【精选】六年级的爱作文集锦6篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级的爱作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的爱作文 篇1
变成了黑脸，风也来凑热闹，把窗户吹得"呼呼"响。我虽然人坐在教室里，可心不知已飞到哪里了。看来马上就要下一场大雨，也不知爸爸会不会来接我？
"哗，哗"，外面下雨了，看样子不太小。我有点坐立不安了，老师讲的东西我一点也听不进去，要是再不下课，那雨就更大了……。"丁零……"谢天谢地，我赶紧收拾书包，飞快地跑下楼，可刚准备迈出校门口，我又怯步了：爸爸果然没来，要是再不来，我就要成"落汤鸡"了！眼看着其他同学被父母接走，我也咬咬牙，想冲进这"天然淋浴"。
突然，一阵熟悉的大嗓门传入我的耳边：“孩子，我来了！"我惊喜地一看，爸爸是爸爸！我连忙迎上去，却愣住了，爸爸虽穿了雨衣，但浑身全湿了，像从水里捞出来似的，裤角上沾满了泥沙，鞋子也分辨不出什么颜色了爸爸的几缕头发都粘在额头上，爸爸一定等了很长时间，可想而知，爸爸淋了多少雨，而这一切都只为了我——个小毛孩！
爸爸把脸上的雨水抹了抹，又习惯性地把头发拨向耳后，抱歉地对我一笑："等急了吧拿来，上车吧！"我了车，眼睛湿润了。爸爸，不应该是您向我道歉，而应该是我，这个常惹您生气的不懂事的孩子向您道歉！这时，我又发现爸爸的`身体有些摇晃，是啊，爸爸是为我顶着大雨……我的眼泪和着雨水往下流……
爱就是等候，爱就是爸爸在风雨中的等候！
雨渐渐停了下来，我衷心地祈祷，愿爸爸身体永远健康！
六年级的爱作文 篇2
在5月20日这个美好的日子里，我来到萧山日报社参加活动。这次主题活动的题目是————童眼看世界——走近西安，探寻古都底蕴。
跟随水晶姐姐的步伐，我们一起“去了”西安，古城墙，大雁塔，小雁塔，半坡村等等等等。最后，终于来到秦始皇兵马俑的地方。这些兵马俑有站着的，有跪着的，有骑马的，有射箭的，有牵马的，各种各样，形态各异，栩栩如生，非常壮观。
看着这些兵马俑，心里感触特别深，感叹古代的劳动人民的智慧和勤劳！为我们有这样伟大的祖先而自豪！而今天，水晶姐姐就叫我们体验一把如今最简单的制造技术————-拓膜。
大家在水晶姐姐那里领了所需要的东西之后，在桌子上摊上一张报纸，就开始制作兵马俑了。首先，我先用三根橡皮筋分别绕在模具的.上中下三个部位，保证它不留缝隙，因为水晶姐姐说了：“如果它有缝隙的话，等下做出来的东西就不像了。”然后把一小袋石膏粉倒入一次性杯子里，再然后用量杯取50ML水加入一次性杯子里，同时，用一根筷子快速搅拌，使水和石膏粉充分融合，之后马上把溶液倒入模具当中，轻轻地用筷子搅拌一下，然后就让它放在桌子上。这个过程要掌握在3分钟以内，不然，石膏不容易定型。在这时，水晶姐姐一再地叮嘱我们：“千万不能去动模具，因为它还没有完全凝固，动了之后很容易断头断脚，那样就失败了。”所以小朋友们都小心翼翼地看护着小模具，连倒垃圾时都是避开桌子，以免对模具造成不必要的伤害。经过20分钟的等待，水晶姐姐选了某位同学的模具，打算看一看兵马俑成功了没有，大家的心情都很激动，纷纷围拢来，水晶姐姐小心翼翼的打开，结果，唉！兵马俑的脚断了，再碰了一下，头又掉了……水晶姐姐遗憾地告诉大家，这个兵马俑制作失败了……这个石膏还没有凝固好，大家还要再耐心地等一会儿。
5分钟之后，水晶姐姐宣布兵马俑可以出模了，我怀着忐忑的心情，小心翼翼地，慢慢的打开模具，当一个白白的，栩栩如生的兵马俑呈现在我眼前时，我兴奋地告诉水晶姐姐，我成功了，真的好开心。耳边响起一声声兴奋地声音，都在告诉水晶姐姐我成功了。这时，水晶姐姐告诉我们，我们做的是一个将军俑！
在这个充满爱的日子里，让我们把爱传承下去！
六年级的爱作文 篇3
一直以来，我都在夸奖我的妈妈，从来没有说过我的爸爸。那是因为我没有想好如何形容爸爸的爱，那深沉静默的爱，像是空气，也真像是一座高山，给我依靠，也给我距离。
在我从小到大的印象中，爸爸似乎都不怎么在家里说话，爸爸说话的.时候，一般都是在妈妈需要他做一个“报告”的时刻，这样的时刻，相当于做“年终总结”，少之又少，至少我活在这个世界上的十几年里，他真是像极了一个专门做报告的领导。
然而，就是这样一个专门做报告的领导，他每天都努力工作着，起早贪黑工作着，为得也就是给我挣足够的学费以及生活费，想尽办法让我和妈妈过得更加好。他的行动就是他的爱，他的爱就在他的行动之中。久而久之，我也就原谅爸爸那作报告形式的言语沟通了。开始尝试着，适应爸爸深沉静默的爱。
