好,才能写好字。你要将自己的心静下来,千万不能浮躁……”听了张老师的话,我终于明白了:练习书法不能太过于急躁,就如达·芬奇学画画一样,只有写好基本的字,写起笔画复杂的字才能得心应手。
从那以后,只要一有时间,我就站在写字桌前练字,虽说有时弄得满手墨汁、累得腰酸背痛,但我都坚持下去。终于功夫不负有心人,经过一年多的刻苦练习,我的书法水平越来越好,连硬笔字也有了很大的提高。
张老师把一切都看在了眼里,终于有一天,他笑眯眯的告诉我:“最近有一个书法大赛,你再用功练习一下,到时候参加。”听了张老师的话,我高兴极了,于是我更加认真练习,经过几天的刻苦练习,那几个字已被我写的有模有样了。比赛那天,我小心翼翼地写好了作品。几天后,比赛结果出来了,我竟得了三等奖!我高兴极了。
俗话说“一分耕耘,一分收获”,只要肯付出,就一定会有回报。
书法陶冶了我的情操,改变了我原本急躁的性格,使我变得更加稳重。它真是我的良师益友啊!我爱书法!
我爱书法艺术作文800字 13
铺好宣纸,磨好墨,拿起毛笔,在洁白的宣纸上留下我的痕迹。
看着墨慢慢渗透,我好像又回到了第一次在宣纸上留下痕迹的时候……
一张大桌子,我跪在凳子上,爸爸握着我的手,一本正经地告诉我毛笔要怎么拿,我一脸茫然地问:“为什么和铅笔的拿法不一样,这该怎么写字?”任性的我甩开爸爸的手,像握铅笔一样抓着毛笔,在宣纸上写了我的名字,弯弯曲曲地,像蚯蚓一样。就这样,我留下了第一个痕迹在宣纸上,开启了我学习书法的道路。
妈妈总说,只要付出就会有回报。慢慢地我习惯了拿毛笔的姿势,也开始写得有模有样了。参加比赛自然是少不了的,回想起第一次那么满怀信心地走进比赛现场,回来时我却被沮丧包围。我总以为我很好,可是当面对无数对手时,我却变得渺小。我失败了,我在宣纸上留下的痕迹让我失败了。但又是因为它,更加激发了我不服输的性格,我选择了主动学习书法,主动练习。
宣纸上,我一次次留下痕迹,它鼓励我,让我充满信心,它打击我,让我看到不足。就是它让我在成长道路上留下了深深的痕迹。
现在我终于成功了,经历过无数次失败以后,我又站在了比赛现场。看着无数强大的对手,我不再觉得自己渺小,我充满了信心。比赛开始,我看着试题,仔细回想字帖中的字样,在草稿纸上反复斟酌。看着身旁的选手写得满头大汗,我心里一点也不着急,因为我就是最后的赢家。等到胸有成竹了,我挥起笔,在宣纸上留下了最重要的痕迹。一道道的`墨痕,在笔尖滑过的地方现形,自然、流畅,那些痕迹也从一开始的稚嫩变得成熟。最后我拿到了金奖,那一道道墨迹就是我一步步走来留下的痕迹。
今天,我又拿起毛笔,看着浓浓的墨滴在宣纸上慢慢渗透,回想起过去那一道道的痕迹,我看着自己一步步走来,我变得成熟,我长大了。
我爱书法艺术作文800字 14
从小时候到这,我有许多的爱好,比如:唱歌、画画、跳远等等,其中我最爱写书法了。
