学生作文：快乐
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的学生作文：快乐，欢迎大家分享。
学生作文：快乐1
从小到大，我过着无忧无虑的生活，快乐学习，健康成长，其乐无穷。
上幼儿园之前，我是家里唯一的孩子。爷爷奶奶宠着我，爸爸妈妈无微不至地呵护我。他们经常给我买好吃的食品，给我买崭新的衣服，睡舒适的小床，让我享受“饭来张口，衣来伸手，觉来闭眼”的生活。有时他们还带我出去游山玩水，在大自然中陶冶情操，真是快乐无比。
上了幼儿园，我进了“儿童乐园”，跟小朋友一起游戏，一起唱歌跳舞，一起做操拍球——其乐融融。一次，我和几个小朋友在操场上拍球。一个小朋友不小心把球掉进操场边的一个水泥洞里。他当时吓得目瞪口呆，说不出话来；其他小朋友也你看看我，我望望你，束手无策。这时我拍拍脑袋，想到从前有个小朋友从树洞里取出皮球的故事，立即去教室拿来小桶、面盆，发动大家提水往洞里灌，洞里水满了，球浮上来了，球失而复得，那个小朋友笑了。小朋友都夸我聪明，我乐开了花。
读小学后，我在老师的教导下，掌握了不少知识。我会背诵很多唐诗宋词，参加古诗朗诵比赛，我还得奖了呢，这可把我乐坏了。我学会了巧算：十位上相同，个位上加起来是十的两个两位数相乘（46×44），方法很简单，只要个位上两数相乘，再把十位上其中一个数加1，乘以十位上的这个数，不用竖式，结果就出来了（46×44，即6×4=24；再把<4+1>×4=20，结果就是2024），计算起来既快又准确。找到了窍门，我学习数学的兴趣越来越浓，成绩越来越好。这真是“学而时习之，不亦说乎”！
进入中学以后，我通过《社会和品德》的学习，积极参加社会实践，提高了思想认识，懂得了关心他人，有了爱心。当家庭困难的同学生病要钱动手术时，我把储蓄罐里的零花钱取出来捐给同学；在同学住院期间，我还买了水果去探望他。得知四川地震发生以后，我当机立断取出“压岁钱”寄往灾区。我觉得帮助需要帮助的人，是自己的责任，是中华民族的美德。这叫“助人为乐”。
我在成长的路上，充满快乐，笑对人生，不断成熟。这真是：世间处处有愉悦，人生时时有快乐。
学生作文：快乐2
人生像曲曲折折的山间流水，断了流，却又滚滚而来，在成长中处处是喜怒哀乐，时时有酸甜苦辣。
幼时的我总有一颗好奇心，瞪着大眼，向大自然问一个个为什么，无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来，如果我长大了那该多好，戴着爸爸的手表，架着博士的眼镜，像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章；在报纸上登出自己的名字；还能在国旗前领到奖状，捧到鲜花；像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲；在舞台上尽情展示自己的风采；听到别人那热烈的掌声与喝彩。
天苍苍，野茫茫，匆匆几十秋，弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通，我常对着月亮向往幼时的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受阳光，感受大自然。在草长莺飞二月天，忙趁东风放纸鸢；在人间四月芳菲尽，去欣赏山寺桃花始盛开的美景；在胡天八月即飞血，去领略山舞银蛇，原池腊象和千树万树梨花开的壮景。
在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴，但更多的还是快乐。
我在班中成绩一直冒尖，年年都是优秀生，还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生，同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号：“小博士”，“小作家“，小书画家”等。
我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年，我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼，带着父母的期望，兴致勃勃的来到天一阁。