爸爸的爱，除了深沉静默之外，也很像是空气的存在。常年都是我和妈妈在一起叨叨叨说个没完，而爸爸就坐在旁边，听或者没听地做着他自己的事情，这使我感到安心。一旦在场的爸爸，忽然不在场，哪怕他从来都没有发过言，我都会觉得少了点儿什么，就像是缺少了空气似的，让人忽而难以呼吸了。
都说父爱如山，我在认为父爱是空气般的存在后，也有了察觉。这种察觉不单单是因为我觉得父爱如山一样供我们依靠，更是因为爸爸的爱总给人一些距离，这份距离是呼吸之间的空气的不可看见，也是言语沟通所需要努力的一段距离。我始终认为爸爸应该多与孩子说一些什么，而不是只给我们物质上的一切，然而，爸爸会知道这些吗？
六年级的爱作文 篇4
父母是孩子最要好的朋友，他们会把最真纯的爱献给孩子，这种爱是无私、无价的。
我生活在一个安稳的家庭中，我觉得父母送给我最好的礼物是“爱”。在近十二年来，我感受到了父母献给我的的种种爱，这些爱所包含的'意义是不同的。比如：上次，我不小心把饭碗打碎了。母亲看了，满脸气得通红，批评我说：“你怎么这么粗心，下次不能这样了！”此时，我的心像被沉重的大石头压倒一样难受，豆大的泪珠滚动下来，结结巴巴地说：“对……对不起。”母亲见我知错就改，和颜悦色地说：“没关系，只要认识到自己的错误，并改正就行了。”我心里那块大石头终于放下来了，也停止了哭泣。此时，我感到母亲的爱就像那温柔的声音。
还有一次，下了一场非常大的雨，我因为没带伞而急得发愁。这时，只见一个人匆匆忙忙的从远处跑来，走近一看，原来是母亲。母亲冒着倾盆大雨给我送伞来了。此时，我感到母亲的爱就像那雨伞。
父母把爱先给我们，同时，我们也要付出爱。
六年级的爱作文 篇5
同学们，在你的成长经历中，书就像朋友一样陪伴在你的身边，与你发生了无数个故事，有时因书得福，有时因书惹祸，有时因书流泪，有时因书愤怒
读书，对我来说是一种享受，我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的`乐趣依我看来也需要缘分。
古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。
读书的乐趣很多，但也不能一味的死读书.记得有一次我读了一篇史记故事——《纸上谈兵》，从中明白：读书是一件好事，乐趣多多，但更大的乐趣在通过实践加以吸收和熟悉之后,那真是一种收获和享受。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量，读书给我的最大东西是：智慧，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书没乐趣吗？
六年级的爱作文 篇6
“爸爸，爸爸”幼稚的我激动地说，“我今天语文课上回答了一道谁也没回答出来的问题”父亲嘴角一颤露出一丝凉凉的笑意，却又欲笑又止，走了，是那样的坚定。傻傻的我愣了，“爸。。。爸爸……”七岁的我不懂。
“爸爸，看！”我拿出一张100分的试卷，持住了自己激动的心情。“父亲嘴角还是那样的讨厌，“哼！”随即签好了字，“爸……”我还是忍住了气。又走了，还是那样的坚定。疑惑不解的我依然傻傻地一个人站在那，一动不动“为什么？100分不就是爸爸和我理想的`成绩吗……”九岁的我还没意识到父爱的伟大。
直到那一天，“总是向你索取却不曾说谢谢你直到长大以后才懂得你不容易……谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗……”
啊，又想到了那一天：我、姐姐、父亲正在公园游玩，可，突如其来的一场暴风雨降临，让我们大惊失色。记得爸爸好像把我们搂在怀里，回家之后我和姐姐身上没有什么水。可爸爸却成了落汤鸡……
记得一次，我在学校搭中餐，一样，下了一场雨我的鞋都湿透了，当爸爸接到老师的电话之后就疯了似的赶到学校。那时爸爸正在衡阳办事，记得，老师打电话距离爸爸赶到学校只隔了一个小时。老师埋怨爸爸为什么这么久才到，父亲没有解释，也没有回答。
有人说“父爱是山”，他有坚实肩膀；有人说“父爱是海”，他有宽广的胸怀；也有人说“父爱是树”，他有温暖的双手。在我的眼里，父亲的爱是默默地，他总是无时无刻守护着我，却又不肯轻易表达出来。
沉默的父爱，感谢你。如果不是你，我根本就不会成长。
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