星期六,我写完了作业,就准备开始写书法了。我从铅笔盒里找出一支笔,从书包里找出一本田字格,就开始写了。我先写了书上练习里的八个词语写了两遍,又把书上的古诗默写了一遍。当我准备再从书上找一些好词好句好段再写到本子上时,妈妈就叫我去吃饭,我就赶紧拿出作业,把语文书竖着放到作业旁边,为了有不会的就看看书,再假装认认真真的写作业。妈妈看见了就说:“过一会再写吧!就吃一顿饭的时间也耽误不了你。”我说:“吃一顿饭的'时间就能写好多作业!”妈妈又说:“看来你真的知道要认真学习了。”其实我又在抄成语。突然,妈妈走过去拿起书来,想看看我不会做的题,她会吗。妈妈拿起书来一看,我在写书法,也没跟我发火,就叫我去吃饭。我只好去吃饭,省的妈妈发火。在我吃饭时,小表妹来了,她要找我玩。可是我还要去写书法啊!怎么和她玩。妈妈看见我不想去玩,就说:“你先去吃饭吧!”我刚过去吃饭,妈妈就对小表妹说:“你现在这里看着电视,我去给你倒杯水。”其实妈妈是去去藏我的笔和本子,妈妈想:没有了笔和本子,滋佳就没法写书法了,就只能和泽平玩了。妈妈想来想去终于想到了藏东西的好地方,那就是她的书包。妈妈的书包,谁都不能动,连爸爸都不能动。妈妈有了倒一杯水的三倍,才把笔和本子藏到安全的地方。过了四分钟,妈妈终于端来了一杯水。小表妹问妈妈:“舅妈,怎么这么长的时间才端来一杯水?”妈妈说:“因为水太热了,我害怕一端来,你就开始喝,怕烫着你了。”其实妈妈在说谎,水根本就不凉也不热,正好喝。我吃完了饭,又要去写书法了。可是,我回去一看,笔、本子都不见了。我只好用我的备用笔和一本破本子写了。
看!我是不是一个还写书法的孩子呢?
我爱书法艺术作文800字 15
周日早晨,阳光灿烂,我和平时一样拎着写字包哼着歌下楼去,楼下的阿姨看到我感叹到:“都什么时代了,还练毛笔字,多苦啊。”。我笑着对阿姨说:“阿姨,书法是一门艺术,苦中也有甜呢!”说到这,我不禁想起三年前的那个下午……
那天,我去找一个好朋友玩,到他家一看,他在练毛笔字,我一看,多神奇呀,软软的毛竟然能写出这么漂亮的字,我立即对妈妈说:“我也要学。”可是当我拿起笔的时候,我才发现写毛笔字太难了,笔一点都不听话,我想画直线,结果,画得像小蚯蚓一样。真是又苦又累。我把笔一扔,冲着妈妈喊道:“我不学了。”妈妈等我平静下来,对我说:“选择了,就要坚持!”在妈妈的鼓励下,我终于成功地画出了一条漂亮的直线。没几天我又学会了很多笔画,我体会到了成功的喜悦。“功夫不负有心人,梅花香自苦寒来。”我的字越练越好了,我施展才华的机会来了。
那一年,外公生日。我的两个表姐也在。晚宴时,小舅提议让我们三个孩子进行才艺展示。大表姐像百灵鸟一样唱起了最拿手的歌曲,小表姐优雅地拉起了小提琴,外公听了,笑咪咪的。我也不甘示弱,不动声色地提起毛笔,“福如东海,寿比南山”八个大字一挥而就!写完,我得意地朝外公望去,心想,外公一定更加高兴,没想到外公盯着我的字看了好久,也没说一句话。我想,看来出丑了。我正这么想着,突然外公说话了:“不简单啊,真不简单,这么小竟能写出这样的字来,你们知道吗?世界上只有中国有书法这门艺术,它是我们中华民族的骄傲,外公相信你一定能把我们中国的'书法文化传承下去!”。听了外公的话,我似懂非懂,但看到外公满含期待的眼神,我坚定地点了点头。
从此我更爱练字了。四年级时,我获得了学校钢笔字比赛一等奖。今年三月份,我的毛笔字在“射阳书法文化十年”展览会上,受到射阳县书法大家的一致好评。
学习书法真好!让我更有本领!