比赛开始了，我拿出文房四宝，胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动，终于可以大显身手了。我手执毛笔，从容着墨，挥洒自如，不一会儿，一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞，有的似秋天的枯叶，含饱经霜；有的似燃烧的烈火，激情四扬，而又层次分明，柔中带刚，刚中透柔，评委老师也啧啧赞道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激动万分。我环顾四周，江山如此多娇，引无数英雄竟折腰！只见一位位同学全神贯注，精神抖擞。你看，那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大，蚕头燕尾，结体端庄，惟妙惟肖；再看那位男同学，风格独特，活灵活现，栩栩如生，欲与天公试比高。
大功告成，我焦急等待，盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了，当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时，我欣喜若狂。啊！我成功了。我幸福，我快乐。
成长中有快乐，有苦恼，我笑迎一切，它让我更加充实，让我快乐地度过每一天。
学生作文：快乐3
考试结束后，我带着复杂的心情走出考场，想必神情不安，表情古怪。
本来是张不太难的卷子，只因犯了一个低级的错误，形势便扑朔迷离了。于是带着遗憾、无奈、以及对前途的不测，我慢慢踱着，期望忧郁的步伐能带走一点什么。
“嗨！胡玉苗！”在拥挤的人群里，忽然传来一个熟悉的声音。我转过身去，原来是一位小学同学。
“真巧啊！”我勉强挤出点笑。
“我早知道在这儿能碰到你，”她微笑着说道，一边还递过来一个信封，“给，祝你……新年快乐！”
当我反应过来的时候，她已经不再我身边了。我拿着沉甸甸的信封，清楚里面是张贺卡，这才意识到自己连“谢谢”都没有说一声。不过，这飞来的贺卡就像阳光一般，尽去我心中的阴霾。哦！原来新年快到了。
我并没有拆信封，——对我来说贺卡上的什么图案，以及里面写了些什么，都不重要。重要的是它带来了好心情。其实我也不知道好心情从何而来，是因为新年快到了，是因为老朋友没忘记我，或许是因为别的什么。这样的好心情在繁重的学习生活中真是难得，大概只有在新年才有。也许好心情在于它本身的难得吧。
冬日的阳光轻轻铺在我身上，带有一点诗意。新年那天应该与平常的学习生活有很大的不同吧！或许可以和同龄的伙伴谈天论地，比比张学友和郭敬明谁更有魅力；或许和爸爸妈妈分担家务，帮忙贴壁画；或许可以抱抱家里的狗狗，和它疯玩一阵；或许还会收到更多的贺卡——总之，当新年来临的时候，我们的心就特别的欢乐和热情，就会有在飞舞的感觉。
这是新年带给我们的希望。“新年快乐”中的“快乐”看来便是希望，便是让我们前进的动力了吧！“Happynewyear！”刚学会几句英语的小妹肯定边祝福我边扮鬼脸，我的心里暖了起来，只因看到了听到了它，我们不再害怕第二天的到来，而是抖擞精神，憧憬着前方。
好了，别想烦心事了，新年快乐就该快乐起来嘛！我朝自己笑了笑，赶紧跨上车回家。我要加紧做作业，在新年前挤出点时间，多写几张贺卡寄出去。
学生作文：快乐4
工人的收获是琳琅的商品，农民的收获是满仓的粮食，老师的收获是桃李满天下。而我，作为一个学生，收获应当是无穷无尽的精神食粮。
我喜欢读书，时常畅游书海，少儿读物是我的朋友，一本本智慧背囊是我的老师，各类作文大全是我的伙伴……一本本好书像一把把打开知识大门的钥匙，让我走进了缤纷的科学王国，走进酸甜苦辣的生活天地，走进妙趣横生的动物世界，走进……
十二岁的我，到了独立思考的年龄，用我稚嫩的心开始认识这个世界。
在书中，我明白了尊重别人，就尊重自己。对同学的尊重，可以增进友谊；对父母的尊重，可以使家庭更和睦。尊重他人，可以赢得他人的尊重，尊重，会使人感到雨季里也有花朵。
我读书，懂得了回报，父母给了我们身躯、生命……他们应该得到爱之回报。老师呕心沥血，废寝忘食的教我们知识，他们应该得到学生成长进步的喜悦。