我爱书法艺术作文800字 16
坐在书桌前,放好练字纸,拿起钢笔让漂亮的字在练字纸上流淌--这就是书法。如此简单。平常,但却是我一天中最快乐的事。
我从二年级就开始练书法,一直练到现在。在刚开始学得时候,我就很骄傲,因为在幼儿园的时候,我就已经学过了书法,并且知道十多个笔画。但是张老师却让我们领本子,写十个自己的名字,我心想:就不过是写名字嘛,简单。快速写完了十个名字,一抬头,看见大家都没写好,更加得意洋洋了,我一个箭步冲到了老师旁边,把本子交给了老师。过了好一会儿,老师公布了大家的作品,我突然发现大家的字都那么漂亮,但是我的……
张老师推了推眼镜,在我的的本子上圈出了几个字,说:“其它的字还好,把这几个字重新写,要工整,整洁,有顿笔。我回到了座位上按老师的要求认真地重写了一遍。又一次递给了张老师,我紧张地等着老师的点评。我心想:一定要成功啊,这第一天就要被老师说吗?千万不要说啊!还好,这次除了一个字,其它的都过关了。在以后的日子中,我又接触了软笔,还给自己的小房间写了一幅书法作品:文若春华,看着那几个字我十分地骄傲。
书法大赛如火如茶地举行着,我慢慢地座下,拿起0.7的黑笔,深吸一口气,从容地写了起来,横,竖,点,提……笔在我手中挥舞着,一个个字工整,美观,整洁,像小精灵一样可爱。整体看去不错,但是好像少了点什么,是少了个“书”字,天哪!快疯了,已经没有位置写这个字了,无奈之下,只能写出了格子。我心想:完了,完了,肯定不能得一等奖了!
在之后的日子中我一直担心,这次的书法作品会得“B”或“C”。成绩终于出来了,我的'成绩是“A”,看着自己的书法作品被展示在学校门口,我心里甜滋滋的。
我很自豪,从来没有想过我的书法可以得一等奖。因为以前我的字写得歪歪扭扭的,鸡爪一样,没有顿笔,经过老师的教导,我战胜了自己,写得了一手好字。
我爱书法艺术作文800字 17
书法可是我国的国粹,它散发着艺术魅力,还受到人们的喜爱和珍视。可是一说起书法,有的人就会说:“哈!学书法有什么用啊!还不如多花点时间来复习一下课本知识呢。而且,书法不是很好写的啊,就像我们写的硬笔一样!”可我不是这样觉得的。
记得我刚从幼儿园毕业时,爸爸妈妈因为工作忙,没有时间照顾我,就把我送到了姨父家。姨父是一个书法老师,他对我说:“瞧,你长得多可爱,那你想不想让自己再可爱一点呢?”
我说:“那怎么才能让我再可爱一点呢?难道您有魔法吗?”
“哦,我倒是有一个神奇的魔法,但我只能告诉你该怎么样做,最终还得由你来创造呢!”
我兴奋地说:“好啊!好啊!姨父您快告诉我吧!”我拉着姨父的`衣角撒娇,请求他快点告诉我。姨父看着我沉思了一会儿,便严肃地对我说:“但是,这个过程是很辛苦的哟,如果你想跟着我学,那么就一定不能放弃!”
“嗯!我一定会坚持到底的!”
第二天早晨,姨父带着我去参观世纪城的书法展览。当我看到几幅作品时,惊呆地姨父说:“姨父,这些都是谁写得呀,这么好看!肯定创作的人和字一样好看!”
姨父听了我的话喜笑颜开地对我说:“这些都是一些著名的书法家写的,他们都是经过日复一日的练习才写得那么好的。”
我们又继续参观了一会儿,看了好多优秀的作品。
回到家,姨父拿出了纸和笔,在桌上铺开纸,提起笔奋笔疾书,快如流水地写下了这几个字:“一手好字走天下!”
我惊叹道:“哇!姨父,原来您也是一个书法家啊!”
“不,你再仔细地看一看,我和书法家之间的距离差得远多了。”说完,姨父就开始教我练字。就这样,我就练习了一手好字。
现在我终于知道了,书法其实能帮助我们学习提高,养好我们的学习习惯。我不禁感叹道:“书法对于我来说,真是重要啊!”