记得《智慧背囊》这本书是哥哥买给我的，当时我如获至宝，爱不释手。这本书中则则故事如晶莹的水滴，映照出太阳灿烂的光辉，折射出生活的哲理。其中有一段话，给了我深刻的印象：
“不要因为没有阳光，而不走进春天；不要因为没有歌声，而放弃自己的追求；不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。其实每一条通向阳光的大道，都充满了坎坷；每一条通向理想的途径，都洒满艰辛与汗水；每一条通向希望的道路，都充满了荆棘。所以，尽管自己努力了许久，却毫无收获；尽管自己拼搏了数次，仍一无所有。请不要灰心意冷，让我们笑对生活，为自己鼓起雷鸣般的掌声，鼓起生活的风帆，勇敢前进。”
这段话让我对人生的道路有了新的认识，让我学会了笑对生活，为自己鼓掌。记得有一次考试，我没有考好，连平时一向以我为榜样的李佳也超过了我。看到在我面前喜笑颜开的同学，我感到无地自容，早已在眼眶里打转的泪花，这时，真快要掉下来了，可我却忍住了，因为我的脑海不时的出现这段话，因此，坚强地抬起头，把眼泪流进心中，我一定行，我一定能赶超他们。我给了自己鼓励的掌声。
掌声，是花季里的雨露，雨季里的阳光；是不需要用豪言壮语来维持的精神支柱。它可以使沙粒变成珍珠，石头变成金子，使心灰意冷之人重燃希望之火。
我想，人人都追求快乐，人人都渴望知识。那就读书吧，在书中，一滴水就是一个大世界，一片绿叶就是整座森林；读书吧，书能开启智慧之门，引你步入快乐、充实的殿堂。
学生作文：快乐5
最近学习，我一直闷闷不乐，脸上总是换不了开心的表情，学习成绩也掉了很多。这是为什么呢，？因为我觉得我“不快乐”！
我羡慕别人，羡慕别人有一个好家，羡慕别人的爸妈都是当官的，手里有权；有些人家里很富有，手里的钱花不完；但我更羡慕有些人学习比我好，每次都是100分90分的。我总是自卑，恨自己为什么不当官，不富有，学习不好。
但自己回头一想，当官天天有事要忙，还要解决很多官场上的问题，一天到晚忙个不停，从这个角度来讲，他们并不快乐。而我们这些没官的人却生活得很幸福，不要为这些事发愁；我记得有一句老话：“无官一身轻”。但是，如果是一个好官，他为老百姓做了许多好事，老百姓惦记他，感谢他，他也就快乐了。
那些有钱的看起来很好，他可以买到他想要的东西，他不会为他的衣食住行发愁，这里来看，他们是快乐的。但处处都要为自己的人身安全着想，越有钱越容易遭强盗抢劫。有人说：学问跟健康之外无财富，无知跟疾病之外无贫穷。我们没有钱，可以尽情享受我们的穷开心穷快乐，这，不好吗？
那些学习成绩好的，都是靠自己的努力，平时的一点一滴积累得来的啊，那些人比我们付出的更多，成绩也更好。这是他们应得的快乐。但是，如果不能把知识用在实际上，学了也是没有用的。我们也不比他们差，虽然我们没有成功的快乐，但我们有玩耍的快乐，这是那些学习好的同学享受不到的。
其实，我们并不比那些人差，我们，其实很快乐！
每天不要有不快乐的心情，快乐是一天，不快乐也是一天，为什么我们要不快乐呢？我们有一个圆满的家，有一个健康的身体，有一个良好的学习环境，我们怎还能叫“不快乐”呢？真的不快乐，就深吸几口气，想想最近发生的几件快乐的事情，听一些舒缓的音乐，跟家长，同学，谈谈心，自然就不伤心了。而且，每当我不快乐的时候，总会有朋友送来亲切的关怀——一块糖果、一句问候，哪怕只有一个微笑，也会把阳光，撒进我冷清的心房，解开我的心锁，让我拥有无限的快乐。或者还有一种极端的方法：痛哭，在哭中减轻伤心，难过，然后睡一觉，忘掉烦恼，忘掉忧愁，也不会伤心了。
快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。不过我也希望用我快乐的心情，融入到学习之中，让学习变成一种快乐，享受“学以致用”的快乐！
学生作文：快乐6
“财神到～～财神到～～财神到我家大门口……”伴随着喜庆的“财神到”，没错，春节到了！放鞭炮、吃团圆饭、拜年、贴对联，热闹非凡！当然，对于我这个“顶级吃货”来说，对重要的还是大年三十晚上的重头戏——惊喜饺子。
主厨共包了六个惊喜饺子，六六大顺嘛！
惊喜：
NO、1糖饺子惊喜
NO、2红枣饺子惊喜
NO、3硬币饺子