我爱书法艺术作文800字 18
书法,包含了王羲之的刚劲、柳公权的外柔内刚、颜真卿的苍劲有力……古往今来,许多名人的书法令人为之赞叹,而学习书法却并非是一件易事。在我学习书法之前,我并不喜爱书法,当我在电视上看到王羲之的真迹,听到别人的惊叹,我却毫不在乎,我还从来没有见过这样潦草的字体呢!
所以我并不佩服王羲之,不过现在的我却喜欢上书法了,于是就有了我拜师学艺的一幕。我的姥爷十分擅长书法,她的'正楷字就像刻的一样,因此,我们家的对联从来没有买过,都是请姥爷写的……我从心底里敬佩姥爷,姥爷也知道我喜欢书法,于是就收了我这个徒弟。姥爷先教我拿笔的姿势,从笔尖到笔的三分之一处,食指和中指在外面,无名指和小指指着同一方向,就可以把笔别住,手指自然弯曲,大拇指则和中指对应。姥爷先写了几个字,我感觉十分顺,写得好极了!然后说:“你也试一试。”我急忙把手指放在正确的位置上,蘸足了墨水。
才发觉学习写毛笔字有多难:笔老是不听我的指挥,手一直在发抖,我的心也一直安慰自己,试着写了一笔,看起来还差不多,等把一个字写好之后,才发现和姥爷写的字有天壤之别。哎,写的真难看,我的心立刻凉了半截,这水平还学什么书法?我开始厌倦了。姥爷仿佛看透了我的心思,安慰我说:“哪有一下子就学会的?世界上那么多文学家、书法家,他们哪一个是一学就能会的?就像我,我之所以能写出这么好的字,也是练习了二十多年呀!‘只要功夫深,铁杵都能磨成针’。”听了姥爷的话,我这个泄了气的气球又鼓了起来。
从此,我用心地一笔一画的写,每天坚持练习,我的字也越写越顺手,我又向姥爷请教了许多写字的要领,我的字终于“改朝换代”了。这不我还成了班级板报主编,我班刚出的板报在全校评比中获第一名,老师说多亏我的字写得好啊!在镇、县书法大赛中我不断获奖……我爱书法,它让我深深感受到了成功的快乐,更记住了我的书法老师——姥爷,送给我的一句话:“只要功夫深,铁杵都能磨成针!”
我爱书法艺术作文800字 19
杜甫诗云:读书破万卷,下笔如有神。此可归结为勤。其实读书不止勤奋,还有积累、专注,当然也要注重方法,运用实践。
勤奋,就是不懈的努力学习、工作。明代张傅喜欢读书,然而往往记不住,为此他便反复的抄写,每读一篇文章,就抄一遍,边抄边读,抄后又读,读后烧掉,重新抄写,如此反复七次文章便读了一二十遍,自然也就记住了。由此长年累月的抄写,握笔的指上都长满了老茧,这就是成功的勤奋之道。
歌德说:“过去凡是我们读过的好思想,听到的`突出事物,我们都记在日记本里,同时也将朋友的特色议论、独到见解标注出来,纳闷就会变得十分富有。”歌德便是把读书当成了积累,其实如此的文学家还有很多。“昆山无书”的顾炎武,笔记过万本的马克思等。都以其耐心、恒心、眼光及独特的判断完成了人生的积累。
“牛角书生”李密“挂犊成才”的过程为人们所称道。归结他成才的途径无外乎是“专注”。专注于书中的知识,有执着的追求顽强的毅力,耐住寂寞,不被金钱、地位、名利所诱惑,专注是成才的关键。
朱熹说:“读书之法,在循序而渐进。熟读而精思。“他反对杂乱无章和企图一步登天,他认为不接顺序读书,就像一个饿肚子的人走进饭馆,看到丰盛的饭菜,就左手拿一块,右手抓一把,全塞进嘴巴,一下吞下去,撑饱肠胃,填满肚子,但并没有尝到菜的滋味。可见,读书掌握一定的方法是必要的。
懂得了书本知识,例论就成了装潢门面的东西。但尽信书不如无书。从前有个人,弄够流利背诵航海驾船法,大家信服他。后来航海时,船老大突然病死,大家请他当船老大,到了回水和急流处,他只信书中所学,背诵口诀,也稳不住船,全船人都淹死在海里。
读书,即提炼的过程,根据自己的需要把握方法,那样才会达到读书的价值。
我爱书法艺术作文800字 20
你和我初遇在一个郁郁葱葱,骄阳似火的夏日,初遇在那一间阶梯教室里。
二年级时的我,笨拙地拿着毛笔,在碟子里蘸墨汁,用稚嫩的笔法在毛边纸上写下一个个子。当时,我眼中的你,仿佛跟我一样,就是一个天真烂漫的小孩子,陪着我笑呵呵地走过一个暑假。
三年级,你劝我换一支毛笔,说用那只老毛笔都把你的名字写丑了。你是我的好朋友,我听从你的意见换了支新的。确实,当我写下第一个字时,你冲我温暖地笑了,眼睛明澈干净,如一湾清泉。
四年级,你给我下了战书,认为我俩是该好好比一回了。我欣然接受,为了战胜你,我每天刻苦地练习,看着那一个个清秀的字,我想说:“我赢定了!”确实,我赢了你,而且在后几次比赛中永远都是我赢。我不明白你有没有故意让我,只是看到你好像还和之前一模一样,在我开心时陪着我嘻嘻哈哈,在我难过时陪着我走过“悬崖”。
五年级时,我突然发现你变了个样子,变得更加美丽动人,而且穿上了飘逸的裙子,站在花丛中对着我甜甜的笑。我像重新遇到了你一回,但眼神还是如以往那样明亮,温暖。我开始重新认识你,就像我们第一次相遇一样,我认真地听老师讲课,你静静地坐在我的身边,用温暖的语言对我说:“你好。”
你拉着我的手,让我重新认识你,一如我们第一次相遇。
思绪翻涌,当时你我都是一个小娃娃,一样的`安静甜美,穿着黑白相间的裙子,对我说:“你好!”温暖人心。
确实,你我的每一次见面都像是初遇,你是我的朋友,又像是我的老师,牵着我,领着我,走进一个艺术的殿堂。
你每次都会给我惊喜,让我认识一个不同的你。有一次我问你为什么“变来变去”,你笑而不语,却像以往一样对我真心相待。
我感谢你,感谢你带我走进艺术的殿堂;感谢那次初遇,让我认识了你。
又快要到那个郁郁葱葱,骄阳似火的夏天,你我相伴了五年。你再次穿着裙子,可这一次,我抢先对你说:“你好!书法!”
我爱书法艺术作文800字 21
在我四、五岁的时候,回奶奶家过年,在当地有春节贴对联的习俗。赶集的时候就有人专门写对联。在一群围观的人群中间有一张大桌子,站着一位戴花镜留着白胡子的爷爷,手拿毛笔沾上乌黑的墨汁“唰唰唰”没几下就能在通红的纸上留下漂亮洒脱的大字。我那时还小,根本看不懂写的是什么内容,偶尔能认出上面的一两个字。但是觉得特别好看,在别人的称赞声中我特别羡慕那位写字的爷爷,心想:“我要是能写出这么好看的字来,得到那么多人的夸讲该多好啊!”这就是我第一次接触到的书法。
上学后,我报了书法课外班。没想到,几节课下来,我觉得写好字真没那么容易。一笔一划的反反复复的练,特别枯燥无味,甚至想放弃了。这时,老师告诉我:“做任何事情都不是一朝一夕就能成功的,写书法更是这样。它能锻炼一个人持之以恒的毅力,要心平气和,不要浮燥,更不能灰心,积少成多才能练好字。”从老师那儿我知道了更多关于书法艺术的知识,她是我们中国众多璀璨文明中的一朵奇葩,是我们的一项传统文化艺术。聪明的.中国人能把点线笔画演绎成一幅幅精美绝伦的艺术作品。我们的祖先真是太伟大太神奇了!