外婆不愧是主厨，三下五除二，就包好了一大摞的饺子。只见饺子们如顽皮的孩童一个个“溜”进了锅，“溅”起了一个个小水花，连进了锅也不安分，耍起了赖，打起了滚。我一直”恶狠狠”地盯着，它们便一个个害怕“潜”入锅底，我看着如同孩子一般，做错了事，还知道“躲”的饺子被逗笑了，见我笑了，饺子们又各个浮了起来……“饺子熟……”外公还没说完，我便拿着筷子，不管三七二十一，随便夹了一个就吃了。显而易见，不但没吃到惊喜饺子，还烫到了舌头，应了那句老话“心急吃不了惊喜饺子”，“哎～弄巧成拙，还赔了舌头……”
大战开始了！经过上次的不良之策，我开始拿着筷子斟酌起来，忽然，我看到有一个饺子似乎貌似不是一般的大，肯定“内藏玄机。接着，便向他伸出了“魔爪”。谁知，半路杀出个程咬金——老爸。
哎～没办法，不是兄弟不争气，只怪敌人太狡猾。哼，大丈夫能屈能伸！正当我要解开另一位饺子小姐的神秘面纱时，只听“哎呦”一声，原来是老爸吃到了硬币饺子，不过牙齿……哼，谁叫他刚才抢了我的饺子！那边，老妈也吃到了一个红枣饺子！不过，风水轮流转，心情苦苦的我，被一丝甜蜜所覆盖，没错，我吃到了糖饺子，幸福来得太突然了啦……
只见一盘又一盘的饺子被消灭，战绩也慢慢出来了。老妈吃得到两个红枣的饺子，老爸吃到了一个硬币饺子，我吃到了一个糖饺子和一个硬币饺子。2+1+2=5也就是说……还有一个惊喜饺子！这时外婆有端着一盘饺子进来了：“还有哦！”我看了看我们的肚子，“不要啊！真的吃不下了！”“哈哈哈……”
“师傅，年味不够了，怎么办？”“那就夺饺子，闹新年，再加一点呗！”
学生作文：快乐7
你的快乐，我的快乐，大家的快乐，都无处不在。但是，快乐是需要我们去寻找去挖掘的。经常不断地留给人们美好的东西，那你的生活就会获得最大的快乐。比如说给别人营造快乐，给别人带去帮助，别人快乐了，我们自己也就快乐了。快乐像小鸟，让我在蔚蓝的天空中尽情遨游。有一回，我到新华书店里去看书，在那儿等了好久，才等到了一个空位置坐下。我坐在上面悠闲地看着书。这时，一个身穿浅灰色布衣，步履蹒跚的老爷爷走了过来。他在周围转了几圈，好像是累了，想找个位置坐下来休息一会儿，可是却没有一个人给他让座。不远处坐着一个戴瓜皮帽穿夹克衫，牛仔裤的青年人正拿着一本书，津津有味的看着。对于老人觉焦急的样子，他只是把头侧过去拿着手上的书遮着脸在看书的样子，熟视无睹，就当那位老爷爷不存在似的。那位老爷爷看着青年人的样子摇了摇头，又叹了一口气这时我不由得惭愧了起来。于是我立刻站了起来。悄悄地走到老爷爷身边，轻声对老爷爷说老爷爷，您累了吧，快到我这儿坐坐吧。老爷爷和蔼地望了我一眼，感激地说：谢谢你，小朋友。不用谢。我听了老爷爷的话会心的笑了。现在，我终于体会到‘快乐’的含意 了。这句话真没错助人真的能使我感到快乐。快乐像孔雀把我的生活装扮的五彩缤纷.记得那一次，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起到公园里去玩耍。那里的风景好极了，潺潺的小溪哗啦啦的流向远方；草坪上各种各样的野花争相斗艳，有红的，有黄的，还有白的；树上的小鸟唱着欢快动听的歌，令人赏心悦目，心旷神怡，我们都被这儿的景色给迷住了。爸爸站在碧绿的草地上，温暖的阳光照在他身上，暖洋洋的。我们一会儿玩玩溪，一会儿捉捉小鱼，真可以说是其乐融融，突然，我突发奇想，从书包里找来一张黄纸，来到爸爸妈妈，打开纸喊到：奉天承运，皇帝诏曰，念你们上班辛苦拉特赐棒棒糖一根。我有模有样的举动让他们笑弯了腰。一家三口抱着肚子躺在草的上哄堂大笑，空旷的草地上回荡着我们的欢声笑语，连小鸟也在树上倾听我们的话语，还不时叫几声，好像是在为我们祝福。其实快乐无处不在，只要我们细心观察，就能找到隐藏在身边的快乐。快乐人人都有，让我们珍惜现有的这份快乐，我们的明天将会更加美好！
学生作文：快乐8
看了书，我的生活才会有趣，看了书，我的作文水平才会提高，有了书，我才了解了许多知识……。书和我的感情可深了。看，只要我写完了作业，干完了重要的事，便会进行的我的癖好了：靠在订沙发上边吃东西边看书了。没了书，再好吃的东西吃了也觉得浪费；没了好吃的水果、零食，看再好看的书也觉得不舒服。