前几天,学校组织我们去故宫看过书圣王羲之的《兰亭序》拓片,人称“天下第一行书”的《兰亭序》全文有二十个“之”字的写法竟无一雷同。我由衷地赞叹:“中国的书法艺术真是千变万化啊!”
用于书法的内容都是一些经典的名句、诗词,有很深刻的文化内涵,富于意境。能提高一个人的素质和修养。学习书法可以修身养性,陶冶情操,还可以让人静下心来,克服心焦气馁的毛病。既然学习书法有这么多的好处,同学们为什么不去试一下呢?刚开始可能写不好,但是没关系,只要坚持不懈地写下去,我相信大家一定会有收获的。
我爱书法艺术作文800字 22
童年的回忆是多姿的,童年的回忆也是五彩的,它包含了美好的印记,也裹挟着苦涩的懊悔。
书法是我们中华文化众多瑰宝当中独具特色的代表,它以简单的线条之美彰显了中华文化的源远流长。父亲对书法艺术很是喜爱,便也希望我能够在书法上有所擅长,于是便给我报了书法辅导班的名。还记得第一天去学书法,白色的宣纸、黑色的墨汁、用羊毛与细竹制成的湖州毛笔、四四方方的.砚台,这一切都使孩时的我感到十分的新奇。由于刚刚开始学习,学得自然也便是横、竖、撇、捺之类基本笔画,我学得很起劲,还得到了老师以示表扬的小红花。我的“学书”之路便在伴着新奇与“小红花”开始了。每周二、周四两天学习,都是放学以后,很快我就对起笔、行笔、收笔失去了兴趣;对颜真卿的圆润的,在当时看来有些“富态”的胖乎乎字体感到厌烦;对不断的重复、模仿感到乏味。于是便整天以各种理由,软磨硬泡让父亲不要让我在学书法了,爸爸看我实在不是学书法的料,也只好很不甘心的让我放弃了。这在当时对我来说可是一次“大胜利”!我的“学书”之路也便在一个月都不到的时间里快速的结束了。
时光如细流一般,默默地在我们不经意间已经流淌了很远,我也从不经事的孩子,成长为了一名师范生。在读师范时,由于以后都得从事教师这个行业,一笔过硬的板书是我们必须要具备的能力。看着同学们那一手娟秀、逑劲板书,不由得使我从心底里感到羡慕,甚至有些嫉妒,我想:“如果我小时候如果能吃苦,能够坚持把书法学下来,我也一定会写一笔漂亮的板书。”于是,我就在别人玩时自己苦练板书,最终也练就了一笔还说得过去的板书。
半途而废固然不足取,但是亡羊补牢为时未晚。通过“曲折的”学习书法的道路使我深刻的感受到,学习任何一项本领都是需要坚持与不弃,都需要汗水与毅力。
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古人云:“陶渊明与菊,周敦颐与莲,李白与酒,齐白石与画,造出不一样的非凡境界。”一题记
卷席而坐,手掬一捧清茶,拂一袖墨色,沾一世清华,以墨作伴,感受汉字之美丽,以墨为伴,学会坦诚的生活,以墨为伴,领悟书法之广博。
我欲与书法邂逅之缘,在风花雪月中开启,它辗转蹁跹,冰脂玉凝,虽此姝非实有其人,却在惊鸿一瞥的刹那间,感受到了她真实的一颦一笑,一翕一张,从此浮生浪漫,与其相厮。
提笔,握笔,转峰,迂回……一撇一捺,一横一点。遒劲的字体演绎着宠如烟海,生生不息的汉字,似行云流水,似虎啸龙啼,似鳞爪飞扬。我坐在摹帖之前,尽心的描,尽兴的写,聆听并感受汉字的窃窃私语与神奇魅力。我与书法似知己,似挚者,结交那份友谊与快乐,体验那份轻松与愉悦。
岁月是漫长而倥偬的,六年韶华时光转瞬即逝,我与书法像隔了一层纱,朦胧却又迷茫,曾几何时,独自一人挑灯夜战,在一灯荧荧之下孤军奋战于题海,或扎身学习,勇敢跻身于长跑的最前方,或专心致志,潜心于阅读的最新境界,而如今,却唯独忘了书写。
再一次与书法相结,是夜阑人静的那个夜晚,绞尽脑汁的我却仍感枯燥乏味,没有思绪的题目,没有兴趣的习题,没有滋味的夜晚,一次一次使我精疲力竭,偶尔伏在案,长叹一口气却仍带不去心中说不出的苦闷与焦虑,倏然一晃,我想起了形影不离的书写,找出字帖,轻轻拂去岁月为它送去的浮尘,在朝乾夕惕的日子里,我再一次温柔地拿起它,又一次遒劲地提笔,握笔,耐心,毅力,汗水再次汇聚,宁静致远,淡然闲适使浮躁的.心情被抚平,让我变得怡然自得。我与书法,似学士,似智者。领悟宁静的真谛,感受人生的乐趣。
我与书法,是宁静中多了一份释然,是愉悦中多了一份坦然,书法是我的朋友,是我的老师,也是我人生中一位重要的挚者。
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一年级时,我开始学习一门艺术—书法。在学习的过程中,我收获过成功的快乐,也品尝过失败的烦恼。在克服了重重困难之后,我的书法技艺有了很大的提高,我也在不觉中深深爱上了这门艺术。
一年级刚开学,妈妈给我报了书法班,想让我练成一笔好字。当时我对书法很好奇,特别是看到别人写的字非常漂亮,心中十分羡慕,我学习书法的兴趣就慢慢浓厚起来。
在书法老师的指导下,我从一笔一划开始学起,也记住了不少以前从来没有听说过的笔画名称,像“右尖横”、“悬针竖”等等,每一个笔画都要练上好几周。由于我学得格外认真,写得也非常棒,经常受到书法老师的.好评和家人的鼓励。
可是好景不长,慢慢地,对书法的好奇变成了每天练习的枯燥无味。我逐渐有了厌学情绪,每次写字都是在应付差事,这导致我写的字不如从前那么好看了。为此,妈妈和老师都批评过我,说我退步了。
但是,有一件事情改变了这种情况。
书法班里有一名小姑娘,虽然年龄比我小,但她一直坚持不懈地在学习书法,从不叫苦叫累,每节课都在坚持不懈地练习,并且书法作品还获得了奖项。这件事情让我感到很惭愧,也很不服气,心想,我一定要努力学习书法,一定要让别人对我刮目相看!
从此以后,我找到了自己的目标,学习书法的劲头越来越足。虽然有时候也感到枯燥,但练习书法已经成了我每日的必修课。每天铺开宣纸,提笔蘸墨,写下一个个越来越俊俏的汉字,我的心里有种说不出来的愉悦。过年的时候,我还写了两副篆书的对联贴在家门上,人们看了都说好。
经过不懈的努力,我的书法作品也开始获奖了,我想:获奖只能给我前进的动力,我一定要写得更好!