记得我自己读得第一本书是注音的《安徒生童话》，是妈妈送给我的生日礼物。那红色的封面上画着灰姑娘和王子，漂亮极了。我小心地翻开书，用力压了压，放在书夹上。一个字一个字的地指着认认真真地读，那本书第一篇是《海的女儿》，我却整整读了半个小时。那美丽、善良的小鱼人最后却死了，我伤感了好长一段时间，从此我喜欢上了读书。
我渐渐长大了，书也渐渐多了。那整整一书橱的书整齐地排列着，五颜六色的书脊成了一道亮丽的“风景”。那些书我也一遍一遍地读着，每读一遍又有了新的感悟、新的启发，对那些小时候读不懂的古典名著也有了新的理解和看法，特别是《儿童文学》和《红楼梦》等。
现在，我最忠爱的杂志要数《儿童文学》了。近来，《儿童文学》出了一本十年精华本――《盛世繁花》，价格是二十九块八，可爸爸妈妈却不同意买，因为价格太贵。我没办法，只好自己攒钱买。我努力地为爸爸妈妈“打工”，每天坚持倒垃圾、涮碗。每当在闷热的时候看到别人吃冰沙时，总是想去买，可拿钱时，又想起了那内容一定精彩的《盛世繁花》，只好忍住了。当我知道少儿书店有了《盛世繁花》时，只好向爸爸预支了两个月的“工资”，飞奔到书店去买。当我手中拿着那两册散发着墨香的《盛世繁花》，我的心中像吃了杯冰沙那样舒服、甜蜜。
为了读书，我也受尽了苦头。在颠簸不定的车上、在灯光昏暗的夜晚，我也忘不了看书。可到头来，以致近视，配上了100度的`眼镜。看不清东西可真不方便，从此，我不再无节制的看书了，但看书仍是我生活中的一部分。
正像冰心说得那样，要“多读书，读好书，读书好。”读取大量的课外书，会受益无穷的，不是吗？我读书的故事有酸有甜，有苦有辣，但其中得到的最多的是快乐。
学生作文：快乐9
今年的十月一期间，我们并没有像往常一样出去旅游，而是去爬山。 经过了近一个小时的颠簸，我们一家来到了著名的游览景区——三标山。三标山位于城阳区棉花山东侧，属于崂山山脉，由大标山、二标山、三标山三个山头组成。而今天，我们要爬的是二标山。 我们在山脚下望着巍峨的二标山，一种敬畏之情油然而生。突然，爸爸拍了下我的肩膀。说道：“如果你能征服这座山的话，城阳区的山几乎是没问题了！”我笑了笑。 刚上山的一段路非常的陡。但我们说着笑着不知不觉就走上来了。阳光透过树叶，像碎花一样投在了我们身上。山里的秋天，空气很是凉爽，不像夏天那样烦闷。我走在干净的水泥路上。心里不断地想着有趣的事，让自己不觉得累。但这仍掩盖不住我的疲累，虽然已是秋天，但我头上的汗水仍是不住的向下滴。我心中已经浮起了退意。这时，爸爸对我说：“加油呀，你忘了书上的那句话吗——哪一个伟大的事业不是从微不足道的第一阶一步步爬起的呢？哪一个人是生来站在一个高的台阶上呢？一步一台阶，最重要的，是勇敢地向上迈出每一阶。”想到这里，我振作了精神。如果在这里打退堂鼓的话，就太可惜了。于是，我又一次向山顶发起了冲击。 我一次又一次的抵消退意，终于爬到了山顶。突然，一阵喊山的声音传进了我的耳朵，我循着声音望去。原来，这并不是山顶。只是一个休息站。我退缩了。但一种声音在我心里响起：不行不能就这样于山顶的美丽景色失之交臂。我继续向上爬。前面的路是最难走的一段，非常窄。两边杂草丛生，我的腿上被划了好几下，可是，我没有退缩而是迎难而上。 半个小时后，我终于彻底征服了这座山。我坐在石头上，贪婪的呼吸着山顶的新鲜空气。我从山顶往下看，一片绿色的波涛起伏不平，汽车渺小的像蚂蚁一样。心中升起一种说不出来的快感，真是一览众山小啊！我悟出了一个道理：高山高，但没有我的目标高;登山难，但没有克服自己难。只要一步一台阶，便没有达不到的高峰。 随着美丽的黄昏，我的快乐之旅结束了。
学生作文：快乐10
今天晚上，我们几个人到必生客去吃，分别有：赵宇航、许泽鹏、颜志伟、许泽鸿(许泽鹏弟弟)、胡海伟、蔡榕楠(包子)，几个人快速得霸占了位子，准备点餐。
可是，看见蔡榕楠却自由自在的看着菜单，他说着：“这菜太贵了，这菜又贵又少，”我们几个人听了，被他弄的哈哈大笑，赵宇航妈妈点好了菜，就准备着，首先上来的是面条，我们大家慢慢地吃着，我们六个人都在传悄悄话，生怕被他妈妈听到，他妈妈去点水果去了，上了鸡翅，我们说过，每一个人只能吃一只鸡翅，赵宇航吃两只，但是蔡包子没有听到，就用叉子叉了两只鸡翅，我们大家异口同声的说：“蔡榕楠，每一个人只能吃一只，你怎么吃两只呢？”他说：“唉!我都是没有听到!”说着把鸡翅放回了原处，我们又说：“两个盘子里流下一只翅膀，太伤风景了吧!”他生气了说：“不管了，不管了。”我们大家有说有笑的。
现在开始了主食，披萨来了，我们大家争先恐后地抢着吃，这个是小披萨，还有大披萨，十二寸的，好大啊!，我们吃着披萨，边喝着饮料，真是爽啊!每想到蔡榕楠拿叉子是正着拿的，被我们笑话，我们教他，叉子拿在左手，要反过来拿，刀在右手上，我们吃着津津有味的，过了一会儿，我们就走了，在路上，我们说起晚餐，就想起了蔡榕楠的拿叉子姿势，把我们笑的开怀大笑，我们想着晚餐，就忘记不了晚餐里面的快乐和笑的声音，这一种声音，是人与人之间的交流和交往才够成的，就这样，我们结束了快乐的晚餐，期待着下次。
到了主要的时间了，终于等到了蛋糕，我们六个人望着蛋糕，快速地插上了蜡烛，关灯，我们唱着生日歌，拍着手说着：“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”我们唱完了歌，赵宇航吹完了蜡烛，我们切完蛋糕，吃得时候，突然，赵宇航妈妈的手机卡卡的想了几下，我看着许泽鹏的嘴巴上长满了奶油，把我们笑的乐呵呵得!紧接着，就是赵宇航切老虎了，他切掉了老虎头，老虎好象无处的说着，而颜志伟却吃着老虎的屁股，我们看了一下，不对劲啊!蛋糕上面的老虎什么都没有了，我在别人的碗里四处查看，看见赵宇航吃的是老虎头；颜志伟吃的却是老虎屁股，把我们笑的咽着了；我看了一下，怎么没有老虎的尾巴，我迅速查找着老虎的线索。果然，不出我索料，是许泽鹏吃的。我们吃着吃着，蛋糕一会儿就没有了。
这就是我们六个人的快乐晚餐，里面有着笑的声音，有着欢乐和欢笑还有快乐，我们的记忆中，这一件事情是我们永远不会忘记的快乐晚餐。
学生作文：快乐11
爱，是朱自清中父亲的背影所体现的爱父；爱，是王维独在异乡时的爱家；爱，是文天祥诗中浓浓的爱国。人与人之间的爱，对家乡的爱，对祖国的爱总在人间徜徉。我会爱，我快乐。
那是一个春雨淅沥的傍晚，时而吹拂而过的风是那么冷凉，人们都急匆匆地赶回家或是奔向自己要到达的目的地。然而，路上有个冷清的角落为这个伤感的天气增添了几分哀伤。那里有着一个全身脏兮兮，瘦弱苍老的中年妇女。她眼里流露出的无奈，更显苍凉。她紧紧地抱着怀里的孩子。孩子蜷缩着，她也和自己的母亲一样，瘦骨嶙峋的，单薄的衣服下事皮包的骨。在小女孩的眼里，已找不到同龄孩子的天真活泼和无忧无虑，却仿佛已经历经很多事故，早已了解这人间冷暖。小孩摸着自己的肚子，吮着手指头。看来，她们已经饿了好几天了。
路上来来往往的人并不少，当任何人都是来去匆匆，对角落的这一景熟视无睹。我在放学的路上，刚买了一个面包准备填肚子。但是当我看到角落的一幕时，我犹豫了，是安抚自己的小肚子，还是对这可怜的母女伸出援助之手呢？一阵思想挣扎之下，我终将刚买的面包递向了她们，且将被手握得热热的五元钱投向她们面前的小碗里。我知道她们比我更需要这些面包和钱。如果我像其他人那样，人人都像其他人那样，不信任他们这些弱势群体，那么，她们将要如何度过艰难的生活。我望着她们，笑了，我将温暖和爱心递给了他们，同时我得到内心的满足。我会爱，我快乐。那对母女抬头望着我，眼里流露出感激和愉悦，笑得如此开心。我在旁领悟着这份快乐，我会爱，我懂得帮助别人，同时我也收获了快乐。内心的幸福感愈来愈强。来往的路人看到了，也纷纷伸出援助之手。将自己多余的零钱投入小碗，将自己的爱心奉献出去，相信，他们也会很幸福很快乐。他们都笑着离开了。
社会上的弱势群体，其实是和我们一样的。只不过是因为家庭环境，后天环境的因素，我们才会显得相对幸运罢了。幸运者有帮助不幸者的义务，没有嘲笑不幸者的理由。这才是一个兼济天下的社会所应该有的。
帮助他人吧，这不仅是他人的需要，也是我们内心情感的需要。关爱他人吧，爱他人，你也会收获另外一份爱！你也会另外取得快乐！让我高吟：我会爱我快乐！
让爱把快乐散播到世界的每一个角落！
学生作文：快乐12
一看题目大家都以为我在吹牛吧！三国？距今都有上千年了，不要开这个玩笑了！
不过，我可没有开玩笑。你看老爸1米78的大个子，身强力壮，是我家主要的经济来源，所以白脸曹操非老爸莫属。虽然老爸是家里的主要经济来源，但是老妈才是手握大权的财政部部长，所以老妈是实力雄厚的孙权，而我是文无诸葛亮武无赵子龙的当今蜀国国主刘备。