学习书法的过程使我受益匪浅,使我明白了不少道理。我想,就像我学书法一样,其实许多事情并不难,关键就要看你是不是在努力和坚持。“世上无难事,只要肯攀登”。我终于领悟到了这句话的含义了。
我爱书法艺术作文800字 25
每当我看到隽秀优美的钢笔字时,就会情不自禁地想:"我要是能写出这么漂亮的字,该多好啊。"于是下决心学书法,并且把这个决定告诉了妈妈。
“学书法?这可是要有耐心的哟!你可不要三分钟热血,你学什么最后还不是三天打鱼,两天晒网的。”妈妈一本正经地说,我知道她在故意将我的军。
“不会的,我会全力以赴的学。”我拍着胸脯说。
“你敢立下军令状吗?”妈妈认真地说。
“当然!如果我半途而废的话,就罚我一年的‘俸禄’—零花钱。”于是一张军令状就立好了,贴在墙上。接下来吗我的战斗也开始了。
妈妈给我报了一个书法班,因为我有任务在身,所以不敢怠慢。上课认真听讲,记住老师说的每一句话;回到家也专心致志地写作业,直到练得手发酸,才停下来休息一会儿。妈妈看到我这刻苦感到很欣慰,劝我不要太心急否则会事半功倍的。
果然被妈妈说中了,虽然我很努力,但是进步很慢。特别是学到捺画时,我明显感到了不适应。老师强调过:要写出一波三折的效果。可是我每次都写不好,被罚了好几遍,闹心极了。
正在这时我的好朋友在楼下叫我:“王曦瑶,下来玩儿啊,你已经好些天没和我玩儿了。”我推窗而望原来是小梅。
“我还没写完书法作业呢,妈妈下班后会检查的.。”我极不情愿地说,我是多么想下去玩儿一会儿啊,那怕一小会儿也好,可是我不能。
我回到书桌,继续练,一次不行,就两次……可是一连写了几十个,还是没有进展,我简直要疯掉了,把笔重重地摔在桌子上。这时我想起老师讲过的一个故事:书圣王羲之也曾想过放弃,他遇到一位瞎眼婆婆烙饼,每个饼都一样大一样圆,这让他佩服不已。可老婆婆告诉他这没什么,功到自然成。
“对功到自然成,我不能放弃,要坚持再坚持!”我重新拿起笔练了起来,终于我的捺画成功了。
书法锻炼了我的意志,培养了我的耐心,增加了我的自信,在字里行间体会到了书法的博大精深!
我爱书法艺术作文800字 26
中国的书法是世界闻名的,发明书法的祖先给我们中国制造了一个非常骄傲的成就。
我们中国的书法的运笔、笔锋都是维妙维俏的,我们国家上下5000年的历史,从夏朝到清朝末年,有多少书法家创造出了奇迹。
晋朝的大书法家王羲之的书法是我们国家家喻户晓的,他写的.《兰亭序》在历史上是世界闻名的。据说,王羲之从小就练习书法,每一次他洗笔的时候,都在一个池塘也洗。一直从小到大,他都在练书法,在那个池塘里洗笔,最后连那池塘也变成了黑色的。可见,他是那么热爱书法。
唐朝的柳公权,他自幼爱好书法,还学习了王羲之、颜真卿的作品,得到了很好的基础。后来他创造了许多书法作品,如著名的《玄秘塔碑》、《金刚经》等作品。他制造了中国几千年历史中的名家作品。他作为唐朝的最后一位大书法家,我真欣赏他,能为我们后来创造那么多的作品。
我也是学习书法的人,书法中的行书、楷书、草书、篆书、隶书我都学过。行书、草书虽然轻飘飘的,好似龙飞凤舞;楷书笔锋有力,写出来的楷书好像是用刀子刻出来的;篆书奇形怪状,有些奇怪的字体好像是一个个字谜,有些篆书字好像是数学中的一个个奇怪的对称图形。很久以前,我在云南旅游时,在一家饭店外面的大石墙上,有着许多篆书的字谜,有的字好像一个人;有的字好像一个标志;也有的好像这在翱翔、走路,我看完了这些,受到了很大的启发。我决定从那个时候就开始写好书法,写得像石壁上刻出来的一样。果然有志者,事竟成,我认为我写到了这个时候,越来越喜欢书法了,老师、爸爸都称赞我。我非常努力。现在,我很想自创一种字体,叫做“下书”。下书的特征就是只能往下写,除了有一些特殊的环节可以让一些字提上去。我的梦想是成为一个大书法家,有机会可以学习王羲之、柳公权、颜真卿自创字体,给后人一个美好的奇迹。
所以我认为我们中国的书法最可以代表中国。
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