今天，我去“私塾”刚回来就像老妈报告说：“今天王华骁给我们露了两下他的绝活——钢琴，哇！太好听了，杨迎惊叹得嘴巴张得好大，足够塞个苹果了！”说完我刚想溜到电视前想打开电视，在拖地的妈妈就“瞬间移动”到了我的面前。重重拨开了我准备开电视的手，笑里藏刀地说：“人家都有一技之长，你又没有，所以去做作业吧！今天要全部都做完哦！明天还有《课课练》呢！哦！别忘了做完作业再做一课时的数学《金三练》！”
哎！课外作业如此之多，怎能不耍耍小聪明，这就是三十六计中的“空城计”就派上用场喽！课内作业做完后（除了日记）我就从房间里跑了出来，正想打开电视，老妈就以“闪电”般的速度跑出来，质问我：“干什么你？现在才8点多，你作业写完了吗？”
“写完了。”
“那课外练习也写完了吗？”
“写~写~完了。”火眼金睛的妈妈一眼就看出了我的心虚，冷笑着说：“这么快，去拿给我检查看看。”妈妈见我站这儿不动就知道我肯定没做，见事情已经败露，我只好低着头，等待着枪林弹雨的来临。
“算了算了，一下子做这么多作业确实不太现实。”听了这话我一下子来了精神，但却也多了一份自责。谁知，老妈的话才说了一半，下句是“快去把日记写掉。”()听到这话我立即像被雷打了一样。以前，不管作业多少，日记总是在周六写的，可是今天，哎！妈妈见我站这儿不动，呵斥道：“还不快去，GO GO GO！”我一溜烟跑进房间。黑夜完全吞噬了天空，星星在天空中唱着歌，万家灯火已熄灭，唯独我，在“昏暗”的台灯下埋头苦写，虽然脑细胞“大军”已死伤不计其数，但黑夜过后必将迎来一轮崭新的朝阳！
“空城计”虽好用，但太过危险，一不小心就会露出马脚，所以同学们千万不要模仿吆！
古人云：“天下大势，分久必合，合久必分。”大概就是在说我们这个内战不断，却也其乐融融的快乐三国之家了。
学生作文：快乐13
生活中，经历过许许多多的风雨，但最后我们总是快乐的。
快乐是分享，分享自己的一切；是一条潺潺流淌的小溪；是一块普通的石头；是一颗香甜的果实。快乐是影子，形影不离的跟随着我们。
当你快乐时，你会抛开一切伤心的事，心情会格外舒畅！
我的快乐是听音乐，虽然我没有唱歌的天赋，嗓子天生就很沙哑，但我非常热爱音乐，音乐是我忠实的伙伴，一听到音乐我就无比的快乐。
在汶川大地震中，有许多保持着再往前踏出一步就是希望的良好心态的人，他们靠此活了下来，他们不是恐惧，而是从生命的边缘爬了起来，重新寻找快乐！在病房里，康复很快的病人笑着迎来灿烂的明天，当一位记者询问王先生是如何康复的，王先生笑着说：快乐就好！快乐就是生命，终止了快乐也就终止了生命，快乐是微笑面对生活；快乐是保持良好的心态；快乐是发生奇迹的根源。
快乐的方式有许多种，有的同学因交了好朋友而感到快乐，有的同学因取得好成绩而感到快乐，有的同学和朋友玩耍而快乐，也有的同学因得到老师的表扬而快乐，还有的同学因帮助了他人而快乐，总之我们同学时代快乐处处存在，欢乐时时相伴。
曾几何时，我会因为一点儿不愉之事而伤心。曾几何时，我还是一个小孩，我每天都过着快乐的日子，曾几何时，我渐渐地变得让人摸不着
快乐其实很短暂，小孩子们肯定现在都在快乐的陪伴下成长着，可你们又何曾知道快乐的短暂，当你们成人以后就会感到苦恼了，快乐也就随之消失了。快乐是从小陪伴我们一起上学、吃饭、睡觉、玩耍，它随时随地都在陪伴着我们，可是在我们烦恼的时候它就会变成一个个回忆，就不再浮现在我们的眼前，我们就不会再快乐了。所以，我们要珍惜自己的快乐，让自己以后的回忆更加美好，更加绚丽多彩。快乐是一眨眼就过去的事情，我们一定要珍惜自己快乐的每一瞬间，让自己以后的回忆带给自己一些快乐。
我要变得坚强起来，快乐起来。我会带着自己的梦想向前奔跑，我会快乐地迎接挑战，我，为了理想而生活，为了人们的快乐而去实现理想，我会努力地向前跑
只要你肯追求，你就会发现快乐是无限的多和美！
学生作文：快乐14
小学生作文：童年，我的快乐
说起童年，是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮，但像星星一样密密麻麻。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
那一次，我到姐姐家去作客，到中午，我和姐姐翻来覆去总是睡不着，于是我不知不觉地拿了一把小剪刀。只见姐姐眼睛骨碌一转，脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是“帮”大伯母（姐姐的妈妈）剪头发。我们拿着小剪刀和垃圾桶，神不知，鬼不觉地来到大伯母身旁，趁她睡得正香之际，我们便开始了“大工程”。开始剪了，头发好像个个都提心吊胆的，窝在一起。我用剪刀一剪，只听“咔嚓——”一声响，大伯母的头发应声而落，仅有两寸长了，姐姐毫不示弱，挥舞着又黑又尖的剪刀“嚓——嚓——”也在大伯母头发上剪了一刀。就这样，你一刀，我一刀，开心地玩了起来。没想到大伯母的头发竟然被我们“咔嚓”一声，在自己的阵地上“英勇牺牲”了。大伯母醒来后，看我们的脸色不对，跑到镜子前一照，大吃一惊，心疼地看着这么一撮撮头发在我们的手中身亡，不由得感到万分心痛。毕竟一撮撮头发是自己“辛辛苦苦”“喂养”大的。大伯母突然把头转向我们，他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了，只见她脸色涨红，渐而发青，牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。“你们……竟然……擅自把我的头发剪了，真是……罪不可赦！”他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。我们害怕极了，但我们知道，一场暴风骤雨就要来临……
童年的短暂有如过眼云烟转瞬即逝，童年的生活透露着欢乐与分享，我们总能彼此敞开心扉畅想自己内心的梦想。现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一件事而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
学生作文：快乐15
阳春三月，柳树发芽了，花儿开放了，我喜欢的春游终于来到了，这次春游我很快乐。
陆地“冲浪”快乐指数：三星
“请大家把眼睛闭上，陆地“冲浪”要开始了。”听司机叔叔一说，大家有点儿好奇：咦， 陆地怎么冲浪呀！同学们迷惑不解地把眼睛闭上了。“哇——”只听同学们哇的一声，顿时车厢里炸开了锅。哦，原来汽车正行驶在一座拱桥的顶端，飞越陡坡那种感觉真有点像水中冲浪一样，随着车子的起伏，我仿佛自己恍然间变成了一只凌空翱翔的小鸟，那感觉真有说不出的爽！很多同学也都情不自禁地说着自个儿的感受：“这次‘冲浪’太刺激了，真想再来一次。”一位男同学说到。“我的心差点就要溜出来了。”正当大家七嘴八舌在议论。这时，司机叔叔给我们使了个眼色，似乎想要告诉我们。“啊——！”“不会吧！陆地‘冲浪’竟给我们放了一个大‘炮’”大家异口同声地说。——{嘻嘻！我早有准备。}
吃午餐 快乐指数：四星
“好了，好了，去吃午餐。”两位老师乐呵呵地催着同学们去吃午饭，同学们似乎还没玩够，但听老师一说便只好去吃午餐了。吃午餐时，我们小组可热闹了。因为两个老师都在我们小组，哦！同学们不停地送来了食品，有八宝粥、有薯片、有面包……这些东西够我们吃上好几天了。“哎呀！肚子太饱了，吃也吃不下了。”我感叹到。“是呀，是呀，我的肚本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ子都快变成‘小西瓜’了！”王圆圆开玩笑的说，我可是个“笑笑王”哦！
和老师做游戏 快乐指数：五星
“老师，老师跟我们一起玩游戏呗。”瞧几位同学硬拉着朱老师和我们一起玩游戏。“好的，好的，我们来玩一个我小时候玩过的游戏，名字叫“系绳抓人”,游戏规则是:把一根绳子系在一个同学的手上，然后再去拿另外一个人的绳子，系在另外一个同学的手上。如果被抓住了，就要换人了。”朱老师慢条斯理地说。先是王圆圆和我，朱老师一说“开始”，我就飞快地系起手中的绳子，可是绳子却非要和作对，“怎么办呀，怎么办呀？”我心急如焚。眼看王圆圆就要追上我了，而我还没系好。最后我还是被王圆圆抓住了。就这样，我们玩了好几次，都是王圆圆Cood连老师都是她的手下败将喔！看着同学和老师玩得满头大汗，王圆圆赢得十分开心，我不禁笑了起来。——{王圆圆可真是做什么事情都Cood}
呀！原来春游这样有趣！！！
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